事迹材料的编制要基于事实，不能够加入个人的主观臆断或者猜测，事迹材料需要强调人物的社会影响力和示范作用，引导读者成为社会发展的积极参与者，有美篇范文网小编今天就为您带来了教育先进工作者先进事迹7篇，相信一定会对你有所帮助。
教育先进工作者先进事迹篇1
十佳优秀教育工作者
道县一中xxx
xxx，男，生于1968年9月，县一中教师，高一年级部部长，县“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、市“五一”劳动奖章获得者。该同志工作勤恳负责、任劳任怨，自1995年至今任教了九届高三毕业班，担任了11年班主任，任职年级部15年，参与了五届高三毕业班的管理，主管毕业年级教学工作。该同志业务能力强至今已连续四年被县教育局聘请为高三历史学科命题组成员，并被评为历史学科优秀命题工作者。教学中该同志重视学生学科素养的培养，所任教班级教育教学成绩优异，高考上线人数和各科人均成绩均位居年级前列；所参与管理的毕业年级实现了高考上线人数的逐年增长。
十佳优秀教育工作者
道县二中xxx
xxx，男，中共预备党员，生于1984年9月，县二中年级部长，德育处主任。该同志参加工作14年来，一直情系初心，扎根教育一线，工作尽职尽责，教学成效显著。作为德育处主任，该同志狠抓常规管理，注重养成教育，重视班主任队伍建设，大力开展班主任基本功比武，学校涌现了一批善钻研，懂管理，业务硬，威信高的班主任。该同志善于激发教师工作积极性，坚持从教师中来，到教师中去。因而担任年级部长的2021届高考本科上线人数突破230人，超额完成任务，与2020届本科上线人数相比实现了翻番，并培养出了2021年全县高考理科状元。因业绩突出该同志先后被评为县“十佳师德标兵”、县“优秀教师”、县“文明创建先进个人”荣誉称号。
十佳优秀教育工作者
道县三中xxx
xxx，男，生于1970年10月，县三中工会主席、监委主任、体育教师。该同志信念坚定，勤勉尽责，教育教学业绩突出，2018年、2019年在全县中小学田径运动会中获“优秀教练”称号，并被评为“县优秀帮扶责任人”，2019年获县综合嘉奖1次，2020年获评教育战线“优秀共产党员”。
十佳优秀教育工作者
道县二小xxx
xxx，男，中共党员，生于1972年8月，县二小教务主任。该同志担任学校行政10年来，工作扎扎实实，任劳任怨。作为学校教务主任，该同志坚守一线，重视合作，吃苦耐劳，既要承担学校的教学管理任务，抓好学校的教学工作；又要做好自己的常规教学，做老师们的表率。但多年来从没有因为教务处工作的繁琐而影响学生的教学。因教育教学管理业绩突出，该同志先后被评为教育系统“优秀共产党员”，获县综合嘉奖1次，被评为“十佳课改先进个人”1次，2018至2020年获“优秀教师资格面试官”称号。
十佳优秀教育工作者
道县四小xxx
xxx，女，中共党员，生于1985年9月，四小教科处副主任、党总支组织委员。该同志师德高尚，爱岗敬业，认真履行工作职责。作为教科处副主任，该同志狠抓教学常规管理，努力推动学校质量提升，近年来学校教学质量一直名列全县前列。作为学校党总支组织委员，该同志对党建工作、宣传工作积极钻研，做到懂业务、善管理、敢担当、讲奉献，因而学校2017、2018、2019年连续三年被县委评为“先进基层党组织”，其个人也于2018、2019年度被学校评为优秀共产党员。因业绩突出，该同志于2017、2018年度被街道办评为优秀教师，2019年度被评为全县组织工作先进个人，2020年被评为全县“三八红旗手”。
十佳优秀教育工作者
洪塘营中学xxx
xxx，女，生于1992年10月，洪塘营中学教师。该同志热爱学生工作，能够创新方法出色完成本职工作。该同志重视学生兴趣培养，积极组织学生开展有益活动，组建课外兴趣小组、社团活动培养学生兴趣，充分发挥学生的积极性和主动性，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。教学和政教工作出色，成效显著，深得同事和家长认可。
十佳优秀教育工作者
青口小学xxx
xxx，男，中共党员，生于1978年12月，青口小学副校长。该同志参加工作21年一直在该校任教，2008年9月担任政教主任，2010年起担任副校长至今11年。自参加工作以来，该同志始终坚持在教学、管理一线，工作兢兢业业、任劳任怨、爱岗敬业，教育教学效果显著。特别是综治维稳工作，多次受到领导们的肯定，并多次被评为镇“优秀教师”、县“教学质量先进个人”、教育系统“优秀共产党员”、县“优秀教师”等荣誉称号。
十佳优秀教育工作者
上关小学xxx
xxx，男，生于1978年11月，上关小学副校长、班主任。作为学校中层领导，该同志以身作则，爱岗敬业，乐于奉献，是校长的好助手，老师们的贴心人。该同志在学校教师紧缺时主动担任班主任，哪怕妻子重病二次手术，也没耽误学生的功课。该同志教学业绩突出，任教科目成绩进步非常明显，2020年下学期接手的五年级（2）班在全县抽考中从全县175名上升至111名，到2021年上学期提升到全县第65名。因业绩突出该同志先后被评为县优秀教师、街道办事处优秀教育工作者、学校优秀教师，并获县政府综合嘉奖1次，充分彰显出作为一名人民教师的先锋作用。
十佳优秀教育工作者
小甲中学xxx
xxx，男，生于1974年10月，小甲中学教务主任。作为教务主任，该同志狠抓教学过程管理，努力规范教师教学行为，认真履职，积极当好校长的助手和参谋。在该同志的组织和指导下，学校多位老师在教学片、县教学比武获奖；多项活动在县里组织的竞赛中获奖。该同志注重深化教学研究，所任教的班级化学成绩连续多年名列同类学校前茅，尤其是2021年中考任教的班级取得全县第50名的好成绩。该同志积极撰写论文，并在各类刊物上发表；工作求真务实，精益求精，锐意进取，因而于2020年9月被白芒铺党委政府授予白芒铺镇“优秀教育工作者”荣誉称号。
