每一篇优秀的作文都是思维的飞跃，是对传统思维的挑战，通过写作文，我们可以培养自己的观察力，发现生活中的细节和美好，下面是有美篇范文网小编为您分享的小学六年级写老师的作文6篇，感谢您的参阅。
小学六年级写老师的作文篇1
我的老师很漂亮，眼睛很大，头发很长，嘴巴像樱桃一样小。虽然他平时对我们很严格，但是对我们总是好的！
有一天我们班和李薇没来学校。老师打电话给他的父母，但是他们的父母说他们已经去上学了。当时老师很着急。她根本不给我们上课，出去找李薇。老师直到下午才回来，所以李薇逃学了。老师没有谈论他，而是和他讲道理。我还记得一句话——你是父母的希望，你是辜负了他们对你的希望吗？是那句话激励了我。当时我就在心里发誓，一定要好好学习。我是父母的希望！
亲爱的老师，谢谢。如果不是因为你，我现在可能不会好好学习。
从小，老师就告诉我们要做一个诚实守信的男孩。我懵懂的时候，还不知道这么深奥的问题。现在，我长大了，随着社会阅历的逐渐增加，我明白了？
“这不仅是个人信誉的问题，也是个人良心的问题？"
暑假的时候，在外面教书的姐姐和男朋友回家了。我的姐姐和哥哥都是老师。所以在学习上很受尊重。于是，父亲趁着这个好机会，把我送到姐姐家，让我补上学业。
在父亲的精心安排下，我也很自然的住进了姐姐家。和他们一起吃饭，一起生活。弟弟妹妹为我的学习制定了严格的学习计划：上午讲课，下午做题或者背书。
一天早上，我姐姐想煮面条吃，但是家里没有面条。她喃喃自语。但是我听到了。于是，我主动要求姐姐帮她买面，姐姐欣然同意。我急忙走向抽屉。胡乱拿了几个硬币就匆匆离开了。过了一会儿，我去商店，仔细挑选面条。我很快就挑出来了。正要结账。才发现，由于恐慌，我只带了2块钱。还不够买面条。(还缺3块钱)我犹豫了。该放下面条还是向老板说明情况？老板忧郁地看着我，关切地问：“怎么了？”小姑娘，你带的钱不够吗？”我点点头，诚恳地说，“老板，我走的匆忙，带的不够。你能让我先把面条带回家吗？我在家等着呢。我以后一定会把钱寄给你。”老板一听，挥挥手，赶紧说：“没事，走吧！" "
在我心里，我很感谢老板对我的信任。在这样一个虚荣的社会里，他能相信一个素未谋面的孩子说的话。我钦佩地感谢他，并再次承诺我会送钱！
回到家，我把面条递给姐姐，向她解释了一切。可惜，恰好被回家的二爹听到了。第二位父亲坚定地说：“我们不会给这笔钱。他不认识你。这个钱不用给。”旁边的妹子沉默了。我很失落。我觉得胸口像针一样痛。我以为老板那么相信我，可是我二爸在家里是长辈，我心里一直很尊重她。父亲送我来的时候，叫我听二爷的话。现在，我该怎么办？
我不再快乐了。我总是很沮丧。细心的哥哥发现了我的异常行为，问我为什么。我不得不说实话，告诉我哥哥我的想法。哥哥知道后，马上对我说了一句话，至今记忆犹新。
他语重心长地说：“这不仅是个人信誉的问题，也是个人良心的问题。这钱，我给！”他毫不犹豫地从口袋里拿出3递给我，说：“去吧！”突然心里就像丢了一个很大的包袱，轻松多了。兴高采烈地奔向商店。老板看到我，和蔼地笑了笑，大声说：“小姑娘，我真的把钱送来了，谢谢你！”我很高兴，好像我做了一件大事。
从老板的话语中，我感受到了发自内心的感激。而我，也从心底里对哥哥的感激。
要不是他那天的所作所为，也许我还会像过去的行尸走肉。没有他那天的动作，也许，我真的不知道长大意味着什么。
每当我遇到关于个人名誉和良心的问题和选择时，我总会想起他告诉我的话：“要诚实，做事不要违背良心？"因为他一直激励我诚实！
六年级：亿丹
有多少次面对失败我想放弃，但是心里总有那么一点点支持我，激励我。它像细雨一样滋润着我的心；它不会让我像拐杖一样倒下；它给我的力量更像阳光。
那是2010年我10岁的时候。我父亲想带我去骑自行车。我吓坏了，爸爸开始在楼下教我。“守，守，别急，慢慢骑……”父亲的声音传来，我不禁骄傲起来。这种分心导致中心瞬间偏离。“哎呀！疼死我了！”我大喊大叫。“告诉你小心点，好吗？没事就回来。”父亲说。我咬了咬牙，又开始骑车。由于我小心骑行，我的自行车再也没有倒过。
下午，我和爸爸吃完饭又去骑车了。练了一会手，又开始得意了。“我们来比赛？”在我的挑衅和要求下，父亲也上了车：“对比一下。”在爸爸的命令下，我们两个拼命骑着，一开始并驾齐驱，但是到了拐角处，我不得不减速，爸爸却轻松骑过去。果然，父亲赢了。“哈哈，你现在比不上我。”爸爸说。我有点气馁，就去练车了。过了一段时间，我发现了一个特殊的技能。我不用握着自行车把手也能骑！“瞧，我知道一个窍门，但你不会！”说了，我会表演，可是刚骑了一会儿，我又从车里掉了出来，沮丧地坐在那里。父亲以一颗坚强的心说：“孩子，你不能以成功为荣。现在你还年轻。如果长大了，后果会严重得多；失败了就不能放弃。你必须更加沮丧和勇敢。爸爸相信你！”听完这些话，我又站了起来。“来，我们再来比赛！”
正如父亲所说，父亲的话我一直到现在都没有忘记。骄傲最终会让人失败，但失败会帮你成功。只要你坚持，一切皆有可能。
这是一直激励着我的一件小事。你有这样的经历吗？
奥林匹克精神激励着我
四年一届的奥运会总是那么振奋人心，激动人心，震撼人心。在奥运会上，最让我感动的是贯穿奥运会自始至终的伟大的奥林匹克精神。
什么是奥林匹克精神？奥运会的精神是“更快、更高、更强”。那么，是什么支撑并造就了“更快、更高、更强”呢？那就是“自信、自尊、自强”，这是奥林匹克精神的升华，是奥林匹克精神的最高境界，是奥林匹克精神一切生命力的源泉。
一个人只有意志力强，顶天立地，态度执着，才能做好一件事。你还记得奥运会上运动员矫健酷的姿势吗？你还记得运动员在奥运会上努力工作和坚持不懈的精神吗？还记得运动员自信地走进赛场的时候吗？是的，这就是奥林匹克精神。
奥林匹克精神一直激励着我，一直激励着我。它给了我巨大的力量，也给了我战胜困难的信心。记得有一次作文比赛，我自信满满的走进比赛场地几百代，有同学嘲笑我说：“好吧，冠军是我们的，你算什么？”听了这话，我原本的自信心顿时下降了不少，心灰意冷。就像他们说的，我们是什么？然而，就在这时，我突然想起了我们常说的奥林匹克精神：“更快、更高、更强”，意思是“自信、自尊、自强”。是的，我应该自信，就像奥运会上的运动员一样，充满魔力，而不是在遇到一点挫折或者听到一点责骂和嘲笑自己的时候就失去自信。无论何时何地，我们都应该充满信心。
有一次，当我得知我的作文得了一等奖时，我非常高兴！但是我不能因为得到这个荣誉就把自己屏蔽掉。我应该学习奥林匹克精神，更加努力地学习和练习，把我的作文水平提高到一个新的水平和更高的水平。我也想不断提高自己的作文，比原来的作文更好更完美。要不断超越自己，我要和自己竞争。
奥林匹克精神，它时刻提醒着我们，时刻鞭策着我们。它就像路上的一个标志，在我们迷路的时候总是指引着我们，让我们找到正确的路。
奥林匹克精神，在我心中永远燃烧；奥林匹克精神，在我心中永远闪耀；奥林匹克精神永远激励着我！
一堂生动的语文课和一场激烈的辩论开始了。这段记忆将成为我心中的宝贵财富。
“主持人”(语文老师)站在讲台上，兴致勃勃地说：“这次我们辩论的是“开卷有益”和“开卷未必有益”。投票后决定男生主要对“开卷有益”感兴趣，女生反对“开卷未必有益”。好了，开始！”老师洪亮的身体听起来像铃声，学生们沸腾了。
方正董欣说：“我觉得开卷有益。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。这说明人离不开书。如果你想写一篇好作文，你必须阅读更多的课外书籍。不看书就写不出好作文！“然后他引用了很多关于读书的名言，这无疑给了我们一个反方的炸弹。郑方现在的形势很严峻，所有的男孩都在微笑。
