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给老师的作文600字精选6篇

优秀的作文是可以使内心情感得到抒发的,为了应付任务而完成的作文是不会让自己的写作能力得到提高的,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的给老师的作文600字精选6篇,供大家参考。

给老师的作文600字精选6篇

给老师的作文600字篇1

“上课!我们超越班开课了,我们的口号是勇于超越,追求卓越!我们的愿景是自信阳光,快乐成长!请坐。”看着讲台上神采飞扬的学术助理,你一定会纳闷∶咦?老师去哪里了?没有老师怎么上课呢?也许你会惊奇,这还像课堂吗?也许你心生责备,老师也太不负责任了吧!当然我也曾这样想过。

不要诧异,无需嗔怪。告诉你吧,这可是我们吕雅琴老师的数学课,在四年级下学期时老师就开始让我们尝试“学生搭台学生唱”?的课堂,够‘?另类’?吧!

突然一块“巨石”横卧在我们面前,在学术助理的引导下,我们积极讨论,查阅资料,可仍不得其解,正当我们一筹莫展时,一个熟悉又陌生的声音响起,待解答完毕。老师总会笑笑,说:“吓到你们了吧!看来你们很认真呀!”老师这种性格让我们不愿意喊他老师,总会亲切地叫她姐姐。其实每节课上只有遇到棘手问题,老师才会亲自出马。她常笑咪咪地问:“??我们老师懒吗??”我们开玩笑的说:“懒!”她会假装生气的说:“??这叫懒人的智慧,?听过没!”在五年级下学期时,老师决定让同学们抽签去当学术助理,一人当一天,用这样的方法,让许多不爱发言的同学不得已走上了讲台。但出乎意料的是他们都能在老师合理的安排下,精心设计,一丝不苟的预习,不厌其烦的完善。老师让我们看好不遵守纪律?的同学,可以举报,可以帮助。也可以通过组间表扬,来让同学们的自觉性大大提高……敬爱的吕?老师啊!我升入六年级了!您还会记得那群挚爱您的孩子吗?我不希望您把我忘记,就像我们永远不会把您忘记那样。默默祝福您:身体健康,万事如意!

给老师的作文600字篇2

亲爱的老师您好!

师恩如山,师恩似海!是您,把我带进知识的海洋;是您,让我懂得做人的道理;是您,从我平常言行举止中,来补缺补漏;是您用那份执着的精神,时时鼓励着我。在这教师节来临之即,我深深的对所有的老师说声:谢谢!

时光匆匆过去,我在渐渐地长大,您却慢慢地变老。老师,您还记得吗?三、四年级的时候,因为我骗人,您知道后,用您的执着跟耐心给我讲了许多道理,对我谆谆教道,把我从歧途上拉了回来。当时您就像灯塔为我照亮正确的道路,让我一步步回到归途。要是没有您我真不知道现在的我会变成什么样子。周老师谢谢你!

我还要感谢王老师,在上数学课时我交头接耳,根本不听老师讲课,手在课桌下面偷偷的摆弄着我那心爱玩具。老师点名时我正玩的起劲,根本不知道你在说什么。当再次喊到我的名字时,我才回过神。您讲得什么我根本不知道,连书都没有翻。当时你虽然什么也没说,为同学们解答每一个疑题,但我知道其实你是为了我把题又重新讲了好几遍,直到我会了为止。老师那次你没有责备我,但我知道我错了。

老师——谢谢你为我做的每件事情,我知道我身上有许多小毛病。你所做的每件事都是为我好!当我取得好成绩时,您的心里比吃了蜜还要甜。从不为自己的得失而为我无私的付出着。

亲爱的老师,你就是蜡烛燃烧自己,把我从无知的孩童,培养成优秀的学生;你是辛勤的园丁,培育着我成长,给予我学习的乐趣,照亮我前进的道路。在此我忠心的对每位老师说声:辛苦了!老师。

给老师的作文600字篇3

老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱。

记得,我还在上二年级时,第二节课下课了,我们班的语文老师艾老师和林琴副校长在班级门口聊天,而我在我的座位上收拾书包。就这这时,意外发生了!后面有两个男孩手中握着铅笔在打架,忽然一个男孩的铅笔一不小心扔到了我的头上。我感觉头上传来一阵刺痛,于是我摸了摸我的头,看见了那鲜红的血染满了我的手指,我顿时惊慌了。我马上跑去告诉老师那个男孩的铅笔扔到了我头上,老师问我有没有受伤吗?我把手给老师看,老师大吃一惊了,连忙把我送到医务室让医务室的李晓光老师给我检查。幸好只是受了一点皮外伤,李老师说涂一点红药水就没事了。处理完毕,艾老师把我和那两个男孩叫到了办公室。