邝xx，中共党员，高中历史高级教师，2005年任职于广州市花都区秀全中学，现为该校学生处主任。从教16年，邝xx老师曾荣获南粤优秀教师、广东省首批优秀青年历史教师、广州市中小学骨干教师、花都区德育先进工作者等荣誉称号，还被广东省教育厅和广州市教育局遴选为“首批广东省骨干教师”培养对象和新一轮“百千万人才培养工程”名教师培养对象，两次被评为花都区优秀教师。
作为一名共产党员，邝xx老师忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，一直在教育教学一线，以校为家，默默耕耘，无私奉献。他对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，积极探索有效的育人课堂；他教学亲和力强，透彻而厚重，深受学生喜爱。
邝xx老师曾先后承担广州市教研示范课、全国课改城市协作会议示范课。同时，他还被聘任为广州中学历史教研会中心组成员，积极参与和组织全市教研活动。在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上，邝xx老师及时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，主持市规划课题，教学研究成果丰富。
叶xx，女，1981年1月出生，湖北鄂州人，副教授，兼职硕导，现任地理与旅游学院旅游管理党支部书记、旅游教研室主任。她虽没有惊天动地的壮举，但每天都以饱满的热情走进课堂，为学生传授知识；生活中用平凡而崇高的师德之光，身正为范引领学生的成长；业务中保持一颗学习进取的心，不断突破自我奋力前行。
严于律己，切实发挥
“双带头人”作用
作为一名基层党务工作者，在“两学一做”学习中，率先垂范，把学深悟透党章党规和系列讲话作为不断成长、与时俱进的阶梯，校准思想之标、绷紧作风之弦，牢固树立共产党人坚定的政治信仰，增强政治定力，努力将旅游管理党支部带领成为一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党建队伍。
主持完成：
2014党建项目“红安七里坪红色旅游开发现状调研及经营辅导”；
2015党建项目“解读井冈山红色旅游发展模式，推动大别山革命精神传承”；
2017年党建项目“发挥党员先锋模范作用，助力红安旅游扶贫开发”；
2018党建项目“革命常思洪湖水，专业助力乡村游”；
2019年党建项目“打造党建+专业的学生校园服务团——‘春之声’校园讲解队”。
获得荣誉：
2015、2018年被评为优秀党务工作者；
2019年获校园十大“明珠巾英”称号；
2019年获校“共产党员标兵”称号。
近些年通过党建项目组织支部党员赴红安、井冈山、洪湖等地进行参观教育活动，并将专业知识融入党建环节，努力为当地的旅游扶贫、红色旅游开发建言献策，形成多篇理论成果，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
从严治教，神圣对待三尺讲台
长期承担《旅游学概论》、《旅游市场营销》、《酒店管理概论》等课程的教学工作。2013年在黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获一等奖，代表学院在2016年黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获团体一等奖，2017年获首届教学质量奖——教学新星奖三等奖。教学过程中，潜心专研，主持了校级教研项目1项，转型发展实践项目2项，翻转课堂1项，慕课教材项目1项，指导学生获湖北省优秀学士论文2篇，发表教学研究论文多篇。
同时指导学生参加各类学科竞赛，成绩优异。
2014年指导学生参赛的“蚁工帮帮团”、“万里队”、“木兰队”荣获黄冈师范学院暑期三下乡活动一等奖、二等奖、二等奖；
2015年指导的“游我来说”队赴辽宁参加印象辽宁·梦想中国的团中央暑期社会实践活动获团中央优秀成果奖，同年荣获黄冈师范作文吧学院暑期三下乡活动一等奖。近些年连续指导学生参加全国大学生“移动互联+旅游创意“大赛；
2016年“爱侣游”荣获一等奖；
2017“跟着酒店去旅行”荣获三等级，同年荣获互联网+校赛一等奖、湖北省楚天创客最佳设计奖；
2018年“研儒遇”荣获二等奖；
2019年率队带领学生参加第十一届全国旅游院校饭店服务技能大赛获一等奖1项，二等奖1项，三等奖5项。多次荣获最佳指导老师奖。
保持学习，业务研究不断寻求
自我突破
教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限。
从教12年以来，在每年承担大量教学任务（每年600余学时的课堂教学任务）的前提下还不断学习进取，潜心科研。
获批湖北省社科项目（后期资助）1项、湖北省教育厅人文社科项目等各类项目17项。在热带地理等核心期刊上公开发表论文30多篇，参与编写《旅游地理学》、《商务礼仪》、《饭店管理概论》等4部教材，合作编著《“大别山革命老区经济社会发展试验区”可持续发展路径选择研究》1部（执笔9万字）。
同时2018年获得第三届中国全域旅游暨两江发展高峰论坛会议论文三等奖、2019年获黄冈市第九届优秀社会科学成果三等奖。
