作文写好了能提高大家的思维逻辑，在写作文的时候，有利于培养朋友们的思考技能，有美篇范文网小编今天就为您带来了我的愿望了作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
我的愿望了作文篇1
你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的是黄色，还有的是浓绿色等等，各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西，真显得更加别致。河道两旁插着一根根的管子，还不住地往外溢彩色的物质。
森林中，草地上，只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵小树苗都没了，草地成了沙漠，不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染……
我的一个心愿就是要人类保护环境，让大自然变得更加美好。
比如，蓝天万里无云，清澈透明，与大海彼此映衬，形成了一道蓝色的隽秀的美景，真是上下天光，水天相接。
远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。
一弯溪水向前缓缓流动，与它的伙伴们汇聚，形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。
我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边，让世界变得更美丽，我希望我的这个心愿能够实现。
我的愿望了作文篇2
在世界上，每个人的愿望都不一样，有人想当警察、消防员、厨师，也有人想当老师、飞行员、运动员，那今天我就给大家讲一讲我的愿望吧。
我的愿望是当一位科学家，因为他们能发明出许多奇妙的东西，这些东西既有用，又十分新奇。如果我在未来真的当上了科学家，我会认真地思考什么，去实际的干什么?
如果我当上了科学家，我就会发明一些形状非常新奇的东西，比如像香蕉一样的苹果，因为这样的话人们在用手吃苹果的时候，可以像香蕉一样把苹果的皮剥开，用手拿着皮把果肉吃掉，最后还可以把皮吃掉，因为苹果上的皮是可以吃掉的。这样设计是因为不仅看着造型十分的新奇，还不会因为苹果上流下的汁液粘了手，让人感到十分的不舒服。
我还会发明一种十分怪异但很有用的材料，这种材料十分的硬，用一般的方法是不能将他切开的，但是只要将它迅速变冷再迅速变热，就可以做切开、改造等工作了，可是能改造的时间太短了，只有不到二十秒，我认为这种材料可以用在一些对材料硬度要求很高的场合，比如说支撑矿洞的柱子，这些制造柱子的材料要硬度非常好才能支撑这些洞，否则就会倒塌，这时，矿洞里的人就会有生命危险。这种材料正好满足了这些条件，所以只要用了我发明的材料，矿洞就会比较安全，增加了工作人员在矿洞中的安全性。
我的材料还可以用于飞船船体的制造，因为它可以让船身更加的坚固，这样就不会因为强烈的大气层把飞船撕裂的粉碎，也可以用来储存一些易燃易爆的液体或固体，因为我的材料十分坚硬，即使发生爆炸也不会对人员造成严重的伤亡。
虽然我的发明十分有用还美观，但有的时候，发明的过程可能会造成生态环境的污染，对动物、人类，甚至大自然造成伤害，所以我会特别小心，以免破坏环境。
科学家能把原来的东西改进的更好，还会继续发明出有用的东西，所以我长大以后要当个科学家，为世界做贡献!
虽然不是读后感或是观后感，但是这篇文章也充满了深情，希望早日实现愿望，成为一名真正的科学家!好好学习，天天加油!
我的愿望了作文篇3
我的第一个愿望，是想让小鸡的病快点好。小鸡是我最好的动物朋友，它了解我的心思，我想要它过来的时候，大喊“鸡鸡，鸡鸡……”，它就会过来。它会大胆的和人们玩，所以，受到家里人的喜欢。我还记得那次，我在院子里写作业，它先是飞到凳子上，又爬到我的肩膀上，依偎着我的脖子，使我高兴的不得了。
可就在上一个月，它感冒了。以前它总是一蹦一飞又一跳的走路，现如今只能一瘸一拐的走了，也不想和我玩了。所以，我希望它的病能好。如果好了，我们又能像以前那样玩了，最重要的是它又会亲近我了。
这就是我的第一个心愿，我希望小鸡的病快好。
我的第二个愿望，是希望奶奶的眼睛能好。奶奶的眼睛得了白内障，二年多了，医生说要等眼睛看不见的时候，才能做手术。妈妈最怕奶奶眼睛看不见，怕做手术疼又不敢说，这样会引起别的病情的。妈妈嘱咐我回家的时候多观察奶奶，发现奶奶的变化及时告诉她。暑假里，我回家看奶奶，奶奶择韭菜，分不清杂草和韭菜，择不干净。我很着急，可是妈妈问医生，医生说还不到时候。我很担心奶奶，所以我的第二个愿望是希望奶奶的病快好。
我的第三个愿望，是想让爸爸妈妈能早点回奶奶家。每次妈妈和爸爸都是快要过年了才回家，回奶奶家总是要带被子，我们在被里坐着舒服极了。我和妈妈在一起，和妈妈一块儿吃饭，好像到了天堂那样快乐，心想事成的，因为和妈妈一起在奶奶家才是最高兴的。所以这次我想让妈妈早点回奶奶家，这是我的第三个愿望。
我也就这三个心愿，希望它们都能实现，那我就开心的咪咪眼了，弟弟也会开心的蹦蹦跳跳了，姐姐也会开心的补她的懒觉了，妈妈会高兴的给我们做好吃的了……
希望我的愿望都能实现!
