通过表达真实情感，作文能够更好地传递作者的情感体验和人生感悟，引起读者的共鸣和思考，有明确写作中心的作文才是有阅读价值的，有美篇范文网小编今天就为您带来了经典作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
经典作文篇1
张恒玮，我要告诉你一件事，这件事一直在我心里挥之不去。
今天早上，你的《补充习题》突然失踪。你一回到座位，就找了起来，但找了半天也没有找到。我看到你目光焦急，头上汗珠滚滚，便在一旁幸灾乐祸起来，说道：“这下好了，要挨老师骂了。”这时你又问我，会不会在我书包里，我坚定地说：“不会的，我根本没拿。”
正在这时，老师来了，她让我们把作业本拿出来。我翻开书包，却发现有一本《补充习题》在我的书包里，而我的在桌上！我看了看书包里《补充习题》上的名字，竟然是你的。我不相信，又揉揉眼睛仔细看了看，“张恒玮”三个大字赫然出现在我眼前。我惊呆了，怎么可能？我又没拿，难道它能长翅膀飞到我的书包里？我偷偷看了看你，你急得都快哭了。万般无奈，你只好举手告诉数学老师，你妈妈（语文老师）在一旁听到了，让你再找找。你带着哭腔说：“真的不见了……”这时，我的心里像十五个桶打水——七上八下，我想告诉你真相，可又怕你以为我有意藏的，以后会不理我。怎么办呢？
这时一个主意在我脑海里闪过：将它扔在地上，你就不会怀疑我了。于是，我趁你不注意，飞快地将它丢在地上，又悄悄地踢到椅子后面。做完这一切，我故作镇静地对你说：“会不会掉地上，你再找找。”这时你妈妈（我们的语文老师）也走过来帮你找，她弯腰看地上时，我的心都提到嗓子眼了，生怕被你们发现是我丢的。“你身后不是《补充习题》吗？不好好找就嚷嚷。”你低头一边捡一边委屈地说：“刚才我看了，地上没有，真是见鬼了。不过还好，总算找到了。”说完，你长长地吁了一口气。
接下来上课的时候，我根本没心思听老师讲，一直想着这件事。张恒玮，我真不是故意要拿你的《补充习题》。现在我把这件事说出来，你会原谅我吗？
经典作文篇2
著名的戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀”沉思中我仿佛看见看见了昏暗的佛殿里，王冕正在专心致致地读书；我看见小车胤正在捧着书卷艰难的看着每一个字；我看见苏秦正在用锥子猛扎自己的腿……书海无涯苦作舟的诗句在脑海中闪响彻。
自高自大的苏秦年少时自以为把本领全部学会了，不顾老师的阻拦，迫不及待地下山闯荡去了。他认为列国都会赏识他好建功立业，但苏秦奔波了许多国家都没有被一个君主赏识。回到家，他决定好好读书给自己争一口气。苏秦用悬梁刺股的毅力和意志力最终成了一位有名的纵横家。范仲淹自幼好书家贫难置，只好一边干杂活，一边苦读。一个同学听说了，来看范仲淹，这个富裕的同学看到范仲淹困苦的样子，便拿出来很多好饭好菜，可范仲淹却没有吃。这个同学便责怪范仲淹对自己不尊重。范仲淹说到：“不是我不感激你的厚意，而是我每天吃粥已成为习惯了，如果吃了你送来的好饭，贪图享受，恐怕以后就吃不下稀粥了。最终范仲淹之所以能成为北宋著名文豪和政治家正得益于“静以修身，俭以养德”。
读经典品诗词来品味一种微妙的韵味，细推敲每一个文字，都是情感的流露凝练隽永。古人给我们留下了博大精深的文化，是任何一个民族都望尘莫及的。作为民族希望的我们要诵读经典，将仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和融入我们品格，让阅读陪伴终身，让灿烂的中华文明世代传承。
文化无国界，书籍是纽带，阅读是桥梁。作为祖国未来的我们，要用书香浸润灵魂、以文化滋养体魄。中国的也是世界的，世界的也是中国的，伴着一带一路的不断延伸，我中华文明必将在世界舞台中央华丽绽放！
经典作文篇3
“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑……”每当听见这熟悉的声音，我便不由自主地想到了那凝集这古代人民的智慧与心血的著作——《诗经》。
?诗经》是古代最早的一部诗歌总集。它与《礼记》、《尚书》、《周易》、《春秋》齐名为五经。相传，这本书是由尹吉甫采集，孔子编订而来的。最初被称为“诗”或“诗三百”，到了西汉时期才被尊称为儒家经典。《诗经》分为了《风》，《雅》，《颂》三类。《风》是周代各地的歌谣；《雅》，是周人的正声雅乐，又分为了《大-雅》和《小雅》；《颂》则是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。在古人纯真而混乱的年代，《诗经》是他们内心深处的安宁。
“死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。”古人的爱情故事使我难眠，他们发誓白头偕老，永不分离。直到现在，还有许多男女，愿意为了这份爱的誓约而等待或守候。
“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音……”。如此有韵味的句子，如此漫长的等待，是什么，使得这个女子能够每天等待着，即使毫无希望？你我心知肚明。岁月无情人有情，花若凋零相依存。古人的思念之情，全都抒发了出来，寄托在诗里。
“投我以木瓜，报之以琼琚；匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶；匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖；匪报也，永以为好也！”一首不长的小诗，我却懂得了许多。这首诗的意思与投桃报李不同：别人回报他的东西要比拿到的东西的价值高得多。这体现了古人的高尚的情感和品质，表现了对于他人给自己的一份情感的珍视。但同时，这也和我们现代人对他人的态度——忽视和冷漠形成了鲜明的对比。我们也应该反思一下，为什么古人都可以做到的事，而我们有高科技，却不能像古人一样投桃报李呢？难道真的是“技术先进了，人心却冷了”吗？
