在分析了作文题目之后，我们就可以展开写作了，写作文其实是我们记录生活琐碎的重要方式，有美篇范文网小编今天就为您带来了校园里的苦作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
校园里的苦作文篇1
风，沙沙地响；雨，细细地下；燕子，悄悄地飞来；花，绽开了笑脸。
这预示着，春天来了。
“春姑娘”飞啊飞，飞啊飞，飞到花园里来了，飞到大树身边了，飞到一排排种子心里了，飞到了，朋友">小朋友的梦里......
树绿了，就像披上了翠绿的衣裳似的。梦醒了，就像在说话似的。春天来了，就像世界都焕然一新似的。
花园里可热闹了！一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么任性，就怎么任性，谁都是自由的，谁也管不了谁。迎春花愿意扭动着身姿，就扭动着身姿，愿意不开花，就不开花。玫瑰愿意显摆，就让她显摆吧，愿意含苞欲放，娇羞起来，就娇羞起来吧。若都不愿意，就不开花，也不结果，蜜蜂也不会管它。柳树愿意长多高就长多高，它若有意深入云端，我也不介意。柳枝愿意垂多低就垂多低，它若想垂入地下，也没有人管。蜻蜓随意飞，一会儿飞到花丛中不见了踪影，一会儿又悄悄地冒出来；一会儿飞来一只红蜻蜓，一会儿又飞来一只黄蜻蜓。它们是从谁家来的?花儿们也不知道。
草地绿油油的，又平又宽。
花儿们累了，个个都收起了娇嫩的花瓣，个个都，睡在美梦里了......
校园里的苦作文篇2
上语文课时，老师正在批评一位不交作业的同学。窗外，汩汩的雨水叮咚叮咚作响，轻轻地敲打着，似天籁之音，浇灌着心田，扇动着翅膀。突然间，“啪！”书本从空中重重的落在课桌上，如雷电、陨石，老师的嗓门轰隆隆。陈浩轩一不留神被吓破胆，不禁汗毛竖起，已经出吓尿。同桌的我，窃窃笑了一整节课。
一下课，他就拉着我往厕所赶。“为什么是我？”我大声质问。他并没有回答，算盘早已打好，让我在门口替他观察情况警戒，他则在里面迅速换裤子。这时，一只鞋子从天而降。计划现在刚刚开始，要复仇了，我惊恐万分，他的臭鞋无人能敌啊！
手一拍，鞋子进了尿池。“哎哟，好疼啊！”我演技爆发，假惺惺地喊道。
“哈哈，知道香港臭鞋的厉害吧，”活生生周星驰笑脸一个，他得意地说，“让你上课时笑我。”
刹那间，只见一人高大身影冲进厕所，关上门。来人正是我们的数学老师，我整个人呆住，如同一座石像屹立在厕所中央，等再次回过神来，拔腿便跑，默默祷告，老陈保重！
上课，陈浩轩红着脸，朝着他的座位走去，他的鞋子是湿的，应该是刚捡起便冲回来的，眼睛里燃烧着一团团火焰，不断地看向我。
下午改作业之时，办公室里的老师都在谈论陈浩轩在厕所换裤子的事。我像吃了十个笑药丸，似晕倒的石榴，紧紧咬住嘴唇，不敢抬头看陈浩轩，也不敢抬头看老师，憋住笑意，生怕被他听见。
陈浩轩啊，我的笑如同止不住的江水，对不起，忍不住啊，萦绕在心头，无法抹去。
窗外，雨淅淅沥沥地唱着，不知疲倦地笑着。
校园里的苦作文篇3
春天来了，春天来了。是呀，春姑娘已经大大方方地来到了人间，伴着春风，到处播撒春的种子，到处都能看到她的足迹。
你看，那嫩嫩的小草就是春天的脚步吧。哦，怎么里面还有蓝色的小野花呢！它就像蓝色的星星一样，安静的躺在草丛里，或许那是春姑娘的发卡吧！春姑娘走着走着，它不小心掉下来了，就变成了小野花。
忽然有一样东西吸引了我的眼球。在草地上，有一团团像核桃一样的小土块，那不是蚯蚓伟大的“杰作”吗？没想到蚯蚓这么快就出来活动筋骨了。“既然蚯蚓出来了，蚂蚁也该出洞了吧！”我仔细地找呀找，拨开草丛找，在瓷砖的缝隙里找，没有找到一只小蚂蚁，有一点小小的失望，难道小蚂蚁非要等到打春雷的时候才出来吗？这个懒家伙！
我又满心欢喜抬起了头，看到了些许粉红色的小点。原来那是干枝梅。干枝梅的花倒是很特别。它长在干枯的树枝上，不像其他的花都使劲舒展着自己的花瓣，而是紧紧地向里缩，就像一群怕冷的人一样，团抱在一起。不过我相信过不了两天，它一定会在春风的抚摸下舒展开来，绽放它那美丽的笑脸！
再往上看，就要数白玉兰和紫玉兰最引人注目了。白玉兰洁白如雪，花朵朝着天空傲然挺立，就像一个小玉碗。紫玉兰的姿态却和它截然不同。紫玉兰是斜着长得，而且花儿开了以后显得很扁，就像一个高脚杯一样，也很特别呢！
最后不得不好好说说池塘边的垂柳。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀。千条万条的柳枝上长满了碧绿的嫩叶，被阳光照耀的叶子更是晶莹剔透，伴着春风舞动它那柔软的枝条，有一种如诗如画的感觉，美不胜收！
我看到了春天，也摸到了春天。春天真是一个美好的季节！
校园里的苦作文篇4
校园，处处有欢声笑语，处处有人间真情。无论上课还是下课，运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事！
那天，烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光，我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼，到楼下我四处张望，突然看见旁边的草丛里有动静，我怀着好奇心走过去，扒开草丛一看，里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了，想这一只小花猫为什么会在这里，最后想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到这里的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不让!
