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指甲壳里的海读后感7篇

想要写出优秀的读后感,我们就要认真读懂相关的书籍,读后感是记录个人感受最直接的方式,下面是有美篇范文网小编为您分享的指甲壳里的海读后感7篇,感谢您的参阅。

指甲壳里的海读后感7篇

指甲壳里的海读后感篇1

?开甲壳虫车的女校长》这本书太吸引我了。我在寒假里看了两遍,并推荐给妈妈看了一遍。

书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳,有说话结巴的张达,又好吃懒做的唐飞,有废话连篇的毛超,有成语大王丁文涛,漂亮的夏林果和中队长路曼曼,就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校长——欧阳雪,她很不一般。她非常理解孩子们的心,自从她来到了这个学校,孩子们每天就跟过节似的开心,因为她让孩子们每天九点上学,上课可以到体育馆、动物园和植物园去上,最好不要总把孩子关在教室里去上课,而且一个月可以去看一次电影,这样又轻松、又快乐、又有趣的学习生活是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们,本来在别人、老师看起来很调皮,让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子,但在欧阳校长的眼里,他们即使诚实、勇敢,又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。

这本书的作者杨红樱阿姨,她写出了孩子们的心声。我渴望有一个像他那样的学习生活。

读书就要读好书,书读多了才会知道书中的道理。只有多读一些作文,我们的作文成绩才会有所提高,所以我们要多读好书。

指甲壳里的海读后感篇2

不同的教育——读《开甲壳虫车的女校长》后有感

今年暑假,我读了许许多多的书。其中,最让我难忘的一本书是杨红樱阿姨写的:《开甲壳虫车的女校长》。看完这本书,我的心中像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书讲述了马小跳等人在返校日的路上碰到了他们的新校长:欧阳雪。这位姓欧阳的校长和别的校长差异很大。别的校长一心想要在校学生成绩好,而这位校长却要帮孩子找回快乐。因为在快乐的情况下学习才是主动的,有效率的。

这本书给我带来的,不仅仅是优美的词句,还给我的内心带来了极大的震撼。

我也像马小跳一样,是一个每天都快乐的人,是一个崇尚快乐的人。书中的欧阳校长自然而然的成为了我最崇拜的人。她不仅为孩子着想,还同时达到了自己教育的目的。让孩子们快乐的学习。相信这也是所有校长的目的。可事实上,他们做到了吗?答案是否定的。我的身边就有活生生的例子。

我的表弟,堂弟都就读于一个好学校。可他们的作业多的数不胜数。先不说平常,光是考试前,他们一个星期就要完成将近十份试卷。老师不停地苦口婆心的说:“我这么做是为了你们好……”表弟曾怨到:“谁都知道老师是为我们好,可本来我认为学习很快乐,可老师让我觉得学习很痛苦。”唉!本来是一个很有潜力的学生,却被“不快乐”石沉大海。

?开甲壳虫车的女校长》这本书,给我带来的,是“学习要以快乐做铺垫”的道理。如果你也读过这本书,你的感想是不是和我一样呢?

指甲壳里的海读后感篇3

前几天,我们班借了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这本书。我觉得这本书非常有趣,每当我拿起书看的时候,书中的人哭我也跟着哭,书中的人笑我也跟着笑。仿佛书本中的一幕幕都出现在了我的眼前。杨红樱阿姨把书中的没个人物都写的是那样的活灵活现,他们都有自己独特的性格,都有自己的长处短处,都有自己可爱的一面。让我完全喜欢上了他们。

我在看书的过程中,从马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个好伙伴身上学到了很多的东西。在学校将要举行一次徒步大行动的前一个星期,马小跳和他的三个好伙伴一起组织全班同学在体育场练习,许多同学都累倒在地,而马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个是班里的四个红旗手,要做表率所以只有他们四个人用坚强的毅力走了下来。因为马小跳和三个好伙伴让同学们每天坚持这样练习走路所以才在徒步大行动中获得了学校第一名。而马小跳、张达、唐飞、毛超他们这四个在班里不起眼的同学,他们这四个人身上有优点未必其他人身上就有。我非常佩服他们四个。

最让我喜欢的还是信赖的开甲壳虫车的女校长。这位女校长既年轻又漂亮,性格与其他人是别具一格,对待每一个学生都是和蔼可亲,特别尊重学生们的意见。是位想法稀奇古怪,有非常有趣的一位校长。

我很喜欢这本书。

指甲壳里的海读后感篇4

读过一本好书,像交了一个益友。是书传授了许多知识;是书陪伴着我的成长;也是书让我们飞向辽阔的天空。上周,在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思,让我笑不绝口。

这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书,畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢!