我马上站起来说话：“青少年虽然在看书，但你不能保证他们在看有用的书，也可能是对青少年有害的武侠小说，或者是色情书和言情小说。反而会学不好，反而学不好。如果走火入魔，成绩会直线下降。刘翔说：“书还是药，好好读能治愚。“第一，良药，药到病除；第二，毒可以杀人。想象一下，打开这样一个“卷”会是“有益的”？“我在一个系列里说了很多。我话音刚落，姑娘们连连拍手，我们的士气又恢复了。
最后，老师总结了一个观点：我们不仅要在课堂上学习知识，还要在课堂外理解知识。但是，有些同学肯定会看同学提到的“坏书”，但那是他们自己控制自己的事情。反正也没用。我相信这个班的学生受到了很大的启发。好吧，我宣布反对派获胜。"
这场刺激的辩论是我永远珍惜的宝贵财富。
六年级：邢燕
虽然长征的历史已经过去了70年，但长征的故事似乎就在眼前。
红军长征发生在抗日救国成为全民族最紧迫的任务，中国面临民族危亡，党和红军面临生死存亡的严重危机的时候。虽然蒋介石一次又一次地包围了他们，但我们的红军战士并没有打败他们，所以他们进行了长征。
长征不仅是战略转移，也是对所有人的身体考验。长征的士兵很勇敢。他们穿过草地，爬上冰山，因为没有东西吃。许多人在路上被杀或受伤。那时，他们先吃食物，然后是牛。牛吃光后，吃皮带和鞋底。即使是一只又小又难吃的马蹄铁也要吃三天。他们几乎把能吃的都吃了，但没有人不得不放弃。多么伟大的精神！
长征现在离我们很远。虽然是被迫但成功的战略转移，是新中国成立不可或缺的因素。我们现在可以坐在这里学习了。长征中有多少战士付出了生命！
现在红军长征结束了，但是长征的路还没有走完。我们应该学习长征精神。无论我们在生活中遇到什么困难，我们都不应该轻易放弃。我们要努力，要坚持，最后总会成功的。
生活在一个和平的时代，我们不会再经历那段艰难的历史，但我们也会遇到很多困难。只要我们以长征精神为指南，为榜样，没有什么能打败我们。记得有一次，我在家写作业的时候，前面很顺利，但是到了最后一题的时候，突然卡住了。我一直坐在办公桌前，做着，思考着，只是不明白，但还是强忍着怒火，坚持做下去。但是，在我花了一个多小时写了一整张草稿纸两面之后，还是得到了一个错误的答案。我再也忍不住了。我大叫。我大声抱怨出版商，希望他早点死。我甚至想把家里所有的锅和桌子都扔出窗外。但静了下来，我想到了红军的长征，想到了他们的坚韧不拔。最后，我又花了一个小时，终于算出题目。
也许克服困难的过程是痛苦的，但比起翻雪山走草地的红军，这种痛苦是什么？因此，我们要牢记历史，不要忘记过去，努力学习长征中战士们艰苦奋斗、勇敢战斗的精神，继红军之后，继续走为祖国创造美好明天的长征道路。
?和梦一起飞》激励人
2008、9、7
昨晚残奥会开幕式上的文化表演精彩纷呈，充满童话般的梦境，凝聚了让世界充满爱的深情，尤其是震撼人心的主题曲《和梦一起飞》，至今还历历在目，催人奋进！
当韩红和刘德华动情地歌唱：飞向爱情和梦想的天堂，打开早晨的天空，仰望天空和白云，请等着我，我想和你一起飞，和你一起飞.这首优美的歌表达了人们对同一个世界同一个梦想的美好追求；让我对人类追求更美好生活的梦想有了更深刻的理解，也让我在穿越苦难中看到了生命的美丽光芒，让我想起了不甘示弱、顽强拼搏、自强不息的残疾人的崇高品质。
生活中，没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。每个人都有自己的梦想，这是克服一切困难和障碍，超越自己的强大力量。残奥会是一项特殊的体育比赛。我要为取得优异成绩的运动员加油，也要为没有获得金牌却付出巨大努力的运动员加油！残疾运动员不容易。为了带着梦想飞翔，他们克服了精神、身体、生理上的障碍，以顽强的意志战胜了自己面临的挑战。对于身体残疾，意志坚定，敢于挑战命运，敢于超越自己精神的残疾运动员来说，永远值得学习。我们健康的人要自强不息，带着梦想飞翔！
只求好书，珍惜带少年
关于阅读——中《激励自我.追求成功》的思考
这个寒假，我看了一本书—— 《激励自我.追求成功》，内心深感震惊。虽然这本书没有华丽的装饰，没有感人的故事，但它深深地吸引着我，因为它给我带来了惊喜、真理和知识！
书中有10章，每一章都给我留下了深刻的印象。其中感情最深的是—— 《知识篇》，因为在当今社会，“适者生存”的知识就是一切。如果你落后于别人，你会非常被动，甚至失去存在的价值。所以，知识是帮助你成功的阶梯！我们也去学校学习知识。只要有知识，去了就不会被欺负，因为知识是保卫自己，保护自己的最好武器！也许你会说，求知难。的确，求知和学习的过程是很辛苦的，但是越辛苦越要坚强的走下去，因为只有这样才能回报父母和老师。而且求知和学习需要耐心、毅力和恒心。古语有云，‘蜀山以路勤为径，师海造舟无崖’。要想学习成功，就要努力学习，勤奋学习！如今，我们正处于成长和学习知识的黄金季节。所以要把所有的心思都放在学习上，抓住时间好好学习，不要让时间从我们身边溜走。现在，我们的学习环境和条件已经不是以前的样子了。国家也全面实施了九年义务教育，这已经成为我国青少年的入学权利。有了这些国家政策，我们对学习更有热情。即便如此，在一小部分青少年中还是存在一些不容忽视的问题，比如我们班的梁天佑，上课不认真听讲，不认真完成作业，经常和朋友混在一起。因为他学习不努力，很多同学吃他拒绝他，不再和他玩。其实只要他再努力一点，成绩肯定会上来的。真希望他能好好加油。我们今天会成为优秀的学生，明天就能踏上社会，成为优秀的人才。所以我们现在必须努力。
?激励自我.追求成功》这本书真的让我受益匪浅，让我明白了很多道理。这里再说一遍，我多么想大喊：“求知读书好，取前生之青春。让我们抓紧时间，一起努力，一起加油！
——黄英怡
多少个日日夜夜，多少次恭敬的恭维，多少次思念你的日子。你永远以不可磨灭的形象活在我们心中，你崇高的爱国热情点燃了人们心中的熊熊烈火。追求你，不朽的英雄——邱。
憧憬着今天的幸福生活，回首惨淡的昨天，你的骨头可能已经化为尘土，与祖国融为一体了。你是她坚定不屈的写照，你的事迹是后人学习的榜样。在你英勇牺牲的那天，阳光灿烂，敌人入侵391高地。我军决定夺回阵地，与敌人展开殊死搏斗。我军隐藏在低洼处，而敌人在居高临下，很容易发现我军潜伏。敌人凭借其地理位置占据上风。稍有骚动，我军就会暴露目标，结果作战计划全部失败。秋全副武装，小心翼翼地躲起来，即使他在身边也很难找到他。我军的大炮接二连三地轰击敌人。我想在黄昏时杀死潜伏的军队，给敌人一次双重攻击。敌人似乎很胆小。面对我军的进攻，他们不敢轻举妄动。意识到自己前方阵地不安全，不敢带着“火力”前进，于是拿出看家法宝——放燃烧弹。我军旁边的粮草着火了，火焰“呼呼”地蔓延开来。突然，邱的身体着火了，衣服也着火了。如果他这个时候采取行动，跳起来，或者在地上打滚，火是可以扑灭的，但是这样一来，军队就暴露了，全军就有全军覆没的危险；而且在接受任务时，军队制定了严格的纪律规定：无论发生什么事情，都不允许暴露目标。邱正面临着巨大的考验。面对生死，他宁愿牺牲自己，也不愿让军队暴露自己的目标！于是他一动不动地躺在火上，火在他身上烧了半个小时才渐渐熄灭。这位伟大的年轻士兵直到最后一口气才动了一步。士兵们慷慨激昂，迅速做出决定，赢得了最后的胜利。
邱面对困难依然保持冷静。他那种为了集体利益不顾个人得失的精神，永远值得学习。他的爱国精神在人们心中树立了一座永恒的丰碑！这座纪念碑将永远激励我们不断前进！
社会上有这样一群人，人数不多，但他们是社会进步的主导力量，推动着历史的车轮滚滚向前，带领人类通过横亘的洪水走向高度发达的现代文明.