我回到班里，把这件事告诉了同学，他们有人怀着好奇心也下去看了看，有人还学猫叫那里逗它，就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千，校园里的同学们差不多都知道。
一天，我下楼去刚走到草丛旁，扒开草丛一看，那只小花猫居然不见了，我四处寻找，谁知道，它正在操场上跟那些同学们玩，看起来它很高兴，就这样，我也加入了进去，只要一上课，我们就马上回班，它也跑回草丛里，我觉得，在这里，草丛里就好像它的家一样，而校园里的
同学就像它的朋友，就这样，它好像和我们达成了好朋友，但是它还是一直等着它真正主人来接它！
可是，一天天过去了，它主人还是没有来找它，但是它还是很开心的和我们相处着，就这样校园渐渐的快成了它的家，就在这时，我们看到了一寻猫启示，它和我们校园里的猫一模一样，然后我们就跟这个人联系。
第二天，这个有果然来了，谁知道，这确实是他的小花猫，自从这天，那只小花猫已经不在我们的校园里了，校园里，也安静了许多，但是欢声笑语没有以前多了，虽然小花猫走了，但
是，我相信它还是会想念这个校园的！
从此，这只小花猫，创造出我们“校园里的一件新鲜事”！也让我明白了“信赖，往往能创造出美好的境界！”
校园里的苦作文篇5
新校园，是个充满新奇和活力的地方，是个有无数快乐的地方。在进入新校园的2个月中，最新鲜的莫过于李老师给我们上的“秋游总结课”了。
“愉快的秋游时光已经结東。今天，我们来总结一下秋游活动吧！”一上课，李老师便打开了“秋游总结”ppt，上面出现了一张黑漆漆的图片图片的中央一道闪光格外醒目，这是在广富林公园博物馆留下的一张照片。“有没有同学说说，图中你看到了什么？”同学们齐刷刷地举起了手。“小严？”“我看见了图的右下角有两位同学包拉着包在玩游戏。”全班同学哄堂大笑。小严楞了一下，随即面红耳赤的坐了下去，那样子，仿佛恨不得在地上挖个洞钴进去。李老师嘴角向上一扬，说“小严可能理解错了，哪位同学能纠正一下？小朱，你说说？”“我觉得是中央的那束光亮。”李老师挥手让小朱坐下：“说得很好，但大家知道为什么吗？”大家都停
顿了一秒，随后爆发出一阵又一阵“我知道！我知道！”的声音。“小韩，你说说？”“我觉得应该是因为博物馆内禁止使用闪光灯，而这位同学使用闪光灯留下的印记。”“很好，”李老师点评道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相觑。“其实这是我们的陈队长举着一盏灯，正在对同学们说‘如果大家迷了路，请往灯光方向走’。”大家听后恍然大悟，朝着小陈鼓掌。小陈也高兴的笑了。
李老师在掌声停下后说道：“同学们，要永远记住，干任何事情都要团结，只有你们每个四十四分之一团结起来，才是一个整体，才是一个真正的一班。”教室里传出一阵热烈的掌声。
这时下课铃响了，上课结束了。这节课十分充实，是我在以前的校园里不曾遇到的，既增强了课堂的互动，又让我们明白了团结的意义，我喜欢这样的校园生活。
校园里的苦作文篇6
一场场春雨，洗去了冬的寒冷；一声声鸟鸣，唤醒了酣眠的春；一阵阵铃声，把我们唤回阔别已久的校园……我们的归来，给这宁静许久的美丽校园，增添了不少的活力；而春的美丽，也悄悄在这里蔓延着……
地理园里的植物，生机盎然：黄槐正悄然开放，待天再热些，树下定当满片金黄，倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕；杜鹃开得正旺，远远望去，姹紫嫣红，万分妖娆，给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。
校园里的动物，也很喜欢春天呢。
“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起来了。孩子们撑着伞，在雨中走来走去，时不时把伞歪到一边，露出毛茸茸的小脑袋去淋点儿雨，“呵呵呵”地自己笑出声来，头发上满是水珠……鸟儿在雨中飞来飞去，好不快乐！偶尔飞来几只燕子，把雨剪成了又细又密的雨丝；在小池塘里，青蛙在尽情地高歌，鱼儿在欢快地舞蹈……顿时，雨声、蛙鸣和虫韵，编织成一部动听的“春雨交响曲”……
用心来感受春天，用心来品读这篇文章，你仿佛看到了顽皮的孩子们在雨中玩耍；仿佛听到了美妙的“春雨交响曲”；仿佛闻到来自春天的气息……
春天的美，蔓延到校园；春天的美，蔓延到了我们的心里。
校园里的苦作文篇7
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学拎着塑料袋在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，我恰好和那个小同学相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为建魅力校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个建魅力校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为魅力校园建设贡献自己的微薄之力。
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