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春的读后感600字作文模板6篇

读后感是一种与书籍对话的方式,让我们可以与作者进行精神上的交流,读后感不仅仅是总结,还可以是对书中触动深处的思考,有美篇范文网小编今天就为您带来了春的读后感600字作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

春的读后感600字作文模板6篇

春的读后感600字作文篇1

作为小仲马的代表作,《茶花女》描述的是一个凄美的爱情故事。玛格丽特是一位社交界名媛,虽然她和其他社交界名媛没什么区别,都是热爱金钱,为了金钱,可以出卖自己身体的女人,但她唯一的不同就在于,面对自己的真爱,她会为了自己的自己的爱人,而抛弃荣华富贵。定居在一个贫困的小村庄……

而她的爱人阿尔芒,是一个非常爱慕玛格丽特的年轻人。他在玛格丽特患肺病期间默默的关心,深深打动了玛格丽特。

他们的私奔,虽然让抚养玛格丽特的公爵很愤怒,甚至断绝了玛格丽特的资金。然而,爱情的力量是伟大的,虽然玛格丽特过着与以前有着天壤之别的生活但是,在爱情的滋润下是甜蜜的。美好的事物总是很快结束的,阿尔芒的父亲一直都是反对玛格丽特与自己的二人自交往,虽然深知儿子和马格丽特是彼此深爱的,但为了儿子的前途,他还是去劝说玛格丽特离开自己的儿子。

听了父亲的话,玛格丽特知道自己和阿尔芒的爱情是不能长久的,自己只会是爱人光明前途中的绊脚石,在强忍着离别之痛的情况下,玛格丽特一变心的理由离开了阿尔芒。

悲痛欲绝的阿尔芒并不相信玛格丽特的话,在一次中东旅行中,虽然看到玛格丽特已经成为别家贵族公子的情妇,但亚芒于书信往返中化解了误会,使得忍受着爱情折磨的玛格丽特得到慰藉,然而不幸的是,她在肺病摧残下与世长辞了!

阿尔芒是深爱着玛格丽特的,玛格丽特也是深爱着阿尔芒的。然而,命运就是如此作弄这对情侣……

小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。而小仲马内心的感受也在《茶花女》中表露无疑,没有过于华丽的词藻,一嘴平时最深刻的语言多次打动我的心……

春的读后感600字作文篇2

最近,我读了一篇文章,题目叫《拾馒头的父亲》。这篇文章很感人,我再一次感受到了父爱的伟大。

文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中,然而,父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜,于是就对他父亲说:“爹,您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗?”父亲听了高兴得直拍大腿。

在食堂里,父亲那黑乎乎的头巾和脏兮兮的衣服成了许多同学取笑的对象,好在同学们不知道那是他的父亲,不然的话,他也会被同学嘲笑。那年冬天,他以优异的成绩被排在了年级第一名,并发表了许多文章,他一下子名声鹊起。班里要开家长会了,老师让他把父亲请来。但他害怕同学们认出自己的父亲就是那个拾馒头的人,所以就没有告诉父亲。父亲看出了他的心思,开家长会那一天,他父亲来了,只不过没有进教室。当好个男孩发现时,他的父亲已经在外面等候了很长时间了,身上也被雪花覆盖了。他当机立断地冲出教室,把父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”掌声一下子如潮雷动……

那个冬天,被伟大的父爱点燃,(.)男孩心中一片温暖,终生难忘;感恩的火焰,也被无私的父爱点燃,男孩不再感到寒冷孤单;是父亲的爱陪伴着他走进了大学,一步一步迈出精彩人生的步伐。

我怀着感动的心情读完了这篇文章,感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的,不求回报的。想想自己的父母,为了我们能够健康成长,日夜辛苦操劳,和那位拾馒头的父亲一样,给了我们最温暖的爱。

父母给我们的爱是温暖的,寒冷的冬天也会被无私的爱点燃,温暖无比。

春的读后感600字作文篇3

?昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能世界的奇妙。

春的读后感600字作文篇4

当我看完了仙丹这篇用心而写的“永远的榆木溪”,使我感概万千,眼圈一时发热!几天前的情景浮现在我的眼前,当我们管理组发贴穿越楡木溪后,有的群员在群里发贴,説到楡木溪如何如何、如死亡之地般!与我们了解楡木溪的情况相差太远了,由于我们没有去过,对真实情况不了解,为保证三峡户外群能成功完成穿越活动,对安全进行了重新的考量,降低风险,马上对穿越楡木溪这个活动进行了調整,限定了人数,对参加穿越的人员提出了要求,可是仙丹她报名,老三不同意、我不同意,对她去我心里没有厎,在出发的前一天晚上她还在网上与我死纏要去楡木溪,我还哄她周日陪她去古龙溪。

