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强三基心得体会8篇

我们在写心得体会的过程中,思考水平也会得到相应的提升,我们明白,在不断的摸索中获得心得体会是取得进步的关键,下面是有美篇范文网小编为您分享的强三基心得体会8篇,感谢您的参阅。

强三基心得体会8篇

强三基心得体会篇1

本学期我校组织学习了“三基建设工作材料”,通过这段时间的学习我得知“三基”是指基层组织、基础工作和基本能力。做为一名青年教育工作者,我们应该善于将理论应用到实际工作中去,结合自身实际,应做到以下几点:

首先,要树立正确的教育观念。教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。

其次,要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。

第三,要有良好的师德修养。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。

第四、要有科学的创新精神。教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动素质教育,为社会为国家培养具有创新精神的人才。

作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。

当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。

强三基心得体会篇2

基本知识、基本技能基本方法新三基中增加了基本方法是指学习的方法和应用的方法。学生的基础发展领域中,除了知识和技能外,还包含了一项更为重要的内容,即学会学习和使用知识(技能),这是更重要的学习。而正是这一内容并没有在老“三基”中得到体现,在新课标中却以“基本方法”来作了归纳。这些方法不仅仅是教师教的方法,而且也是学生自主学习的方法,这是对老三基的拓展和完善。在传统的'课程模式中,加强“双基”(基本知识、基本技能)一直是一个受到高度关注的核心问题。在体育教学中,“双基”变成了“三基”,即基本知识、基本技术和基本技能。

“三基”实际上都是通过运动技术教学而获得的,因而在传统的体育课程模式中,动运技术教学成为了一个问题:还要不要强调“三基”?

只要是课程,就不可能是漫无边际、随心所欲的,必然有符合课程理念的基本课程领域。改革后的体育课程全面关注学生的认知、心理情感和行为表现(暂且取名为新“三基”),要求学生在这三个基本方面都能达到预期的学习目标。因此,体育课程改革不是要去掉原来的“三基”,而是用新的“三基”补充、丰富和完善原来的“三基”。原来“三基”中的基本知识,是构成新“三基”中基本认知能力的一个要素;基本技术和基本技能则构成了基本行为表现中的运动行为。显然,新“三基”比原来的“三基”更能全面地体现体育课程的根本目的和任务。

怎样认识运动技术教学在课程学习中的地位和作用呢?

首先,我们反对的是体育课程的竞技化而不是竞技运动本身,竞赛仍然被用作重要的教学手段。但是,这些项目被用于课堂教学的目的,不是为了竞技,而是为了有利于提高学生的兴趣和促进学生的全面发展。换言之,体育课利用它们的是形式,是其不断超越和勇于拼搏的精神,而不是竞技运动追求的终极目标――更快、更高、更强。从健康的目的出发,我们需要的只是适度的体能。因此,为了实现教育的目的,我们可以根据有利于学生兴趣、有利于学生发展的原则,降低竞技运动项目的难度和强度,简化其规则,使竞技运动为促进学生的身心健康服务。

其次,我们还必须认识到:竞技运动教学并非体育课程的惟一形式和内容,民族民间体育形式、新兴体育项目、家庭和社区体育活动、小型社会调查……都可以成为课程的内容和形式。

强三基心得体会篇3

内容,狠抓培训工作,为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

一、建立了三基三严考核组织,加强管理力度

将“三基三严”作为大事来抓,建立了三基三严考核组织,加强了对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:各种诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

(三)基本技能:基本操作技能,及能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等

(五)技能培训与考核内容:心肺复苏术、腰椎穿刺术等。

三、选用了多种培训方式方法

采用自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核。

(一)培训由科室组织集中授课、临床技能培训等方式,一年来,医院共组织开展“三基”讲座24次,技能培训4次,全科医生均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了科室人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

(三)20xx年我科派出1名医师到四川大学华西第二医院学习3个月及派出多名医生数次参加各类短期学习班、研讨会,对学习回来的医生我科及时组织全科讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我科医疗技术水平得到整体的提高。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,我科医生的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,“三基三严”培训合格率达到95%以上,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了我科的基础医疗质量,为我科赢得了良好的社会声誉。

强三基心得体会篇4

今年是“三基”工程建设的关键年,现在全局上下都在积极准备“三基”工作,我作为新区派出所的民警,在“三基”工程建设中,有以下几点心得体会:

