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走进我心灵的……作文8篇

我们在上学期间肯定都阅读过大量作文吧,完整的结构不是优秀作文的唯一标准,有深刻的立意才是最重要的,有美篇范文网小编今天就为您带来了走进我心灵的……作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

走进我心灵的……作文8篇

走进我心灵的……作文篇1

让感恩走进心灵一个人,如果没有了感恩,会怎样呢?一个人,要拥有一颗感恩的心,要学会接纳别人,认识自己。一个人,要学会感恩,古人不是说过这样的一句话嘛:滴水之恩,当涌泉相报,何况父母、老师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片丰富的海洋。

是啊!在我们这一代的幸运儿当中,哪个不是父母帮我们撑起了艳阳天。当我们忧郁、悲伤、哭泣时,回想回到父母温暖的怀抱,享受父母对我们的爱时,心中不禁发出了感叹,这是多么的幸福呀!是我们的父母让我们感受到人间最可贵的爱,最无私的亲情,最体贴的关心,是我们的父母让我们在人生的旅程中,感受了自信,让我们有勇气去面对困难,去挑战困难,去打败困难,是我们的父母给予我们默默的支持与关爱。

让得那年我七岁,有一天晚上天下着倾盆大雨,我发起了高烧,爷爷奶奶不在,是爸爸妈妈一个背着我一个扶着我拉开了房门,冒着大雨,冲了出去。趴在爸爸温暖的背上,我听见了爸爸心跳的声音,还有妈妈那急促的呼吸声。过了很长的时间,爸爸和妈妈把我送到了医院,医生帮我进行了治疗,打了点滴,爸爸妈妈一直坐在我的身边,爸爸给我披上了他的外套,妈妈牵着我的手,不时的问我怎么样了,不隔一会儿又用手摸摸我的额头。我在关爱中睡着了,当我醒来时,看见爸爸蜷缩在旁边的椅子上也睡着了,妈妈趴在我的床头,两只手一直握着我的手,我轻轻一动,妈妈醒了,这时,我看见了妈妈的眼睛布满了血丝,我的心一热,鼻子一酸,泪水流过脸旁,那是幸福的泪水,有爸爸妈妈的爱,那是感动的泪水,还是因为爸爸妈妈的爱。

当回想到这儿,我深深地体会到了父母对子女的关心与呵护。我想,我长大以后一定要千百倍地孝敬父母,我们的父母在我们还小的时候就用实际的行动告诉了我们:做人要有一颗感恩的心。在这个充满爱与感恩的世界中,我们不仅要感恩我们的父母,还要感恩老师、同学……

我们要感恩世间的万物,让感恩走进每个人的心中。感恩老师,给我丰富的知识,教会了我做人的道理,让我懂得怎样去感恩,怎样学会宽容别人,但不求回报,只求默默的付出。感恩朋友,是她们在我遇到挫折后,送给我一张张充满自信的笑脸,让我不要灰心。在我受了委屈时,感受到了自信。让感恩渗透我们每个人的心灵!让感恩充实着我们的灵魂!如果我们每一个人都有一颗感恩的心,我们的明天会更加灿烂!

走进我心灵的……作文篇2

断断续续用了将近一学期的时间,匆匆忙忙拜读完了李镇西老师的民主教育手记——《走进心灵》,感悟很深。有许多东西一直想写出来,也许是工作忙,更主要的是自己的惰性太大,一直没有完成。在暑假了有了时间,草草写了点。

在《走进心灵》一书中,李镇西以教育手记的形式展示了他的教育实践。其中有些手记直接反映了他民主教育的探索;有的体现了他的教育思考与实践的某一个不成熟的阶段,或间接反映了他与学生的关系,或反映了他对教育技巧和教育艺术的探索,或表明了他对现行教育弊端的批判,有的还反映了他在民主教育的实践中对国外先进教育思想的学习、借鉴。

