作文并不拘泥于一种特定的格式，创新在写作中同样重要，在写作文时，我们要抓住主题，避免跑题，下面是有美篇范文网小编为您分享的法在我身边作文500字参考6篇，感谢您的参阅。
法在我身边作文500字篇1
说到我们班特点鲜明的同学，那可谓人才济济，可是我要讲的这位同学所具备的特点，对于我来说就是望山跑死马的差距，大家来看看吧！
铃铃铃，下课铃响了，瞬间课桌椅子随着同学们快速起身，霹雳哐啷地响起来；被拘束了四十分钟的同学们都像打了鸡血一样，或小旋风一样冲出教室，或三五个聚集在一起高谈阔论！而坐在窗边的小a，仿佛周围的一切都与她无关，仍端坐在椅子上，从抽屉里拿出书，轻轻地翻开夹着书签的那页，左手把书平铺在桌上，右手拿着笔，一边静静地看，时不时地在书上写几笔。窗外的阳光温和地洒落在她身上，肩头的一对麻花辫仿佛渡上了一层闪闪的金光，长睫毛下的大眼睛隐藏着淡淡的笑意，这不就是一副岁月静好图吗。这时，一个同学蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在书中的她受惊地抬起头看了看，赶紧抿着嘴说没事，没事！又埋头读起来，仿佛阅读的每一秒都格外珍贵。真不愧是个书虫呀！
书画不分家，有书的浸润，她的画也画得棒棒哒。记得一次美术课上，老师布置的作业是诗配画。她仰着头，眼睛一眨不眨地听老师讲解要点，然后用铅笔对着纸比划了一遍，接着握着笔的手像灵活的小鱼一样在纸上游走，只听沙沙沙笔和纸接触的声音，荷花的花瓣、叶子、茎就跃然纸上了，线条流畅。然后就是上色，她把彩铅审视了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黄绿色涂染小莲蓬，选深绿色画叶子，看，远远的几只小蜻蜓正在飞来老师把她的作品展示给大家，讲台下一片哇真漂亮的赞美声，还有我在捶胸顿足：我怎么就想不到呢！唉，这也要天分呀！
讲了这么多，猜到她是哪位同学了吗？
法在我身边作文500字篇2
记得，那是一个下雨天。我和妈妈去了超市。
那一天，我们骑着自行车去超市。忽然，不知是怎么回事。或许，是风刮的；或许，是人碰的；一排排自行车像多米诺骨牌一样按顺序的一个接一个倒了。我们的车也不例外，也倒了。来来往往的行人看到我们的车倒了，便纷纷的来帮助我们。“看，这一边的车倒了，我们帮它们扶起来吧！”人们说。“喂，这边有一辆车坏了，谁会修车啊，快来帮忙！”一个年轻人说。刚说完不久，就有许多人纷纷站出来说：“我，我会，我来帮你修！”这是人们最真诚的话语。我们干了一个多小时，在大家眼里，也许我们用不了这么长时间，只是夸张了一下。但我们修车的修车，扶车的扶车。我们的行动感动了许多过往的人们，人越来越多，我们一起努力，终于干完了。
雨，渐渐沥沥的下。冰冷的雨水打在我们的身上，身上虽然是凉的，但我们的心灵是温暖的。爱在身边，只要我们大家有一颗关爱之心，我们就可以做许多事情。让我们行动起来，互相帮助！成就自己！
雨，依然在渐渐沥沥的下。不知是什么时候，泪水打湿我了我的眼眶。不知不觉，人们都已经散了。但我，还依然在那里徘徊着......