1、认真学习上级公安机关会议精神,做好会议记录,民警笔记,并立足于实干,从自身做起,把上级公安机关安排的工作完成;

2、“三基”工作是一个长期性的工作,我们做到责任要明确,任务要量化,措施要落实,在“三基”工作中我们要立足细节,立足小处,把三基工作做到实处; 工作中我们要做到以下三点:

(一)统一思想,提高认识。“三基”工程建设整改工作是当前紧迫重要的工作。今年是“三基”工作的决胜之年,“三基”工程建设工作的好坏、能否通过检查验收,是我们全体民警的政治责任。

(二)工作要狠抓落实,做到不放过任何细节。在三基工程建设中,我们要从自身做起,把自己的办 公室、宿舍卫生打扫干净,建立三基工程的各项台帐,平时多借鉴其他部门的经验。

(三)三基工作中,我们要严格要求自己,听从领导指挥,认真贯彻上级公安机关的要求,加强调度,确保工作落到实处。对在检查中被发现的问题,自己要认真做好记录,检查后及时整改,并将整改落实情况形成书面材料向所领导汇报。

无论做什么工作,必须紧抓中心工作不放,才能使其他各项工作顺利开展。抓好“三基”工程建设,对我们来说,可谓意义重大,十分关键。我认为,要抓好“三基”工程建设,就得苦练基本功。苦练基本功,就必须做到坚持“一个根本,两个提高,三个完善,四个转变”。

一个根本:紧紧抓住“政治素质”这个根本,始终以“三个代表”重要思想为指导,从思想上进一步打牢“立警为公、执法为民”思想基础,始终保持政治上的清醒和坚定,保持忠诚的本质,执法公正,一心为民。

两个提高:一是提高民警业务素质,就是要组织民警学习《刑法》《刑事诉讼法》《治安管理处罚法》《公安机关办理 行政案件程序规定》《公安机关办理刑事案件程序规定》等法律法规,同时将公安互联网延伸至每一个科、所、队,让民警在公安网络上学习法律法规,拓宽他们的知识面,提高他们的业务素质。二是提高民警体能、技能素质。在提高业务素质的基础上,全力开展体能、技能练兵,切实解决民警自身存在的突出问题,使民警具备胜任岗位、履行职责、完成任务所需要的本领,从而使民警在体能、技能等方面得到全面提高。

三个完善:一是完善学习培训机制。就是要按照“做学习型领导,带学习型队伍”的要求,认真拟定学习培训计划,使学习培训有方案、有师资、有经费,努力解决工学矛盾,确保民警学习培训工作落到实处。二是完善日常工作机制。主要是完善人口管理、情报信息、群众工作和创新警务工作机制。因为这四个工作机制是加强基层基础工作的关键。人口管理是公安机关最基础的工作,只有管好了人,才能管好治安。情报信息是现代警务工作的主导,情报信息不灵就无法做到科学决策。做好群众工作,不仅可以缓解警力不足等问题,还可以解决破案难、取证难、追逃难等诸多问题。创新警务机制就是要建立与发案规律特点和治安状况相适应的基层勤务制度,实现打击准确、防范严密、管控有力的目标。三是完善考核激励机制。首先,认真推行个人绩效考核机制,让平庸的人有危机感,让“搅浑水”的人有失落感,让不干事的人有淘汰感,从而使每个民警都树立起爱岗敬业意识。其次,积极推行激励轮岗机制, 让想干事的人有舞台、会干事的人有展示、干成事的人有地位,从而影响一片、带动一批,推动公安队伍正规化建设。

四个转变:一是转变思想观念,就是各级公安机关要理清工作思路,明确工作目标,突出工作重点,把精力和注意力放到抓基层、打基础、苦练基本功上来。二是转变工作作风,就是要紧紧抓住“抓基层、打基础、苦练基本功”这一中心,克服等、靠、要的思想,坚持眼睛向内,查找问题,挖掘潜力,扎扎实实把基层基础工作做好,树立创新意识、大局意识、服务意识,用全局的眼光分析问题、解决问题,确保基层基础工作持续健康发展。三是转变执法理念,就是要改进和解决执法执勤等方面存在的突出问题,并在规范执勤、公正执法、热情服务等方面建章立制,落实向社会承诺的事项,开展便民利民活动,真正把执法为民思想根植于每一个警种、每一个民警,落实到每一个执法环节中,增强亲民意识,做到人民公安为人民。四是转变工作模式,主要是从集中性严打工作转变为做好经常性日常防范工作,加强对民警日常工作的引导和帮助,使民警明确基层基础工作为现实斗争服务。