这是一个不平凡的群体，一个杰出的社会精英。他们是当之无愧的被世人敬仰的名人。它们体现了人类的智慧、勤奋和勇气。坚韧等优良品质。他们就像耀眼的珍珠，他们悠久的历史闪耀了几个世纪。
名人和我们一样，都是有血有肉，情感丰富的人。他们也有过多彩快乐的童年，也经历过痛苦和挫折的考验。不同的是，他们从来没有一刻停止过努力，在为成功的目标不断奋斗。正是因为有那么多用智慧为祖国服务的人，中国才开辟了神州大地。只要你不懈努力，你我都可以成为这样的人。
名人是人，不是神。但是当他们创造一个奇迹的时候。为什么不能？1、要学会持之以恒。
2.努力。
3、利用自己的长处，加以利用。
类别：6类(1)
姓名：陆金
学号：44号
我看了这本书，深受感动！没错，作为父母的孩子，真的要好好学习，不要再为父母担忧和担忧了。
我听过一句话：所有的父母都有一颗心。问：“谁家父母不是‘盼成龙，盼女人变成凤凰’？谁的父母不总是担心孩子的未来？孩子是父母的希望和寄托，孩子(我们)的未来牵动着千千成千上万父母的心。这段话让我很惭愧。我总觉得父母批评我，是针对我的，对我不好。现在，我知道父母是为了我好。
在这本书里，有一个故事让我记忆更深刻：“一开始是跑龙套的明星”。这个故事大家大概都知道，可以帮助我理解一个大道理：人是有目标导向的，如果不设定目标去追求积极的成就，就会导致情绪紊乱、不满和挫败。没有设定目标，就无法实现目标。只有对自己的目标有了蓝图，才能有奋斗的动力，明确自己想要什么，然后朝着这个目标前进，专注于这个目标，全力以赴，直到达到。这是我的理解。我的目标是什么？“为自己的未来奋斗，努力，积极向上！”
四年一届的奥运会总是那么振奋人心，激动人心，震撼人心。在奥运会上，最让我感动的是贯穿奥运会自始至终的伟大的奥林匹克精神。
什么是奥林匹克精神？奥运会的精神是“更快、更高、更强”。那么，是什么支撑并造就了“更快、更高、更强”呢？那就是“自信、自尊、自强”，这是奥林匹克精神的升华，是奥林匹克精神的最高境界，是奥林匹克精神一切生命力的源泉。
一个人只有意志力强，顶天立地，态度执着，才能做好一件事。你还记得奥运会上运动员矫健酷的姿势吗？你还记得运动员在奥运会上努力工作和坚持不懈的精神吗？还记得运动员自信地走进赛场的时候吗？是的，这就是奥林匹克精神。
奥林匹克精神一直激励着我，一直激励着我。它给了我巨大的力量，也给了我战胜困难的信心。记得有一次作文比赛，我自信满满的走进比赛场地几百代，有同学嘲笑我说：“好吧，冠军是我们的，你算什么？”听了这话，我原本的自信心顿时下降了不少，心灰意冷。就像他们说的，我们是什么？然而，就在这时，我突然想起了我们常说的奥林匹克精神：“更快、更高、更强”，意思是“自信、自尊、自强”。是的，我应该自信，就像奥运会上的运动员一样，充满魔力，而不是在遇到一点挫折或者听到一点责骂和嘲笑自己的时候就失去自信。无论何时何地，我们都应该充满信心。
有一次，当我得知我的作文得了一等奖时，我非常高兴！但是我不能因为得到这个荣誉就把自己屏蔽掉。我应该学习奥林匹克精神，更加努力地学习和练习，把我的作文水平提高到一个新的水平和更高的水平。我也想不断提高自己的作文，比原来的作文更好更完美。要不断超越自己，我要和自己竞争。
奥林匹克精神，它时刻提醒着我们，时刻鞭策着我们。它就像路上的一个标志，在我们迷路的时候总是指引着我们，让我们找到正确的路。
奥林匹克精神，在我心中永远燃烧；奥林匹克精神，在我心中永远闪耀；奥林匹克精神永远激励着我！
孔子的书《论语》是中国古代历史上一颗璀璨的明珠。里面记录了无数经典语句。其中，孔子说：“敏感好学，不耻下问。”这句话让我受益匪浅。这句话的意思是：思维敏锐、学习敏锐的人，不耻于向地位低下的人求教。是的，在日常生活中，我们不应该羞于向成绩平平的人求教。否则总有一天会失败。
我记得有一个星期六，我在家做数学练习的时候，我的好朋友王红来和我一起玩。我妈妈只是让我和王鸿比赛做练习，看看我是否擅长数学，或者王鸿是否擅长数学。我骄傲地抬起头，骄傲地想：“嘿嘿！我是班里数学最好的学生，成绩一般的王力可洪是我的对手？如果有问题，她来不及问我。”想着，我不禁瞥了王鸿一眼。看到王鸿镇定自若，没有任何紧张。但我一点都不在乎，我觉得不服气：“哼，假装，我怕你？”
把卷发练下来，我快速写好试卷，到了申请第五题，题出现了，7分。怎么写？我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我又看了看王鸿。她已经写完了，正在检查，脸上的表情依然平静。“要不要问问她？”我暗暗想：“问她，就一次。”可是到了嘴边又咽了下去：问她不是向她鞠躬吗？
最后我考了92分，她考了98分。我很不服气。这时，我妈把我叫到身边，语重心长地对我说：“女儿，既然有人不懂事，你就大胆问别人，千万不要瞧不起别人。你要知道‘你敏感好学，问问题不丢人。’真正聪明的人，不会羞于向成绩似乎平平的人求教。学习上，你和王红要互相帮助！”我羞涩地点点头。
“敏感好学，不耻下问。”这句话总会像惊涛骇浪一样在我耳边响起，因为这句话总会激励我前进！
？看电视教育系列；感觉
通过观看；这个爱国教育系列让我深受教育，久久不能平静。它就像一首民族灵魂的历史歌曲，深深地印在我的记忆里，积淀在我幼小的心灵里，扎根在我的心里，浇灌着我的心灵，激荡着我的灵魂，激励着我前进。
这部电影展示了中国几千年来不断变化的历史，尤其是中国百年来的血与火的历史。无数的民族英雄，无数的革命先烈，在封建社会和半封建半殖民地社会的长期压迫和禁锢中，在血与火的摧残和洗礼中，为了实现中华民族的伟大复兴，无论环境多么恶劣和残酷，在任何时候，他们都为人民和国家英勇前进，背水一战，流着头，流着血，甚至献出了宝贵的生命。人民的好总理周恩来把他的一生献给了他的祖国；雨花台革命先烈用生命“谱写了一曲为自由而生，为自由而死的生命之歌”；被称为“铁军”的新四军，用自己的血肉写出了一部抗击日本帝国主义、震惊世界的“皖南事变”的悲情史；邓小平，人民的好儿子，为实现中华民族的伟大复兴献出了自己的一生。他们是民族的脊梁，是中华民族的灵魂。
作为21世纪的小学生，我逐渐明白了祖国在我心中的神圣意义。祖国是960万平方公里的土地、天空和辽阔的蓝色海洋；祖国是长江黄河；是天山，泰山，五指山，阿里山，喜马拉雅；是呼伦贝尔草原，西双版纳，日月湖。祖国在我心中高于一切。革命烈士的光辉事迹就像一幅画卷，出现在我眼前。他们是新中国母亲的缔造者，是960万平方公里祖国的守护者，是民族的灵魂。
作为一个21世纪的小学生，我似乎看到了近代中国屈辱的历史。八国联军耀武扬威地践踏中国土地，圆明园被英法联军焚毁；日本帝国主义者大肆侵华八年，南京大屠杀杀害中国儿女30万人。我仿佛听到了逝者的呐喊，呼喊着祖国的富强，中华的复兴与繁荣。现在我们很高兴看到祖国的复兴。香港、澳门回归祖国怀抱；神舟载人飞船已经进入太空；2008年奥运会在北京举行。中国的国民生产总值一直位居世界前列。古老的祖国像一条苏醒的巨龙，巍然屹立在世界的东方。
作为一名21世纪的小学生，我深深感受到了中华民族精神的强大力量和时代内涵。我有理由相信，沿着先辈们奋斗的足迹，在这种精神的永恒鼓励下，我们一定会在不远的将来，为中华民族的伟大复兴，创造更美好的未来，谱写新的篇章。
前年爸爸从新疆和田带回来一株仙人掌，说是给我的生日礼物。看着长满刺的它，我一点都不喜欢。我对着父亲扬了扬嘴巴：“你离家两年才回来。发了有什么不好？”但我父亲兴致勃勃地说：“这是我在沙漠里挖的。虽然不好看，但是会给你精神上的力量，以后你会喜欢的。”。
听说这个遥远的“来客”来自神秘的沙漠，从祖国西北边境来到东南沿海定居，无形中增加了一份美好的印象。爸爸把它种在花盆里，一边培土一边给我解释：“风沙肆虐的沙漠很难看到绿色，干旱缺水，仙人掌却能顽强地生存。虽然不如花美，却给沙漠旅行者呈现了绿色的生命和生存的希望；花在哪里？花开时娇艳，花落时残花凋零。而且沙漠的恶劣环境很难生长，有仙人掌也不可能美。你们这一代人大多是在温室里长大的。没有风雨，很难成为大装置。你在成长的道路上会遇到这样或那样的挫折。你要多了解仙人掌的顶天立地！”
随着冬去春来，仙人掌逐渐成为我的好朋友。它不需要我的细心照料。无所谓有水没水，热天冷天。有时，它在两三个月内不浇水或施肥仍能茁壮成长。炎热干燥的夏天，其他盆栽早已萎靡不振，仙人掌仰视如勇士，眺望蓝天；在严寒的冬天，其他盆栽早已被爷爷憋在室内，但仙人掌依然在室外生机勃勃地挺立着，不畏霜雪雨。一株绿色仙人掌破土而出。一开始我以为它死了。没想到它带着身体养分生根发芽，长出了一株幼小的仙人掌。它顽强的生命力真的令人敬佩！
每当在学习生活中遇到不开心的事情，我总会去阳台看仙人掌，并不时从中汲取力量。这一刻，我深深体会到了父亲从千里之外带回这株仙人掌的良苦用心。是的，花儿娇嫩美丽，但只是昙花一现。遇到一点风雨，马上就被打败了。仙人掌一年四季常绿，总是给人带来活力。它才是真正的英雄。
现在，仙人掌成了促进我积极向上的好朋友。从中，我学会了坚强、乐观、自信，学会了生活正是因为困难和挫折才变得丰富多彩。逆境并不可怕，只要我们无所畏惧地面对它，克服困难地前进，我们一定会到达成功的彼岸。
福建省莆田市鲤城区林峰小学五年级三班？
讲师：吴斌山
福建省莆田市荔城区林峰小学五年级谢城：
（五年级，900字）
昨晚残奥会开幕式上的文化表演精彩纷呈，充满童话般的梦境，凝聚了让世界充满爱的深情，尤其是震撼人心的主题曲《和梦一起飞》，至今还历历在目，催人奋进！
当韩红和刘德华动情地唱着：飞向爱情的天堂，带着梦想飞翔，打开清晨的天空，仰望天空和白云，请等着我，我想和你一起飞，和你一起飞。这首优美的歌表达了人们对同一个世界同一个梦想的美好追求；让我对人类追求更美好生活的梦想有了更深刻的理解，也让我在穿越苦难中看到了生命的美丽光芒，让我想起了不甘示弱、顽强拼搏、自强不息的残疾人的崇高品质。
生活中，没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。每个人都有自己的梦想，这是克服一切困难和障碍，超越自己的强大力量。残奥会是一项特殊的体育比赛。我要为取得优异成绩的运动员加油，也要为没有获得金牌却付出巨大努力的运动员加油！残疾运动员不容易。为了带着梦想飞翔，他们克服了精神、身体、生理上的障碍，以顽强的意志战胜了自己面临的挑战。对于身体残疾，意志坚定，敢于挑战命运，敢于超越自己精神的残疾运动员来说，永远值得学习。我们健康的人要自强不息，带着梦想飞翔！
（小学四年级，）
