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双零行动心得体会范文8篇

通过写心得体会可以使我们快速的成长起来,在书写体会时我们要凸显个人的真实想法,有美篇范文网小编今天就为您带来了双零行动心得体会范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

双零行动心得体会范文8篇

双零行动心得体会范文篇1

进入9月份,国电费县发电公司在两学一做有关教育中推出受教育、亮承诺、见行动主题活动,引导党员将党性修养和宗旨意识内化于心、外化于行,真正让有关教育成果落到实处、取得实效。

该公司受教育、亮承诺、见行动主题活动与两学一做有关教育紧密结合,着重突出有关教育的系统性、实践性和导向性,共设置开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚等五个环节,12月底前基本结束。

突出系统性,让有关教育内化于心。该公司充分利用沂蒙革命老区丰富的红色教育资源,分批组织党员探访孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、大青山胜利突围纪念馆等临沂红色印记,引导党员感受沂蒙,从党的光辉历史和先模人物事迹中汲取道德滋养;利用微信交互党课,开展新形势下如何增强党性、体现党性大讨论,引导党员牢记党的宗旨意识和强企报国,为人民奉献光和热的企业使命观。

突出实践性,让有关教育外化于行。活动中期,该公司将组织党员干部作出一次承诺,各党支部书记围绕生产经营管理中心工作、重点任务落实情况以及对标指标完成情况做出承诺;其他党员结合分管或从事工作,结合年度计划完成情况,做出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并在一定范围内公示,以此引导党员动起来、紧起来,真正用具体行动践行承诺。

突出导向性,让有关教育取得实效。该公司坚持问题导向,以解决问题、促进工作作为活动出发点和落脚点,在开展有关教育同时,认真开展党建年度重点任务梳理排查,列出工作清单,明确量质期要求,确保重点工作不漏项;严肃开展四查工作,着力解决党建工作存在的突出问题,对党费缴纳、党员组织关系梳理排查等工作逐项落实,逐项督导,推动各项任务落到实处

双零行动心得体会范文篇2

闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有 时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是大量自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨学习的声音,细问起来才知道,原来,在每天做完老师布置的家庭作业后,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家后就很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家庭作业”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

双零行动心得体会范文篇3

为深化开展受教育、亮承诺、见行动主题活动,提高党员党性修养,根据学校党委部署,10月13日下午,我校教师第三党支部全体党员在综合教室召开党性分析会,会议分两个议程,由支部书记王庆胜主持。

第一项议程由王书记介绍南校区教师第三党支部的构成。王庆胜担任支部书记,柏庆平担任组织委员,董艳担任宣传委员。支部分两小组,崔宝祥、张大鹏分别担任组长。接着,王书记传达了学校党委受教育、亮承诺、见行动主题活动,就近期支部有关教育的有关工作进行了具体安排。开展受教育、亮承诺、见行动主题活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王书记强调深刻认识党的工作特别是加强理论有关、提高党性修养工作的`重要性。全体党员要认真坚持上党课开党会、党员党性分析见真章、工作扎扎实实见行动。会上,王书记还传达了学校党委领导的指示:全体党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,团队合作,努力把党组织建成有关共同体和发展共同体。

第二项议程分组进行深入讨论。研讨中大家结合自身的教育教学实际,对照优秀党员画像标准找不足,大家敞开心扉,坦诚相见。

本次党性分析会的召开,提高了党员党性觉悟,增强了党员的政治意识、服务意识和大局意识,达到了增进团结,促进工作的目的。

双零行动心得体会范文篇4

六西格玛管理专家得潘德认为,六西格玛是一种综合的管理法, 通过它获取、维持和扩大公司的成功。它需要对顾客需求进行分析,改进管理,发明新的业务流程。当前 我们集团正在着手实行和推行6 西格玛管理,以进一步提升企业管理水平,提升企业竞争力,那么六西格 玛的推进如何入手,有必要说说自己的浅见:

其一,观念转换 科学管理的理念自泰勒提出之后,量化管理就是管理科学的基础,因此重视数据管理,减少主管臆断, 排除模糊概念,是推行六西格玛管理首要解决的问题。六西格玛管理正是一种基于事实和数据的管理,是 一种测量标准和偏差的工具,他的最大特点是可计量性,小到单一产品和服务可以衡量,中到一个部门、 一个项目,大到一个企业都可以计量。

在所有人的头脑中,首先要排除差不多、还可以、可能 是、应该是这样的表述方式和观念,只有去除企业所有人员中模棱两可的观念隐患,让科学的数据 说话,企业的产品质量才丁是丁,卯是卯,企业的管理才有科学和健康可言。

