将读后感写得全面之后，才能吸引更多人阅读原著，完成一篇读后感帮助深化我们对书上人物的理解，有美篇范文网小编今天就为您带来了科学卷读后感参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
科学卷读后感篇1
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果6767而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮，从第一朵蘑菇云缓缓升起，科技就在突飞猛进地发展。
我读了这本书后，知道了更多的科普知识，了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识，我就会兴奋不已。同时，我也感受到了科学带给我们的魅力。
科学卷读后感篇2
你是否知道恐龙化石是怎样复原的？你知道玫瑰还可以做成食品吃吗？你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的？你知道货币的历史吗？你会自己做手表吗？你知道地球46亿年前是怎么样子的？你知道怎样可以点石成金？……（以下省略500字）这套书马上给你解答！
几天前，妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》，我可高兴坏了！我当场把12册书全看完了！
这套书共有60册，妈妈给我买的是第一、二辑的。（其他的还没出版）。
这套书真是内容丰富，生动有趣。比如第7本书里，写地球的重量，1个地球≈18·2个水星、1·2个金星、9·3个火星、417个冥王星；316个地球≈1个木星、95个地球≈1个土星、17.2个地球≈1个海王星、14.6个地球≈1个天王星、130万个地球≈1个太阳。最后，地球在整个太阳系中得了第六名。
在第二本书中，我才知道玫瑰可以吃！还可以泡茶，不过必须没撒农药，否则……
在书中还有麦芽糖的制作方法。这可是纯正的手工制作的麦芽糖呢，不是外面卖的市货。我好想自己做了吃，可是妈妈说我必须先减肥……
怎么样？这套书好吗？再见！
科学卷读后感篇3
?科学发展观》读本以人为本是这一理论的核心。科学发展观开宗明义地提出以人为本，并把它与全面、协调、可持续发展联系起来，从根本上回答了为什么发展、为谁发展、发展的目的问题。
?科学发展观》读本中全面、协调和可持续发展是这一理论的基本要求。科学发展观涉及有关发展的各方面，第一次使我们对发展的要求从整体上有了一个全面、系统、准确的认识和把握。
?科学发展观》读本深刻反映了我们党对发展问题的新认识，反映了当今世界经济政治文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求。党的十六届五中全会提出了未来五年我国经济社会发展的总体目标和战略部署，十届全国人大四次会议批准了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。抓住机遇，推动经济社会又快又好发展，实现十一五规划的宏伟目标，进而为全面建设小康社会奠定坚实基础，关键是要牢固树立和全面落实科学发展观，切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节，切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。
?科学发展观》读本，在全党全国人民中形成了广泛共识，在国际上引起了广泛关注。广大干部群众衷心拥护科学发展观，深入学习科学发展观，认真实践科学发展观，形成了推动中国特色社会主义事业发展的强大动力。
?科学发展观》读本，用科学发展观武装全党特别是学校党员干部的头脑，统一思想，增进共识，是一项长期的战略任务。我们必须坚持不懈地学习、研究和宣传科学发展观，深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，掌握贯穿科学发展观的马克思主义世界观和方法论，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使科学发展观成为指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。
科学卷读后感篇4
想必大家和我一样，一开始听到这个书名肯定觉得是介绍的科学中一些让人毛骨悚然的片段，或是一些别的让人害怕的东西。但当我读完后，我才发现我是错的，科学，既可怕又不可怕，说它可怕，是因为当你不懂科学，不了解他的特点时，它会伤害你；而当你了解它并正确使用它时，他就不再可怕，甚至能帮你完成很多事。
?可怕的科学》摆脱了平时科学方面的书籍一贯的死板与生硬，英国作者尼克·阿诺德用幽默的语言把科学道理注入了一个个让人印象深刻的故事中，他让科学“活”了起来，变成一个个精灵，钻进我们的脑子里，让我们在读书的享受中把知识一点点消化，吸收，变成日常生活中的得力助手。