践行职责，投身社会服务与实践
紧张的教学科研之余，还积极投身社会服务工作，
2014年被聘为“湖北省酒店星评员”，受湖北省旅游局的委派，先后完成了恩施亚洲大酒店、大冶梅红山庄度假酒店等多家四星级酒店的评定性复核工作；
2017年受聘大别山旅游开发有限公司决策咨询顾问；
2018年当选黄冈市导游协会副理事长。
同时为多家企事业单位进行了业务技能培训，培训人次数达千余人次。
如为黄冈泰康人寿保险公司、黄冈市博物馆、黄冈市公安局出入境管理处等进行了礼仪培训；
受黄冈市旅游局委托为黄冈市导游员进行了年审和岗前培训；
为咸宁市131澄水洞景区、大别山地质公园全体工作人员进行了景区讲解技能培训等；
受黄冈市农村农业局委托进行了休闲农业培训。
同时参与了湖北·大鑫湾旅游度假区旅游发展规划编制工作，并顺利通过评审；
参与麻城柏子塔有关传说的调研论证工作，为其旅游开发出谋划策。
叶xx投身学院的建设和发展，为学院平台建设和各项工作的开展不遣余力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来将进一步加强学习，严于律己，提高自己的思想政治理论和业务水平，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，为学校的“申硕更名”而不懈努力奋斗。
教育先进工作者先进事迹篇2
我校付来英老师在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针。面向全体学生，教书育人，为人师表。确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工，积极做好本职工作，担任学校总务工作，能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦，务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革，规范班级管理，强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生
她能全面推进新课程改革，用一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好，在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守生，她给予的爱更多，投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困，奶奶半身不遂，父母离异，他小小年纪就品尝着生活的艰辛，为了帮助这位学生走出困境，她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会，组织了“帮扶小组”，每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动
当中，不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助，奉献爱心。
二、勤奋工作，甘于奉献
在工作中，她能坚持做到每天早来晚走，和学生在一起亲如手脚，全身心投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生，我深切的感到，有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中，有无数次的两难，工作事业与家庭，为此她付出了巨大的代价，问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子，有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼，一种使命感、责任感，驱使她选择了她的学生，为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子，爱人生病她都把他们托付给别人，坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出，慢性咽炎，也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高，她感到无比的欣慰。为了事业，宁愿奉献，尽展教师风采。
三、刻苦钻研，真情奉献
在工作期间，她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况，向40分钟要质量，使学生在课堂上学懂，学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实完善自己的教学水平，要给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去，如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬，在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得，使她更深刻的意识到：是这三尺讲台，给了她那么多的心动和灵感，赋予我人生那么多的提示和意义，感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中，勇于站排头，树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献自己的力量，真正做到“献身教育，无悔今生”。
