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2023秋德育活动方案通用5篇

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一般在活动开始前,我们都是需要将活动方案制定好的,活动方案的内容一定要围绕活动目标来进行思考,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的2023秋德育活动方案通用5篇,供大家参考。

2023秋德育活动方案通用5篇

2023秋德育活动方案篇1

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕大邑县教育局在全县中小学中开展“加强德育常规管理,促进学校和谐发展”系列德育活动的通知要求,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的规范化,通过加强集体建设,开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

二、工作目标

1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。

2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理,评选出一批真正符合条件的 “五好学生”。

3、通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”,并向县上推荐进行全县评比。

4、通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高,力争本学期被评为县级“行为规范合格校”。

三、具体工作措施

“加强德育常规管理,促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,学校开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:

(一)成立领导小组

我校的领导小组由陈君校长任组长,张洪校长为分管领导,一名教导主任、二名副教导主任和三名村小负责人为成员的领导小组,统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

(二)加强宣传、提高认识

学校将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体,从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

(三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。

20xx年是非常关键的一年,我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机,强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我校的德育工作步上一个新的台阶;同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定课间操、眼操量化考核制度。

3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

通过上面的各项具体的量化制度,加大德育常规管理,促进学校和谐发展。

(四)作好规划、一一落实。

我校将高度重视,改变观念,积极研究,努力实践,遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置:

1、一开学,学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》,在学校掀起新一轮的学规范高潮,熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容,让学生和家长充分了解活动内容和要求。

3、充分利用“中小学弘扬和培育民族精神月”、“三月文明礼貌月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

4、在三月份,要求全校班级对照“五好”要求,认真梳理学生中存在的不良行为表现,排查问题。在梳理排查的基础上,组织学生开展“存在的问题怎么办”的大讨论;在讨论的基础上让学生定行动目标,定整改措施,定自评计划。

5、学校将专门开设“行为规范训练课”,利用每周二下午30分钟全校统一对学生的行为习惯进行规范,努力通过一个月的时间将我校学生在行为习惯方面存在的不足于以改变。

6、加强对学生知、情、意的教育,在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握,我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成,要通过长期、反复的行为训练,培养学生遵守行为规范的自觉性。学校将通过朝会课、班队活动课对学生进行知、情、意的教育,晓之以情,动之以理,不走过场。

7、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。

8、学校将在学期末总结表彰“五好”学生,并在此基础出评选出“行为规范示范班”,推荐县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

9、积极争创县级“行为规范合格校”,完成争创的一系列工作。

2023秋德育活动方案篇2

活动目标:

1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。

2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。

重、难点:

了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们愿意帮助他们的情感

环境与材料:

已录制好的片段、画纸、蜡笔等

流程:

导入引起兴趣-观看录象、交流讨论-操作延伸

(一)导入引起兴趣

1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助?为什么?

2、幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片。

(二)观看录象、交流讨论

1、在录象中你看到了谁?你怎么知道他是盲人?(观看录象片段一)

2、盲人看不见一切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难?

3、请幼儿体验看不见东西的感觉。(鼓励幼儿把眼睛闭起来,试着往前走一走。)

4、观看录象片段二,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗?

5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的?他们在生活中遇到了哪些困难?(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过马路时没有人提醒……)

6、观看录象片段三:王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过马路和乘车子有很大的困难,请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法,怎么样使他们在过马路和乘车子时又快又安全?(幼儿相互讨论)

(三)操作延伸

1、鼓励幼儿设计一些便于盲人的用具。

2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难,可以怎样来帮助他们?

3、一封求援信。

2023秋德育活动方案篇3

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

2023秋德育活动方案篇4

为进一步推进片区学校班主任的专业发展,全面开展品格教育,积极推进班级文化建设,我片区以提升育人质量为目的,开展品格教育研讨会,积极探索班主任工作的新方法、新思路,为广大班主任教师提供一个展示、交流、学习的舞台,以进一步提升教师的育人水平,提升育人层次,加快班主任的个人发展。

具体方案如下:

一、指导思想

为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要的要求》,结合我片区的实际情况,区教培中心决定在我区范围内开展24个品格序列的学生教育活动,为塑造学生的美好人生奠定坚实基础。

二、活动目的

1、以“品格促进成长,习惯铸就人生”品格教育研讨会为契机,让班主任在互动、互助的实践中,增进合作、共同进步。

2、通过开展品格教育的交流活动,进一步优化我片区学校品格教育活动的组织,切实提高育人的有效性,全面提升学校的育人质量。

三、活动内容

9:10——9:50 _老师作《班级管理渗品格 春风化雨润无声》

班级建设交流

9:50——10:20 _老师展示关于专注的品格研讨课

我校展示关于井然有序的品格视频

10:30——10:50 片区老师交流观课心得

10:50——11:00 x校长介绍我校品格教育的实施情况 11:00——11:30 教培中心x老师指导工作

四、活动时间

20_年11月6日上午 9:00-11:30

五、活动地点

成都经开发区实验小学校四楼会议室

六、参加人员

龙泉驿区第 片区的德育主任及班主任教师代表

七、活动承办

成都市经济技术开发区实验小学校

八、注意事项

1.参加人员要事先安排好工作,请准时参加。

2.荐于会议重要性,需携带本子与笔做记录。

3.为避免扰乱会议秩序,会议前期各参加人员把手机设定为震动音,会议期间认真倾听积极发言。

2023秋德育活动方案篇5

20xx年五月的第二个星期天(5月15日)是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的.传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,进行传统感恩教育,为此,我校小学部开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩;提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动主题:温馨五月 感恩亲情

三、活动步骤

(一)宣传发动

1、利用广播、班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班选择适合学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施

1. 聆听吟唱歌曲《游子呤》

2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;

3.给父母写一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;

4.帮妈妈做一件力所能及的事(如:帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。)

5.开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

6.利用双休日制作“温馨五月,感恩母亲”手抄报。

四、活动要求:

1、充分重视。各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导。班主任要根据本方案的要求,结合班级实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效。各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4、资料收集:

(1)主题班会设计;

(2)1—2年级吟唱游子吟;

(3)3—4年级,每班交5张母亲节感恩亲情卡 ;

(4)5、六年级,每班给妈妈写的信----妈妈,我想对你说(每班选择最优秀的一篇上交);

各项资料(感恩卡、给妈妈写的信)于5月30日出校前交教导处;

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