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一件令我难忘的人作文5篇

在考试中,作文通常是必考的一部分,作文是培养逻辑清晰性的重要训练,有美篇范文网小编今天就为您带来了一件令我难忘的人作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

一件令我难忘的人作文5篇

一件令我难忘的人作文篇1

在我记忆的长廊里,发生过许许多多的事,有开心快乐的、有伤心难过的、有骄傲自豪的……其中有一件事最令我难忘,直到现在我还记忆犹新。

那是一年级第一学期,学校举行运动会。我刚入小学不久,还没什么特长,正思考着能参加什么项目。扔铅球?不行,力气太小。跑步?不行,跑得太慢。跳远?不行,弹跳力不够……对了,我平时喜欢蹦蹦跳跳的会一点跳绳,幸好老师选拔女子一分钟跳绳的时候,我有幸被选中。

从那以后,我每天晚上都会早早地把家庭作业写完。晚饭后,我便拿起跳绳和妈妈一起来到东方红广场练习。刚开始我只能一个一个的跳,一分钟只能跳十几个。但我毫不气馁,在妈妈的鼓励和陪伴下,经过日复一日反复地练习,渐渐的跳绳在我手里变得轻松自如。

盼呀!盼呀!运动会终于在我的万分期盼下到来了。这天,老师带领着我们这些小选手们来到跳绳比赛指定区域。看到场上专心比赛的选手们,我心里特别紧张,手一直不停地来回搓着。正在这时,裁判员发话了,“请一年级的选手们做好准备。”马上要上场了,我心情十分激动,心里像有只小兔子在“扑通扑通”地跳着。“加油,你能行”我暗暗为自己呐喊。随着裁判员的哨声一响,我就像一只准备起飞的小鸟,立刻飞了起来。跳绳在我手里不停地舞动,豆大的汗珠从我脸上流了下来。我只管自己认真跳,丝毫不管别人。比赛结束了,我累得气喘吁吁,再看看周围其他选手,一个个都累得坐在地上,还有的脸色煞白。最终结果出来了,我以一分钟跳162下的好成绩,取得了全年级第一名。

通过这件事,我知道了,做任何事都要有恒心,要坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。直到现在,当初跳绳的精神都一直鼓舞着我努力前行。

一件令我难忘的人作文篇2

“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”这是教育工作至理!

有一件事,至今想起来仍使我感到愧疚。那次,由于我对孩子缺乏尊重和理解,让孩子心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”,孩子们也听得特别认真,一个个都瞪着小眼睛,看着我演示手里图片。忽然,狄辰明离开座位要去厕所,一歪头,正看见我眼睛,又坐了回去,我没有理他。继续讲着故事,一会儿,他又探着头朝厕所那里看了一下,眼睛还瞄着前面我,我厉声问:“狄辰明,别小朋友都认真听我讲故事,你不好好听着,乱动什么?!”他没有言语。

我接着讲。一会儿,狄辰明又要起身离开座位,却又坐了回去。我以为他真是要去厕所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!别想去又不去,再尿了裤子!”狄辰明起来就跑向厕所,我随意跟过来,惊住了,他没有去厕所尿尿,而是关上了滴着水水龙头。

我愧疚极了,心里真不知是什么滋味带着这种深深自责与对狄辰明歉意。我蹲下身去,摸着他头对他说:“好孩子,老师错怪你了,是老师做不对,你能原谅老师吗?”。”他非常诚恳地点点头然后,拉着他手,回到班里,对所有小朋友表扬了狄辰明节约用水好习惯。

事后,我觉得老师道歉并没有丢面子,反而增进了幼儿对自己尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事,他会觉得你才是他好朋友、好老师。

在工作中我们每一位教师都会遇到孩子行为问题,在解决问题时,应该有良好心态来认真耐心听取孩子解释,这就是对孩子尊重;老师在解决决问题是要先换个位置思考,如果你是孩子怎么办,要设身处地为孩子考虑,这就是理解孩子;教师应考虑到幼儿本身特点、认识错误能力以及对其他幼儿影响,这才称得上理解孩子。

走进童心世界,听起来容易,做起来很不容易。我体会,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走进他们世界,才能真正促进他们身心和谐发展。孩子心灵是一方最纯净沃土,孩子世界是一个充满了“真、善、美”童话。