教育先进工作者先进事迹篇3
杜xx，男，中共党员，2010年7月毕业于内蒙古师范大学体育教育专业，2013年考入东胜教育系统并分配到东胜区万佳小学任教至今，从教7年来，他一直坚持教学一线工作，兢兢业业、任劳任怨、师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习、求实创新，勇于奉献、团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩。
一、加强学习争做研究型教师
做为一名教师，他始终牢记“不会一技之长的教师不是好教师，没有技术含量的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，他能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。他进入万佳小学工作后主动学习校本课程—跳绳，决心将花样跳绳的一技之长在学生的身上发扬光大。2014年参加全国跳绳教练员培训并获得国家中级跳绳教练员及国家二级跳绳裁判员资格。工作中能主动订阅《中国学校体育》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
教学工作中，课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己，运用到实际教学中，因此，课堂教学取得了较好成绩，所带班级体质健康测试成绩合格率均达到90%以上。
为了上好课，他认真钻研教材，思考教法，认真安排每节课的活动和场地，使学生在多方面得到锻炼和发展。热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了他的工作热情。随之而来的是他日益丰硕的教学成果：2013年11月撰写论文《浅谈多媒体教学在标枪教学中的运用》荣获内蒙古自治区技术成果一等奖；2014—2016年连续三年荣获万绿色作文网佳小学优秀教科研先进个人称号；2015年6月在东胜区青年教师基本功竞赛中荣获一等奖；2016年荣获东胜区教学能手称号；2018年3月报送课例被评为鄂尔多斯市优课；2019年7月荣获东胜区第八届“中华颂”经典诗文诵读比赛一等奖；
在进行课堂常规教学的同时，他还负责学跳绳队的训练。受学生身体素质与环境条件的影响，要取得好成绩存在很多困难，但是通过对学生整体素质和训练方法的深入研究，他创设了一套适合我校学生的独特训练方法并取得了现实成效：2014年—2015年带万佳小学跳绳队连续三年夺得东胜区小学生跳绳比赛冠军，同时被评为优秀教练员；2015年12月带领万佳跳绳队参加全国跳绳联赛取得7金2银5铜的骄人成绩，取得内蒙古在全国跳绳比赛上的最佳战绩。同时他自己也获得了全国跳绳联赛优秀教练员以及30秒双摇金牌，30秒单摇跳铜牌等好成绩。
二、规范自己树立良好共产党员形象
体育工作是他人生中的驿站，也是体现他人生价值的最佳平台。作为一名中国共产党员，工作中，坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；他热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待；始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。
花开总有蜜蜂来。他的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，2020年7月他被评为东胜区万佳小学优秀共产党员。那种自豪感促使他更加努力探索，勤于实践。同时积极参加区、市组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，他将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，他用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。他始终牢记自己的光荣使命，恪尽职守，无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘范文为大家带来的10篇《先进教育工作者事迹材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
教育先进工作者先进事迹篇4
走进西丽小学校长杨少林办公室，只见办公桌上堆满了各种奖牌奖状奖杯，有乒乓球、桌式足球、英语竞赛、数学竞赛、管乐、少先队活动足足二三十个，金灿灿地格外耀眼，原来，这些都是这个暑假学生参加全国各类比赛的收获。“我们的孩子这个暑假收获颇丰，这可都是高级别的比赛！”
对于孩子们取得的这些荣誉，杨少林显得非常兴奋，一项项介绍起来如数家珍，但是对于今年8月他个人获得的2010年深圳十大“优秀校长”这项荣誉，他反而是一笑置之。
现已当了13年校长的杨少林到特区遇到第一个挑战是信息化技术，来之前，他对电脑一无所知。在短时间内，杨少林不但熟练掌握各项技术，还办班培训老师，他做的交互式课件，在南山区课件比赛获得一等奖。在南山所有校长中，他的电脑运用能力非常突出，其他区的学校也慕名请他为教师培训信息技术和课件制作，这对后来建校园网带来了极大便利。学数学的杨少林对新生事物有着非常渴求的学习欲望，同时也学得非常有乐趣，到了南头城小学，因为学校有电视台，他又开始自学视频编辑，如今他经常自编各种专题片，摄像、配音、编辑、写解说词全部自己独立完成，很有成就感。