生活中，无论是国内还是国外，文字无处不在。它不仅是沟通的桥梁，也是我们每个人心中的通道。它极其平凡，却又有着强大的魅力，能在不经意间触动每个人的内心。
那天，我们去了浙江老家的天文博物馆。我和表哥都是小孩子，所以很幸运的拿到了免费票，其他人去看别的。在博物馆里，我们欣赏了精彩的图片和模型。突然表哥指着古代天文台的模型对我说：“你看，是北京造的！”心里抽动，心情很复杂，想哭？想笑？还是惊讶？所以我觉得“你北京”是什么意思。代表了外省对首都的向往，代表了北京孩子的羡慕。他们是多么渴望去北京学习啊！
我多么渴望看到熙熙攘攘的北京城！
我们在北京的孩子怎么可能学习不好？在这样好的环境中学习成长，我们是多么幸福啊！
从那以后，我更加努力地学习，因为我知道北京是一个迷人的大都市，我应该努力学习，为伟大的祖国增添辉煌的辉煌！
（三年级作文，）
小学六年级写老师的作文篇2
自从我踏入校门，接受过许许多多的老师的教育。这些老师中，我最敬爱的是我们六（4）班的班主任――潘老师。潘老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！
潘老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。潘老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界每节课，潘老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！
潘老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，潘老师看见了，难过地说：“李建鹏，你的'脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到潘老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“潘老师，谢谢您！”
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材。
小学六年级写老师的作文篇3
世上眼睛有千万双，最难忘的是老师的眼睛，人间的目光有无数种，最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情，也有着月亮般的温柔。
世上有无数种微笑，老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑，满脸的"芳香"，温暖着我们的心，我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友，让他们和我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河，我在这温柔的知识王国碧波中远航；老师像一块宽厚芬芳的泥土，我在这肥沃的土壤快乐成长。哦，老师的心里写着一首诗，那里面写满了对我们的希望。
在乡下读书时，我的母亲因病去世，我痛苦了很久，经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天，一个悉熟的脚步向我走来，轻轻抚摸着我的头说："孩子不要哭了，你的心情我能理解，当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师，她的脸上洋溢着温暖的微笑，眼里含着泪珠，却带着无比温和可亲的目光，那样温馨的微笑和亲切的目光，让我终身难忘。她对我说："杨琼，你不要太悲伤了，你不是还有很多亲人的亲人吗？，老师，同学，都是你的亲人。"我的眼泪还是不由的流淌着，胡老师慢慢地把我搂住，此时此刻，在她那温暖的胸怀，我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡老师相互紧紧拥抱在一起。
今天，是一年一度的教师节，我真诚的祝福曾经教过我的老师和现在教着我的老师，祝老师们节快乐。祝您们身体健康，万事如意，永远幸福。
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节假日是一个民族历史文化长期积累凝聚的产物，当我们准备迎接教师节到来时，可能会被要求写一篇庆祝教师节主题的作文，写作文是记录所思所想所做之事的过程，是一种与自己交流的方式。那么教师节作文应该如何书写你知道吗？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“感恩老师教师节六年级小学生作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
从上学到现在，教过我的老师有不少，可最使我难忘的还是曾教过我两年数学的屈建萍老师。
陈很年轻，她有着一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛。她笑的时候，总会露出她那洁白整齐的牙齿。
在我们女生眼中，陈是一个温柔美丽的好老师，因为她从不打骂我们。可是对待那些调皮捣蛋的男生，她的态度可就大不相同了。
记得有一次上数学课时，我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人交头接耳。陈发现后，不动声色地走到他身边，用手捏住胡东耳边的头发，把他从座位上拽了出来，厉声喝道：“给我站后面去！”因此，在有些男生眼中，陈又是一个十分严厉的老师。
陈虽然有时很严厉，但她对我们却是十分关爱。
有一次，陈给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来，刚有点眉目，便听见旁边已经算出答案的一个同学嘲笑我说：“哎哟哟，没想到这样简单的题目咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时，陈来帮我解了围，她批评那个嘲笑我的同学说：“你怎么能嘲笑别人呢？别以为自己做出来就了不起了，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，这点道理你难道不明白吗？”听了陈的批评，那个嘲笑我的同学惭愧地低下了头，还向我道了歉。随后，陈又详细地给我讲解了那道题，在她的帮助下，我终于算出了答案。陈还微笑着鼓励了我，我心里感到无比高兴。
像这样的老师，我怎么会不喜欢她呢？至今回想起来，还觉得和陈相处的那段美好时光仍是我记忆中的珍宝。
“一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴。”一转眼六年了，我们已经上初中了，在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师，在此我真诚地说声谢谢您。
刻在木板上的名字未必不朽；但刻在人心上的名字则万古不朽。老师，人类灵魂的工程师，唯有这响亮的名字才像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵，终将长存我心。六年了，全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地，无论天涯海角我都由衷地呼唤您。
老师，你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦，一开始什么都不懂的我们在六年的时间内，被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了，在每届运动会上，您都会站在终点线那拼命地呐喊，等待着我们凯旋归来。期末考试前，您站在讲台上，不知疲倦地给我们苦口婆心地复习，只为那考场上短短的几十分钟。
三尺讲台，方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！六年了，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您每一条皱纹，都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师，请您放心，我们一定不会辜负您的希望，一定发愤读书，用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。
在教师节来临之际，再一次感谢您对我的栽培！您辛苦了，敬爱的老师！
每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。
教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。
第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”
下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。
当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。
“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。
著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想，并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气，对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。
