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911读后感100字6篇

写读后感其实并不是一件容易的事情,也必须是我们熟读原著之后写出的哦,在提笔写读后感之前,我们要对原文内容进行一次大致的回顾,有美篇范文网小编今天就为您带来了911读后感100字6篇,相信一定会对你有所帮助。

911读后感100字6篇

911读后感100字篇1

希望,我可以在梦中沿着爱丽丝的足迹,来到那个仙境——哦不,不一定是那个仙境,只要是一个纯净的地方,一个可以与只属于孩子们的单纯相适应的地方就可以。我不敢说我会像爱丽斯那样无所畏惧,但是我会试着去做,做回到从前,做回到一个小女孩儿该有的样子。

读懂了,你是童话上帝;读不懂,你是童话的大师。

读了这本书,我们知道,梦境是美好的。你一旦醒来了,你就怀念那美好的时光,那难忘的日子!

爱你那段难忘的日子——读《爱丽丝梦游仙境》的日子。

911读后感100字篇2

?绿野仙踪》讲述的是一个叫萝茜的小姑娘因一场意外的龙卷风被卷到一片陌生的土地上,为了寻找回家的路,她和一路上遇到的小伙伴一起克服重重困难和阻碍,相互帮助终于实现了各自的愿望。

这几天,我读了有趣的《绿野仙踪》。这本书主要讲的是多萝西和小狗托托的故事,有一天突然来了一阵威力无比的龙卷风把她们吹到了异国他乡。在漫长的旅途中她们经历了无数磨难,也非常幸运的结识了许多好朋友,他们组成一个小小的队伍,战胜了千奇百怪的磨难,最终实现了各自的愿望。

这本书让我明白了在困难面前不低头,要勇敢面对和挑战,实现自己的梦想就必须坚持下去。

这本书的内容属于冒险型的,作者用生动的语言描写了一个小女孩多萝西以为一场龙卷风,被刮倒了一个奇妙的地方,村民告诉她沿着一条铺满黄砖的小路一直走下去,找到翡翠国的国王,他的法力能让她回去。接着,在路途中碰到了许多朋友,他们有各自不同的心愿也想去完成,克服了许多困难,最后成功抵达了目的地,但却发现没人见过的国王却是一个骗子……我建议大家看看这本书。

我今天读《绿野仙踪》—瓷器国。有一天,多萝茜他们来到树丛中,有一堵墙挡住了他们的去路,他们就做了一个梯子爬上去,看到了什么东西都是瓷器的,牛、人、房子都是瓷器的,原来这是一个瓷器国,瓷器国的东西都很小。他们一个一个跳了下去,看到挤牛奶的人,多萝茜不小心用脚碰了一下,挤奶的人胳膊肘受伤了,牛的一只腿也断了。那个人很生气地说:“你知不知道我们是瓷的?”多萝茜说:“对不起,我不是故意的。”他们在瓷器国里还遇到了瓷器公主,多萝茜追着她,瓷器公主说:“不要追我,不要追我。”多萝茜说:“为什么?”她说:“因为我是瓷器做的。”多萝茜要求她一起去堪萨斯州,瓷器公主说她们不能离开这个国度,要是离开这个国度,就表示一个人死亡了。多萝茜看了一会她就走了。

我觉得这是一个童话故事,不会发生的,世界上没有活着会动的瓷人和牛,很神奇哦。

?绿野仙踪》是我喜欢的一本书。我读了好几遍了,被书中故事深深吸引住了。作者:(美国)菜曼。弗兰克。鲍姆,这本书共187页。这本书是我伯伯给我买的。

多萝茜是个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶、小狗托托住在堪萨斯州大草原的中部。这里的一切都是灰色的,太阳猛烈地烤着这里的一切……

一天,亨利叔叔坐在门口的台阶上,烦恼地望着比平时更加灰色的天空,多萝茜把托托抱在臂弯里,站在家门口,也望着天空,龙卷风来了。多萝茜和小狗托托被一阵龙卷风带到一个完全陌生的森林地带。

之后经历了很多艰难困苦,也遇到了许多好朋友——稻草人、铁皮人、狮子和一个漂亮的姐姐甘林达。在他们的热情帮助下,克服了很多困难,多萝茜和托托终于回到了家乡——堪萨斯州,见到亨利叔叔和爱姆婶婶。

读了《绿野仙踪》这本书,让我知道了朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜身边每个朋友。

今天晚上,我把《绿野仙踪》读完了,稻草人、铁皮人、多萝西和狮子还有小狗拖拖来到了罂粟花丛,那里的花有毒气,任何有血有肉的闻到花的气味后人都会晕倒。铁皮人和稻草人发现其他人不见了,他们都被罂粟花毒晕了,他们先把多萝西和狮子抬到小湖边,有了新鲜空气,他们很快就醒过来了。