2007年，杨少林掌舵西丽小学，在3年时间里，他给这所小学带来了质的变化与飞跃，成为名副其实的南山西丽片区现代化龙头学校。杨少林就职伊始，就到每一位教师的.课堂，深入了解教师教学水平及课堂教学文化，一个学期听了100多节课；走访每一位历任校长，深入调研西丽小学的办学传统，在此基础上提出了“4321”办学理念，明确了学校的办学思想、办学策略、办学措施与办学目标。他提出了“生长教育”的理念，创造性地构建了“一级一能”校本课程体系，并安排每周一节课，要求学生一个学年学习一项技能。
在教师发展方面，他主张师生以学习求发展，将学习活动安排到行政会、科组会、年级组会当中通过多种形式组织教师学习。特别是将通过学习小组织的形式实现教研工作的下移，深受教师欢迎。一批青年教师已脱颖而出，在南山区组织的多项教学比赛中获一等奖。
“志存高远，脚踏实地”是西丽小学的校训，这同时也成为杨少林为人的一种风格和内在的一种品质。很多人对杨少林的评价是心态非常好，他自己对此的注解则是，“做人要自觉地加强个人修炼，自然会水到渠成。”
教育先进工作者先进事迹篇5
从xx年参加工作至今，唐得圆老师一直担任着学校的信息技术工作，作为学校唯一的信息技术老师，她始终以一颗为学生、为老师服务的心，努力学习、勤奋工作，兢兢业业做好与信息技术相关的所有教学、科研、网管等工作，并且取得不少成绩。
一、立足课堂，提高教学质量
唐得圆老师担任学校三至六年级所有班级的信息技术教学工作，每周有十三个课时的教学任务。虽然教学任务繁重，但她一直坚持着“教师是为学生服务的”这一理念，立足课堂，问课堂要效率，认真从事着教学工作。在课堂上，她坚持贯彻“轻负高质”的教学思路；在课堂外，她鼓励、引导学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的重要手段。她的教育理念是：“要让学生学好信息技术，更要让学生用好信息技术。”
信息技术是一门非常重视学生实际操作的学科，经常有各级各类的学生作品比赛，学生能否在竞赛中取得理想的成绩，和他们的基础是否扎实有很大的关系，所以她在平时教学中每一课都不放松，坚持抓学生的基本功。然而，光有扎实的基本功还是远远不够的，她主动放弃自己的休息时间，充分利用早晨、午间休息和下午放学后的时间对学生进行个别辅导，培养了一批有特长的竞赛学生。近年来在她与学生们的共同努力下学校分别在西湖区科技节和杭州市信息学奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩，同时她还获得xx年杭州市小学生信息学奥林匹克竞赛“优秀指导奖”。
二、以研促教，增强科研能力
唐老师除了兢兢业业做好教学工作以外还坚持不断学习，努力提高自身的教育理论水平和专业业务水平；坚持“以研促教”的理念，用先进的教学理论思想指导她的教学工作，积极开展教育科学研究。
由她撰写论文、案例，制作的课件多次在省、市、区获奖。论文《生活即教育“玩”亦即教育》获xx年浙江省陶行知研究会“生活教育”论文二等奖；《小学信息技术（logo程序设计）辅导初探》获xx年杭州市教育学会中小学信息技术年会论文一等奖，xx年浙江省中小学信息技术论文评比一等奖；《合作学习在信息技术教学中的实践》获西湖区第22届中、小、幼学科教学专题研究论文三等奖。案例《将信息技术融入其它学科、融入生活》获xx年杭州市中小学信息技术案例评比一等奖，xx年浙江省中小学信息技术案例评比三等奖。课件《图形拼组》获西湖区第十一届教师自制多媒体教学软件评比获二等奖；《我是什么》获西湖区第十二届教师自制多媒体教学软件评比获三等奖。由她负责的课题《基于小学生信息素养发展的logo语言教学模式的研究》成为xx年西湖区的立项课题。
三、服务为本，做好网管工作
作为学校唯一的信息技术老师，网管的工作自然而然地落到了唐老师的肩上。网管工作的实践性和操作性都十分强，唐老师从一个毫无经验的大学生通过自己的努力和勤奋成长为学校不可或缺的网管，其中付出了无数的汗水，放弃了无数的休息时间。从制作网线到网络布局、从网站的建设到防火墙的设置，她都虚心好学，亲历亲为。
学校的学生机房已经使用了足足七年时间了，但她仍然还在使用；在节省了学校经费的同时，却大大增加了她维护的时间。机房里所有的计算机都已经更换过电池，电脑出现小故障她也尽量自己解决，遇到难以解决的硬件损坏问题才请专业的维修单位维修。
xx年的暑假她放弃假期休息时间，与总务处的老师一起冒着酷暑参与学校的网络改造。另外，她还虚心听取老师们的意见和建议，利用假期时间重新设计校园网，重新整理学校ftp资源库。
短短几年的信息技术工作是唐得圆老师在学校不断成长进取的过程。在这期间，她遇到了不少困难和困惑，不过更多的则是她认认真真地学习各种教学理论、网络计算机知识，踏踏实实地为学生上课、辅导，勤勤恳恳地为学校的信息技术工作做着奉献。
教育先进工作者先进事迹篇6
xxx，中共党员，研究生学历，从事校办公室工作，承担幼儿心理学，教育心理学，幼儿卫生保健教学工作。矢志教坛14载，工作勤勤恳恳、兢兢业业。
十年磨一剑，砺得梅花香