我出生在一个普通家庭，小的时候由于父母工作比较忙的原因，大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师，他很热爱这份职业，几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识，无论是天气恶劣还是身体不适，都不能影响他工作的热情，空闲之余，姥爷经常会给我讲述他的从教经历，不知道为什么，即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍，我却始终不厌其烦，每次听到都深陷其中，从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默，深受学生们的喜爱，姥爷家就住在高中后面的家属楼里面，姥爷退休之后，每逢过年过节，总是会有三两学生上门来看望他，像是看望自己的亲人一样亲切热情，姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地，每每看到这样的画面，都让我不由得羡慕起教师这个职业，这是多么令人骄傲的一份光荣啊。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重，更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计，教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任，并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后，我选择来到东北财经大学成为一名行政人员，虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生，但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育，还记得一次运动会的时候，我作为学院教师运动员代表队的后勤人员，与学院的学生运动员们一起在检录处等待，当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后，很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了，有的递水，有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来，这也许就是为学生的幸福人生奠基吧，这也就是我们教育人的最高梦想吧。
不忘初心，方得始终，一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的，然而随着时间的推移，想要保持当初那份炽热之心看似简单，真正做起来的时候好像就没有那么容易了，这确实需要我们付出很多，也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已，我们必须要付出行动。
要安于平凡、淡泊名利、育人为乐，从事教育行业，没有令人羡慕的地位和权利，更没有显赫的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸，我们要做的就是忠诚于人民教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作始终保持认真负责的态度，做好教书育人的本职工作，这也是教师的天职。
要关系爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。
要为人师表，严于律己，终身学习，勤奋钻研。“学高为师，身正为范”，作为教育工作者，要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生尊重和佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊，要坚守高尚情操，知荣明耻，以身作则。作为教育工作者，全身心投入到教育事业当中，崇尚科学精神，树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。
我常常告诫自己，教书育人任重道远，既然选择了教育事业，就应自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进，砥砺前行，怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下，当学生们走出校园的时候，老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容，那些属于校园，属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里，所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。
我将怀揣着最初的教育梦想，登上新的征程，不畏前方道路崎岖，必定风雨兼程，不断托起一代代年轻人更远更新的梦想，让梦想照进现实，续写教育辉煌！
时逢9月10日的脚步走近，独坐电脑前，看着论坛教育茶座关于教师节的节庆安排，心中颇有触动。思绪一下子回到那恍如隔世，遥远的时代。
自己虽然学业不成，因为天性的原因，于一些课目还是有一点小聪明，很多次的受到老师的课堂表扬。十多年的学生时光也留下了许多有趣而难忘。激动和难堪的记忆碎片。
初中时，选班长，仅一票之差，后被选为数学科代表，成绩也因自己用了些心，始终在班上名列前茅。每次数学张老师总叫我上前到黑板上演算，晚自习。她不在，理所当然由我维护学习秩序，当我拉出几个聊天的同学到室外，别的同学们却大声哄笶和我交好的位异性同学也在说话。我就又前去拉她，她左扭右抳，死活不依。弄得我俩脸通红，最后还是张老师解了围。一次，语文课，老师先朗读了他认可的三篇作文，同学们不置可否。当他拿出第四篇我写的关于少年生活--偷红薯的趣事时，大家一致叫好，因为之前老师说了，本次作文，谁写的好，将铅印成范文，人手一份学习。当腊纸和油墨，印版拿到教室开始这项事时，我年少的心多少有轻浮的自得，但发现老师的目光有神的凝视着我，只好不好意思低下头，像一只刚学会啼叫的小公鸡。低下了骄傲的红冠，高中了，历史老师是位身体硬朗。俊逸沉静的快退休的白发长者，他架着幅黑边眼镜，于侃侃开讲那古今中外的历史演变，时代风云变幻的间暇，曾多次提问，启发引导同学去思考，总是一次次点我站起，因我的回答条理清晣，切合要点，住往在他会心满意的笑容下，我踌躇的坐下，对课程又更添了讦多的兴趣。缘于对历史的爱好和了解，信心和坚强于心中萌芽，激情与理想逐渐扎根。
曾记得前人[师说]云：师者，传道授业解惑也。正是道出了天下学子的心声，受人尊敬的人类灵魂工程师真如一盏盏明灯，点亮了弟子的梦想和希望。正是有无数的老师们，青丝耗成白发，红烛燃到芯尽，为人类的文明传承，科学进步奉献－辈又一辈，像明灯长明，永远照亮着人类探索的进程。
我一直等，等，等回来的是一双丢了温柔的眼眸；我们一起躺床上，趴在你胸口，听着那有节奏的心跳，真想永远那样呆下去，因为那样很幸福。
我以为我早就可以，放下一切；我以为那些曾经的，过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候，还是会想起想起，那个我们一起走过的年纪，一起走过的小巷，一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾，自己决定要放下的东西。现在每每回忆起，却又心痛。我这样好吗？对于那些现在，还在我身边的人，又公平吗？
每当我来到海石花学校，我总会一次又一次地，禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起，第一次来海石花的那一天……
那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊！那笑是多么得温柔，多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了……
还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的作文塞进了书包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴……那一瞬间，我感动了！您改得是那么一丝不苟，那可不是简单的标点符号！它饱含着您的温情，我似乎闻到您的汗味。
老师，您辛苦了！今天，我虽然没给您一份教师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，一定会收到我最诚挚的祝福：节日快乐！
师节到来了，老师，初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
节假日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分，在教师节悄然来临的时候，一般老师会要求我们来写一篇庆祝教师节主题的作文，写作文是记录所思所想所做之事的过程，是一种与自己交流的方式。那么怎么才能写好一篇教师节作文呢？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《以教师节为题的优秀作文小学六年级》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。
也有人说，教师是精神的雕塑家，是人类灵魂的工程师。
更有人说，教师是永不熄灭的红烛，永远燃烧着生命之光。他打开的光芒，让愚昧和黑暗退去。
春蚕、红烛、园丁、大桥、石级……自从上学以来，学过太多的词能用来形容我们的老师。我却要用最简单的话说：老师，您是平凡和伟大的化身。
当清晨的太阳还没有完全升起，您就己经站在教室前等待学生，指导学生早读。琅琅的读书声带给学生的是知识的存储，回报您的，却是清晨您的小女儿要独自坐车去上学。
当上课的铃声一遍遍响起，您穿梭在每个教室，孜孜不倦地传授着您准备的精华，在这里，您让知识的清泉叮咚作响。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您的诲人不倦，丰富了学生的尊严和智慧，却换来了您常年的肩周炎、颈椎病。
当一天的课结束，晚自习来临，学生只需安静地伏案自我学习，而您却也还没有回家。走廊上常常有您和学生谈话的身影。您不仅授予我们知识，更教会我们怎样做人。是您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;是您用语重心长的声声呼喊，让沉睡的心灵苏醒歌唱，让稚嫩的脚步加速奔跑。
深夜，当人们都己进入梦乡，您却在暗黄的灯光下备课。您在默默地诉说，每一个词语都带着思想的体温，每一个句子，都有着犁铧翻耕土壤的辛烈。
就是在这样无数个平凡的日日夜夜里，您做着这些看似平凡的事情，送走了一批一批的学生，如此的平淡。而您却用人类最崇高的感情播种了春天，播种了理想，播种了力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，培养了一代一代的栋梁。这就是我们敬爱的老师，您竟是如此伟大!
