写作文的目的也是为了积累一些素材的，一份有意义的作文是要结合实际的生活和感受的，下面是有美篇范文网小编为您分享的我幸福着的作文参考7篇，感谢您的参阅。
我幸福着的作文篇1
一个完整健全的家，是我最大的幸福。我从不需要担心家里的温饱，因为爸爸的辛劳工作，足以养活我们一家，我甚至还可以学习各种才艺，这是多少贫困家庭所做不到的，所幸，上天的恩赐让我可以生长在这样的家庭。
尽管有些时候，我会觉得在幼儿园时代，让我学钢琴，这是妈妈的一个错误的决定，因为学习的过程中，我饱尝新苦练琴的煎熬，甚至怀疑自己到底有没有音乐细胞，可是坚持到如今，我不知不觉的有了一项任何人都抢不走的专长，当初的那个起步，到今天我可以弹奏美好的乐章，我觉得这也是我很大的幸福。
这个世界上，有那么多的人生来就肢体残障，我是个平凡的正常女孩，四肢健全，身心健康，只除了门牙大颗而已，虽然常让我怨叹不已，但比起这些生来就有残缺的人，我应该要有更多的感恩，要知道这也是一种最棒的幸福了。
若要问我到目前为止的生命里，有什么不满足，不幸福的？那就是我初中生活以来，一直遭受学业的压力，让我的学校生活一点也没有期待和快乐，充满了无奈，但幸福的是，这一切终究要过去了，“时间到了”，它很自然的就要从我的生命里退去，再也不能困扰我了，我很幸福！
我身边还有数不清的幸福青鸟，我有个志同道合的知己，还有一个超级棒的老师兼钢琴老师，我还有别人羡慕的特质，大家都说我品学兼优、个性冷静温和，我绝对是个不讨人厌的女孩。
每个幸福的背后，都有着我的小小努力与珍惜，我一点也不想忽略任何一只青鸟。我绝对要拥抱着每一只青鸟，快乐高飞！
我幸福着的作文篇2
最近，小镇里有条引人注目的新闻：魔鬼即将来临，危机即将来临。但是大家都不害怕，都说有魔法甜点师玛莉娜在，什么都不用怕。但是玛莉娜却是人群中最慌张的一个，她知道她这样还不足以打败强大的魔鬼。她用不同的橡皮糖做了一个透明颜色的饼，称作水晶饼，然后用果酱涂上一个笑脸，称其为奇妙水晶饼。
这个……是什么？茱莉安问道。这叫奇妙水晶饼。玛莉娜面无表情地回答。但是……现在情况都成这个样子了，你还有心情制作甜点啊？茱莉安问。玛莉娜沉默了，她也知道这一点，但是毕竟，她现在没有别的选择，深秋就要到了，水晶饼可能是大家唯一有心情吃的甜点了吧。
雪兰丝本来只是偶尔来看望玛莉娜的，但是现在她着急得几乎每天都要跑幸福甜点屋一趟，净说些怎么办怎么办啊的话，她知道玛莉娜也撑不过来，就好比蚂蚁在抬一个完整的大苹果一样，而且还是一只蚂蚁。
米琳都没心情做甜点了：玛莉娜，你能不能用上次为了缓解心情的缤纷樱桃奶昔呢？玛莉娜知道，她早就想到了！可是，她吃了几个，还是没有什么效果。茱莉安急得直跺脚，她和伊特尔和可丽萝商量了半天，都在想办法：哎呀，茱莉安，你不要这样！对啊，心静自然凉！现在重要的不是凉不凉，而是我们以后幸福甜点屋该怎么过啊！
玛莉娜，你这样行吗？茱莉安问。玛莉娜摇摇头说：但是，询问幸福魔法师是唯一的办法了呀！说着，玛莉娜就召唤了幸福魔法师，并且让大家都品尝一下奇妙水晶饼。
幸福魔法师召唤出来后，玛莉娜立刻告诉幸福魔法师目前的状况。幸福魔法师只是用了一个难以理解的沉默回应玛莉娜。玛莉娜感到很奇怪，难道说这个灾难是幸福魔法师也无法理解的？但是，她知道，这样子的话，幸福甜点屋的危机即将降临了，而且，不要说幸福甜点屋，整个城里的危机也要真正降临了，我们没法再那么乐观了。