总之,苦练基本功就是要以“三个基本”(应知的基本知识、应会的基本技能、应有的基本体能)为重点,立足本职,勤学苦练,努力提高“四个素质”(政治、法律、业务、体能素质)。具备了“四个素质”和“三个基本”,基层民警体现在工作中就应 该做到“三懂四会”,即懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识,会擒敌自卫、会执法执勤、会管理服务、会做群众工作

强三基心得体会篇5

根据省委提出的“x党建工作要走在全国前列”的重要指示精神和全省组织部长工作会议提出的集中精力“抓三基、强三基”的重大部署。我乡始终把“三基”工作作为党建工作的出发点和落脚点,在保持队伍纯洁性等重点工作上下功夫、求突破、见实效。

基层党建工作是一项基础性工作,是组织工作的重要组成部分。基层党建工作的好坏,关系到我们党能否真正推动科学发展、促进社会和谐。基层党建工作抓得不好,我们党的执政基础就会受到动摇,党的事业就会受到损害。要做好党建工作,就要做好下面几点:

一、抓好党建重在责任感

首先,加强基层党建工作的任务是非常艰巨的。近年来,我乡大力加强基层党组织建设,积累了一些成功的经验和作法,也取得了比较好的成绩,基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力不断增强,党员的素质不断提高。但也存在一些亟待解决的问题,基层党建任务还是非常艰巨的。

在农村:一是党员队伍年龄偏大、文化程度偏低,致使党的基层组织领导班子和整个党员队伍老化,创新意识不强,生机与活力不足。二是思想观念不新、工作方式陈旧。普遍存在着“老办法不顶用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不管用”的问题,遇到困难束手无策,只好瞎子过河——摸着走,工作中很大程度存在六分义气,三分感情,一分原则的情况。三是工作本领不强。相当一部分乡村干部欠缺带领群众致富的能力,人虽住在村里,却不知道该为群众干些什么。四是村级班子难选准。客观地讲,现在的村干部不是没有人想当,只是想当的人中有一部分不合格,合格的人中有部分不想当,组织挑的群众不信任,群众选的组织不放心。五是工作不规范。有的村“两委”班子不能严格执行“三会一课”等制度,不能充分发挥战斗堡垒作用。

在机关,普遍对党建工作重视不够,摆不上应有的位臵。一是在思想上,对党建工作重视程度不到位。一些领导干部对机关党建工作口头上强调多,实际关心少,重视关注业务工作多,思考党建工作少。二是在实际工作中,对党建工作指导和支持力度不到位。在研究工作、安排投入、配备干部上,党建工作都没有摆上应有位臵。三是一些单位和部门机关党建工作内容贫乏、方式方法传统单一,缺乏创新和吸引力。在内容上,一些单位进行思想教育,主要集中于党的路线方针政策的传达学习等政治方面。在工作方式方法上,经验主义、形式主义现象仍然存在。四是机关党务干部的管理、培训不尽人意,还没有形成一套有效的管理机制。党务工作责任制没有具体化,缺乏硬性检查标准和激励约束机制,靠党务干部做多少算多少。

其次,加强基层党建工作的要求是非常紧迫的。基层党建工作虽然是一个老课题,但随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济的发展,我乡党的基层组织建设出现了许多新情况新问题:一是经济快速发展和城乡一体化使党员流动性空前加大,给党员教育和管理带来挑战。二是利益主体多元化、组织形态多元化和组织性质多样化,给党组织的功能定位和作用发挥带来挑战。三是市场经济的等价交换原则渗入社会政治生活,对保持党员先进性带来挑战。四是农村党员、退休党员、进城务工的,给城市社乡党建工作带来巨大的压力,给基层组织建设的领导体制和资源整合带来挑战。

