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体育处工作计划推荐8篇

一份好的工作计划可以使我们的工作有条不紊进行,制定工作计划能够有效的减少我们工作中的失误,下面是有美篇范文网小编为您分享的体育处工作计划推荐8篇,感谢您的参阅。

体育处工作计划推荐8篇

体育处工作计划篇1

今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的.内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底。同时也谢谢各位领导对我的信任。

体育处工作计划篇2

新学期的工作已经开始了,为了使自己的教学能力有进一步的提升,根据学校年度研修计划,制定个人校本研修计划如下:

一、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

二、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学习一点理论,积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权,权。

三、体育教师要加强理论学习,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂45分钟提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段和设施,设计好教学方法,把知识技能落到实处。

五、体育教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

六、认真做好课题研究工作,完成各阶段的.总结。

总之,本学期要积极开展教育教学,充分利用现代技术的丰富资源,实现让教师时时学习,处处学习,高效率学习,真正把教学研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

体育处工作计划篇3

新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但xx级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。

以下为我体育部初步拟订的工作计划:

一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“a组”与“b组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。

五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

以上为我部制定的xx-xx学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。

体育处工作计划篇4

20xx年,我县的体育工作要认真贯彻《全民健身条例》,继续快农村体育基础设施建设步伐,继续开展丰富多彩群众性体育活动,加强青少年体育业余训练,开展好上级交办的各项工作,具体工作如下:

(一)认真贯彻落实《全民健身条例》。20年要根据国家《全民健身条例》的要求,结合《隰县全民健身实施计划(20xx—20xx)》,认真落实好各项基础工作。

(二)做好社会指导员培训工作。按照群众健身需求,进一步做好社会指导员的培训工作,切实提高社会指导员队伍的素质,计划在20xx年通过培训使得全县社会指导员人数达到200人以上,并继续选送一批指导员参加省市培训。拟于5月份举办一期社会体育指导员培训班。利用42个二级社会体育指导员,于9月份对全县8个乡镇进行二轮培训。

(三)加强并进一步健全社团建设。在现有协会的基础上,今年我们将对积极组织,群众反映好的协会评选出2—3予以表彰。

(四)文化广场健身方面,提升改造一批行政村文化广场使之符合群众健身需求。做好健身场地的建设,20年拟在县4个村安装20xx平米的体育活动器材。

(五)积极组织开展全民健身日宣传活动。营造我县人人参与体育、人人关心体育、人人维护体育的良好氛围。

(六)依托协会,积极开展群众体育活动。

1、继续选送优秀项目参加省、市比赛。

2、认真组织、严格训练参加临汾市西山七县篮球比赛。

3、继续依托协会,依托重大节日开展有益的群体性体育活动:“三八”妇女节,梨花节、“五一”劳动节,“五四”青年节,六一儿童节,七一建党节,全民健身日、八一建军节,九九重阳节,十一国庆节等群众健身活动。

(七)抓好体育彩票的销售管理和宣传工作,与各业主签订了销售目标合同,制定目标计划,落实责任。力争体育彩票销售额稳中有升。圆满完成市体彩分中心下达的目标任务。

(八)积极推进足球场地和全民健身活动中心建设工作。

体育处工作计划篇5

工作思路:

以“面向全体,面向未来,终身体育”理念为指导思想,继续贯彻落实新课标,进一步推进我校体育工作的改革和发展。

一. 认真备课,上课。以中心体育评优课和学科研讨现场会为契机,认真备课、上课,做好体育课研讨工作。

二. 完善课间操管理方案,结合校运会,进一步提高课间操质量。

三. 组织好校春季田径运动会,全面提升学生身心素质水平。

四. 坚持以田径为基础,全面健康发展的课外体育工作原则,结合京师达课程和早锻炼,做好特色体育工作。以积极态度参加中心、区田径运动会和区首届小学生趣味运动会,以及其它体育系列锦标赛,争取好成绩。

五. 配合学校落实《健康标准》实施方案。

六. 进一步完善细化各年级体育课堂学生评价办法。

七. 积极参与学校科研工作,特别是德育实效性课题结题工作。做好体育课堂教学以及课外体育活动教学科研总结工作。

八. 结合学校工作认真做好体育教师自身发展的规划中设定目标的培养工作。力争通过评优课和其它工作涌现出我校中心和区学科带头人。

体育处工作计划篇6

一、指导思想

我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

三、措施方法:

