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爱乐器的我作文最新5篇

一篇实用的作文是要能给读者带去深刻的思考的,能够在考试中脱颖而出的作文一定都是题材独特的,有美篇范文网小编今天就为您带来了爱乐器的我作文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

爱乐器的我作文最新5篇

爱乐器的我作文篇1

第一次见到古筝是在电视上,那时我才7岁,看到大姐姐穿着漂亮的旗袍,优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此,我幼小的心灵里埋下了一颗种子----学古筝!

我跟爸爸妈妈表达了自己的心愿,爸爸严肃地说:“我们可以让你学古筝,不过这是一件很难的事,以后和小朋友一起玩、看电视的时间可就要小了,你认为可以吗?可不能勉强自己!”我不假思索地点了点头,只要和古筝作伴,干什么都可以!

于是,古筝就驻进了我家。我和古筝真有缘,因为我的名字也有“zheng”。刚开始练习,我对什么都兴味盎然,即使是一个音,我把它弹几十遍也不会厌倦。一做完功课,我就专心致志地练习。有时,父母也会让我听一听古筝曲,体会其中的意境。《高山流水》,我眼前仿佛出现了巍峨的泰山和奔腾的江水;《渔舟唱晚》,我仿佛看到了云霞满天,波光荡漾,听到渔民的船浆划水声远近相和……那颗埋在心里的种子慢慢长出萌芽,我暗下决心:一定要学好古筝!

可好景不长,练古筝不仅有很多指法规定,还得苦练基本功,一点都没有看电视有意思。而且随着年级增长,功课越来越多,平时很少有时间练古筝。渐渐地,我心不在焉了。妈妈见我有空就催促我练,我就找许多借口拒绝练习。为了这古筝,我和爸妈发生过无数次“战争”。他们总是生气地说:“要不就别学了!浪费我们的钱。长大后你就知道一样本领也不会是多吃亏。”我听了这些话,心里好像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧!何必为难自己呢?况且你学业那么忙。”另一个说:“不能放弃,不能放弃!你难道没有听说过‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?对呀,我能那么轻易地放弃吗?俗话说得好‘只要功夫深,铁杵磨成针’不坚持,不练习,谈何成功!更主要的是我不能放弃自己的古筝梦!”

于是,我又渐渐爱上了古筝,心情不好时弹一曲,坏心情马上烟消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成长起来了,长成一棵茁壮的小树苗。

学习古筝使我有勇气面对一切,我心里那棵树苗一定能长成高大的树!

古筝,谢谢你!

爱乐器的我作文篇2

世界上有很多乐器,比如钢琴、笛子、小提琴……今天我要来介绍笛子。

笛子的起源非常的古老,很早以前我国就有关于笛子的记载。最早的笛子叫“骨笛”,它的别称叫“吹”。它产生于石器时代。它是一种极富民族色彩的乐器。

笛子上面有八个孔。可以发出八个音,分别是“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“8”,它可以吹出很多声音,比如警车声、小鸟的叫声、汽车啦叭声……真是太神奇了!

有一次,我考得很差,回到家被爸爸妈妈骂了一顿,很伤心。这时我到房间,打开玩具箱,看到了笛子,就拿起来,开始吹了起来。《李崇望曲》、《魏忠显曲》、《宁保生曲》……灰暗的心情突 然变开朗了。

此后只要心情不好,我就拿起笛子吹起来。

啊!我爱我的笛子。因为它给我带来了快乐。

爱乐器的我作文篇3

我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音,那是妈妈带我出去玩时听到的。

那天我本来在家里呆着,无聊极了,一听到妈妈说要带我出去玩,就高兴得一蹦三尺高。

我们来到一个小巷里,突然一阵阵美妙而悦耳的旋律,像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷,我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。

一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。

我情不自禁地闭上了眼睛,仿佛来到了大森林,正在听林中乐队的演奏呢:蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着,啄木鸟正在“打鼓”,黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲,孔雀缓缓地开屏,大象吹着长笛。

听着听着,不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里,和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。

一瞬间,我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌,树在风中摇摆,雪花在空中跳舞,小孩子们在雪上追逐嬉戏,脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中,竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。

突然妈妈推了我一把,我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我,我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊!

