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园本主题活动方案通用7篇

小伙伴要想完成一份有用的活动方案,有非常多务必注意的事项,优秀的活动方案一定是根据活动内容来制定的,有美篇范文网小编今天就为您带来了园本主题活动方案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

园本主题活动方案通用7篇

园本主题活动方案篇1

一、运动主题:

展社团风采,显青春魅力

二、领导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果,面向全校所有同学。通过社团集中开展运动和发展风采展现,弘扬学校丰厚的社团文化。

三、主办单位:

连云港职业技巧学院团委

承办单位:连云港职业技巧学院社团联合会

协办单位:连云港职业技巧学院各学生社团

援助单位:策划之家网、大学生精英论坛

四、运动光阴:

20__年4月15日———20__年5月20日

五、运动地点:

连云港职业技巧学院

六、运动对象:

连云港职业技巧学院整个师生

七、运动内容:

1、揭幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应运动,运动法子必须积极、健康。(具体运动内容由各社团自己策划,社联监督)

3、在运动期间社团联合会在运动集中区设立咨询点,收集运动信息,在各个公寓张贴栏设置运动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便机动机动的做出相应领导,进步运动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的运动进行讨论总结成功与失败之处,并表扬优异社团。总结前半节运动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表扬大会

八、运动流程:

(一)、社团文化运动节揭幕式

运动光阴:20__年4月15日

运动主办:学生社团联合会

运动地点:大学生会堂

运动简介:通过社团文化节揭幕式展现社团风采,并标记第六届

社团文化运动节的揭幕。

注:运动具体实行祥见《连云港职业技巧学院第六届社团文化节揭幕式策划》

(二)、社团文化节期间运动内容

1、学术技巧放光芒

运动光阴:20__年4月15日——5月20日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展一些学术科技类的运动或比赛,展现学校学术科技文化的荣耀。

运动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、盘算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、争论大赛等,

注:运动具体开展详见各社团运动策划

2、理论钻研显程度

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展理论钻研类的社团运动,展现学校社团理论钻研程度

运动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精力理论宣讲等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

3、文体娱乐好丰厚

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展文体娱乐类运动,丰厚学生校园生活,彰显青春风采。

运动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

4、实践公益显文明

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过开展公益或实践运动,彰显大学学生的奉献精力,进步学生实践能力。

运动方向:大型任务家教、清算城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

5、社团风采大比拼

运动光阴:20__年4月19日——5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动承办:各学生社团

运动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

运动方向:社团风采大赛、社团风采集中展现、社团发展过程回首展、精品社团(运动)展等

注:运动具体内容详见各社团运动策划

(三)、社团文化运动节闭幕式暨总结表扬大会

运动光阴:20__年5月17日

运动主办:学生社团联合会

运动简介:总结社团文化节开展情况,评选表扬年度优异社团、院系、领导老师及个人

具体内容:

九、经费预算:

1、揭幕式20__元

2、具体运动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

园本主题活动方案篇2

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

2、队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间:20__年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。号线队形:队展示区:二年级区一年级区三年级区四年级区五年级区六年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生

其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)评比要求

班级仪式规范

4分唱队歌

3分服装整齐

1分精神面貌

2分选择最佳

打钩

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2.校合唱队表演

3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊

四、活动反思

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

2、呼号说成是宣誓;

3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路线错误;

5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

园本主题活动方案篇3

一、活动主题:

“中华情”颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。

二、活动目的:

通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经

典兴趣,提高文化素养。

三、参赛对象:

一至六年级的学生。

四、比赛时间及地点:

时间:20__年5月中旬

地点:校操场

五、比赛安排:

1、比赛形式:团体诵读,个体诵读。

2、个体诵读比赛分三组进行:

低年段组(1,2年级)每班限定3名、

中年段组(3,4年级)每班限定4名、

高年段组(5,6年级)每班限定4名。

3、先进行团体诵读。(团体诵读按从高年级往低年级顺序进行,个体比赛顺序按照选手抽签排序。)

六、活动准备:

1、各班语文教师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动,积极参加本次比赛,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。