我幸福着的作文篇3
幸福是什么？幸福是看不见也摸不着的，但只要你用心去感受，就一定能感受放到他的温暖。
在那一个停电的晚上，我就感悟了幸福。
“妈，怎么停电了？”我大声地问道。
“刚才还有电呢！”妈妈随和地应了一声。
“我今晚还有很多作业要做，怎么办？”我生气地说。然而妈妈没做声，只听见吱的一声，妈妈怎么出去了，哼！
明知没有电还要出去，留我一个人在家，我埋怨道。
“哗啦啦……”
哎呀，“外面怎么下雨了？”我皱着眉头说道。屋里黑漆漆的，只有我一个人。
“轰隆隆——”一阵雷声把我吓得半死，我是那么的孤独，那么的无助，仿佛全世界只有我一个人似的。
这时，门“吱”地一声开了，肯定是妈妈回来了，我连忙跑了过去，映着闪电我看见她那被雨水打湿了的头发紧紧贴着额头。
她伸出双手，微笑着对我说：“女儿，你可以做作业了！”天哪，是蜡烛，原来妈妈冒雨出去就是为了给我买蜡烛。
妈妈给我点燃几支蜡烛，然后把它粘在瓶子上。这样，光照的效果比原来要好得多。
我在妈妈的烛光下做作业，尽情地享受妈妈给与我的幸福，既温暖又体贴……
前几个月外婆从那遥远的北方带回几个“南国梨”，妈妈把这几个“珍贵”的南国梨放进了冰箱，我连忙跑了过去
忍不住拿了一个抚摸它的表皮，好柔软啊！把它举到鼻子上嗅了嗅，好香啊！
我刚想狠狠咬上一口，突然想爸爸每次都把好东西留给我吃。
这次，我也让他先尝尝！我急忙跑了过去，对爸爸说：“给你吃！”爸爸摆了摆手说：
“不用了，给你吃吧！”我假装生气的说道：
“你不吃，我也不吃！”
“好，我吃！”爸爸拿我没办法。
“这才乖嘛！”我学着大人的语气说道，我和爸爸都不约而同的笑了。
幸福就像这个南国梨，只要你细细品尝就有说不出来的甜头。
我幸福着的作文篇4
学习是什么？是一种享受，是一首优美的歌，也可以认为是一种幸福的事。
在第一节课语文中，我积极发言了老师的问题并且完成课堂作业。老师看到我们并高兴的说：“第四组的同学做的很好，值得大家学习。”我们听到后心里很高兴也很开心。
如果你上课认真听讲了，并且认真做了笔记，那么你很快会热爱学习也会很容易感到学习是一件很快乐的事。
在下午最后一节课，我写着作业，但是在写的时候我遇到了一道难题，我一边思考着，一边读着题，就在这时老师从我身边走过，我急忙地跑过去说：“老师，这道题我不理解，请给我讲一讲好吗？”老师拿着我的作业本仔细看了看。过了一会老师平和地对我说：“完莹博，这道题很简单，忍着审题并看看题中的要求。”我回到座位上看了看这道题，但是自己想了半天，还是没有解决。老师轻轻地走都我的面前说：“认真看，我相信你。”听到这句话，我顿时充满信心。于是，我埋头思索，嘴里反复地念着题，终于理解了题的含义，正确解答了这都题。通过这件小事，我彻底理解了“书读百遍，其义自现”这句话，心里有些许成就感，不禁感到“学习，真快乐！”
虽然学习有时会很疲劳，但是有时也会让你觉得很快乐，所以，学习就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我骑着自行车去上学，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我没有带雨伞，只好硬着头皮淋着雨去学校。为了保护书包，我一手扶着车把，一手抱着书包，深一步浅一步的走到学校。庆幸的是，到了学校，虽然我全身湿透了，但是我的书包只受到些许雨滴的侵略，里面的书本还是干干的。随后，我急忙走进教室，开始了学习的新一天。
