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可爱的我200作文参考6篇

写作时一定要将注意力集中,态度的端正才是写好作文的前提条件,我们平时需要多阅读来提高作文水平,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的可爱的我200作文参考6篇,供大家参考。

可爱的我200作文参考6篇

可爱的我200作文篇1

有时候握住笔,在本子上疯狂地渲泻,留下一行行无头无尾的文字。偶尔翻起曾经写下的文章,只觉得空洞而没有意义。

高二那年,爱上了这支笔。于是搁置了一本本空白的资料书,总是抱着一个厚厚的笔记本走来走去。那一刻真觉得自己就是一个作家,可是随意地挥洒笔墨,留下精彩的文字。骄傲的写者,总是把自己看的很珍贵,于是便自然而然地看轻了这支笔。我便注定只能写出空洞乏味的文章,因为我不具有爱笔的资格。

那时候,总是很想证明自己,小说是一篇一篇的写,写完了还拿给同学朋友看。当然,他们不会告诉我我的文章有多么多么的烂,他们的委婉,又一次地扬起了我骄傲的心,使我看不到自己。后来,我竟然还把这些文章投到了杂志,各种杂志,疯狂地被我洗礼了,结果,没有一篇被肯定的。我是真的被打到了谷底,骄傲不见了,对笔的热爱也不见了。委屈与失败让我失去了去文字的痴迷。

笔,真的是一个很伟大的东西。一个看不到自己的人,笔是不会爱他的。不读书,便以为自己是文学的天才,这样的人注定会失败。曾经写过许多文章,可是没有一篇我会完整地再看一遍的。写完便觉得自己已经成功,这样的心思相信很多人都会有的。盲目地看高自己,只会让自己跌的更痛。

从那次以后,我久久不愿动笔,生怕自己浅薄的文学功底会玷污了心爱的笔。只热爱自己的文字却看不到自己的人,是不具备爱笔的资格的。想要证明自己的人,首先要让自己先肯定了自己。把自己当作非己,再看自己的文章,你会发现其实你还差的很远。

我想告诫我亲爱的朋友,在你想要握笔的时候,先想一想自己是否具有爱笔的资格。文章写不好,可以努力,但是千万不能将自己看的太高,谦虚地学习才能让你进步。人是要历练的,要经过努力才会成功。接受他人的审核之前,一定要先让自己肯定自己,否则你便是拿起自己的笔去伤害你的读者。

可爱的我200作文篇2

说起爱,都会想起父母对孩子的爱。

有的父母爱自己的孩子,总是要泯灭他们的个性。

父母爱自己的孩子就觉得只有自己才能给她幸福。

我们声称爱动物,就把动物们拉上舞台,让它们痛苦的翻滚,让人们取乐。

我们爱历史,就掘古人的坟,盗前人的墓。

我们爱花草,就强行修剪成自己喜欢的样子。

我们每日说和平,但每天都不能安宁。

我们爱什么,什么就遭殃!

马上停止这种爱吧!

父母爱孩子就不要泯灭他们的天性!

爱自己的孩子,不只是说:“我爱你,孩子。”这么简单。

我想爱应该是无声的。比如:孩子写作业写得很晚,递上一杯热茶也是一种爱。吃饭时,夹菜放在孩子的碗里也是一种爱。

爱一个人就要用心去爱,不要让她遭殃。

爱是沙漠中的一滴清露,滋润你干涸的心田。

爱是冬日里的一抹暖阳,温暖你的心窝。

爱可以是简单的叮咛,可以是一杯芳芬的热茶,一个浅浅的微笑……

可爱的我200作文篇3

读完【爱的教育】后,我的第一感觉就是——爱。

?爱的教育】虽然文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出的人与人之间的真挚情感,让人感动不已。其中让我们印象深刻的是:故事中马尔科万里寻母的故事。因为父母欠债,马尔科的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作,妈妈刚离开时,还和家人保持联络。可自从妈妈上次说身体有些不舒服后,就和家人失去了联络。家人用尽了各种方式,寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里也变得冷清了。马尔科自告奋勇决定去找妈妈。途中,他经历了各种艰难险阻,尝尽了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着他坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了奄奄一息的母亲。

马尔科的出现使母亲体会到了生命的价值,在医生的帮助下,妈妈终于好起来了。读到这里,我不禁对马尔科的母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马尔科差不多的年龄,却显得那样无知,那样渺小。平时在生活中只要妈妈有一点芝麻绿豆大的小事让我不满意,我就把火撒在妈妈身上。可妈妈却从来没有抱怨,永远都是笑眯眯地看着我。

原来,爱就是如此简单,爱就藏在每一个角落,就看你有没有发现它,有没有把它找出来,给予别人而已。

其实生活中处处充满爱,只要我们善于发现身边的爱,就会发现原来爱一直在身边,比如:亲人间的关爱,朋友间的友爱,甚至陌生人之间的爱。

同学们,请你们怀着一颗圣洁友爱的心。投入需要帮助的人,让人人也献出一点爱。

可爱的我200作文篇4

在爱中成长

我的妈妈是一位教师,常常跟我们分享教学的点点滴滴。有一天,我们全家在吃晚饭时,妈妈跟我们讲了一件课堂上发生的事,让我们很感动,到底是什么事呢?来听听看吧!