其二,科学推进 提出目标、超越目标,六西格玛管理是一种目标管理,失去目标,就没有动力和方向,六西格玛管理 是一纸空谈,只有把顾客的期望作为目标,并且不断超越这种期望。六西格玛的目标制定,是基于顾客期 望,是阶段性的,不断提升的,应该遵循目标—超越—目标—超越的层层推进模式,在目标的提升中完成 六西格玛管理的提升,才能真正使企业在一条规定好的轨道里良性循环前进。

其三,打造六西格玛文化 企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力,企业文化的内容丰富多彩,主要包含经营哲学、 价值观念、企业精神、企业道德、团体意识、企业形象、企业制度等诸多方面。六西格玛管理应该立足于 价值观念的塑造和团体意识的培养,很多企业里,人们有时不知所措,不知道自己的目标,而通过六西格 玛文化的培养和熏陶,让每个人知道自己应该做成什么,应该怎么做,整个企业洋溢着热情和效率,形成 一种自律、自主、自然的运行状态,使整个六西格玛管理运行畅然,把六西格玛管理塑造成一种主动改进 型的动态管理。

其四,善于发现 把六西格玛管理变成重新审视企业的工具,使企业在推行六西格玛管理的过程中,找到一个能够更加 细致入微的状态来重新观察企业的契机。在这种状态下人们会惊讶地发现,以往的零缺陷荡然无存,各种 缺陷切切实实存在于企业的角角落落。这是促使我们主动做点什么的动力和根源,员工会不断地自身六西 格玛是否真实完善,企业是否真的完美,看到问题的出现,即自然能够想到该做什么,能做到什么,如此, 一个始终处于不断改进的过程中的企业形成了。

其五,合作、学习 六西格玛管理的终极目标是客户满意,企业内任何部门都是基于这个目标在运转,像我们这样的生产 型企业,较之其他类型的企业,流程环节最多、涉及部门最多,这就必须形成目标一致、通力合作的氛围, 这是六西格玛推行能够成功的关键因素。另一重要因素就是适应六西格玛管理持续改进需要的人员素质, 以这个条件激发所有人的学习热情,实现管理水平的提升。

其六、务实避虚 要务实,这是所有工作得以成功的根本保证,六西格玛同样如此。务实的结果就是实效,务实的六西 格玛管理就是真正满足客户需求。我们应该继续秉承9s 推行中的务实态度,随着实践的经验积累,如同 9s 管理一样,把六西格玛从单纯的一个流程化、模式化的运行模式,不断优化、整合成为一种管理哲学思 想,形成一种氛围。成为我们有效的断不优化自己业务流程的方法。 我们企业的六西格玛管理刚刚起步,距离真正实现目标并不断提升和优化还有很长的路要求,还有很 多东西需要我们去学习和思考,我想,有着9s 和tpm 推行的经验和优势,有着良好的员工基础,有着优秀 的企业文化,六西格玛管理在我们企业必然可以闪耀出他应有的光辉.

双零行动心得体会范文篇5

这一天,我开始仰望星空,发现,心并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。

——题记

记得小时候,有一篇作文,叫“我的梦想”,还记得那个时候我写的是我的梦想是成为一个校长,减轻孩子们的学习压力,让孩子们拥有更多放松的时间,现在想想,当时的梦想还真是简单得可爱。

成长的路上,梦想这两个字总是以不同的形式从老师家长的嘴巴中蹦出来,小的时候,答案里有老师、校长、美食家,再长大一点,上了初中,答案不再是那么五花八门,也不再是小时候“校长”般简单的幻想,在父母的建议下,答案变成了单调的两个字——律师。

可是,现实有的时候总是很打击人,那一天,在母亲的陪同下,我来到她的一个朋友的家中,那是一个快要退休的老教师,听母亲说是教语文的。

“长大后想过要做什么吗?”又是相同的问题。

“律师吧。”没有过多思考的,我答道。

“律师吗?”那位老教师若有所思地看了我一眼,“那可是很幸苦的,我有一个学生,每天都要背那么厚一沓书,”她比划着,接着说,“到现在三年过去了,前几个月她刚拿到律师资格证。”三年,之前并没有调查过成为律师的条件的我被这么严苛的要求吓到了,教师似乎看到了我眼中的害怕,站起身,看着我的眼睛,对我说:“孩子,梦,是要靠自己去追的,我不知道律师这个梦是不是你真心所向,但,只要你找到自己的梦,踮起脚尖,伸出手,努力一把,无论付出什么代价,你都会觉得是值得的。”