爱乐器的我作文篇4

我家有一把二胡。这把二胡是我从一年级到五年级的“好朋友”。我几乎天天都和它“玩”。

我的二胡大约高60厘米,是用红木制作成的。主要由琴筒、琴杆、琴轴、弓、琴马、千金、琴弦等部分组成。

琴筒是六角形的,琴筒左边是花雕音窗,右边是蛇皮。琴杆像是一位伟大的父亲,下面插入琴筒,上面成弯脖形,像是要为下面的“宝宝”遮风挡雨。琴轴有上、下两个,都是调音的。上面那个琴轴调外弦,下面那个调内弦。弓又可以拆分成两个部分。一是弓杆,二是弓毛。弓杆是由一根竹子刨光滑后,再把竹子弯成弧形做成的。弓毛是许多根上好的马尾巴毛。把马尾巴毛和弓杆绑在了一起,就是弓了。琴马是用来固定弦的,千金也是起到固定作用的。弦是二胡发音的重要器官。用弓摩擦内弦或外弦,再用左手手指轻按两根弦的不同部位,美妙的二胡音乐就出现了。

我虽然很喜欢这位“好朋友”,但是有一次爸爸让我拉二胡,我刚好不开心,所以不想“玩”它,爸爸生气了,还打了我。最终那天我没拉二胡。可是第二天,我怕再被打,所以就又和它“和好”了。

爱乐器的我作文篇5

古筝是我的兴趣爱好,从小时候起,我就对音乐格外感兴趣。音乐是美好的,没有它,生活就会变得平淡,变得无趣。正是因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩。

记得小时候,在广场上玩耍时,我经常跑到路边那里看那些大姐姐弹琴。听着琴声如流水般从指间流出来时,我就爱上了音乐,也爱上了古筝……

然而学好一门技艺也不是容易的事。我找到了我的“开门师傅”李老师,她非常喜欢我,于是我便开始了我的弹古筝之旅。

初学入门时,我觉得太好玩了,我还时不时学学我的师哥师姐做一做他们经常做的动作,可是后来就不好玩了。

真正的噩梦,是在我准备考九级时“从天而降”的。我们这次九级非常重要,全琴行就选了我们三个参加比赛。妈妈让我天天练习。这次考级曲子可不是一般的,又是“双手拨弦”,又是“双手四指练习”,曲谱加起来有十几面,我差点晕了过去。

尽管这样,我还是咬牙坚持着。背谱子,一段段背,再连起来背,和背课文一样,练弹奏,手指都肿了,不过,我没感觉累,却在悠扬的琴声中陶醉着,努力着……

终于熬到了考级那天,小姑姑把我打扮得漂漂亮亮的。在去往考场的路上,我还直背曲子,生怕忘了。

没等多久就开始考了。我的一位师姐先考,琴声断断续续的。门外的老师说她没有发挥好,又告诉我们进去后不要紧张。可是我本来没事,听她这么一说,平静的心又提到了嗓子眼,双脚不自觉地颤抖起来,心里想:“完了,师姐不见的比我弹得坏,可是听老师这口气,恐怕也是‘九死一生’。”她都这样,我怎么办呀?

我正出神着,老师叫:“02号,到你啦!”我不自觉地咽了口气,心里暗暗叫苦。旁边的师姐拍拍我的后背:“加油!”我索性狠下心来,站起来说:“我来了!”门边的老师轻声地告诉我,不要紧张。我理理思绪推开门,走了进去。

评委老师面无表情,一脸严肃地说:“请坐!”“谢谢老师!”虽然是来考试的,我也不能失了礼仪。对面古筝分别是c、a、g、d调的,我先从g调开始,弹得是《飞雪》的曲目。我表面上没有慌乱,心里却像热锅上的蚂蚁。我一开始用了中速弹琴,弹了一会儿,评委老师突然让我停下,让我弹第二首曲子。

前两首曲子弹完了,终于到了我大显神威的地方,我开始弹练习了很久的两支曲子。我弹着弹着,看到评委老师在向我微笑,对我点了点头,我紧张的心情也慢慢地放松下来,音乐叮叮咚咚地从我的指间流了出来。后面的两支曲子终于弹完了。我优雅的行了个礼,大方地走了出来,有些如释重负的感觉。

我回家走在满是红色枫叶的小巷,看着随风飘落的枫叶,像是随着音符在跳舞。音乐无处不在,不仅要听,还要领略作者的意图,以及表达的感情。古筝考级虽然通过了,但我依然行走在路上……

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