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阅读书读后感600字6篇

只有通过写读后感才能将我们内心的感悟得到记录,优秀的读后感不是一味复述故事的情节,融入自己的想法很重要,有美篇范文网小编今天就为您带来了阅读书读后感600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读书读后感600字6篇

阅读书读后感600字篇1

“人无完人,金无足金。”这句话从古流传至今,自然有一定的道理。

没错,人不可能十全十美,但是我们有没有想过,能不能让自已尽量变得更完美一些呢?答案是肯定的。比如:让自已不要随意乱碰别人的东西,或是做事时注意力集中一点等等。可是,究竟应该怎么做呢?读过《绿山墙的安妮》的人自然知道,发生在安妮?雪莉身上的一系列的事情及安妮对待它们的态度,理所当然的是这个问题

的完美解答。

安妮因为一个误会被一对善良的兄妹收养。天真、善良、感情充沛且富于想象,这是安妮的特点,不懂事的、缺点多多的安妮在绿山墙农舍惹出了一大摊令人啼笑皆非的笑话,但是安妮有一个最大的优点:绝不让错误发生第二次。于是,随着年龄的增长,安妮变得越来越优秀,成了大器之材。

我们每个人都有很多缺点,从自身出发找出这些缺点,并象屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生就像是一条望不见头的漫漫长路,而缺点则就是一个又一个铺了树叶的土坑与陷阱,使人一不小心就要栽进去,防不慎防,有的人甚至要在一个相同的地方摔上两三次。既然如此,我们为什么不在摔倒爬起后就把这些土坑填平呢?人生的道路是有限长的,所以土坑也是有限多的,当把这些缺点全部改正后,我们的人生就是一马平川!

妈妈曾经告诉过我:她的同桌考试成绩一直名列前茅,是因为他考试后总是总结自己错在哪,并及时改正,所以,他的成绩总是遥遥领先于其他同学。

从小事中去发现自己的不足吧!去不断历练自己,努力做完美的自己。去吧!世界因有你而精彩!

阅读书读后感600字篇2

墙上的挂钟“滴答、滴答”地响着,图书馆就要关门了。终于,我从浩瀚的书海中找到了一本书,飞快地冲向图书馆门口,办了借书手续。

“如果我们把每一天都当做生命的最后一天来度过,这样我们会多么珍惜这一天啊!这样我们会活出最大的生命价值。”这就是我借的那本书——《假如给我三天光明》中的一段话。那是美国20世纪著名盲人女作家海伦·凯勒的作品。

海伦·凯勒小时候很聪明, 但是她生了一场大病,她听不见了,也看不到了,甚至都不会说话了。“命运无情地将她打入一座黑暗监牢,她只能用心灵感知生命中的一切事物。”

“母亲的慈爱和智慧是我那漫漫长夜中最明亮、最温暖的一盏灯。” 海伦·凯勒的妈妈总是很耐心地让她明白妈妈的想法,使海伦·凯勒渐渐懂了发生在她身上的不幸的事情。而海伦·凯勒的爸爸常常牵着她的手散步,想尽办法让她开心。当海伦·凯勒学会写字后,她的爸爸不厌其烦在她的手上写一个个精彩的故事。正是爸爸、妈妈的爱和坚持,让海伦·凯勒的生活有了转机,让她逐渐学会了写字,让她感觉世界变得美好起来,让她心灵充满了阳光,最终海伦·凯勒成为一名作家、教育家和演讲家。

我爱《假如给我三天光明》这本书,希望海伦·凯勒能有3天光明,让她看看关心、帮助她的人,让她再次看看这个绚丽多彩的世界。

我希望大家能够认真阅读这本书,学习主人公海伦·凯勒没有因为生活的挫折而失去信心。我也希望大家能和我一样体会到书中的亲情、友情,珍惜今天的幸福生活。

阅读书读后感600字篇3

这个寒假,我读了四大名著中的两大名著,一本是吴承恩写的《西游记》,还有一本是施耐庵写的《水浒传》。《水浒传》是一本非常难理解的书,我们只有定下心去读,才会读懂书中的内容。

