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故事读后感通用5篇

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故事读后感通用5篇

故事读后感篇1

我在寒假里读了很多书,其中我最喜欢看的就是《中国历史故事》上册这本书啦。

?中国历史故事》上册这本书讲的是从远古时期到汉朝的故事,主要包括了政治故事、战争故事、英雄故事、名人故事等。比如说:华夏始祖——黄帝、尧舜禅位、大禹治水、夏启立国、商汤讨伐夏桀、武王伐纣、周公辅助成王、骊山烽火、鲍叔牙荐管仲、重耳流亡异乡、楚庄王一鸣惊人、晏子出使楚国、伍子胥过韶关……

其中让我印象最为深刻的一篇故事是《屈原投江》。

屈原是一个爱国的大臣,他有着救国救民的志向和富国强民的打算,由于奸臣排挤,楚顷襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨罗江边,屈原遇见渔父并与之交谈,而渔父的话对屈原产生了很大影响。屈原不愿意随波逐流的活着,公元前二百七十八年,楚国都城被秦国攻破,在五月初五那一天,屈原抱着块大石头跳到汨罗江里自杀了。渔父听到这一个消息心里很难受,于是他就把竹筒子里的米撒了下去,算是献给屈原的。后来每一年人们都会到这儿去祭祀屈原,这就形成了“端午节”。

读了这个故事后,我除了知道了端午节形成的由来,更深深地感受到了屈原的一腔爱国情怀。我爱我的祖国,现在我还小,国家也和以前不一样了,所以我的爱国表现就是好好学习,长大以后回报祖国。

故事读后感篇2

我曾经读过数不尽的好书,但说是最好的,非中外名人故事不可。

书中讲述了历史上许多中外名人的故事,我给你讲一个吧:1911年年底,周周恩来在沈阳东莞模范学校上学。有一天,校长给学生讲怎样立志,讲讲到精彩处,他突然停下,向学生问一个问题:"请问,你们为什么读书?"

教室里静下来,没有人回答,校长说:没有人回答,我就一个个问。第一个同学说:我为光耀门楣而读书,就是光宗耀祖。第二个同学说:为明礼而读书。第三个同学是鞋店老板的儿子,特认真的说:我为我爸而读书。教室里笑声一片,校长很不满意。

问周恩来:你是为什么而读书?周恩来郑重的说:我为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书,回答的多好,一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

书中不仅有周恩来的故事,还用大家熟悉的诸葛亮,还有著作离骚的屈原。

当我放下这本书是,我仿佛看见了巴尔扎克正埋头苦写著作高老头的.身影,看见了詹天佑精心修建京张铁路的身影······

这本书,不仅告诉我们名人的故事,还让我听到了一首首壮歌,让我早在未来的道路上前进,奋发!

故事读后感篇3

俗话说,书是每个人的精神食粮。

这天,我到高明的新华书店里看书,这里的书看得我眼花瞭乱,不知看那本好。在这么多的书本中,终于被我从中选出了一本《小故事大道理》。最后,我把这本书买回家了。

回到家,我津津有味地在看书。在这本书中,讲了许许多多的故事和道理。其中,有几个故事令我最喜欢的。例如:《成功的第一秘诀》,内容是这样的:在一个多年前的傍晚,一个叫亨利的青年移民站在河边发呆。那天正是他30岁的生日,可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小就在福利院长大,身子矮小,他的长相也不漂亮,讲话又带着浓厚的法国乡下口音,所以一直也瞧不起自己,认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘,没有工作,也没有家。正在这时候,与他一起在福利院长大的约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!”

“好消息从来不属于我。”亨利一脸悲泣。

“我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌的特征,与你丝毫不差!”

亨利一下子精神大振,联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿时感到自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口音带着几份高贵和威严。

明天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。他竟然当即被聘用了。20年后,已成为这家公司的总裁。查证自己并非拿破仑的孙子,这已经不重要了。

不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为失去自信,有些事情才难以做到。

其中的道理是:自卑是自信的天敌,是人生的陷阱。自信能够排除各种障碍,克服种种困难,是事业获得完美成功。学会接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑抛到九霄云外,才是成功最重要的前提。

书是人类进步的阶梯,同学们,这不但能提高语文的学习成绩,丰富写作素材,还能吸取从中的道理,你们也来看看吧!