在讲课的过程中老师很严肃地对我们说：“同学们，初中的三年不像小学可以学着玩着，我们每一节课的时间都是很宝贵的，所以大家认真学习好不好？”我们大家异口同声地说：“好。”大家说完之后立刻注意听讲，我猜大家心里肯定想：学习是多么幸福的一件事呀。
如果大家把学习当作是一种享受，那么你会越来越热爱学习，并把学习当做你每天缺一不可的事。久而久之，学习就是一件快乐、幸福的事。
我幸福着的作文篇5
幸福是什么?幸福在哪里？这两个问题谁都自问过，也都有自己的理解，但却不能感受幸福。幸福——该怎样感受呢？
幸福多种多样。对生活在深山的家庭，能为家人带来快乐，同家人过上愉快充实的一天就是幸福；对生活在城市的家庭，父母能陪陪孩子多说说话，与孩子快乐的玩乐；孩子能多关心理解一下父母，为父母分忧就是幸福；对不愁吃喝的和蔼老人，子女能长陪伴在身边说说话，在院子里有许多同龄的知己就是幸福。不一样的人群，有不同的幸福方式，身边人的一个拥抱、问候、关切的眼神，一切充满了温暖的事物都是幸福。
无处不在，它不仅来自于家庭，也来自于我们身边的每一个地方。当你出门在外，遇到困难时，总会有几位热心的人向他们不认识的你伸出援助之手，这就是幸福；当你快乐的帮助别人，他人因你而微笑，这也是幸福；学校里，被老师鼓励，被同学喜爱是幸福；社会上有法律保护我们，这也是幸福。生活中有许多人用他们的行动让我们感到幸福，他们无处不在，所以幸福无处不在。
幸福需要人去传递，才能充满生活，才能让人感受到幸福。一个人幸福了，但别人不幸福，怎么办？去传递幸福，去用自己的行动温暖他人，为他人指明方向，照亮前方，用幸福的心感染他人，用幸福的眼神关切他人，用幸福的话语鼓励他人，幸福就能传递。作为幸福的接受者，也要去用心感受幸福，怀着一颗幸福的心，感受他人给我们的温暖，哪怕是一杯热茶，一句问候，一个眼神，用心去感受，平时普通的事就能激起我们心中的阵阵涟漪。我们要去传递幸福，才能学会感受幸福。
幸福是身边人的一个拥抱、问候、关切的眼神，一切充满了温暖的事物，它多种多样；生活中有许多人用他们的行动让我们感到幸福，他们无处不在，所以幸福无处不在。用幸福的心感染他人，用幸福的眼神关切他人，用幸福的话语鼓励他人，怀着一颗幸福的心，感受他人给我们的温暖，我们就能学会传递、感受幸福。
我幸福着的作文篇6
幸福是什么?很多人都问过我这个问题。幸福是什么?幸福就是感动的瞬间!我这样认为。
周末了，终于可以休息一下了。雨淅淅沥沥的下了一天。早晨七点起床，本来和朋友约好去跑步，可雨一直下，没办法，一个人在家跳了半个多小时的健美操。跳的我大汗淋漓，可我并没感觉累，倒有一种畅快感，感觉精神振奋了许多。忽然感觉，享受生活，这就是幸福!上午做了一上午的家务，中午又一个人包了饺子，看着孩子和老公吃的津津有味的样子，我傻傻的笑着。噢!原来，这也是幸福!中午，孩子和老公都睡了。我一个人，听着音乐，伴着窗外的雨声，半躺在床上悠闲的看书。当理查德优美的钢琴曲在我耳畔响起时，我微微把眼闭起来，嘴角不自觉的翘起，来享受它给我带来的心灵的荡涤。忽然感觉自己飘了起来，飘到了那蔚蓝的大海边，我牵着爱人的手，大笑，狂奔。那滴答滴答的雨声，像是为我们的笑声伴奏。