法在我身边作文500字篇3
唐太宗说过：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”在我的生活中，也有一面镜子，时刻提醒着我。
记得那一次，我们班要编座位，正巧把我班上的学霸李悦编到了我旁边，李悦高高瘦瘦的，长着一张瓜子脸，一双黑珍珠般的眼镶嵌在脸上炯炯有神，他的鼻子就像一座小宝塔，一张樱桃似的小嘴能说会道。
上课的时候，他总是坐得端端正正，目视前方。每当老师提出一个问题，他都会认真思考，如果遇到难题，就先拿出草稿本仔细演算，再举手发言，老师都夸他很棒。
下课的时候更是离不开书本，别人约他出去玩他也不去，我拿着一本《幽默大师》故意去逗他：“新出版的《幽默大师》要不要？”我刚说完他就把头抬了起来，眼里闪着兴奋的光芒。“高田甜，过来一下。”原来老师想找我了解一些情况。，当我忙完的时候，转过身来，发现他还在我身后跟着，眼睛死死地盯着我手中的书呢！
李悦不仅学习成绩好，而且很善良。放学了，我们上了同一辆公交车，抢到了最后两个座，突然，上来了一位老人，走路颤颤巍巍的。我看了老人一眼，想让座，但腿却软得很，转念一想：“算了，我很累，再说车上有这么多人，为啥我让呢！”汽车开动了，我转过头看窗外的风景，余光里看见那位老人拉着拉环，紧锁着眉头，一副吃力的样子。车子摇晃着，那个老人也摇摇晃晃起来，好像下一秒就要跌倒似的。这时，我想：“要不要让位呢？”可是这已经晚了。正当我想着，从车尾传来一个声音：”您坐我这儿吧！”我往后一望，是李悦！”我的脸涨的通红。
这就是一面镜子，看，他身上有这么多的闪光点，难道不是一面值得我学习的镜子吗？
法在我身边作文500字篇4
水是山的榜样，由于山看到了水，一路欢歌、博大精深；树是草的榜样，由于草看到了树，披霜带露、红红火火；月是星的榜样，由于星看到了月，播洒清辉、胸怀豁达。孔子曰，“三人行，必有我师焉”。实际上，在大家身旁，每个人都是榜样。
把身边的人做为榜样，起伏并不大，不容易过度不自信。塑造一个小目标，向比自身出色的身边人学习，非常容易沟通交流，扬长补短，共同奋斗，一起成长。殊不知，就在我身边，就会有那样的一个人，秦昭懿，是我学习的好榜样。
秦昭懿坐着我的前边，是大家的组长。她有很多优势，体形雅致，娴雅难学，成绩优异，助人为乐，是大家学习的榜样。我羡慕嫉妒她，乃至钦佩她。她那心旷神怡、娟秀气体的笔迹；她那干净整洁的卷子、鲜红色的一百分；她那平静的语气、信心的小表情；她那助人为乐解困、溫暖的两手。乃至，乃至连她那诱人的头发，都要我羡慕不已。
自然，我不想滥竽充数，闹个丑态百出。我想学习的，是她的书法艺术、她的学习心态、她的信心、她的逻辑性、及其她乐于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜样学习还要慢慢的来。相信，每日发展一点点，总有一天，我能追上她，跨越她。
近墨者黑，旁观者清。榜样的能量是无穷无尽。孟母三迁，造就千古大儒。向身旁的榜样学习，也定会变成他人学习的榜样。
法在我身边作文500字篇5
生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美，其实无处不在，只是我们不善于去感受和发现罢了。
——题记
让我们携带一双发现美的眼睛，到公园里一起去寻找美！
喷泉——美的展现
公园里的喷泉可美了。水从喷水口喷薄而出，时而高；时而低；时而粗；时而细；时而像蘑菇；时而像细蛇。在冬日的阳光下，喷泉池里的水闪闪发光，像铺了一层银子。
喷泉使人感到舒服，水的造型使人看了很美。当我看到喷泉的时候，我的心情一下就变好了。
假山——心旷神怡
山上绿树成荫，冬暖夏凉，沿着石阶拾级而上，会看见这里有许多人在阴凉处乘凉，阳光处晒太阳，人们无忧无虑，尽情地畅谈着。鸟儿也在树林里“唧啾唧啾”地唱着欢快的歌曲。
树林使人心旷神怡，小鸟的歌唱使人快乐，人们的畅谈使人悠闲。
泡泡——充满幻想
小女孩拿着泡泡机，在草地上快乐地挥舞着，一个个圆溜溜的七彩泡泡从泡泡机里“钻”出来，泡泡在阳光下闪闪发光，许多小孩子们都加入到小女孩的吹泡泡的游戏里，大家都露出欢乐的笑容。
小女孩和孩子们都很快乐，这样的画面，也能使别人感到快乐。小女孩那天真的笑容让泡泡充满了幻想。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
——后记
法在我身边作文500字篇6
提起我家的弟弟，人人都称他是小淘气。可真让人头疼。爸爸经常对弟弟说：“你称得上是一个淘气包。”
有一次，爸爸下班回家，把手机放到了茶几上，然后去洗手间。这时被两岁的弟弟发现了，便拿起手机乱按，因为爸爸把手机设了密码，他怎么按也按不动。他生气了，直接把手机扔到了垃圾桶里。这时候，爸爸脸洗完了，出来找手机，可是怎么也找不到。我说：“刚才弟弟把手机扔到垃圾桶里了”。爸爸听我这么一说，去垃圾桶里面找出手机，气的要冲上去教训弟弟，还没等爸爸出手，弟弟向妈妈告状说“坏爸爸打我。了”我自言自语地说：“真是恶人先告状。”
还有一次，妈妈刚刚化妆完，随手把口红放在了茶几，奶奶也在忙的做早餐。谁知，弟弟发现了口红，抹的满脸全是，当我们发现时，弟弟把口红浪费的一点没剩，妈妈气的直跺脚，拿起扫帚准备要打弟弟，可弟弟却手舞足蹈地说：“妈妈，我漂亮吗？”生气的妈妈又变成了开心的妈妈，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的弟弟，又淘气又可爱，我非常喜欢他。
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