2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选诵读篇目于本周三上报给凌荷老师。

园本主题活动方案篇4

为庆祝中国人民解放军建军_周年,加强城区党委、政府与驻辖区部队的联谊和沟通,促进城区双拥工作的全面发展,建议在今年“八·一”建军节到来之际开展三项活动:一是慰问_警备区和驻城区部队;二是慰问城区优抚对象;三是召开良庆区双拥军地联席会议。具体方案如下:

一、慰问_警备区和驻城区部队(11个)

具体如下:_警备区(师级)、武警_市支队(副师级)、城区人武部(团级)、_武警总队直属支队(团级)、_军区教导大队(团级)、武警8733部队(团级)、_区消防大队(营级)、_军区军犬队(营级)、武警_市支队六大队(营级)、武警_市支队教导队(营级)、武警_市支队五大队(营级)。

二、慰问城区优抚对象(共1517人,每人150元)

(一)慰问对象:在乡老复员军人80人、伤残军人38人、烈属、病故军人家属11人、带病回乡退伍军人6人、参战退役人员238人、农村籍60周岁老兵346人,农村烈士子女13人,参战民兵785人。

(二)组织实施:由城区民政局和各镇、街道办在“八·一”前组织实施。

三、召开城区双拥军地联席会议。

(一)会议议程

1、会议由城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长_主持。

2、城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长_总结今年5月7日布置创自治区双拥模范城准备情况进行通报,提出下一步工作要求。

3、城区党委常委、人武部部长_讲话。

4、城区分管领导讲话。

5、工作座谈。

(二)时间和地点

20_年7月22日(星期二)下午16:30-17:50。在城区饭堂三楼会议室。

(三)参会人员

1、城区党、政分管领导。

2、城区双拥成员单位一名领导。

3、部队领导(驻辖区部队师、团级单位的一名领导和双拥干事,营级单位的军政主官)。

园本主题活动方案篇5

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我镇主题班会课质量,中心校决定组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

活动定于 月 日-- 日两周时间。

二、参评对象:

全镇中小学班主任

三、活动程序:

以学校为单位组织本校所有班主任做课,对做课教师量化得分,评出第一名,参加学区评比,小学每学区评出一名优胜者参加乡评,中学先年级评后学校评推出一人参加乡评。最后,中心校推出中小学各一人参加县评。

四、班会课主题:

各班结合实际自选主题。

五、评比方式:

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

2、每堂主题班会课的时间中学不超过45分钟,小学不超过40分钟。

3、参赛教师做课前提供5份纸质教案到中心校。

4、各校将主题班会优质课得分表及班会设计方案上报中心校。

5、评委:(采用中小学互评的方式)

小学组: 袁艳丰 曹志芬 张树刚 李 强 任芳敏

中学组: 杨合军 贾爱霞 刘艳民 张海涛 冯 凤

六、主题班会课设计要求:

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

七、评分标准:见附表

八、奖项设置:

参赛班主任乡级在学校绩效考核分加3分,学区级加2分,参加班主任六项标兵申报的,必须在学校评比中获得前两名。

九、活动日程安排:

5月4日—6日,小学学校评比,中学年级组评比

5月7日--8日,小学学区评比,中学学校评比

5月15日,镇中心校评比

十、其他方面。

凡正在参加班会活动的班主任老师及评课教师,各学校要积极配合,帮助他们调好课。

园本主题活动方案篇6

活动目标:

1、知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

活动准备:

1、布置教室,营造新年气氛。

2、磁带,会唱《新年好》的歌。

3、观察过街上环境的变化。

活动过程:

一、认识“元旦节”

你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

二、送礼物,学说祝福的话语

1、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2、同伴互送礼物,说祝福的话语。

请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

三、游戏时间

1、音乐游戏《碰一碰》。

2、体育游戏《小熊请客》

四、结束活动

教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

园本主题活动方案篇7

一、活动名称:

秋天真美丽

二、设计思路:

为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。经过活动让孩子们体验社会实践活动带来的欢乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

三、活动地点:

杭州花港观鱼

四、活动时间:

10月17日

五、活动目标:

1、经过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

六、活动准备:

请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。

七、活动过程:

1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

3、教师和家长、小朋友一起参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。

4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

7、秋游亲子活动结束,团体乘车回幼儿园。

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