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊烈火。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让我们一步步成长。在教师节来临之际，谨以此文向所有的老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!
时逢9月10日的脚步走近，独坐电脑前，看着论坛教育茶座关于教师节的节庆安排，心中颇有触动。思绪一下子回到那恍如隔世，遥远的时代。
自己虽然学业不成，因为天性的原因，于一些课目还是有一点小聪明，很多次的受到老师的课堂表扬。十多年的学生时光也留下了许多有趣而难忘。激动和难堪的记忆碎片。
初中时，选班长，仅一票之差，后被选为数学科代表，成绩也因自己用了些心，始终在班上名列前茅。每次数学张老师总叫我上前到黑板上演算，晚自习。她不在，理所当然由我维护学习秩序，当我拉出几个聊天的同学到室外，别的同学们却大声哄笶和我交好的位异性同学也在说话。我就又前去拉她，她左扭右抳，死活不依。弄得我俩脸通红，最后还是张老师解了围。一次，语文课，老师先朗读了他认可的三篇作文，同学们不置可否。当他拿出第四篇我写的关于少年生活--偷红薯的趣事时，大家一致叫好，因为之前老师说了，本次作文，谁写的好，将铅印成范文，人手一份学习。当腊纸和油墨，印版拿到教室开始这项事时，我年少的心多少有轻浮的自得，但发现老师的目光有神的凝视着我，只好不好意思低下头，像一只刚学会啼叫的小公鸡。低下了骄傲的红冠，高中了，历史老师是位身体硬朗。俊逸沉静的快退休的白发长者，他架着幅黑边眼镜，于侃侃开讲那古今中外的历史演变，时代风云变幻的间暇，曾多次提问，启发引导同学去思考，总是一次次点我站起，因我的回答条理清晣，切合要点，住往在他会心满意的笑容下，我踌躇的坐下，对课程又更添了讦多的兴趣。缘于对历史的爱好和了解，信心和坚强于心中萌芽，激情与理想逐渐扎根。
曾记得前人[师说]云：师者，传道授业解惑也。正是道出了天下学子的心声，受人尊敬的人类灵魂工程师真如一盏盏明灯，点亮了弟子的梦想和希望。正是有无数的老师们，青丝耗成白发，红烛燃到芯尽，为人类的文明传承，科学进步奉献－辈又一辈，像明灯长明，永远照亮着人类探索的进程。
树叶纷纷地飘落，轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地，这是树木对大地的感恩；白云悠闲地变换着千姿百态的容颜，把天空打扮得分外妖娆，这是白云对蓝天的感恩……因为感恩，我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师浓浓的爱一直伴随左右。
四年的学习生涯中，我最想对教过我的颜老师由衷地说一句：“谢谢您！”颜老师，您是辛勤的园丁啊！您用汗水一点一滴地培养着我们，滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。
记得有一次，我生病了，人很不舒服，无精打采地坐在位子上。颜老师见了，马上走过来，把手轻轻地贴在我的额头上。“啊，热乎乎的。看来是发烧了！”颜老师轻声地说了句，轻轻地拍拍我的背，让我先趴在桌子上休息。而后，颜老师又到办公室倒了杯开水给我喝，还打电话给我的妈妈，告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见颜老师在通话结束后才松了一口气。
还有一次，我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后，颜老师就把我叫到办公室，耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处，帮我分析错误的原因，又建议我多看书，买些课文练习做。我走出办公室时，颜老师还不忘提点、鼓励我：“以后不管遇到什么考试，审题一定都要认真。菲菲，加油！”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。
颜老师，谢谢您！您不仅教给了我丰富的知识，还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您，颜老师！
我是一朵小黄花，生长在路边的花丛中，和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨，阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位，路边的柳条儿迎风飘扬，黄莺歌唱，我也在呼吸着新鲜的空气。
这时，走来一位背着书包，穿着红色连衣裙的小女孩。哦，我认识她，她就是我们班的班长。她朝这边望了望，便把我和同伴们采了下来。看到这一幕，我真愤怒：亏你还是个班长呢？怎么这样啊，我们在这儿供人观赏，好好的，怎么把我们采去了呢？
这时，我们来到了一个既熟悉又陌生的地方，是学校。同学们都还没来，她把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上，旁边还放着一副没合上的眼镜，这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水，不知位我们批改了多少作业，那褪了色的地球仪，不知位我们转了多少圈。
直到这时，我的怒气才消了，因为我看见了桌子上的台历，上面清楚写着“9月10日，中国教师节”，哦，我明白了，她是要把我们献给这位辛勤的园丁，作为教师节的礼物，我错怪她了。是啊，老师为了学生们，兢兢业业地工作，无私忘我地教书育人，他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节，我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时，传来了“笃笃笃”的脚步声，是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们，似乎明白了什么，会心地笑了。
小时候，我们常说老师是辛勤的园丁，我们是他们精心浇灌的花朵。后来，随着时间的流逝，我们学会了赞美老师，春天的丝虫会织到它们死去，每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。老师，伟大的事业。人们常说当老师很受欢迎——薪水很高，但谁知道他们在高科技背后付出的代价。咽炎是教师的通病。他们利用自己的健康为国家培养人才。
无私奉献和自我牺牲的精神可以用金钱来衡量。！教师节，一个感恩节。我们应该学会感恩，不要忘记老师的好意。当我们年轻的时候，我们大多害怕老师。因为他们非常严格，如果我们做错了什么，他们就会惩罚我们，这样我们就不敢再做了。当我们长大后，我们钦佩老师，因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上，而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师，但他们也是父母和孩子。当他们的家人生病住院时，他们仍然会出现在课堂上。即使他们满腹心事，也会像往常一样耐心地给我们讲课。他们为我们牺牲了太多，这种仁慈值得我们终生铭记。今年是第27个教师节。在一年一度的教师节，我们将送给老师一份难忘的礼物。这个礼物不需要太贵，只要一张纸和一支笔就够了。把你的祝福、你的理想和你的决心写在纸上就足够了。对老师来说，这是最好的礼物。他们从不希望从我们这里得到任何东西。
他们只希望我们能变得有用，为我们的国家服务。他们是如此无悔。老师，伟大的人是痛苦的和无私的。值此教师节来临之际，我谨代表全体学生向您致以最诚挚的祝福：老师，您辛苦了。
祝你身体健康，笑容灿烂，桃李芬芳。同时，我们向您保证，我们不会让您失望，我们一定会成为我们国家的栋梁。
节假日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分，在教师节悄然来临的时候，一般会被要求写上一篇庆祝教师节主题的作文，写作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么怎么才能写好一篇教师节作文呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《教师节主题作文六年级》，仅供参考，希望对您有所启发。
9月10日，这一天是什么日子呢？这一天是属于全中国教师的节日——教师节。
一早起床，小丽赶快梳洗，然后换上了粉红色的校服，戴上鲜艳的红围巾，背上书包，就急忙向村里的小山坡走去。来到小山坡，瞧，山坡上开满了五颜六色、锦绣无比的野菊花。有红色的、粉色的、黄色的、蓝色的……朵朵野菊花在阳光的照射下绽开了笑容。小丽挑了些十分锦绣的花儿，一朵、两朵……不一会儿，小丽捧着一大束骄艳欲滴的野菊花，背上书包蹦蹦跳跳地向学校走去。