面对如此状况,我们的一些党组织的负责人和党务工作者不知道怎么去抓党建。开展党建工作也缺乏必要的经费,党员学习活动只是走走过场,民主评议党员工作停留在先进性教育活动的记忆里,有的甚至没有认真开过民主生活会,上级党组织一旦检查就造假,做假记录,这些都是没有责任感的表现。

作为一名基层党务工作者,我们应该充分认识到基层党建工作的重要性、艰巨性和紧迫性,要有强烈的责任意识和忧患意识,切实增强做好基层党建工作的责任感和使命感。要把本职工作,把组织交给的任务,要把它当成事业,当作乐趣,真心实意去对待。只有这样,我们的工作就会具体,就会细致,就会深入,就会扎实,就会不怕麻烦。只有带着责任,才会知道工作就是要解决问题,要关心温暖党员。要时刻不忘自己的职责,自己的身份,要拥有默默无闻、踏踏实实干工作的高尚风格,要具有不计名利、无私奉献的工作心境。应做的工作,做好了不夸耀,不张扬,做不好就要有寝食难安,无地自容之感。只有这样,我们的基层党建工作才会有希望。我们一定要解放思想,与时俱进,不断适应基层党建工作的新形势新变化,把握党建工作的新规律,用创新的精神加强基层党建工作。

二、抓好党建要注重方法

党建工作千头万绪,我们必须在党的群众路线活动中加强党的执政能力建设、落实科学发展观的高度,切实明确工作任务和目标,切实改进和创新工作方法,切实提高基层党建工作的效率与效益,更加积极主动、有序有效地开展工作,努力实现党的建设与和谐社会建设整体同步推进。

一要坚持把思想理论建设作为首要任务。思想理论建设是党的根本建设。针对思想理论建设的重要性和党务工作中党员教育培训的可操作性,我认为党员思想理论建设应注意以下两点:一要注重实效,党务工作应结合新时期党建工作要求,不断创新培训方式,采取集中学习与支部组织学习和自学相结合,面授教育与远程教育相结合等方式进行培训,努力提高教育培训质量。二要创新活动载体,加强党员素质教育。通过有效载体,如演讲、知识竞赛、写心得体会、写作论文等途径,创建学习型组织,普及终身学习理念。使广大党员意识到作为一名合格的共产党员要立足本职岗位,要把学习实践科学发展观落实在行动上,充分发挥共产党员先锋模范作用。

二要处理好夯实基础与突出重点的关系。哪些是基础工作,哪些是重点工作,我们一定要搞清楚,不能够顾此失彼。作为一名党务工作者,对本单位的党组织、党员的基本情况、基本数据要有台帐,活动要有方案、办法,会议要有记录,各种文件资料要分门别类收集整理,这是必不可少的基础工作,要一心一意,扎扎实实地干好。

三要处理好埋头苦干与巧借外力的关系。要完成基层党建的各项工作任务,很多的时候需要我们亲历亲为,埋头苦干,这是关键。但我们也千万不可忽视外力的作用,我们的工作也离不开各方面的帮助和支持。自己的能量有限就动用资源,动用外力。我们要善于汇报,要让领导知道我们工作的重要,知道我们工作任务的繁重,要积极争取领导重视和支持,把自己的想法尽快变成领导的意图和决定。要注重总结归纳,还要善于宣传,要通过宣传让别人别单位学习你的好经验好做法,分享你的胜利果实,也提高工作的知名度。

四要处理好巩固成果与改革创新的关系。凡是认准了的工作、看准了的事,特别是一些受基层党组织和党员干部欢迎认同的工作,就要不断巩固和扩大成果,要持之以恒的抓,不可随意性太大,不能半途而废,不要急于提新口号换新花样,要保持工作的连续性。同时要注意在继承传统的过程中不断探索创新,不断有新的突破、新的飞跃和新的发展。

强三基心得体会篇6

1、通过对我科护理人员三基培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。

2、通过三基培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。

4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

5、我科室工作今年异常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

6、三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。

7、三基培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如

何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。

8、通过三基培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。

9、通过三基培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:

(1)个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。

(2)考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。

强三基心得体会篇7

三基工作总结水处理厂认真贯彻落实公司《关于加强三基工作的指导意见》,按照公司总体部署和要求,成立了由厂长挂帅、全体管理人员分工负责的三基工作推进领导小组,组织并发动全体员工,大力开展了自查、全面推进两个阶段工作,三基工作真抓实干、成效显著。