为了达到以上目标,特运用以下方法:

??、更新观念,树立全新的教学观

当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

??、面向全体学生,发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

??、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的`知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

四、具体工作安排:

三月份:

1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。

四月份:

1、组织随堂听课。

2、组织七年级跳远比赛(第十周)

五月份:

1、郭太杰老师上公开课。

2、全校学生分年级越野比赛。

六月份:

1、张丽老师上公开课。

2、组织教师分教研组篮球比赛。

七月份:

1、组织学生体育测试。

2、期末学科总结工作。

体育处工作计划篇7

一. 体育课教学的目的

通过基础体育课教学,使学生正确认识体育的目的和意义,获得必要的体育基本理论知识,打下良好的身体素质基础,学会科学锻炼身体的方法,养成终身体育锻炼的好习惯,使他们成为体魄健壮、精力充沛、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新能力的社会主义建设者的合格人才。

二. 体育课教学的任务

(一)传授体育基本理论知识、技术、技能和锻炼身体的方法,使学生掌握一定的体育卫生保健知识。增强学生体质,提高运动能力。

(二)根据学生的生理、心理特点,在全面发展身体机能的基础上,注重发展身体素质,提高心血管系统功能与对自然环境的适应能力和对疾病的抵抗力。

(三)发展学生个性,培养学生运动,促进身心健康。学会一、二项独立锻炼身体的手段和方法,以及自我评价的能力。养成锻炼的习惯,使其终身受益。

(四)用现代教育思想教育学生,提高其思想素质,正确认识锻炼身体的意义,端正学习态度,培养学生具有高尚的道德品质,顽强的意志和勇于拼搏、开拓创新的精神。

三. 选编教材的原则

(一)从增强学生的体质出发,根据大学生的生理和心理特点,选编有利于学生全面发展身心健康的教材。

(二)根据国家教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,以及河南省普通高校体育课程教学大纲所规定的教材,并结合我院的实际情况,选择锻炼价值高,发展形体及增强体质最有效的内容。

(三)注意民族特色,地方特点和时代特征,同时考虑与中学体育教材相衔接,与《国家体质健康标准》相结合。

四. 教材的时数分配和说明

一年级进校较晚和军训的原因,第一学期只有15周,第二学期18周,每周2学时,总学时为66学时。每学时按50分钟计算。每堂课教材可安排两个内容,也可以分钟为单位安排教材,便于充分发挥教师和学生积极性和主动性,给教师更多的主动权。

(一)根据体育教学的基本任务,基础体育课基本教材分为五类:

1.体育理论知识

2.运动项目

3.身体素质

4.娱乐体育(情感培养的可操作性内容)

5.民族体统体育项目

(二)各类教材说明:

1.体育基本理论知识:重点讲授大学生身心健康及养护,科学锻炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务,体育对增强体质的作用,如何制定运动处方等知识。

2. 运动项目:选择田径、球类、健美操、游泳项目中的基本练习,所选教材不是照搬竞技运动项目,而是根据各项运动基本技术结构加以提炼,使其成为具有较高锻炼价值和适宜大学一年级学生易掌握的技术教材。

3. 身体素质:对增强体质和提高运动能力有着非常重要的作用,因此这类教材在大纲中占有一定的位置和比重,并在不同的教学阶段,内容有所侧重。

4. 快乐体育:这里包括对学生进行情感培养的可操作性内容练习。随着社会的`进步,科技和生产的发展,人们在紧张的劳动、学习之余应采取一些轻松愉快的身体娱乐活动有效地消除身心疲劳。因此,应使学生通过体育游戏、快乐体育、情感练习等,培养学生自我调节身心健康,愉悦身心的能力。

5. 民族传统体育项目:对增强体质、医疗保健、调节身心健康,有重要的作用。根据我院实际情况,我们选择了“八段锦”和“二十四式”简化太极拳作为教材,以使我省的民族传统体育项目得到继承和发扬。同时也是适合所有学生终身体育锻炼一个重要的学习内容。