往日的忧愁忘却了，生活原来是如此美好。晚上有晚自习，下着雨，有点冷，我有点不情愿的出了门。雨不算大，索性不撑伞了，迎着这贵如油的春雨，丝丝凉意迎面扑来，不禁打了个寒战。看，路边的小草变的更青了，树叶变得更绿了。就连那空气也变的从没有过的清新，心情甚是舒畅。蒙蒙细雨中，一个母亲骑着自行车，带着她的孩子，母亲很卖力的骑着，孩子拿了把大雨伞，用小手举的高高的，使劲向母亲那边倾斜，恐怕淋湿了母亲。母亲却一个劲儿的说：“我没事，你别把自己淋湿了!”孩子仍旧固执的把雨伞倾向母亲那边。母亲却生气的责怪道：“你这孩子，怎么不听话，快，把伞拿过去。”孩子偷偷的坏笑。母亲，孩子，雨伞，让我想到了——幸福!预备铃响了，我快步走进教室，又看到那一张张可爱的小脸，我开心的笑了。再看看鱼缸里的“团团结结”游的正欢那(我们班里养着鱼呢，金鱼的名字叫“团团结结”)打开“心灵驿站”一封封信躺在那里，等待着我。一一把它们展开，里面写满了孩子们对我的相思。才两天，孩子们却说：“老师，我想死你了!”孩子们的爱戴是我最大的幸福，这种幸福超过了来自领导的人任何表扬和奖励。
在这里，我要大声的对我的亲人和朋友说：“我是快乐的，希望我的存在能给你们带来快乐!你们的快乐就是我最大的幸福!”。
生活是面镜子，你对它哭它就哭，你对它笑它就笑!不必沉浸在无法弥补的往事中，让我们以后笑对生活每一天!携手走在人生的路上!不必惧怕风雨!勇往直前!共同开拓美好的未来!
我幸福着的作文篇7
有人收获了知识，有人收获了快乐，还有人收获了喜悦，而我收获了幸福！
在昨天快放学的时候，沈老师说：“大家晚上认真复习，争取明天100分！”我听了老师的话，回到家对妈妈说：“妈妈明天我要考100分，你来帮我听写吧！”妈妈说：“要考100分不是光想的，需要你努力才能实现。晚上你认真仔细听写，认真对改，明天你听写时就可以考100分。”妈妈刚说完，我就立刻从书包里，拿出语文书开始仔细的复习。妈妈也帮我认真听写对改。我下了决心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待着语文听写考试。沈老师不一会儿来了，说：“开始听写。”沈老师念一个词，我立刻就写一个词……噢！写完了。我检查了一下，交给了沈老师。
下午，我焦急等待着成绩快发下来。激动的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老师公布成绩后，100分没有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我还要再下功夫，把字词记牢。这时沈老师说：“100分的同学和99分的同学每人一份奖品。”啊！太棒了！我是99分，我也能领到一份盼望已久的奖品了！当我拿到奖品心里是万分激动。幸福的喜悦铺满全身！
回到家我迫不及待说：“我发奖品！”并把奖品“米老头”打开让妈妈咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”妈妈笑眯眯地说。
爸爸听见了，也慌忙的跑来了。“也让我尝一口。吔！好香！好香！”爸爸笑着说。看到爸爸妈妈开心的笑容，我感到好快乐好幸福！我要好好学习，带给爸爸妈妈更多幸福！
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