一、夯实基层建设基础,基层组织凝聚力、战斗力显著提升。

(一)党团建设

1、水汽党支部团结一致、执行有力,党员干部处处做到率先垂范、克己奉公,率领广大员工圆满完成了全年各项安全生产任务,荣获公司安全生产先进单位称号。特别是遇到困难、紧急情况等关键时刻,如2月份厂区清雪党员工程活动、6月份污水厌氧间出水三通抢修、8至10月份污水新建厌氧罐项目建设,党员干部始终做到冲锋在前、吃苦在前、无私奉献,充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2、党支部制度健全、程序规范,严格按照创建“六个一”党支部加强组织建设,开展组织生活,认真履行“三会一课”制度,加强积极分子培养考核,5月份发展了2名预备党员,扩充了党员队伍。

3、团支部在党支部的带领下,号召广大团员青年开展了比武练兵、排练春晚节目、清掏雨水篦子等团员工程活动。

(二)工会活动

①企业文化建设以迎新春及弘扬企业文化为主题,开展了挂灯笼、贴春联、发布水厂20xx年大事记、排练公司春晚节目、员工风采上镜框等营造节日氛围、提升员工凝聚力的文化活动。

②员工关爱工程赴蛟河市慰问了员工刘景华家属;大力加强了岗位环境改善和设施完善,员工工作环境和生活条件得以较好提升;开展了“关爱员工、绿色环保”为主题的户外爬山活动,员工身心得到愉悦和放松。

二、基本素质培训提升我厂20xx年基本素质培训提升的基本思路是:

由理论型向实用型转变,由说教型向演练型转变,达到培训练兵、全员素质提升的目的。

1、岗位技能培训提高

①针对岗位专业知识、操作技能进行重点培训,上半年累计完成员工培训425课时,培训2628人次。

②4月10日开展了“三基杯”公用工程知识竞赛活动,寓教于乐,在全厂掀起了学工艺、比操作、论水平的学习热潮。

③聘请仿宋字老师授课2次、8个学时,重点针对岗位常用字开展了仿宋字培训和临摹字帖活动;2月份举办了水厂仿宋字比赛,评选出优秀字帖进行了张贴并给予了奖励,对不合格者采取继续培训、临摹字帖的办法督促尽快赶上。

④各岗位充分利用设备倒换时机,进行了实战练兵、操作技能培训9次,收效显著。

⑤继续开展岗位点餐式问答教学模式,充分满足员工不同的学习需求。

⑥大力推行视频教学模式,制作了离心泵倒换操作、污水厌氧罐倒换操作、循环水切换2b线操作、循环水工艺流程等3d仿真视频短片,切实直观、易于掌握,培训效率大幅提升。

2、安全素质培训提高

①上半年开展班组安全活动48次,培训826人次;进行三级安全教育365人次,各类安全考试8次。

②组织“污水沼气泄漏”等应急演练3次,并进行了空气呼吸器准确佩戴、人工呼吸、应急救援等实战练兵,提升员工安全技能和应急能力。

③把事故事件作为资源进行经验总结、讨论、分享,对在我厂辖区发生的“5.28苏港公司挖断柴油管线事件”、“6.9污水3#厌氧间出水管三通开裂事件”进行了认真总结、学习,举一反三,提高员工防范意识。

④组织全员对工作范围内的危害因素及环境因素开展了重新辨识及风险评价活动。共辨识危害因素119项,新增11项;辨识环境因素48项,新增2项,让岗位员工参与消减措施讨论、制定,并组织学习、掌握防范技能。

⑤充分利用ppt课件、视频教学等模式,提升员工安全培训效果。

三、基础工作完善提高

1、强化生产受控管理,上半年生产运行情况整体平稳,根据生产装臵需要,合理调整生产负荷,优化运行方式,保证了全区过滤水、循环水、采暖水、蒸汽、压缩空气、氮气等公用工程安全、优质、稳定供应,污水来水全部处理、达标排放。净水、循环水、污水、动力产品质量合格率100%;操作平稳率100%;15项消耗定额完成率98%。