一件令我难忘的人作文篇3

提起我最难忘的事,我就想起那半截断尺,那是我的同桌留下的。

记得以前那段时间,我和马相宇是同桌,她这个人身上总有一种高贵的'气质,她的学习成绩比我好,人缘也不错,在这样美丽的鲜花背后,我变成了一株小草,一株很不起眼的小草。我几乎在所有方面都比她差一点,我很不服气,总是喜欢找她的毛病。这天我带了个新本子,马相宇不小心一碰,墨水洒到了新本子上,我生气极了,要她再给赔一本,她很委屈地答应了。其实也没什么大碍,只是弄脏了一个角落而已。下午,她真的把本子带来了,我们谁也没搭理谁。

几天后,老师突击考试,而我什么也没有准备,看着他齐全的文具,我只能“望洋兴叹”了,此时的我就像热锅上的蚂蚁,显得很无助。她发现了我的心事,叹了一口气,把新买的尺子掰成了两半,把其中一半送给了我,这一举动让我目瞪口呆。这一截断尺帮我完成了试卷,此时此刻,我心里特别感谢她,可千言万语却不知从何说起。那件事一定是我做错了,我不应该用那样的眼光去看待她,其实人最重要的是有一双能够发现美的眼睛。

她的那半截尺子,放在柜子里,每当我看到她时,总会想起那一段又一段美好的往事。

一件令我难忘的人作文篇4

那是一个星期三的上午,我背着书包去上学,一路上,花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟在枝头上欢快地歌唱,不知不觉来到了学校。

走进教室,我像往常一样,拿出书本,开始早读,不一会儿,早读课就结束了。第一节课,是数学课,只见数学老师快步走上讲台,说:“同学们,今天我们学习角,以及如何测量角,现在,请大家拿出尺子。”我正想从笔袋里拿出尺子,才发现尺子没带,我急得像热锅上的蚂蚁,满脸通红,不知该怎么办才好。就在这时,我的同桌似乎看出了我的不安,不解地问:“你怎么了,沈子愉,身体不舒服吗?”“我的尺子不见了。”她冲着我一笑,说:“这点小事不必担心,我借你。”话音刚落,她便从笔袋里拿出一个三角尺和一个量角器递给我。“我、我……,你上次跟我借钢笔,其实我有多余的钢笔,但我怕你弄坏了,没有借你,你不生气吗?”“帮助同学是应该的,别犹豫了,再晚的话会被老师批评的。”“那下课我就还你。谢谢!”“不用谢!”

“叮呤呤,叮呤呤”,下课了,我赶紧将尺子还给了同桌,并向她表示感谢和歉意,她却不以为然地甩了甩她的马尾辫,连连说:“没事的,没事的。”

这件事,虽说只是一件毫不起眼的小事,但它却让我明白了“帮助别人,快乐自己”的道理。愿大家都能象我的同桌一样,乐于助人,这样,我们同学之间的友谊之花就会开得更艳丽。

一件令我难忘的人作文篇5

生活中,我虽然经历许许多多的事情,但令我最难忘的一件事就是妈妈冒着风雨来学校接我回家。

那一次,到放学的时候,外面下起了倾盆大雨,还刮起开了大风。许多学生都被家长接走了,教室里就剩我一个人了。我非常害怕。于是,我找到老师,让老师给妈妈打电话,让她来接我。打通电话的时候,妈妈说:“我在路上走着呢!马上就到。”

过了一会儿,妈妈还没有来,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。心里想:妈妈是不是不爱我了,不想接我放学了。正在我伤心地时候,一个熟悉的身影出现在我眼前,我仔细一看,原来是妈妈,妈妈浑身湿辘辘的。

我看见了妈妈之后,就跑过去抱住她,心里顿时暖烘烘的。妈妈对我说:“宝贝,对不起,我生病了,头疼得厉害,去药店买药,吃完后来接你晚了。”我听完妈妈的话之后,眼泪不停的往下流。心想:妈妈,对不起,宝贝错怪你了。通过这件事,让我明白了:妈妈即使不爱自己了,也不会不爱我。

是妈妈给了我生命。

是妈妈给了我快乐。

是妈妈供我上学。

我问一下,你们都爱自己的妈妈吗?我相信,你们定非常爱自己的妈妈。因为妈妈每天那么辛苦地养我们,所以我们要好好学习,天天向上,用最好的成绩去回报自己的父母。长大以后,争取做个对社会有用的人。

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