?水浒传》这本书主要讲的是:以宋江领导的农民起义反抗压迫、聚啸山林,其中一百零八位绿林好汉为人民打抱不平的故事。

我读完这本书后,深受感触:在这本书中塑造了许多栩栩如生的人物,如:谦恭仁义的宋江,粗中有细的鲁达,勇猛率性的武松,鲁莽胆大的李逵等众英雄人物形象。这一百零八好汉不管自己的生死,路见不平一声吼,该出手时就出手。他们为人民打抱不平,他们是人人爱戴的英雄,不是人人憎恶的强盗。

在生活中,我们要像那一百零八好汉学习,学习他们的精神。其实在生活中,也有许许多多的大英雄,只不过我们没有去发现他们,如公交车上,给行动不便的人让座;在大街上看到老年人摔倒,愿意伸手扶一把的人等等,他们虽然只是一个平凡而普通的人,可他们在被帮助人的眼里,就是一个个大英雄。

去年冬天,有一次我和妈妈一起去逛街,看到一家人正在找一个5岁的女孩芳芳,他们一边哭一边喊着“芳芳,芳芳,你在哪儿啊?”这时一位男子抱着一位小女孩向他们走来,你们在找她吗?那个男子问道,“嗯,是的”芳芳家人兴奋地回答,只听那位男子说道:“以后把孩子看好,不要把孩子再次丢了。”说完,他便走了,这时芳芳的妈妈从包里拿出500元递给他,那位男子说什么也不要,转身就走了。望着他那被拉长的背影,我在心里念道:这就是生活中的大英雄。

阅读书读后感600字篇4

在数万残疾人中,有一个传奇人物。也许她在未努力之前并不传奇,在数万残疾人中她普通得在普通不过了。她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。没错,她就是海伦。凯勒。

她才2岁不到就失去了欣赏最美的器官,这对谁都一个非常大的打击是一个打击。在她模糊的记忆里好像有这么一段,她的父母曾不停的跟她请家庭教师。然而,她却对这些老师非常暴燥,以及各个老师都无法教下去。

终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。起初,她对这位老师也非常暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。海伦第一个学会的单词是“water”,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。当然,海伦学会了。同时,她感觉到了世界的美好。

后来她又学会了许多单词,如“doll”、“dog”,可以说,这是我们中国孩子都很轻易学会的单词,可是在她而言,已经是很难很难的了。或许我们并不能感受到听不见看不到的感受,可我能确定,在这种情况下能说出某个单词,即使是现在的“一”,也是那么的难。

最后他成功了。

她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中,她放弃一切杂念,她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的`最后一天该有多好啊!这样不浪费每一天。如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们要向海伦·凯勒学习,珍惜生命。在困难面前永不退缩。

假如给我三天光明:第一天,我想得到这个世界所有的知识。第二天,我想得到这个世界上最美的真心,就如同沙利文一样。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老师,朋友。

朋友们,让我们把握好生命中的每一天,充实的过完我们的人生吧!

阅读书读后感600字篇5

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

阅读书读后感600字篇6

?简爱》这是一本外国小说,是一部英国文学史上的经典之作,

它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格,最求个性自由,主张人生平等,不向命运屈服的坚强女性形象。

小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打······以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。读到这儿,我既为简爱的不幸遭遇感到难过,又为这些人的冷酷无情而感到气愤。道貌岸然的布洛克尔赫斯特先生不但当着全体师生的面诋毁她,还让她在众人面前示众。能够说简爱的童年是不幸的。然而,在这些不幸和苦难面前,她并没有退缩,而是勇敢顽强地应对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的明白。

同样,她在那些贵族小姐和绅士面前,也始终持续着高贵的尊严。应对着他们的嘲笑和挖苦,她从不正因自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们都是平等的,一样受别人尊重。正是正因简爱的正直、高尚和纯洁,深深地打动了罗切斯特先生,使他感到自惭形岁,对简爱肃然起敬。最后,简爱最后找到了属于自己的幸福。

这篇小说里的主人公简爱身上有着作者自身的影子。作者幼年失去母亲,但她从小就对文学感兴趣。透过她自己的发奋,写出了简爱。

法国作家维尼以前说过:“平凡的人只会听从命令,只有强者才是自己的主宰。”从夏洛蒂身上,我最后真正地明白了这句话的含义。

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