2、安全环保工作警钟长鸣、常抓不懈,实现了无安全环保事故的目标。

3、设专人大量收集、整理主要设备过去1到3年的检修、维护记录,形成集检修项目、原因、内容、施工单位、过程控制、质量控制、进度控制、材料备件记录、视频影像记录、效果评价记录、统计分析记录等于一体的《设备检维修档案》。通过对设备运行、检修规律进行深入探究,统计、归纳、分析出主要设备最佳检修、维护的内容、周期和频率,努力向计划性、预见性检维修模式转变,全面提升设备基础管理工作水平。我们把这项工作当成一项长期积累的工作来抓,年初到现在已完成20xx年至今的资料收集整理,3月份我们还制定出了20xx年全年的检维修计划,准备在实践过程中不断修正、完善。

4、结合公司基础管理工作,归纳、修订、完善了我厂九项管理流程及各岗位53项管理规定,并计划将各岗位巡检、记录、交接班、卫生、清雪5项规定整理合并为统一的厂级管理规定。

5、根据公司绩效考核管理规定,对厂级、单元级两级员工绩效考核办法进行了修订、完善,量化、细化绩效考核指标,对加奖和处罚进行公布,充分发挥激励作用。

6、年初制定并规范了水厂生产技术日报、周报、月报制度,突出问题的分析、预判、整改和总结;要求全体管理人员提升月工作总结、工作计划的针对性、准确性、实用性,做到写你所做的,做你所写的。

7、强化方案管理,修订完善了我厂18项工艺处臵方案。6月19日污水1、2、4号厌氧间更换出水三通项目方案周密、措施齐全,确保了抢修一次安全、顺利完成。

8、强化日查周检、现场检查及隐患排查,上半年共查出操作并纠正和作业现场各种违章违纪现象7次、不安全行为35次,消除事故隐患15项。

9、2月份开展了全体员工提合理化建议活动,对员工提出的68项合理化建议,逐项进行了可行性研讨并全部给予了答复;对采纳的57项建议逐项现场踏查、制定措施,落实了责任人和实施日程。

10、认真查找生产瓶颈并制定切实可行的解决措施,积极推进污水新建2台egsb厌氧罐和污水新老泵房能力提升2个技改项目建设,目前污水新老泵房能力提升项目接近尾声,等待公司提供时机碰头;新建2台egsb厌氧罐项目防护墙搭建完毕,安装工程定于28日正式启动。

11、认真开展查找“低标准、老毛病、坏习惯”活动,自检自查问题176项,其中:土建67项、工艺设备65项、电气仪表27项、其它17项。领导小组进行了逐项现场确认并拍摄了照片,组织对每个项目进行了整改措施研讨,形成了项目汇总资料。对自己能解决的161项制定了整改计划,落实了责任人和整改时间;对需要公司协助解决的12项上报公司相关部门解决。水处理厂20xx年1月5日

强三基心得体会篇8

使学生掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能,是我国学校体育教学所需要的三项基本任务之一。很好地了解”三基”的具体概念和内容、”三基”本身的关系,对于完成”三基”教学任务,甚至对于完成学校体育教学任务,具有一定的作用。

体育方面的基础知识内容是相当丰富的。教学时,教师应教学生掌握关于人体解剖、生理、心理方面的知识。体育是以增强人的体质为根本目的的,教学时,教师还应使学生掌握为什么要参加体育活动,以及如何参加才能有效地增强体质等知识。

体育基本技术是指完成体育动作的合理的、基本的方法。教师通过讲解示范等教学活动,教会学生懂得和掌握怎样才是正确的跑,怎样才是正确的跳跃等等,这就是基本技术教学。学生掌握了符合基本技术要求的动作,并不就等于他们能完成锻炼身体的任务,要想达到有效的增强体质的目的,还得使学生根据自己的年龄、性别、身体健康状况去锻炼,才能收到较好的效果。

体育基本技能是指人们在掌握体育基础知识、基本技术的基础上,通过反复练习所获得的科学锻炼身体的能力。在体育教学中,教师除了使学生掌握体育的基础知识和基本技术以外还要着重使学生形成体育的基本技能。

”三基”是一个完整的体系,教学时要体现出理论与实践相结合、学与用相结合的原则。学生不掌握体育基础知识,在学习基本技术时就会只知其然,不知其所以然。不掌握基本技术和符合基本技术要求的运动动作,就直接影响体育技能和锻炼身体的实效。

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