十年工作中，她一边认真学习语文教学，请其他教师帮忙指导，虚心接受听课评课的反馈，不断提升教学能力，先后获得xx区语文基本功大赛一等奖，指导学生先后获得全国语文能力大赛一、二、三等奖；一边还不断夯实心理学知识，扎实学习心理咨询技术。教学期间自我摸索教学方式方法，利用假期参加心理健康培训，学习家庭治疗、意象对话、催眠技术、熟练掌握沙盘使用技术、自学绘画心理咨询技术等，并先后获得xx区心理健康教学基本功一、二等奖。她善于钻研课题，所在学校被评为“全国心理健康先进实验校”，个人被评为“全国心理健康先进实验工作者”。十年中，她不断提升自己的思想政治能力，加入中国共产党，用党员的标准严格要求自己，用党的思想武装头脑。十年中，她完成研究生学习、取得证书，完成中国心理学督导班学习、获取督导证书。她不断激励自我，提升自身素质，做一名适应社会发展的教师。
十年后，她站在人生十字路口，毅然选择心理学工作。到xx现代服务业管理学校工作，一边承担心理学教学工作，一边承担校团委工作、学生心理健康咨询工作、班主任工作等。
功夫不负有心人
新的工作环境中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。她所带班级被评为“校级温馨教室”，先后策划校园招聘会，在校领导的支持下，吸引了不少社会用人单位积极参与校园招聘，为学生今后的工作提供了一次“预习”机会。历时一年，成功打造学校心理健康中心，完善学校心理健康中心的规章制度，形成一套咨询体系。
在理工学校她又承担了应用心理学专业课程教学，先后完成旅游心理学、运输心理学、旅客心理学，航空心理学、幼儿心理学、教育心理学等教学任务，并受到学生好评。指导学生参加技能大赛，注重学生能力培养。疫情来袭，她作为党员，切身体会到突发事件对人们内心的冲击，她加入鄂尔多斯心理志愿者团队，承担线上咨询，完成督导工作。随后她受聘于中共鄂尔多斯市委员会组织部“党员教育师资库教师”。多次在鄂尔多斯电台录制社会心理健康节目，宣讲心理健康知识、服务大众，为当地多所中小学，幼儿园师生开展心理健知识讲座，幽默诙谐的语言，生动有趣的案例分享，深受大家喜爱。
不忘初心，砥砺前行。她没有因取得的成绩而骄傲，依旧积极参加内蒙古大学生心理发展委员会的各种心理学专业学习培训，提升自我。
心存感激，向阳发展
x老师非常感谢学校领导的认可和激励，也感谢不懈努力的自己，她在学校先后获得“优秀教师”“优秀共产党员”“学习强国学习标兵”等荣誉称号。
如今，作为一名办公室工作人员，她依然注重业务学习，不断提高自身素质、提升专业能力，不忘初心做好本职工作。
李单单，女，汉族、本科学历，阜阳界首市人，枞阳县周潭中学教师。大学毕业后，放弃了城市生活，通过我县教师公开招考分配到该校工作，她离开了父母，离开了家乡，来到这个偏远的山区，到岗后，担任高一、高二非平行班数学教学工作。
参加工作以来，李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团 结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的`教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，赢得了学校师生、领导和社会的一致好评，是位德才兼备的优秀教师。
五年来，李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、不断学习，提高自身境界
作为一名教师，李老师将“活到老，学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她，没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上，而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余，她不断“充电”，在这五年的工作中，她虚心向老教师请教教学经验，虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中，她认真聆听其他老师的讲课，从中取长补短，认真准备自己的每一节课，尤其是每期的教学检查活动中，均获得县教研室的一致好评。
为了能与时俱进，她积极参加安徽省举办的教师网上培训，她每天在繁忙的工作之余，都抽出几个小时来认真学习，认真完成作业，所交作业获得了指导老师的好评，荣获省级“优秀学员”称号，与此同时，她将网上学习的知识，应用到了教学中，把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件，把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合，深入浅出，形象直观，课堂气氛活跃，把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中，逐步形成了自己独特的教学风格。
二、亦师亦友，关心学生冷暖
植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间，是一位深受学生喜爱，家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳，对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心--真心实意的去爱班级的每一个学生；细心--认真了解每个学生的特点；耐心--达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备；恒心--对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。在班级教学中，她扮演了多重角色，传授知识时是老师--循循善诱；关心疾苦时是慈母--无微不至；生活交往中是朋友--心心相印；违犯纪律时是医生——对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力，她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心里的风帆。