来到学校，小丽走到老师办公室的窗前，她静静向周围望了望，一个人也没有，她这才放心地轻轻地推开窗户，教师的书桌上放着一本语文书，一副眼镜，笔筒，地球仪，墨水瓶，日历上清清晰楚写着9月10日，中国教师节。小丽看着语文书和眼镜，就知道教师肯定熬夜备了一个晚上的课啊！小丽深有感慨，她觉得老师为他们付出了那么多，自己更应该努力学习，获取好成绩，答谢老师。她又想，这野菊花应该放在哪儿呢？书桌上？仍是就插在这个笔筒上吧！就这么决定。她小心翼翼地把花儿插在这个笔筒上，急忙向教室走，一边想着老师看到花儿时的情景，开心地笑了。
教师节来了，秋风飒爽，在锦绣的校园中，一个身影被一群无邪可爱的孩子们簇拥着向教室走来。“xx老师好！”大家高叫着。
这一位负责任的老师，如同一名园丁，小心翼翼的呵护每一株花苗；如同一根烛炬；用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么当真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了？是不是铃坏了？”
记得有一次，邻近语、数双科竞赛时，她还特地出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经由老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖！
xx老师不但是我们的良师，仍是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩游戏，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀。笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱xx老师。她是那样精彩的老师；她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不中断的进步，她有着无限的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学！
这就是我以前读小学时的好老师，她的手就像魔术师一样神奇，用自己特有的教授教养方式，，把我们引进了一个变幻无限的知识的殿堂！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的'花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意~我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异
的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
敬爱的老师！在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三（3）班同学及我的家人向您说声您辛苦了！“教师节”快乐！
“嗒……嗒……嗒”伴随着脚步声，从教室里进一个熟悉地身影，我们的班主任——王老师。王老师中等身材，有一头飘逸的秀发。
刚进学校的我，还是个懵懂无知的小女孩。走进教室，第一眼看见的是正在忙碌的班主任，身边围着许多陌生的同学，我紧张地坐在自己的位置上。晚自习，老师用她的活力消除了我们的陌生，大家一个个站在台上介绍自己。我们都很羞涩，但老师鼓励我们勇敢地表达自己。经过一个周的时间，我们慢慢地熟悉了彼此，同学们变得团结友爱。
我们也爱上老师独特的教学方式——亦师亦友。老师用别出心裁的教学方式，让我们领教了她能言善辩的“幽默”：上课时，她讲得使我们入迷。在下课时，她能跟我们打成一片，时不时和我们开开玩笑。在生活中，她对我们特别关爱，每次都用她的工资为我们买零食，看着我们“狼吞虎咽”时，她的眼角散发出一种慈爱的光芒。在她的悉心呵护下，我们每一天都过得很充实、很快乐。老师，我想跟您一声：“谢谢您。感谢有您地陪伴与教导!”——有您，真好!
若说父母是这个世界上对我们帮助最大的人，除父母外我以为没有比老师给予的帮助大的人了。父母给了我们生命，但是老师教会了我们做人的道理，并把我们带到另一个锦绣的世界里。所以我以为在成长阶段我们有必要感谢自己的老师。
每个老师都是伟大的，他们都爱自己的学生，只不外老师们爱的方式有些不同，他可能以微笑或和蔼的方式来处理学生的学习问题；也可能以严肃、气愤的方式处理我们学习的问题。但是不管老师是以温柔的一面仍是严肃的一面处理我们学习的问题，都是为了我们可以学好习，将来能够成为用的人才，让我们自己能有个充实的未来。
当我学习累了时，我会不由自主的想象老师现在在做什么，老师付出的汗水要比我们多几十倍啊！他天天不仅要随时预备新课，而且还要帮助那些学习比较差的同学们帮他们巩固知识点，并还要检查如斯多的功课，每当我们快要进行大型考试的时候，老师们就会变得更累。
老师您用自己辛勤的汗水，牺牲了自己，却灌溉了我们的成长之路。到了要迎接初中阶段要冲刺的时候，我的学习压力越来越大，越来越紧张，也不知道怎么回事，我找不到原先学习的方法的感觉，现在根本无法分清原先标题问题的对错，只能想出一个谜底是一个谜底，这样的话，考试我就施展不了水准，就会被自己给打败。为了能帮我找到当时的感觉，在初四之前的那个暑假里，老师为我制定了一个具体的温习计划，并让我好好利用好这个假期，在老师的指导下，我很快找到了原先学习的感觉，并利用好了这个暑假，利用辅导班的学习，对新初四的内收留进行预习，使我初四刚开学时压力没有想象的那么大；老师还告诉我初四一个人实力的改变很快，要我不要掉以轻心，并时刻保持自己的水平，稳中求进，为将来的中考做好预备。
在我们的长之路上，每一刻您都默默无闻的为我们引导人生方向，当我们困在迷茫中，是您领导我们走出逆境；当我们无法将不理解的知识点解开时，是您帮我们化解开了困难。我们的人生之路会处处留下您的足迹。
今年9月10日，是第31个教师节。今天，我们全班将送给老师最夸姣的祝福。
早上，我们早早来到了学校，在黑板上做画，为了防止有人偷看，我们班还特意派出了“哨兵”。不一会儿，便大功告成了，为了让老师渡过一个快乐的教师节，我们同学还特意设计了暗号，只要班长说：“起立”。我们就异口同声地说：“祝徐老师教师节快乐！”为了防止万无一失，我们还特意排练了趟。现在，我们就来看看成果吧！
数学徐老师踏着铃声走进教室，班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来，一起说：“祝徐老师教师节快乐！”徐老师笑眯眯地说：“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板，坐得笔挺，徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内收留时，看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻，老师怔住了，班级里静地连一根针掉在地上都能听得见，教室里缄默沉静了几秒，老师会心地一笑，摸出手机，拍下了黑板上满满的祝福语。
今年，是第31个教师节，也是一个最难忘的教师节！
半夜里被一个打错的电话从梦中惊醒，翻来覆去难以再入甜甜的梦乡，索性起来坐在电脑屏前。在晚饭时女儿边吃边聊起说教师节快到了，她们几个要好的同学约好，一起给自己的老师送教师节礼物呢。我二话没说直接同意她的设法主意，而后自己的脑海也随之想起自己儿时的老师，即兴中诞生出这篇随笔。
儿时的老师良多年未见，却刻在心上从来没有被时间冲淡过。一些日子，一些发黄的相片，一些抹不去的回忆、、、、、、统统都一并装进自己的思惟跟着春秋的增长记忆中一遍一遍的阅读着。
记得那是在读小学时的一件事，至此都记忆永存。刚入学校一年级的第一个“六一”儿童节，节日前学校要排练一些文艺节目，爱唱爱跳的我被老师选中了，接着就开始了排练，天天放学后我们几个小演员都要留在学校，就在排练当中我感冒病到了，好几天没参加排练，那时我呀可着急了，几天后我去了学校，我的心里那时实在好紧张的，耽误那么多。刘老师看我的样子温顺的对我说：“没事的，加班教你吧。”真的好激动的，之后好几天刘老师加班加点帮我赶了上去，固然只是一次小小的文艺节目，也让我感觉到了老师对学生的付出和关爱。紧张的排练结束后一场歌伴舞《南泥湾》成功了，那年的“六一”我还加入了我们班第一批少先队员，我入学的第一个“六一”儿童节觉得过的好充实的。
在小学三年级时，那年的清明节，一个阴雨绵绵的日子。我的班主任晋老师带着我们去义士白生云墓前献花，排着长长的步队在老师的带领下来到墓前，把我们自己亲手做的一朵朵小白花轻轻的放在墓碑前。晋老师把白生云义士的光荣事迹讲给我们，当时听着听着我们都掉下了眼泪。回到学校老师让我们每位同学自命题写一篇关于这次给义士献花的作文，我那时的作文自命题为《花》，是这样开头的：“花，各色各样，绚丽多姿，最让我不能健忘的是清明节那天自己亲手为义士做的那朵小白花、、、、、、、”这篇作文到现在记忆犹新，由于这篇作文来自现实发自内心，所以写的也很深刻，被老师列作我们班的范文。仅此也让我深深爱上了文学。通过晋老师带领我们的这次深有体会的流动，我懂了好多--------怀念、感恩、爱心、、、、，感谢老师教会了我怎样去做人。