我看完后觉得稻草人和铁皮人很善良,我以后也要像他们学习,当一位善良的小朋友。

书里面讲的小姑娘多萝西被龙卷风刮到了一个不知名的地方,她为了回到自己家乡,付出了很多努力。遇到了很多人,有巫师,女巫还在她额头上吻了一下,有胆小的狮子,还有铁皮伐木工和稻草人,他们为了完成自己的梦想,一起去找奥兹的绿宝石城。

最后,经历了很多困难,终于完成了各自的心愿,多萝茜也回到了自己的家乡。

今天我读了《绿野仙踪》—重返大草原。我上次说过了甘霖达的美丽,这次说多萝茜怎么回到她的家乡去。多萝茜到了卡德琳国见到了甘霖达,卡德琳国是甘霖达的国家,多萝茜告诉甘霖达她想回她的家乡去。甘霖达说:“你脚上的那双鞋子可以帮助你,”“真的吗?”多萝茜问。

甘霖达告诉她只要先并着脚随后转动鞋跟,互相碰三次,就可以命令她的鞋子带着她到愿意去的任何地方。多萝茜把她的小伙伴都抱了抱,然后就像甘霖达说的那样就回到了家乡。我觉得多萝茜很勇敢,战胜了那么多困难。

911读后感100字篇3

今天,我读了《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书主要写了:主人公爱丽丝跟着小白兔进入了一个神奇的国度。在这里一切都那么不和常理。在这个奇幻的世界里,爱丽丝经历了许多稀奇古怪的事……这本书用生动滑稽的语言向读者们述说着主人公爱丽丝的奇妙之旅,同时也让我们明白了要敢于探险、敢于好奇的精神。

一个叫爱丽丝的小女孩在梦中追逐一只会说话的红眼睛兔子,在掉进兔子洞之后遇到了许多许多稀奇古怪的事情:喝了药水身子能变大、变小,柴郡猫能隐身,毛毛虫能吸着烟斗说话,扑克牌会打棒球,王后总叫着砍人头……许多奇怪的事情,直到最后与扑克王后、国王发生顶撞,才急的从梦中醒来。

我知道爱丽丝是一个善于提问、很有礼貌的小女孩,我也要学习她的这一优点。

前天,我在家里看完了《爱丽丝梦游奇境记》,这是一本美国作家卡罗尔非常著名的童话故事。

这本书是我借范格源交换阅读的,我拿到书很兴奋,一回到家就开始读了。

我非常喜欢这本书,因为里边的插图很好看,故事很有想象力。我最喜欢的是槌球游戏这一段,他们用红雀当打球的棒子、刺猬当球来做游戏。

我也想要和爱丽丝做一样的美梦,她的梦也很神奇。

911读后感100字篇4

“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”巴尔扎特如是说。

路遥先生笔下的《平凡的世界》,写出了平平淡淡、普普通通的陕北农村世故,还有改革更迭之时的沧桑狼狈,以及一览无遗的喜悦惊喜。

孙少安、少平一家,起初同那时中国千千万万农村家庭一样,被贫困的枷锁压得举步维艰。不幸,仿佛已在孙家生根开花,似乎穷一辈子早已注定。少安、少平不是天才,但至少不是弱者。不管选择致富追求扬眉吐气的方式为何种,他们都打开了枷锁,走进了新天地,走出了一番自己的人生。不幸,不是束缚,反而是一种动力。

我们都活在这般红尘十丈,都是为自己的七彩梦想而奔波的芸芸众生。同时,也是普通的,平凡的世界之人。我们在一次次的奋斗和努力中,收获喜悦与满足,在一次次不幸中选择接受。这便是我们的生活,平凡而又令人感动。在这等平凡的世界做着平凡之事,活出自己的平凡人生。

有人似乎总是想在人海中脱颖而出,似乎总是在标榜着一份孤傲,想做不一样的,不同于众生之人。殊不知,在平淡之中开出七彩之花,这才是精彩的人生。像少平一样,时刻不忘学习,读书,对人对物怀揣一颗感恩之心,不随世俗漂流;像少安一样,时刻不忘本,致富不仅为了自己,更为了同时处于在水深火热之中的贫苦人民,恪守农民之心。我觉得这才是人生,这才是平凡的人生,才是幸福的人生,绝非平庸。

“我们原是自由飞翔的鸟儿,飞去吧,飞到那乌云背后的山峦,飞到那里,到那蓝色的海洋,只有风在飞舞,还有我作伴。”