在课堂上，她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与他原先的成绩作比较，使其产生强大的学习动力。班上有个学生叫蒋建文，入学后数学单科拖后腿，考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心，关心她的生活和成长，帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标，找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导，使得她在日后的学习中明确了目标，成绩自然也一步一个台阶。
“好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，李老师观其言，察其行，总能够换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学，属单亲家庭，这名学生学习生活平时很少有人过问，心理上很压抑、自卑，学习成绩一路下滑，失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评，而是通过进一步了解，找出其优点，主动关心他，首先帮助他消除心理上的障碍，让他看到希望的曙光，用事实告诉他没有被遗忘，调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他，一段时间过去了，杨文终于慢慢恢复了学习的信心。
在课下，她是学生的好伙伴，好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，李老师都会尽力的帮助他们克服，在运动场上，也总能看见她和学生一起游戏的倩影。
热爱学生是做好教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。五年来，李老师对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服，穿着冰凉的凉鞋，她通过询问得知张龙的父母常年在外打工，有时甚至过年都不回家，是一名留守儿童，他的爷爷奶奶也年事过高，无力细心照看孙子，李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师，工资原本就很微薄，但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具，像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。
李老师平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。坚持与家长的联系与沟通。她对全班学生一视同仁，经常与家长互相交流学生在家和在校的表现，引导家长注意教育的方式方法，让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。这样一位把学生当做自己的亲人的老师，怎么能不受学生和家长的喜爱呢？
三、扎实工作，践行服务理念
高三年级的教室，最早来的教师是她，最晚走的教师肯定也是她。她的课堂，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，但却最精，她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……“亲其师，才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你这人，然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是：她的课，学生爱上！李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。
这就是她，以热心来工作的人；这就是她，以爱心来关心学生的人；这就是她，以真心来让家长放心的人。与资深教师相比，李老师的成绩虽然还不够突出，不够优秀，但是有一点值得关注，那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情，一丝不苟。李老师也许是最平凡的，但是，这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。
“星星，虽然没有太阳耀眼，可她却在黑暗里给人指示方向；星星，虽然没有月亮皎洁，可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧，我愿把我微弱的光芒洒向农村中学教育！”这段话选自李老师撰写的工作日记。从教时间虽然不是很长，但她在三尺讲台下燃烧着工作的激情，挥洒下青春的汗水，收获着成功的喜悦！她将用坚实的行动告诉大家--要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中，她就是最美的乡村教师。我们相信，李老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀……