正是这种方式，让《可怕的科学》系列三度获得“国际科普图书最高奖”的殊荣，也让读者看完一本后想看第二本、第三本。这本书充分展现了“科学存在于生活”的理念，读完后你就会发现，生活中大大小小的事都有科学的影子，甚至是吃东西、睡觉、走路等很简单的事，都蕴含着很多科学道理。
?可怕的科学》系列并不只有有关科学方面的内容，包括数学、自然等内容，都在其中有专门的系列，可谓是涉及到了方方面面，全方位无死角的把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各种方式展现了出来，让我们在记住的同时，又不感到枯燥与乏味。
打开这本书，让我们一起感受科学的魅力，让“可怕的科学”变成“有趣的科学”。让你当伙伴们惊讶你丰富的科学知识时，你可以轻松的告诉他：“科学，即是生活。”
科学卷读后感篇5
我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧！其中我最喜欢的是《一只海鬣蜥的生存经》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或钝鼻蜥，是冷血动物。栖息着一种其外貌像史前动物的爬行动物，生活在加拉帕戈斯群岛的主岛之一，位于太平洋东部的赤道上。那里是一个奇特的地方，有时候可以看到火山喷发。它们主要栖息在岩石海边，但也会出没在沼泽及红树林。它们不能完全控制体温。所以它们醒了或者从海里爬上岸的第一件事就是晒太阳。尤其是刚从海里觅食回来的海鬣蜥，身子彻骨的冷。经常，它们一个挨着一个，几乎朝着同一个方向。
海鬣蜥是世界上唯一一种以海藻为生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的长度几乎等于躯干的两倍。长长的尾巴在游泳时能够提供足够的动力。它们和鱼类一样，能在海里自由自在地游弋。它们喝海水，吃海藻及其它水生植物。它们经常沿着海岛的海岸线寻找被海水冲上沙滩的海草、甲壳类动物。海边的礁石上附着的各种软体动物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群岛的海鬣蜥共分7种。这种爬行的身躯比较长，最长的可达150厘米以上。群岛东南部的西班牙岛的海鬣蜥与群岛其它6种鬣蜥有着明显的差别，其雄性海鬣蜥身上有红、黄、黑3色相间的斑，腿、足和冠则呈暗绿色，而群岛其它岛屿的海鬣蜥身上没有花斑，通身呈绿色或黄色。海鬣蜥的爪子长而尖，这样，它们不仅能牢牢地攀附在岸边的岩上，不被大浪卷走，而且还能在有大海流的海底稳稳当当地爬来爬去，寻找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，体长从25厘米到60厘米不等，头顶部有一瘤状突起而且还带着一个“小白帽”。原来，在海鬣蜥的鼻孔与眼睛之间，有一个盐腺，能把海鬣蜥进食时带进的盐分贮存起来。当盐腺被装满后，海鬣蜥就高高地昂起头，打一个强劲的喷嚏，而含盐的液体就被射向空中，又会落在自己头上，等盐液变干，看似呈白色。固结成壳时，就成了一层“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求爱的海鬣蜥身体的颜色会从灰色变成黑色，而且身上会长出红色的斑点。进入繁殖季节的海鬣蜥为了繁殖后代，要在海滩的沙地上挖掘一个30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥会在坑里产下2到3枚卵。海鬣蜥要经过4个月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群岛上的海鬣蜥由于属于史前爬行类动物而名闻遐迩，它们几乎没有天敌，数百万年来一直过着悠闲的生活，性情极为温顺。由于缺乏天敌，海鬣蜥变得过于驯顺，以致在面临危险时生理反应非常迟钝，已经缺乏逃生能力。
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
科学卷读后感篇6
人迹罕见的汪洋小岛、茂密幽暗的热带丛林、险象暗藏的百慕大三角、冰雪覆盖的南极大陆，地球上有许多鲜为人知的地方，那里有许多连科学家也无法解释的现象：平静的海面为何刮起“无形飙”?是什么让千吨货轮瞬间沉没?飞机为什么在同一海域连连坠落?皑皑白雪的南极也会有恐龙化石吗?今天，就让我们带着疑问走到书里。
从荒无人烟的无人孤岛到即将枯竭的亚马逊，从险象暗藏的百慕大到白雪皑皑的南极冰原，主人公鲁滨逊凭着坚强的意志和热情仗义、乐于助人的精神，一次又一次地脱离险境，同时，也为我们讲述了一个个感人的故事和一些奇妙有趣的科学现象。
看完这系列的书，我不得不说：“大自然真是伟大，她创造了生命、创造了美景、创造了我们生存的环境;她赐给我们喝的水、吃的食物，她用最好的条件养育着我们。而我们伐树、淘沙、淘金等等行为，玷污了自然母亲的血液，弄乱了母亲的秀发，母亲的心跳在减慢，而我们何时能够觉醒?就现在行动吧!找回母亲的生机!
