大家在动笔写作文之前，一定要对作文的题目进行分析，大家要知道写作文是可以培养我们写作能力的，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的3年级同步作文5篇，供大家参考。
3年级同步作文篇1
有个人，他总是为我遮风挡雨，因为他觉得好朋友没事自己就没事;有个人，他总是做费神的实验，因为他觉得自己就是好朋友的助手;有个人……或许，你会问：“有个人”他是谁?他就是我的朋友——冯俊林。
小时候我和冯俊林就有一个梦想：那就是当发明家。或许你以为我俩是异想天开吧!但是我们真的发明了我们的火炮——火竹炮。对于一两个小孩来说，发明一样东西，听起来就像天方夜谭，但是，我们真的发明出了威力超大的火炮。
起初，我们把一个普通的火炮慢慢拆开，它的主要由泥土、火药、书纸、和引线四个部分组成。看清结构后我们就开始埋头苦干做起来了。可开始用纸做，怎么也做不好，正当我准备放弃的时候，冯俊林的一句话让我信心满满，他说：“康康，别放弃，加油!”
于是我想到另一个办法，我们先找一节底面直径为四厘米、高为十五厘米的竹筒，底面不能为空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黄泥，把它用石头磨碎后就可以开始制作了，先把火炮里的火药慢慢倒进竹筒里，再把引线装上，最后用黄泥封好扣子，一个简易的火竹炮就做成了。
我们把做好的火竹炮拿到一个空旷、没有人的地方，但我们不敢放，最后想了一个办法，把火竹炮放在地上，然后用纸放在引线下面，把纸点燃好立即跑到安全地带，“轰”的一声，我两吓呆了，这根本不是火炮，而是炸弹，这充分说明我们成功了。
现在，冯俊林已经到务川去了，每当我遇到挫折时总会想起那句话：“康康，别放弃，加油!”
3年级同步作文篇2
我有许多拿手好戏，如画画，游泳，弹吉他等等，其中最拿手的便是打羽毛球了。现在我跟对手打球的时候，往往几球就会把对手打趴了。可我并不是从小就会打羽毛球的，我是练出来的。
上幼儿园的时候，我经常看爸爸妈妈打羽毛球，想参加可个子又不够高，所以只能模仿妈妈的动作，她发球，我也学着他她的样子做手形;她接球，我也学着她的样子做接球的动作。但我经常因为做动作太投入而摔跤，因此爸爸妈妈总会笑我。
终于，我个子长高了，可以打球了。妈妈说：“要不要我教你?”我胸有成竹地回答：“不要!”我凭着自己学来的动作和爸爸和妈妈对打了起来。妈妈满脸疑惑的问：“你怎么会打羽毛球的?”我微笑不答。从那以后，我有时间就缠着爸爸妈妈陪我打羽毛球，不过那时我就是挥着拍子满场跑，为了就是把球打过网，一点章法也没有，但是特别开心。
到了二年级的暑假，妈妈看我这么爱打羽毛球，就给我找了教练，送我去上羽毛球课。到了羽毛球班，我才知道人外有人天外有天，比我厉害的对手有很多很多。我要想赢，就只有多练习。每天放学后，我都和妈妈一起练球，摔倒了爬起来继续，没接到球不气馁，继续。
终于在一次羽毛球对打中我打败了对手。这一次的取胜，让我增强了自信。我更加勤练习体能和动作，到了五年级，我已经在全年级无敌了。去年，代表学校参加全市中小学生羽毛球比赛，但强手如林，我没有取得名次。
这次参赛让我见识了同龄人的羽毛球水平，明白了任何拿手好戏都是花了很多很多的时间和精力慢慢习得的。要想打败更多的对手，争取更多更大的荣誉，就要更加顽强刻苦地训练!