离开老教师家中,坐在回家的车上,望向车外,直视着自己的内心,我发现,律师这个职业,只不过是在父母推荐下没有目标的我坐下的决定,因为不是真正的自己的梦,所以内心会害怕,会抗拒,会不知所措,而自己真正的梦,却被埋在深不见底的忙碌与麻木中消失了踪影,回首过去,每天都被排得满满的考试与补课占去了时间,而一直以来宿舍、食堂、教室般三点一线的生活让我忙碌地忘记了自己真正的梦想,认为只要做好现在的事就好了,而现实分数的惨不忍睹,更让我失去了追梦的勇气,感觉那梦是那么的遥不可及,仿佛风儿一吹,便会消散。于是,父母希望的梦代替了原本的梦,因为不是自己真心所向,所以,就算失败,也不会特别难过,而那真正的梦,却被埋在了内心最柔软的地方,不愿触及,或许,是在等待真正有力量的那一天将它唤醒;亦或是,让梦永远只是一个梦。

忽然想起居里夫人——那跨越百年的美丽,是什么,让她在那种歧视女性的社会环境下坚持自我,坚持她的科研事业的?我想,是梦想吧,那种为科研做出贡献,报效人类的梦想支撑着她,最终让她实现自我的人生价值。

只要一个人找到了自己真正的梦乡,一切都不再是不可能的,即便现在,它可能还有些遥远,但是,梦是用来追的,只要你踮起脚尖,努力一把,就会发现,它并不远,从现在开始,不要让梦,还始终停留在内心,去追逐吧,让它不再只是一个梦

双零行动心得体会范文篇6

雏鹰望着眼前这个崭新的世界,好奇心驱使他张开双翅,离开温暖的巢。扇动翅膀时撕心裂肺的痛,令他浑身颤抖,一次次失败,一次次的重新飞翔,他仍旧向往着那片湛蓝的天空。一切只为了坚持最初的梦想。

在外人看来丑陋的毛毛虫,渴望着成为一只拥有万千宠爱的蝴蝶。她将自己束缚在一个厚厚的茧中,忍受着孤独、黑暗。就算破茧时浑身伤痕累累,也不曾放弃。一切只为了坚持最初的梦想。

最终,雏鹰展翅翱翔,俯视群雄;毛毛虫忍受羽化的痛苦,蜕变成一只斑斓美丽的蝴蝶。他们的成功,只因坚持了梦想。

在这个夏天中,我也认识了一个如同雏鹰、毛毛虫一样坚持梦想的人。

偶尔打开电视,调到《中国达人秀》,一位农民映入了我的眼帘。他衣着朴素,脸庞黝黑,眼中还带有一丝紧张与胆怯,或许是第一次站上这么大的舞台上吧。

这时评委问到:“您好,请问您叫什么名字,来自与哪里。”“俺叫徐宏东,来自安徽的一个小村庄。”质朴的话中还稍微带有家乡口音。“好,请问您要表演什么。”“歌剧。”简短的两个字让我以及现场的观众大吃一惊。这让人不禁有些期待他的表演。“请开始您的表演。”

音乐响起。

随即浑厚的男高音传入了我的耳朵。真的是他唱的吗?电视上的他双眼微闭,完全没有了刚才的紧张,只有充分的享受音乐,享受这个舞台。我也闭上眼帘,细细聆听。歌声仿佛涓涓细流,流入了我的心里,使我陶醉其中。

一曲终。

场下一片静寂,所有的观众和评委似乎还意犹未尽。几秒钟后,掌声雷动,不曾停歇,且愈发热烈。

问他是怎么练习的。他只说:“俺在田里干活的时候,就把录音机放在田间。歌剧开始放的时候,俺就跟着他一起唱。一唱就是十年。”

十年之间,每日亦如此。他对梦想的坚持,让他走上这个舞台,甚至更大的舞台,乃至成功。

拥有梦想之人,是可贵的。而坚持梦想之人,成功就在眼前。

即使你只是一个普通人,没有天才的智慧,显赫的家世,只要乘梦想之舟,怀有坚持之心,终会驶向成功的彼岸。

双零行动心得体会范文篇7

近来,我学习了《给老师的一百条新推荐》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。

首先,教育事业是一个崇高的事业。

老师对完美的事物应持续敏锐的态度。老师应对的孩子就是最完美的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。老师对完美事物持续高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。老师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。老师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改善教学方式和手段。

学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么老师首先就应做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,老师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指透过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒务必注意几点:一、老师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要贴合相关程序。

在新的教育理念下,老师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。

总之,透过这一个阶段的学习,自我的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自我获益匪浅。

双零行动心得体会范文篇8

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。

没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。

因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没办法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。

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