五.教材纲要

(一)体育理论知识

1. 大学生身心健康及养护

2. 体育锻炼处方

3. 体育卫生保健与健康

4. 运动能量代谢与营养知识

(二)运动项目

短跑:

1.基本教材

①跑的专门性练习

②起跑;起跑后的加速跑;途中跑;冲刺跑

③介绍短距离跑的完整技术,简介短跑的比赛规则、比赛方法,接力项目介绍

2.教学要求与建议

①短跑是一项无氧代谢的极限强度的运动,要安排好每个课时的运动负荷。

②途中跑中蹬摆技术的协调配合及快速奔跑能力应作为教学的重点,同时不能忽视正确的摆臂动作。

③发展快速力量是提高速度素质的重要途径。

中长跑:

1.基本教材

①途中跑及提高耐力和速度耐力的练习

②呼吸和极点;介绍中长跑的完整技术

2.教学要求与建议

①中长跑比较单调、艰苦,但它对改善人体的新陈代谢,提高心肺系统的功能,锻炼人的意志,增强毅力都有着重要的价值。因此,要根据该项目的特点,安排有趣味性、竞争性的练习,以提高学生的兴趣和从事锻炼的自觉性。

②重点应发展一般耐力和速度耐力,学会放松、节省体能、协调有节秦的途中跑技术。

③合理安排负荷,强调课内外的有机结合,养成锻炼的习惯。另外,注意中长跑运动中的安全问题的教育。

篮球:

1. 基本教材

①传球、接球、运球、投篮基本技术练习。

②个人进攻与防守练习。

③二人简单配合练习。

2.教学要求与建议

①篮球运动不仅能全面发展身体素质,而且还能加强组织纪律性,培养团结友爱、相互协作的集体主义精神。

②要克服基本技术教学中的单调、枯燥倾向,多采用综合性、竞赛性的练习方法。

排球:

1.基本教材

①准备姿势与移动

②垫球、传球、发球和接发球站位。

2.教学要求与建议

①主要使学生掌握传球、垫球、发球的基本技术,其中垫球为学生掌握的重点基本技术。

②采用多种练习方法,注意技术动作的细节。因为排球对动作技术的要求是非常精细的。

③注意提高课的练习密度和强度。

足球:

1.基本教材

①脚内侧和脚背侧踢、停、运球练习。

2.教学要求与建议

①主要使学生掌握脚内侧和脚背侧内踢、停、运球技术,培养其综合运用能力。

②足球活动量较大,可穿插一些增强球感的游戏性练习,以调节运动量。

③通过足球教学,培养学生勇于拼搏、团结互助的精神和良好的体育道德作风。

游泳:

1.基本教材

①熟悉水性的练习(闭气、呼吸、漂浮、滑行)

②蛙泳上、下肢基本动作练习。

③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合动作练习。

2.教学要求与建议

①重点加强对初学者的辅导,使他们在熟悉水性的基础上,初步学会蛙泳技术。

②游泳教学要加强组织工作,根据学生水平进行35人的编组,以利于相互照顾。

③加强安全措施,防止意外事故发生。

健美操:

1.基本教材

①健美操基本姿势、基本姿态、上下肢及身体的运动方式。

②健美操基本步伐。

③《大众健美操锻炼标准》第二套(1级)。

2.教学要求与建议

①重点加强对学生身体姿态的培养。

②注意培养上下肢协调发展的能力。

体育处工作计划篇8

一、主要工作:

1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究;进一步规范各校校本体育教材的开发。

2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年教师的培养和指导,为他们的快速成长搭建平台。3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考。4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。

二、具体活动安排

九月份:

1、学期工作计划制定。

2、市体育教研员会议。(九月七日)

3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。中旬4、东部小班化教学调研。12-16日5、博平小学体育特色项目创建。6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。

十月份:

1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。(丽水)

4、制订区初中生篮球联赛规程。中旬

十一月份:

1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。

2、组织区中学生篮球联赛。

3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。

十二月份:

1、区小学体育教坛新秀评比。上旬

2、体育教师基本功考核补考。中下旬

3、全区各校体育现状调研。4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。

一月份:

1、全区各校体育现状调研总结报告。

2、学期工作总结。

3、寒假新课程培训。

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