在初中时，那时我的班主任是吕老师，想起他脑子里立马泛起得是一副严肃可怕的面孔。记得一次全校的冬季越野长跑比赛，我打小身体不好，没能养成体育习惯，这次可出洋相了，可以说就是走着下来的。实在那时的我是真的不能坚持了。到学校集合后，看着老师很气愤的样子，我头也不敢抬，老师对我说：“比赛结果怎么样都不是最重要的，不外老师仍是但愿你以后好好锻炼自己身体，有好的身体才会有好的未来!”我那时心里还一阵不痛快呢，心里一直琢磨着：“不就是一次长跑比赛么，还真和我较劲啦。”现在想起那件事也是很惭愧的，老师对不起了。那时体会不到老师的心情，您是要我全面去发展，感谢您对我的培养。
在初中二年级我便因父母双亡没能继承学生生活生计。就在这对我来说短短的学生时光里，每一位老师都带给我人生中永久的芳香。老师永远是老师，即使到了白发苍苍心里仍是敬着爱着，永远念着亲爱的你们。
书桌上还乱糟糟地堆着几本书。前不久它们仍惬意地躺在那儿，这当头秋风一吹，尽呈散漫状，让人看起来心烦意乱。开学了，再加之自己将面临这忙着应考的初三，思绪可谓“剪不断，理还乱”。若还不与我本性中那点惰性进行一番心理斗争，总觉得是一种不祥的征兆。胡乱中收拾那叠书，自欺欺人地塞进一只空抽屉里，狠命地合上抽屉——大功告成。却见一本精装的书封面，硬生生的卡在外面。我不得不将之取出，抚平一张张褶皱的书页。哪是叶芝的诗集《苇间风》。
“…………
倦坐在炉边时，取下这本书来。
慢慢读起，追忆当年的眼神。
深色柔和，倒影深深。”
诗歌总是这样，不紧不慢，也不看你脸色如何。可它确实叫我安静地坐了下来，时间就被无限的诗意所控制了。插图虽是黑白的，却看起来更加真切，仿佛诗中所描写的过去仍发生着，不会停止。诗集的背页下角，有几个清秀的字迹：单辛老师赠。
单辛老师，我初一、初二的语文老师。烫曲的黑发衬着透白的皮肤，微笑的嘴角中总流露出她特有的诗意。想到她，想到她的语文课，似乎看到她用尽全身的劲，投入地却只是轻轻地咬着字儿。每个人都能被她的深情所感染，每一个人——爱好文学的，还有常在语文考试中拿低分的。我总是愧疚，曾经我是令人担忧的后者之一。那次我又被叫到她的办公室去了。我拽着试卷站在那里，静静地等她发话。她一贯诗意的眼神，好像非常刺眼，让我久久不敢正视她。她说，你不用带试卷了，你完全有能力做这些题目。
我微微一喜，想说“是吗”，可却发不出声来。她随后告诉我，她上大学时常常因为写字速度太慢而考不出好成绩。“这就是你的问题。改正它并不难，你面前的就是一个成功的例子。”单老师的字很漂亮，而且写字速度很快。她会心地看着我，她对我的信心慢慢传递到我心里，逐渐成为我的自信。我点了点头。她指着一首长诗，当即使出她杀手锏的一招，“半个小时把它抄完。”我看了看手表，玩命的抄了起来。诗歌优美，不紧不慢，无视我那酸得透不过气来的右手，顽固地把那份诗意浸透我的全身。
单老师的字迹如今只剩下这五个，静静地在这诗集的一角，被永远的珍藏着。唯有忙乱中、压力中，捧出这几个字，端详着。一如诗中所写的“慢慢读起，追忆当年的眼神……”，她的微笑便一笔一划地在我脑海中勾勒出来。是她，教会了我如何应对残酷的考试，对于这初三，我还有什么可以怕的呢？如今，单老师已调走，到了另一个工作岗位，我真不知是诗意，还是失意。又一个教师节到来了，许多的祝愿，只凝成最简单的一句：愿她工作中万事如意。
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠功课为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝结成一枚果!教师似星辰，眺望像一盏灯，近看是一团火!”
是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?、教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
假如没有文学界，人生将无法与锦绣的心灵共识;假如没有画家，人生将无法品味色彩斑谰的世界;假如没有教师，那么，一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设雄师;是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于立异的世纪英才;是我们教师培育出指点山河、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任，教师从事着最弱小者的工作，却锻造着最伟大的梦想!
“师德表天地，素心育英才”，这就是人民教师的情怀，集平凡与伟大于一身的教师，以烛炬的精神，春蚕的行为，人梯的立场，黄牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白同心专心报国育桃李。
让未来之光永驻，让但愿之树长青;让鲜花遍地开放;让绿树扩展年轮;这就是跨世纪人才培育者的心声；这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳!
老师您辛劳了！祝您节日快乐！
谢谢您像妈妈一样爱着我，不但教我学知识，还教我学会做人。您的因材施教给我的学校糊口添上绚丽的一笔，让我很快适应了校园糊口，使我的校园糊口不再单调。
老师，您就像一盏明灯，为我照明前进的道路。你像一股暖和的源泉，激励了我不中断克服难题，一往无前！亲爱的老师，我永远爱你！
小学六年级写老师的作文篇4
在许多陪伴我、教导我的老师中，我最喜爱的就是我的班主任---柳老师。
从第一眼见到柳老师，我就发现有些缘分是命中注定的。初一分班的时候，我很幸运地分到我们的班级，成了柳老师的学生。
柳老师有一头飘飘袅袅的长发，当阳光透过斑驳的树影，照射在她的头发上时，许多的光影在老师的头发上跳舞。上课时严肃的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛，她笑起来，眼睛好像会说话。
柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼，令人向往。只要上课，老师好像总有讲不完的知识，她似乎要把所有的知识都毫无保留地教给我们，生怕我们听不懂。柳老师非常注重培养我们合作学习的能力。课堂上，小组合作学习是必不可少的。老师提出一个问题，让小组合作展开辩论。大家你一言我一语激烈的讨论后，我们最终确定了一个共同的答案。经过长期这样的训练，所有的难题都迎刃而解了。
柳老师很关心我们。清明节放假前一天，班上一位同学过生日，中午吃完饭，我正坐在教室里写作业，只见几个同学气喘吁吁地跑过来，手里抱着些零食。刚进门，柳老师就招呼他们把零食放在讲桌上，分成两份。“同学们，把手中的`笔停一下。今天和明天分别是我们班两位同学的生日，我买了一些零食来为他们庆生。”。说完，老师示意我过去，而我怔怔地坐在座位上一动没动，旁边的同学拍了拍我，我才回过神来，猛然间想起明天才是我的生日，而明天却是清明节，学校放假。于是，我走到老师跟前，接住了老师送给我的零食，心里非常感动。我心想，老师连每个同学的生日都记得，她真是用心良苦啊！
柳老师用满满的爱温暖我们成长，为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多，但我只想真诚地对她说：“老师，您辛苦了！”。
小学六年级写老师的作文篇5
碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。
在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意 回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师，她是一位美丽仙子，说起话来轻声 细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌 溜溜的秀，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉，她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱 搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。
在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。
小学六年级写老师的作文篇6
一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。
曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的付出。
你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包容。
“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。
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