老师问:“这是怎么回事?”于是我把事情的经过一五一十地告诉了艾老师。艾老师了解清楚这件事之后,就先让我先回去上第三节课,然后狠狠地批评了他们两个,还让他们回到班上给我道歉。

还有一次,因为生病,在晚上的时候我吐了三次。到了第二天早上,我妈妈让我请假去医院看病,可我还是坚持去上学。

到了学校我感觉头更痛了,于是趴着桌子上。同学们看见我不舒服,就都围了过来,说我可能是发烧了,正想把我送到医务室。这时我们的数学老师陈老师走了过来,摸了摸我的头,说我没发烧,然后给我接了一杯热水,让我喝了之后休息一下。没想到,上着上着课我又吐了,于是老师连忙打电话给我妈妈,让我去医院挂瓶。第二天到了学校,同学们和老师都特地过来问我病好了吗,这时我的眼泪情不自禁地流了下来。这一刻,我感觉我的内心是多么的温暖!

这就是老师对我的爱,我永远不会忘记!

给老师的作文600字篇4

我有一个经典的启蒙老师,它可以告诉我字的读音,词义,还可以教会我组词,你们现在知道它是谁了吧!

对,它就字典-我的经典启蒙老师。奶奶说:从小,我就喜欢读书读报,记得1岁时,我坐在沙发上,戴着爸爸的墨镜,倒拿着报纸,假装读报,嘴里还“咿咿呀呀”地念着。后来,大些后,我经常喜欢去书店,我喜欢在那里翻阅各种图书。但是总也不认识那上面许许多的字符,只好翻阅那些带插图的书。直到有一天,姥爷给我买了第一本字典。我左翻翻右看看,不知道如何使用,这时妈妈教会我使用字典,我逐渐学会了如何使用“拼音查字法”和“部首查字法”。

从此,我对这个新老师产生了极大的兴趣,它很神奇,只要你想到的字,都会从那里找到它的身影。有了它,我认识的“字朋友”更多了。通过它,我阅读了《假若给我三天光明》《格林童话》、《安徒生童话》等很多书籍记得在我六岁的时候,有一次,我和妹妹在奶奶家玩,因为临时奶奶有事出门,家里没有大人,奶奶让我带好三岁的妹妹。起初,妹妹还很安分,可不久,她就又哭又闹找妈妈,我很着急,不知如何是好。这时,我突然灵机一动,对妹妹说:“敏,别哭,姐姐给你讲故事好吗?”说也奇怪,妹妹很快安静下来,于是我拿起一本书,给妹妹津津有味地念起来,但因为很字不会,便不时拿起字典老师查一查,等我讲完故事时,回头一看,妹妹竟然睡着了。

我轻轻拿起字典亲了一口,说:“谢谢你的帮助,老师。“这就是我的经典启蒙老师,它带领我步入知识的殿堂,使我从无知的幼童变成一名有一定知识的小学生,我感谢它!

给老师的作文600字篇5

我的老师是一个平易近人的老师,不论是在人品,还是教学方面都是全校最优秀的老师。

老师很有责任心,不会的题都可以去问她,她不仅不会说你,还会耐心地教育你。别看她上课的时候非常严厉,而下了课就像是我们全班同学的妈妈一样体贴,对我们非常好, 老师很关心我们,也很照顾我们,经常鼓励同学。

我还记得那次拔河比赛,第一次比的时候我们班赢了,同学们大声欢呼,因为这是我们这学期第一次获得了胜利,老师的脸上也露出了笑容。但是,第二次拔到一半的时候,同学们都没有了力气,就在我们要放弃的时候,老师鼓励我们说:“遇到困难不要放弃,一定要坚持,我们累了,他们也累了,不要轻易放弃,只要你尽力了,老师不会怪你们。”就是这种力量使我们每个同学都咬紧牙关继续比赛,在同学和老师的共同努力下,我们终于获得了第一名,同学们兴奋地跳了起来。 还有那次计算比赛,我们班的同学一点信心都没有,因为我们班一直都是三个班最差的,所以都没有信心,老师又再次鼓励我们不要放弃,只要我们多练习,省出来一些玩的时间去学习,努力一定会成功,在这场紧张的测试中,终于我们得了第一名,被称为“计算星级班”。后来又是应用题、口算……都获得了好成绩,我们很高兴,这都要归功于我们的老师啊!老师谢谢您!

每次我们遇到困难准备放弃的时候,是您用那无限的关怀、体贴,来鼓励我们,使我们又能重新站起来,老师谢谢您!我们五年三班的每一个同学都不会辜负您对我们的期望,我们一定好好学习。老师,我会用我的成绩来回报您!

给老师的作文600字篇6

相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的.一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

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