从书中我了解到,李镇西刚参加工作那一年,曾先后三次打学生;也曾由于武断或主观偏见,不止一次冤枉他的学生,甚至于批评学生时,曾多次在激愤中说出一些让学生感到绝望的话。他的这些教育失误,或许我们每一位一线的教师都犯过。所以,他用他的教训也是我们许多人的深刻教训,劝戒我们尽量避免在以下四个方面对学生心灵的伤害:打学生,用语言伤学生的自尊心,冤枉学生,在学生面前表现出对他的绝望。要知道,不管我们平时对学生有多么深厚的感情储备,不管我们过去在学生心目中有多高的威望,也不管我们以前对学生进行了多少行之有效的教育,只要我们深深地伤害了他们的心灵——也许是一记耳光,也许是一句辱骂,甚至也许只是一个鄙视的眼神——那么,这一切都烟消云散了!值得深思的是,现在我们周围对学生动手的老师绝对是很少的了,但在另三个方面有意或无意去伤害学生的,应是屡见不鲜的现象。特别是小学生的自尊心和自我保护意识不及中学生强,客观上也不易让小学老师正视到自己的教育失误。所以,我钦佩李镇西,因为他能大胆地把自己的所谓“丑事”公诸于世;我感谢李镇西,又因为他这些真诚的忏悔给了我们警示!

上面谈到,李镇西刚参加工作时,也只是一个血气风方刚,不断犯小错的普通教师,为什么他能迅速成长,进而在教育方面取得骄人成绩并成为学生喜爱的老师?这其中的一点当然要归功于他的爱心与童心的教育活动。而最重要的,源于他对做一个“最好的我”的人生信念的不懈追求。李镇西总是谆谆教导学生,也总是时时提醒自己:做一个最好的我!对于他来讲,这个“最好的我”,是站在人生的制高点,追求事业成功(而非满足于当个教书匠)的我;是立志做一个平凡岗位上的伟人,与学生一起成才的我;是怀揣着为中国的教育理论大厦添砖加瓦的抱负,勇攀教育科学高峰的我。为了做一个最好的我,他博览群书,苦苦思索。

广泛而系统的阅读,使李镇西得以从更深远的中外教育发展史和更广阔的文化背景中思考当今的教育问题。最终,基于对前人教育思想的深刻理解和对中国现实教育问题的种种思索,李镇西提出了自己的素质教育观——素质教育是“民主、科学、个性”的教育!他特别强调:素质教育决不仅仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,是充分体现教育者爱心与童心的教育,是“心心相印的活动”。为了做一个最好的我,他在实践中不懈地探索:在班级管理上,李镇西进行了集体主义教育的实践以及用“法治”取代“人治”的探索。这些做法被媒体报道后,在全国引起较大反响。针对现行德育的弊端,李镇西把“回答学生所关心的问题”作为改革班主任工作的突破口。为了拯救那些“负重的心灵”,他将学生青春期心理辅导纳入自己的工作内容,通过专题讲座,个别谈心、书信交流等形式,对学生进行富有个性的引导。在语文教学中,李镇西坚持淡化“应试”观念,强化“生活”意识,通过实施“大语文教育”,培养学生终身受用的语文素养。为了做一个“最好的我”,他勤奋地写作,十几年如一日笔耕不辍。因此,他的教育科研已结出累累硕果,出版专着六部,发表论文二百余篇,近百万字。此外,他还写了大量的“教育日记”、“教育手记”和“教育随感”等。

在不断的学习、思考和探索中,李镇西也在一次次调整自己,扬弃自己。从“教育浪漫主义”经“教育现实主义”到“教育理想主义”,他的思想一步步走向成熟。在他那里,理论与实践统一,传统与现代相融,奔放的激情与冷峻的思考共存。这种思想上的成熟、矛盾中的统一,使李镇西的“人格教育”有了深厚而坚实的基础,也让他走向了成功。他的成功仿佛在催促我们这些只把教书当作谋生手段的人,尽快树立“做一个最好的我”的人生信念,并为之努力、永不停步!