科学书读后感篇6
这一本书写了在青藏高原冒险遇到的种种恶劣天气的前兆，汇集了深入浅出的地理知识、含盖丰富的文化知识、生动有趣的动植物奥秘和那人人都应该学会的生活秘籍，这本书带给我们的，是勇敢，但更多的是智慧!
我的心随着书中的各种情节而此起彼伏，攀越世界屋脊——青藏高原是谈何容易?在这平均海拔4000米的山脉中，有着无数的危险，危机重重的黑色森林、发着蓝光的灌木丛、深不可测的沼泽地，虽然危机重重但读者的信念和坚持从未停息，还让我知道了数不尽的求生技能：遇到雪崩时不能往下跑，而是要横向奔跑，尽量以最短的时间逃出雪崩地段;在临近夜晚、太阳快要下山的时候用一些能够刨雪的工具挖一个雪窝，自己躺在里面，不过选择的地址要坚固、被封口，睡前还要在门上面戳一个透气孔……
读完这一本书，对我的影响很大：在平时遇到困难的时候，应该要像主人公一样遇到种种变故一样坚持，想出最合理的办法，成功解决;当自己深陷十分不好的处境时，应该向在青藏高原遇到冰隙那样寻找出路。让我印象最深的就是它最后一个章节，冒险青藏高原的途中也要保护青藏高原，不破坏当时的生态环境，不滥杀无辜的动物等，因为青藏高原，是世界屋脊，更是中国的骄傲!
文章中有一句话：“冒险+地理+动植物+历史文化+流畅的文字+美丽的图片=冒险的百科全书=男孩的冒险书”，我通过看这本书会在生活中学会沉着应对困难，努力去克服它，相信历经风雨后的阳光会更灿烂!
科学卷读后感篇7
《外国科学家的故事》这本书介绍了许多国外科学家努力攻关，刻苦学习的动人事迹。让我学会了不少知识，那一个个扣人心弦的故事打动了我的心，使我受益非浅。戴维、巴斯德、麦克斯韦……等等，其中，牛顿是我最喜欢的科学家。
牛顿出生在英国一个普通农民的家里，生下来就失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然，也非常喜欢做小制作，上小学时因为经常做小制作，耽误了学业，到中学时就知道努力学习了，因为他知道只有足够的知识，才能指导他的发明创造，有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向，经过一段时间的仔细观察，经历了许多次风车模型的改进，终于做好了一个非常美观的风车模型。读了这个故事后，我觉得，牛顿虽然成为一名伟大的科学家，可是，在他一次次成功实验的背后，却有一个个残酷的失败的教训。而我以前的学习、生活中，才失败一次就不想再干下去、再学下去。读了这个故事最深的感受就是要有永不放弃的精神，当时牛顿做小制作或实验也都经历的失败，而他就能再坚持下去，我为什么不能？我要学习他这种永不放弃的精神，遇到困难要想办法解决它，而不是放弃，要通过自己的努力，去实现自己的愿望。
现在我们小学生的条件比牛顿要优越得多，我们有什么理由不勤奋学习呢？所以我们要好好学习，学好本领，为祖国的繁荣富强贡献自己应有的力量。
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