古人有许多我们所不具备的品质与情怀，他们大都把自己的情感抒发在诗里，正因为如此，我才这么喜欢《诗经》，喜欢那句“关关雎鸠，在河之洲……”喜欢那句“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”
也许不只有《诗经》里有流露出古人的真情，但我却唯独喜欢《诗经》，它就是我眼中的国学经典。
经典作文篇4
我们中国的古诗文已经有了三千多年的历史，它是我国的国粹，可现在的人并不懂得珍惜它，认为它已经失去了价值，跟不上时代的潮流了。
当我读着“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”我为韦应物的才情拆服；回味着“日出之行，若出其中，星瀚灿烂，若出其里”曹操观沧时的恢宏气慨令我叹服；“枯藤老树错鸦，小桥流水人家”品味着马致远浓浓的哀伤之情，令我感慨万分，顿生思乡之情。
你们看，古诗文情景交融，带我们通过观景感受到作者浓浓的情思。
读着杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”，杜甫忧国忧民的形象一笔一划地写下了一个“大”字，从那时起，我更加喜欢杜甫了，喜欢他“烽火连三月，家书抵万金”的思想；喜欢他“荡胸生层云，绝眦入归鸟”的气慨，更喜欢他“会当凌绝顶，一鉴众山小”的非凡胸怀。
你们看，古诗文带着我们走进杜甫，带我们体会人间大爱。
欣赏着李商隐的“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”我体会到奉献居然如此彻底；品读着“谁言寸草心，报得三春晖”我明白了孝心是我们一生中最不能割舍的宝贵东西；捧读“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”我体会到友情竟如此依依不舍。
你们看，古诗文带着我们走进古人的真情实感。
欣赏着诗仙李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我学会了在困难面前永不低头；低吟着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”我学会了自信地面对人生；轻抚着“春草明年绿，王孙归不归”我体会到了友情的真挚；读着曹植的“本是同根生，相煎何太急？”我学会了在危险面前临危不惧。
你们看，古诗文让我们学会了正确地面对人生。
同学们，请放手中的游戏机，赶快捧起古诗文，去品尝、去珍惜这些辉煌的文字吧！
经典作文篇5
姥姥家有一只可爱的小猫咪，叫小黑。每次放假的时候我总会去看它，今年暑假也不例外，“小黑，我来了!”
坐了几个小时的车，我终于到站了。一下车，我顾不得喘几口气，直奔姥姥家看小黑去了。刚进门，我就看见一只黑黑的小猫向我跑来。我蹲下来抚摸着这可爱的小东西，并仔细的观察起来：小黑拥有着一双亮晶晶的圆眼睛和一条又细又长的黑尾巴。它那油亮亮的皮毛也被太阳晒得暖呼呼的，似乎有一种阳光的味道。它喵喵地叫着，用它那双大眼睛看着我。姥姥说这小家伙想吃东西的时候就会这样，我恍然大悟，赶紧去拿了两根火腿肠和一个装着水的水盆。我先把火腿肠的“外衣”脱下来，然后用手撕下一段火腿肠，再给它扔过去。他真是饿极了，不久，两根火腿肠就让小黑吃进了肚子。它又跑到水盆旁边，伸出小舌头在那舔水，它那舌头红红的，圆圆的，活像一个小樱桃。吃饱了，喝足了，小黑慢吞吞散了会步去，又跑出去玩了，唉!真疯!
小黑不但很贪吃，而且很古怪哦!只要它高兴就会趴在地上，让我摸着它的毛和它说话。那时候就算你拍它的小肚皮，它也会悠闲的躺在那里，任你摆弄。有时候它会舔你的腿，可它要是不高兴，劝你离它远点儿，因为它会突然跳起来抓你一下，在你的脸上添点儿“色彩”。唉!倒霉!
这就是小黑，一只可爱的猫咪，我喜欢它。
经典作文篇6
自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起，树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物，而当树遭到害虫危害时，蚂蚁会挺身而出，帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作，合作才能双赢。
世界是需要竞争的，但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会，人们往往相互竞争而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在战争中大胜。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥，二人同等功绩同，以前素有矛盾，但面对孙权的十万来军，仍能互补互助，共进共退，终于大胜敌军，《周易》中有言，“二人同心，其力断金”。合作是力量的结合，最有力量。
合作，需要真诚。有时候，也许你不经意间，付诸了他人一个善良的举动，兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时，你愿不愿意付出一瓢水，当他人的“心壤”贫瘠时，你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰，手留余香，赠人火把，温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡出所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化，也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜，郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要，合作促进人类和谐发展，互利共荣。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