走进我心灵的……作文篇3

那一天放学,天公不作美,乌云漫漫,雷声滚滚是要下雨的节奏。

在昏暗阴沉中我着急着踩单车回家,快到了十路口前。听到车尾一阵铁器碰撞的声音,回头一瞥,原来是一辆收废品的三轮车,车主一身邋遢还有散发着汗臭味。我赶紧避让,未免心生不快。

三轮车加快了车速,不料,一位六旬老翁从不远的斑马道上缓缓行过,眼看要发生车祸,那车主急忙拐弯刹车。幸好没有撞到老人,但车上的废旧家电倾倒砸下来,把老人压翻在地。

我脑子一片空白,急忙赶去。情况不妙老人身负多伤,血溢不止,车主也疼倒在地。

我搬开老人身上的重物,过了几分钟。老人恢复些许元气他吃力地支撑着身体,试图站起来,我连忙前去搀扶。生怕老人受伤,老人起身后,两步一个娘跄地朝车主那走去。我不知为何,也只好跟紧老人。

老人到了车主面前,我心中却不明一紧,以为会是和电视桥段一样,两人责吵在一起。但接下来的事却让我感动万分。老人弯下腰来伸出手去拉车主起身,沙哑地说:“没事吧?”车主被扶起身,意识到自己撞人了,便瞬间钻出人群跑路了?!我极为震惊,人家受害者好心帮你不领情,反而推脱责任肇事逃逸!

围观的人群也议论纷纷,都说那人是社全人渣。天色愈发灰暗,转眼间就下起了大雨,滴落在事发地上。我便和老人躲在建筑下避雨,等待救护车。

没过一会,等来的不是救护车,却是一辆面包车?但从车上下来的不是别人,正是那“肇事逃逸”的车主!原来他是回去再开了一辆车送老人去医院!

车子顺利得接走老人后,围观人群却对车主一反常态地改口称赞。一场车祸风波就这样有惊无险地结来了。

淅淅沥沥的雨也终于是停了下来,等乌云一散哪,准是个大晴天!

走进我心灵的……作文篇4

每个人都有把快乐的钥匙。把钥匙用绳子穿起来,挂在胸口,用温暖的体温感受那凉凉的触感,提醒自己,这把快乐的钥匙一直与我同在。

我是一个喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐。用我的心感受大海的浩淼,用我的心感受高山的巍峨,用我的心探索天空的深邃。我虽微小,但充满活力的世界却让我的生活变得绚丽多彩。

漫步山野,我时常想象我是大树下那一朵小小的野菊花。虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我看着调皮的小星星围着月儿眨眼,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,就觉得很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由飞翔的小鸟。虽然没有雄鹰的劲翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间穿梭,黄昏来临时徜徉于自己的温馨小窝前。我为我能自由飞翔而快乐。

手捧清泉,我时常想象,我就是那山涧里的一条小鱼,我不羡慕鲸鱼的力大无比,不羡慕大河的源远流长,因为我很快乐。我可以与山林为伴,可以与细浪为友,可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无穷的快乐与幸福。

来吧,让快乐走进心灵。

走进我心灵的……作文篇5

朋友,你知道让快乐走进心灵的诀窍吗?其实很简单,学会微笑地面对生活,快乐很快就会走进你的心灵。

当我们感到不快乐时,多半我们都在皱眉。因为一件倒霉事儿在皱眉,因为一次失败的考试在皱眉,因为一个计较的瞬间在皱眉。皱眉,这件事儿是需要动用全部面部肌肉的,这一动作的劳神费力,注定了不会让我们快乐,只会让我们忧愁,更有甚者,会让我们感受到头痛的厉害,进行更加不再快乐。

而我们将皱眉换成微笑的话,首先我们的面部肌肉就在微笑之中放松了下来,一旦放松了下来之后,我们想要快乐也就不那么难了。不信你试试。在你遇着倒霉事儿后,微笑的自嘲,你会发现不一会儿,快乐就开始往你的心灵出发了;在你考砸了之后,分析自己考砸的原因,重新微笑着准备下一次考试对你的挑战时,快乐也随着你的微笑,打开了你心灵的大门;在你与身边的人计较着一些什么时,你永远也不会快乐,而当你尝试着微笑面对一切,放弃计较时,快乐又会像一只小鸟似的重新回到你的心上。

学会微笑地面对生活吧!你会感受到快乐的回归是多么的美妙。你甚至能够看见小鸟儿在你的心上舞蹈,这支舞蹈的背景音乐,正是快乐的舞曲,敲开了你的心门,走进了你的心灵。

学会微笑地面对生活吧!这没有很难。实际上皱眉不快乐比微笑着快乐要难,毕竟皱眉要动用的面部肌肉是要比微笑动用的面部肌肉多得多的。与其大动干戈地皱眉,不如对着生活,轻轻一笑,微笑着面对生活中发生的一切,你会发现快乐又回来了,像一只小鸟似的,在你的心灵上舞蹈。