四、恪尽职守、任劳任怨
任教五年来，李老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报。历年来，在平凡的教学中也取得了许多成绩：她所担任的学科在全县学业水平测试中总是名列前茅，尤其是20xx届的高三安庆二模统考中，学生的平均成绩名列安庆市前列，20xx届的高考中被评为校级：“特别贡献教师”，20xx-20xx安徽省中小学教师远程教育中荣获省级“优秀学员”；20xx年度荣获枞阳县“优秀女教职工”；20xx年度，师德征文“县级三等奖；20xx年度荣获教育论文“安庆市级三等奖……
李老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是最美的乡村教师。
教育先进工作者先进事迹篇7
苏新，女，蒙古族，中共党员，小学高级教师，现任小学综治办主任。
她坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，模范遵守国家法律法规和规章制度，热爱和忠诚人民的教育事业，模范履行岗位职责，教育教学或尊师重教成绩显著，品德高尚，充分展现了新时期教育工作者的光荣形象。同时，她能全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育领域综合改革等方面做出贡献；工作作风优良，业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在全心全意为师生服务等方面充分发挥带头作用，具有模范性、先进性。
一、不断加强思想道德修养和业务学习
苏新同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习，更加坚定了社会主义信念，增强了在工作中贯彻党的方针政策的自觉性。为了履行好岗位职责，胜任本职工作，她坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习，并做了大量的学习笔记。通过学习，自身业务素质有了很大的提高，进一步更新了教育理念和管理意识，并学以致用，躬于实践，努力用现代教育理论、新的管理理念指导各项工作，取得了良好的成效。
二、业务水平不断提高
苏新老师能在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真钻研教材，认真备课，把课标、课本知识与实际操作能力有机结合，按时完成规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。
（一）以提高课堂教学效果为抓手
1、巧妙地运用信息技术，创设教学情境
苏新老师力争每一节课都利用现代教学手段进行教学，充分创造出一个图文并茂、生动逼真的教学环境，激发学生的学习兴趣，使乐学落到了实处。通过学习情境的创设，有效地提高教学质量，缩小了学生成绩的两极分化。
2、设置语言环境，化难为易，实施阅读教学
在海区教研室金梅老师的指导和帮助下，苏新老师多次出示范课，展示自己阅读课的教学方式和方法，与教师们共同探讨以求进一步的提高。在2016年5月19日——21日，苏新老师代表内蒙古自治区去昆明参加了第八届全国小学教师教学基本功大赛，并荣获一等奖。
（二）以开展兴趣活动为载体，延伸课堂教学，构建教育新天地
苏新老师力求在有限的时间内有效地利用积极因素，增加学生接触的密度和广度。组织开展了丰富多彩的活动，这些活动承载着学生学习的兴趣和动力，对于促进学生学习起到积极的作用。
1、通过英文歌曲创设整体氛围。
2、开创“对对碰”活动和“红领巾广播站”栏目，增加学生接触、展示实力的机会。
3、开设第二课堂活动，拓展学生的知识面。
4、自去年以来，小学每年春、冬两季组织学生参加全国中小学生学习成绩测试（neat）活动。苏新老师组织所教学生半数以上参加此项活动。每次测试均有学生获奖。
近年来，学校的教研组进行了卓有成效的探索，鼓励学生办好手抄报、举办各种活动，如：书法比赛、朗读比赛、阅读比赛、单词识记竞赛等。通过开展丰富多彩的活动，促进学生听、说、读、写能力的发展，构建教育新天地。
在课余时间里，苏新老师不断加强理论研究，撰写教育教学论文多次获奖：2010.5撰写的论文获国家二等奖；2011.12撰写的论文获自治区优秀奖。在2011年度和2012年度的考核中，苏新老师均获得优秀。
参加工作14年以来，苏新同志在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己。她热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。该同志能积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
总之，苏新老师作为教育战线上普通的一员，在教育、教学工作上取得了一定的成绩，也多次获得各级各类的奖项，但该同志仍以孜孜以求、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研、开拓进取的工作精神，严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个优秀教师的作用。她任职的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导、同行及家长的认可。
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