一个患有恐高的女子,在报名不同意的情况,一早主动赶到了集结地,露出羞涩地面容,向领队我报到!现场的全体队员为她的到来,用无声欢迎,给于了仙丹非常热忱地的目光。

在后来的穿越楡木溪的活动中,正如她写的那样:却见平日里常来帮俺的强驴,一个一个弓着个腰小心翼翼的在俺刚刚经过的坡道上行一步,懒一步。咦?奇了怪了,俺此刻走起来咋就如履平地?!一路上我在前面开路,她始终追着我的步復,我回头时就总能看到她在我的身后,不尽没有拖队伍的后腿,而且是队伍中唯一没有摔交的队员,从十几米高的悬崖上垂直降下来,也未见她有恐惧!

正如“智多星”转身泪流,在晚上庆祝餐时説:,三峡户外有一顆女强驴,从楡木溪冉冉的升起!我看到的仙丹是一个面对困难战胜了自我,而成长起来的驴友,她战胜自我后,困难对她来説就一个个的去攻克,踩到脚下,这个过程中是人的精神世界的一种升华,如她写的:这一刻俺似乎突然明白,生命原来不是用喧哗来表达,那些藏在骨子里的人性光芒,只有在需要的时候才会大放异彩!

她代表着三峡户外的一种战胜困难的无畏精神,面对极限勇于挑战的志气。不仅是文章写的好,而真正体现了人与自然的关系,体现了三峡户外人的那种团结、协作、奉献、关爱、帮助的理念!!

春的读后感600字作文篇5

爱如一首歌,它能让在你心情浮躁时感到宁静;母爱如一盏灯,它能让你在失意时看到前进的方向;母爱如一碗粥,它能让你在严冬里感到温暖……

记得那是年冬天,任性的我由于不想做作业,就和妈妈大吵了一架,一气之下,我跑出了家门……寒冷的风呼呼地吹着,直钻骨髓,冷彻心扉……可能是风把我给吹醒了吧,我突然停住脚步,转身往回走,可是一向不善于表达并且平时和妈妈沟通不多的我要怎么面对妈妈呢?!就这样,我在外面徘徊了好久好久,直到天都蒙上黑纱了,我才硬着头皮走进家门……

进了客厅一看,没人,心里的石头终于落下了。可是,当我的眼光扫到茶几上的一碗还冒着热气的热粥时,眼线模糊了……这时妈妈变魔术似的突然走过来,笑着对我说:“赶紧趁热喝了吧!”虽然已经想开了,但是我还是耍着大小姐脾气,一副不可一世的样子,说:“不吃!”尽管我努力克制住自己,可是泪水还是不争气的流了下来……妈妈说:“让你做作业也是为你好啊,你又不是不知道,当初你姐就是因为七八年级没有好好学九年级才学不好的,我不想你也这样,不想让你重走你姐的路,现在我和你爸就指望你了,可是你却……”我再也听不下去了,打断了她的话:“算了算了,别说了,我以后好好学就是了”……妈妈又指着那碗粥说:“我去帮你热一下,你趁热喝了吧!”我只说了句:“不热,不吃了!”就回到自己的房间,留妈妈一个人在那儿……我躺在床上,泪不由自主的又流了下来……

妈妈似乎不放心,不一会儿,又“厚着脸皮”端着粥走了进来,这次,我没等她再说什么,接过粥,慢慢地喝起来,好香甜,好温暖。

春的读后感600字作文篇6

期末考试后的这几天,我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力,在一个荒无人烟的小岛上创造了自己的家,种植了很多粮食,养了许多家畜。他在小岛上居住了28年多,的确是一个很聪明,很有毅力的人,我应该学习他这种精神。但是,我觉得他太不孝顺了,在爸爸妈妈极力反对的情况下,还坚持去航海,结果几十年都没见到爸爸妈妈,当他再次回到家的时候,爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最后回到了家,也没有尽到孝心呀!!

妈妈的话:暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》,并和儿子一起阅读了这本名著。因为要坚持我们的博客,所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样——认为应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,等等。没想到,儿子说的第一条想法竟是:“妈妈,我觉得鲁滨逊是一个特别不孝顺的孩子,爸爸妈妈不让他去航海,就是怕他出危险,结果还是出了。而且,他回家后爸爸妈妈也去世了。” 我知道,他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息,认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的孝心,才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭,但我还是决定尊重他的一部分想法,但为了显得不那么“叛逆”和“哗众取宠”,我还是把应该有的读后感内容讲给他听,让他懂得作者笛福写作的最终目的是什么。

还是那句话,读后感也没有“标准答案”,尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子不太成熟的想法,应该是正确的吧。

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