走进我心灵的……作文篇6

听着那古老的歌,使我的心情突然转好,快乐是我的能量……有快乐的地方也一定有灿烂的阳光。

同桌是一个较为活泼的男生,整日的嬉笑,但成绩很稳当,瞧,他又来了,刚走到座位边,便用他那极富有磁性的男音叫道:难得呀!我一脸惊疑,道:为什么?他却得意地说,刚才谁把手举过头顶,说自己写完了?我才起来,辩解道:刚才是我听错了,不算,便一头扎进了作业堆,就在此时的那一秒钟后,他却惊叫:谁看了我的呀?我故作轻松状,不屑地说:“鬼才知道,谁稀罕看你那垃圾呀?不过有人肯给你赏脸,也不错了!他却以为我在褒他,竟得意地说:那是自然!这使我大笑不止,连周围的人都笑破了肚皮。

又是一节化学课,老师饶有趣味地讲着练习题,忽闻教室有一鼾声,旁边的人把他叫醒了,老师问道:氧气具有可燃性吗?有,当即就有人笑出了了声,老师突然说:氧气点燃后爆炸了,这个同学急忙蹲在了地上,这一搞笑的举动使我们爆笑,而他却茫然不知,手无足措地在那儿笑,老师也无奈地摇了摇头,长叹一口气,长年严肃的脸上有了那么一点点儿笑意。

在学校枯燥的生活中,像如此精彩的场面太少了,多的只是那几份无限的惆怅和迷茫,还有那一声声低调的叹息声。

歌声多么嘹亮,窗外多么富有生机,阳光有多么宝贵,在生活中我们缺少阳光吗?不,我们缺少发现灿烂的阳光的眼睛,让那灿烂的阳光走进你我的心灵吧!

走进我心灵的……作文篇7

快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣,它添了许许多多的光彩,在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。

快乐犹如暖和的春天,用暖和的双手摇动着沉睡的大地,唤醒了世间的一切,使万物得到了生命与希望,让我们的人生充满向往。

记得读小学的时候,我是班中一位学习成绩极差的学生,老师讲课的时候我终是左耳听,右耳出,没有丝毫的兴趣,每次考试都拿第一,不过是倒数第一,在一次语文考试中,我又拿了一个零鸭蛋,老师把我捉去了办公室,给我讲了许许多多的人生哲理,如;一根小草在无人培养的石逢中都能顽强的生存下去,何况是你呢?听了老师这番话我的心的确不得不感到震撼。在此后的日子里我改变了自己,但有时候,以前的坏习惯还是打败了我,我不得不认输,但每当想起老师的那番话我又克住了眼前错误,每天刻苦学习,留心听讲,遇到不懂的就虚心向老师请教。

在期末考试期间,我语文拿了58分,虽然这成绩不算太好,但这已经是我辛苦的劳动成果了,此时此刻我的心感到无比的兴奋,对自己的人生充满了信心与希望。,因为有了这份快乐而使我变得更加的努力,更加的刻苦与坚强。

在今后的日子里我都要每天快乐的生活着,让自己永远都生活在成果的悦中。

走进我心灵的……作文篇8

音乐,是一种很美很美的艺术,我认为它是艺术中最绚丽多彩的艺术。因为音乐可以触动我们人类的心灵。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变的美妙起来哦。因此,我爱音乐。

现在的人们,常常背负着各种各样的问题和压力。他们整天灰头土脸的生活着,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是他们恢复往日鲜活的一剂良药。因此,音乐能给人带来美的熏陶、美的感受、美的陶冶。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也许音乐与心情融为一体!人与自然也就融为一体了!因为音乐本身就是生活——所以生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔、感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣。热爱自己的生活。因此,我们要热爱音乐,热爱生活。让音乐成为我们生活中幸福的伴侣。

音乐是一位默默无闻的老师。他会将我们的心灵从喧嚣和陈杂之中带出。带你到一片净土之中,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。哦,音乐是我生活不可缺少的挚友。

音乐可以充当太多的真善美的角色,在生活中它的作用更是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是人类文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵吧,让我们去领悟那最美的真谛,感受那人间真情的韵律。

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