我们原是鸟儿,自由的鸟儿,贫困并不能束缚住向往大山大海的心。我佩服少平,同时我也想像少平一样,不执于苦,不执于乐。在任何悲欢离散之中,记住自己的梦想,从不动摇,从不被不幸所压倒。老天从不会眷顾不努力之人,就像东拉河两岸的农民一样,不出门闯荡,怎会尝到生活百味瓶的`苦与甜。

一马平川的大道上,平凡的事如四季般轮回继续着。东拉河时而奔腾,时而缓慢,黄土高原上突来的大雨滋润了农民世代相依的土地……

911读后感100字篇5

世界教育名著《斯宾塞的快乐教育》是一本风靡欧美的家庭教育“圣经”。书中斯宾塞先生用朴实的语言描述了许多有趣的小事例,向我们证明教育是一件快乐的事。生动而具体地向人们展示了一位仁慈而睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程,仔细地叙述了小斯宾塞的快乐、幸福、茁壮成长的历程。这些都对我们教育者给孩子的教育起着指导作用。

斯宾塞的快乐教育思想就像一块宝石,经过岁月和时光的打磨后,更加光彩夺目,它因为揭示了教育的规律和儿童心智发展的规律,而使无数的孩子和家庭受益。也正因为如此,许多教育学家和科学家们把斯宾塞尊称为“人类历史上的第二个牛顿”、“现代的亚里士多德”,说他是“一位真正的教育先锋”、“他的教育思想值得每一位父母和老师聆听”。著名教育家杜威也称赞他为“教育史上的一座纪念碑”。学习他的教育思想,一定对我们今天的父母具有非常重要的意义。

“对父母进行专门的教育”!这是一个世纪以前这个欧洲富有智慧的哲人对后人的忠告。让我们记住他的教诲吧。

?斯宾塞的快乐教育》:这是一本对世界上许多家庭和学校都产生过巨大影响的著作,作者斯宾塞博士客观地分析了家庭教育中存在的一些问题,提出了快乐教育的原则和方法,为父母探索教育孩子的道路点亮了一盏明灯。在这本书里,斯宾塞博士告诉父母:孩子在快乐的状态下学习效果最好,父母要遵循孩子心智成长的自然规律,诱导孩子的兴趣发展,鼓励孩子进行自我教育,培养孩子良好的习惯,发挥父爱的积极作用,帮助孩子树立快乐的心态和学习方式。

其实,每一个家庭都应该读一读《斯宾塞的快乐教育》,它好像一位睿智的良师益友,时刻帮助你在智力上、道德上、意志品质上以最好的方式培育孩子,使孩子健康文明地成长。

我深深地被斯宾塞富于人性的教育思想所震撼,为他奇妙的开创性的教育方法所吸引。真正的有成效的“快乐教育”不是一个简单的概念。而是一系列完整的教育方法和观念;只有“快乐教育”才能最大限度地调动起求知欲、创造欲和自信心。我想,快乐应该是学习的真谛,是人生的真谛。我不时为自己在日常教育中曾经有过的一些过失而惭愧,也为自己偶尔的一些与斯宾塞的方法相同的成功教育方法而高兴。

对于知识的学习,斯宾塞谈到:痛苦的功课使人感到知识讨厌,而愉快的功课会使知识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们,日后很可能不继续钻研;而那些以愉快的发现获得知识的人们,不只是因为知识本身是有趣的,而且许多快意和成功的体验将促使他们终身进行自我教育,这不就是教育的真谛吗?我相信每一个有责任心的老师都如我一样,希望自己的课堂成为愉快的课堂,希望自己的学生快乐学习并学有所成,这也将成为我们共同努力的方向。

我很羡慕斯宾塞先生,因为他说他可以完全按自己快乐教育的方法来教学,而我们却有着种.种束缚。但不管怎样,我期待着能以斯宾塞快乐教育的精髓,努力学习做一个快乐的教育者,带着孩子们去“享受学习的快乐”。

911读后感100字篇6

这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完当前,觉得仿佛学到了什麼人也不晓得的知识。每读一遍,都是那麼爱不释手,似乎手里捧着金子似的。

但是,除了写景写的美,我愈加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而不然,我们人不也要拥有这品格吗?

?荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国古代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来漫步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

中国著名数学家华罗庚小时分家里穷,于是就去做杂货店的节俭工。在店里主人很多的时分,华罗庚却能安心验算数学。

再比方贫穷地域的孩子们,在那麼穷的地域都能好好学习。这些肉体不都值得我们学习吗?

再看看如今的我们,一等教室里很吵闹的时分,就找借口不好好读书。工夫是我们的 ,不放松工夫学习,未来怎样报答父母和祖国呢?那些不放松工夫学习的同窗,爲什麼不能学习贫穷地域的孩子,不论在什麼状况下都能仔细学习呢?

我们每个同窗都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样,未来我们的祖国会愈加昌盛兴盛。

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