3年级同步作文篇3
成功对每个人来说，都是一件很幸运的事，但不是每个人都可以获得成功。成功不是河边的鹅卵石随处可以捡到，也不是路边的小草随意可觅。成功不能一蹴而就，而要有一段漫长的路等着我们，在这期间要遇到许许多多的挫折。正如法国大作家巴尔扎克所说：“挫折就像一块石头，对弱者来说，是一块绊脚石，对于强者来说，是一块垫脚石，使你站得更高。”
大家还记得那位音乐家贝多芬吗?他的一生存在着无数个挫折。十七岁时，他失去了母亲，非常伤心。三十二岁时，他的耳朵聋了，再也听不到这世界上美妙的声音。但是，他没有因此而垂头丧气，放弃自己的一生，而是不怕困难，坚持完成自己的音乐梦想，创作了举世闻名的曲子《命运交响曲》。
张海迪自幼严重高位截瘫，许多次面临死亡。但是，她没有放弃自己的生命，以坚强的毅力和疾病作斗争。她无法上学，便在家里专心地学习中学的课程。她还经过自己不断地努力自学针灸医术，为父老乡亲们治病。对人生充满了信心，还自学了多种国家的语言，翻译了无数本英语小说。
我们要知道，做任何事情都不是一帆风顺的，会遇到无数的挫折，我们只有顽强拼搏，才能摘取成功的果实。所以说，挫折是通向成功的桥梁。
3年级同步作文篇4
在身边有许多我们心爱的东西，有：钢琴成功考级获得的垂耳兔，有因科学实验的需要买来的小动物，文化成功考级买来的毛笔…
不过我的心爱之物是我家可爱的小仓鼠，原来家里不能养猫猫狗狗之类的小动物，一因为很脏，二还要有时间来管。
一天科学老师让我们观察小动物，我开心极了，借着学习的名义实现了我的梦想。我说服妈妈给我买两只小仓鼠。一到宠物店，我就看上了我的两只小仓鼠，他们是那么的与众不同。你看：它们全身长满了布丁颜色的毛，背上有一条棕色的线。两颗绿豆大小的黑眼睛这儿望望，那里那儿瞅瞅，小鼻子这儿嗅嗅，那儿闻闻，显得十分机灵，惹人喜爱。母的那只比较胖，所以叫绣球(简称小霸王，因为她经常霸占另外一只小仓鼠的位子和食物，)，公的那只比较矮小，所以叫小机灵!
每天到家，我就来到小仓鼠前，告诉他们，我在学校里的生活，说到高兴的事情，小仓鼠就会直立着瞪大眼睛看着我，好像也为我开心，听到我说伤心的事情，小仓鼠就趴着，一动不动看着我，好像在安慰我：别难过，我在呢?他们带给了我无穷的欢乐。时间久了，只要我回家迟一点，小仓鼠一听到我的脚步声，就会兴奋地用前爪抓着栏杆，不停地吱吱叫着，招呼我赶紧过去。
一次出国游玩要十几天，我就把小仓鼠托给我的朋友看管，那几天晚上，我每天睡觉都想着我的小仓鼠，想它们吃什么，怎么睡，小机灵会不会受到伤害没有东西吃，着凉了…连做梦都会想到小仓鼠。妈妈嫉妒地说：我出差，你也没有这么想我吧。
回到家我第一个去见他们，他们围着我吱吱的叫，好像跟我诉说着他们是怎么想我的。
这就是我可爱的心爱之物，它们是我的好朋友。
3年级同步作文篇5
金风送爽，丹桂飘香，我们迎来了新的学期，也迎来了开学后的第一节体育课。
在那节体育课上，老师让我们练习劈叉，还要坚持半分钟以上。天哪!这对我来说，简直是晴天霹雳。别提还要坚持半分钟以上，我能不能劈叉下来都是个问题。
老师说：“下课前十分钟，我来检查你们的劈叉情况。”老师话音刚落，我便去练习了。我找了一块比较安静的地方，慢慢地往下降，双脚慢慢叉开，直到叉到不能再叉开为止。虽然已经用尽了全身的力量，可离地面还是有一些距离。终于，我坚持不住了，双腿发酸，一屁股坐到地上。
我心想：不行，我不能放弃，不经历风雨怎能见彩虹?只要我继续努力，一定会成功的!我休息了一会儿，便开始继续练习。我又回到刚开始的样子，然后使劲往下压，压到感觉骨头与骨头快要分离时才停下来。虽然是秋天，可天气依旧炎热，豆大的汗珠从我的额头上流下来。“成功了!成功了!”我的双腿终于劈叉下来。开始计时了，可刚数到10，我又支撑不住了，虽然没有坚持到30秒，可我终于能成功地劈叉了。
终于有了一点起色，加油，我一定可以达标的!我拼命地为自己加油打气。练习劈叉是一个考验意志力的过程，要有一颗勇敢的心。我再次回到刚开始的样子，然后使劲往下压，终于成功地劈叉下来。接下来，我依旧努力地保持着劈叉的姿势，1秒、2秒、3秒……10秒、20秒、30秒……“嘟——”老师吹哨了，我们开始向老师展示成果，我不仅做到了，还超过了标准，坚持了一分多钟!我心中非常激动、开心。这是新学期的第一份答卷，也是一份让我满意的答卷。
太阳的光辉照在脸上，它不再那么炽热，风儿用它那柔软的手擦去我脸上的汗水。这份坚持的答卷让我明白了：世上无难事，只怕有心人!
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