现在,就让我们一起走进书中:你看,马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车,戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站……但是秦老师不相信,甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。

故事里的他们调皮捣蛋,然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话,也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书,时而让人捧腹大笑,时而让人陷入深思,让人真的很揪心。

书是我们的好朋友。这个朋友不会说话,却能告诉我们很多很多道理,也给了我很多快乐。书看了一本又一本,我们又好像充满了全新的力量。

指甲壳里的海读后感篇5

我相信每个学校都有校长,而且每个校长的管理方式都不一样,但这个校长,却不是多见的。

当马小跳和唐飞、张达、毛超一起要去学校的时候,碰上了一位开甲壳虫车的女士,大家一起帮这位女士推车,但马小跳的衣服丢了,那位女士就带他去买衣服。结果大家迟到了。但老校长退休了,那位女士就当上了校长。马小跳等人非常喜欢新校长,因为新校长开展了许多对马小跳一伙“有利”的事,最后,校长还组织大家办了一次徒步活动,马小跳的班得了第一。

我对这个校长非常佩服,但我觉得,他这样做很不利于我们成长,因为:有一个班的老师,对学生很严厉,每天早上七点半到校,而且要背三字经,读论语。把这班的学生折磨得痛苦不堪,但是,到了期末,这个特别的班却考出了全年级第一的好成绩,这都要归功于这位严厉的老师啊!

我认为,那个特别的校长虽然很特别,却不能让孩子们的成绩领先,大家都很疯狂,疯来疯去的,虽然让孩子感到了快乐,却在无形中降低了我们的学习兴趣和成绩,如果再一突然紧张起来,那就会造成让孩子讨厌学习和逆反的不良状态。但如果是那位老师的话,虽然学习紧张,但却能造成学习好的成功状态,学习好起来了,自然就会对学习产生兴趣,就会学得更好了。

指甲壳里的海读后感篇6

我在暑假看了一本书,是淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》,我非常喜欢这本书,因为看了这本书后,我了解到爸爸妈妈的教育方式和欧阳校长的教育方式有什么差别了。

内容是:新学期开学第一天,马小跳和他的几个铁哥儿们就迟到了,原因是在上学路上帮助一个开红色甲壳虫车的,长得像马小跳的妈妈的漂亮女人,没想到,她居然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了,欧阳校长代秦老师上了一堂语文课,便让马小跳爱上了语文课,她在周末开“家长课堂”,让家长玩童年时的游戏,让他们重新拾起童年的回忆,不忘记自己是怎么长大的,能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子,给孩子一个快乐的童年。

我非常喜欢这个欧阳校长,因为她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。给家长上了一节课,让家长做童年时的游戏,让他们重新拾起儿时的记忆,让他们不忘记自己也曾经是个孩子。我也很喜欢马小跳,因为他就像杨红樱阿姨说的一样,拥有一个完整的童心世界,是一个真正的孩子。

如果大人们能少让我们上补习班,多给我们一些自由的时间,那该多好呀!真希望我能够自由自在地支配自己的时间,能够无忧无虑地玩耍,健康快乐地成长!

指甲壳里的海读后感篇7

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别深。

书中写到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。

马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸,他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐成长。而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反,他们每天几乎都要问“今天考试了没有?”“考试了吗?考的怎么样啊?”我的耳朵都快听出老茧了!我爸爸妈妈自从看了这系列的书,渐渐地改变了,他们不再像以前那样问我了,对我也不那么严了,我现在变得非常轻松、快乐。希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样,问问自己的孩子,“今天,你快不快乐?”

我还很佩服书中的欧阳校长,跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她用智慧的眼光,发现了他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感......并欣赏他们,支持他们善意的举动。这样的校长,怎么不能让我喜欢、敬佩呢?

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