故事读后感篇4

这学期,老师为了提高我们的阅读能力,拓展我们的课外知识,特意从学校图书馆借来许多书给我们看。同学们挑选着自己喜欢的书,我挑选了一本《中国故事大王》。

这两周,我有空就拿出来自己读读;当我累时,我就请妈妈给我读读。我深深地被里面的故事吸引了,曹冲称象、鲁班造伞、三个和尚……无一不给我留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的故事是《猪八戒吃西瓜》和《武松打虎》两个故事,现在想想,仍记忆犹新。

?猪八戒吃西瓜》这个故事讲的是猪八戒好吃懒做,并且边吃西瓜,边乱丢西瓜皮,结果踩在自己扔的西瓜皮上,摔得嗷嗷直叫,他还大喊:“哪个缺德鬼丢的西瓜皮!”看到这里,我肚子都笑疼了。同时,我也明白了一个道理,西瓜皮不能乱丢,应该丢进垃圾桶,这样才能保护环境,也不会让自己或别人受伤。

另一个故事是《武松打虎》。当我读完这个故事,我十分好奇地问爸爸:“爸爸,你能打虎吗?有武松厉害吗?”爸爸回答说:“打虎需要武功,并且需要勇敢的精神,爸爸平时和你玩耍的不是真的武功,你说爸爸能有武松厉害吗?”虽然爸爸没有武松那么厉害,但我多么希望自己武艺高强,能像武松一样有打虎的本领和勇气。呵呵,晚上做梦我都梦见自己变成大侠了。

读《中国故事大王》不仅让我读到了许多有趣、充满智慧的故事,也使我明白了许多道理,学到了许多课外的知识。它像一个不会说话的老师,带领我走向知识的海洋。感谢老师为我们付出的辛劳。

故事读后感篇5

跟小区宝妈一起溜娃,聊到应该怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引导小朋友,养成良好的行为习惯。聊着聊着就提到了故事书,平时给孩子读读小故事大道理的寓言故事,然后通过另一位宝妈的推荐,入手了这本《中国古代寓言故事》这个书是一个系列的,有四本,有名人故事、民间民俗故事、古代神话故事。

书封面

那位宝妈说她家孩子嫌她讲故事不好玩,不怎么喜欢乖乖听她讲故事。于是在豆瓣上找到这本故事书,因为这本书是有声注音版的,是由喜马拉雅fm育儿主播:一一妈妈朗读的,只要扫一扫码就能听好听的故事。还别说,她家小朋友还很喜欢听,拿着书听得好认真,书里有生动的插画。

寓言故事用小故事讲大道理,用一则“猴子捞月”教导孩子遇到事情时要冷静,行动前要先仔细观察,认真思考,不要冲动。一则“狮猫斗大鼠”点拨孩子要想取得胜利,就必须要动脑思考,注重策略,采取正确的方法,不能蛮干。一则“东郭先生与狼”告诫孩子在热心帮助别人的同时,更要学会保护自己。这些道理如果一板一眼的跟孩子讲,孩子肯定会左耳进右耳出,还会反感,换成故事让孩子代入角色,好玩好听,还有好看的插画。

猴子捞月

前几天又遇到了那位宝妈,她说她家孩子都快把这本《中国古代寓言故事》听完了,这本书里有91则故事。平常她家小朋友的故事书,都是看个一两则就不会再拿那本书了,这次竟快听完了。看来这本书是买对小朋友的“胃口”了。

我也跟风买了,书里面其实也有对父母的教导,比如这则“曾子杀猪”,不知道宝爸宝妈们听过没有,印象中我没有听过则故事。这则故事更是说给家长听的,有一句话叫:以身作则。孩子很多时候是在模仿家长,孩子会很在意家长的一言一行,所以家长要为孩子树立好的榜样,做一个谨言慎行的人。

书背封面

这本书也适合孩子独立阅读,书里有对重点词语的注解,文章后还附有寓意点拨。深进浅出,通俗易懂,平凡朴实的文字讲述了一个个,生动,启发心智的故事。

孩子是一张白纸,需要家长的敦敦教诲;初为人父(母)也需要跟孩子一同成长,一本好的课外读物,就是孩子和家长共同成长的桥梁。

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