妈妈是教自然科的,有一次,妈妈要学生们分组做报告,题目是“学校植物面面观”,小组内每个人都要有工作,也都要上台报告。但其中有一组,组内有一个身心障碍学生,名叫阿宽,他既不会画图,也不会认字,讲话还结结巴巴的,好像什么事也不会做;组员们纷纷抱怨:“我们怎样那么倒霉?”、“为什么要跟他同一组?他会拖累我们!”——阿宽听了很难过,都快哭出来了;妈妈正想要去跟那一组“晓以大义”时,同一组的组长阿仁,拍拍阿宽的肩膀,安慰他说:“没关系,我会帮你想办法的。”

只见阿仁用铅笔在一张粉彩纸上写下大大的报告标题和组员名字,之后,他对阿宽说:“拿出你的彩色笔,你要负责描封面的字,这个工作很重要喔!”阿宽听了,开始一笔一划,细心的把铅笔字都描成彩色字,全组同学看到阿宽认真的样貌,也不再抱怨了。

到了报告那一天,问题又来了,阿宽既不识字,说话又不流畅,要怎样上台报告呢?妈妈以为又会有人抱怨,谁知,同一组内,有好几个同学都说:“让阿宽报告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。当阿宽害羞的在台上结结巴巴的说完报告标题与组员名字时,全班都报以热烈的掌声,笑容像春天的花朵,盛开在阿宽和全班的脸上,泪水则像温暖的漩涡,在妈妈的眼中打转。

听完这个小故事,我也感动得快要哭了。妈妈说:“善意存在每个人的心中,只要愿意多些关怀与体谅,每个人都能够像阿仁一样有智慧。”我觉得“关怀”就像阳光,当别人觉得温暖欢乐时,自我也会分享到同样的温暖和喜悦。

可爱的我200作文篇5

吕淑湘说:“问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。”我认为这句话说的很有道理,我觉得我语文之所以学得比较好,也得益于课外书。

小时侯,我很爱看漫画书,因为认的字太少了,漫画书又生动有趣,书中的人物和事经常把我逗得捧腹大笑,他们的样子在我的脑海里放电影,笑得都咳嗽了,有时,不看书,一想起那些漫画,我也会笑个不停。

渐渐地,上了小学一年级,在一次考试中,一些简单的成语都填不出,而且是一些课外书上都有的,从此我渐渐地明白了看书要看有用的,要多看文字书。

现在,我的阅读量越来越大,茅老师说我们五年级小学生要达到25万字的课外阅读。每天爸爸把报纸拿进来时,我总会抢先看,报纸上每天都有国内外的大小事情,这时,我的脑子便不由自主的想起高尔基说的话:“当书本给我闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我眼前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的世界。”

每天,我上床时,我会捧着一本书看,直到爸爸说“别看了”,我还会说“让我把这个故事看完”或是“再等一会”。

书是一位无形的朋友,我愿伴它一生。

可爱的我200作文篇6

同学们,你们知道12月25日是什么日子吗?没错,就是孩子们无比期待的圣诞节。

每逢圣诞节来临时,我都会收到各种各样的惊喜:当我还小的时候,收到的是可爱的娃娃,当我渐渐长人后,收到的礼物便是带给我无穷知识的书、钢笔、小饰品……曾经我天真地以为,我收到的礼物是圣诞老人送给我的。可是后来我才知道,原来这些给我美好回忆的礼物都是爸爸妈妈送的。而最令我难忘的圣诞节是那一次。

那是一个寒假的夜晚,妈妈催我快点上床睡觉,说要不然圣诞老人就看不到我,不能给我送礼物了。于是我便早早地上床睡觉,可夜里我翻来覆去,就是睡不着,心里想:今晚圣诞老人会送我什么礼物呢?是芭比娃娃?还是新书呢?就这样,我满怀希望地睡着了,在梦里,我似乎看到了圣诞老爷爷正带着礼物向我的窗口飞来……

第二天一早,天还没全亮,我就一下子醒了。我往床头一望,没有礼物,我往床尾一望,也没有,顿时我的心里失望极了!可我还是不死心,圣诞老爷爷每年都会送我礼物,今年怎么会没有呢?我的目光又投向了地上——天哪!地上正是我梦寐以求的芭比娃娃,她正穿着一件美丽的白纱裙,披着一头金黄色的卷发,眨巴着一双蓝色的大眼睛在朝我笑呢!我一下子激动得从床上跳了起来,抱起芭比娃娃开心地笑了起来。可是转念一想,不对啊,圣诞老人怎么会知道我想要什么的呢?突然,我想到就在前几天,我对爸爸妈妈说过我想要芭比娃娃,难道是爸爸妈妈送的?我立刻跑去问妈妈,妈妈只是笑而不语。我又问爸爸,可爸爸也不承认。最后,爸爸在我的“威胁”下终于承认了,爸爸妈妈不告诉我是为了让我怀着那份童真的念想,当我得知这个真相,心里不禁感到一股暖流流进我的心田。那一年,我八岁。

今年的圣诞节还有三天就到了。我决定也送给爸爸妈妈一份圣诞礼物。虽然看起来微不足道,却包含着我对父母满满的爱。爸爸妈妈,你们期待吗?

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