我的愿望了作文篇4
新年，又一个年头的开端，总是包含着人们美好的愿望的。
小时候老爱过新年了，总想着红包，红包。刚考完期末考就开妈妈问着何时过新年，老缠着妈妈不放。长大了，似乎没了那种热情，反而觉得新年过得简简单单就好了，也不太喜欢新年的热闹。不过，美好的愿望，尽管随着成长一直在变，却永远不会消失。
每年过年，奶奶都会蒸上各式各样的萝卜糕，芋头糕，马蹄糕一类的糕，给大家派发。奶奶蒸糕的手艺可谓一流，磨皮，切块，调粉，制浆，入炉，分糕，很快一盘盘的糕点就做好了。吃上一块，带着腊味香的萝卜糕，香喷喷的'芋头糕，爽口光滑的马蹄糕，齿颊留香。所以，每年的大年初一早晨，奶奶蒸的糕是我们家的必选的早餐。
可是，今年，奶奶却说：“不蒸糕了。”
家里除了奶奶，没有人有这么好的手艺蒸糕了。这怎么办呢？我这个小馋鬼，立刻着急起来了。“为什么啊？我想吃萝卜糕呢。”
“你爷爷病了啊，我要照顾他。”
是啊，又是一年新年了，爷爷的病还没治好。奶奶要照顾爷爷，又怎么有时间蒸糕呢？
最后，妈妈学了蒸马蹄糕的手艺，接替了奶奶。吃着妈妈做的马蹄糕，却总觉得缺了点什么。吃了奶奶蒸的糕十几年了，忽然换了个人蒸糕，即使味道一样，却没了那种熟悉的感觉。
所以，爷爷啊，新的一年，病情请速速好转，快点好起来吧。让一个健健康康的你陪伴我们一起过下一个新年一起吃奶奶蒸的糕吧^^
新年愿望：爷爷康复计划start！
我的愿望了作文篇5
每个孩子都有自己的愿望，有的孩子希望能去旅游，有的孩子希望得到一个自己心仪的玩具。作为一个爱做梦的小女孩，我同样也不例外。我的愿望是能有一张用不完的学生公交卡。为什么呢？你听我慢慢给你说哦。
我从小在爷爷奶奶家生活，在一、二年级的时候，因为我家住的远，所以妈妈每天骑着电瓶车送我上学，我每天坐在车后座上抱着妈妈的腰，觉得特别温暖。
可是妈妈后来去外地打工了，所以我每天只有让爷爷奶奶送我坐公交车上学。坐公交车上学真好，公交车整洁宽敞，风雨无阻，夏天还有空调呢。但是爷爷奶奶年岁大了，身体也不好，每次上学我看见爷爷奶奶辛苦的样子我就想自己上学，可是爷爷奶奶怕我不安全，说我太小，不能自己走，要大人看着。可是爷爷的腿一到雨天就很痛，我很舍不得，奶奶得了脑膜瘤也不方便，但爷爷奶奶不放心每天坚持送我上学。现在我五年级了，可以自己坐车上学了，减轻了爷爷的负担，我很高兴，因为爷爷再也不用忍着腿疼送我上学了，但是每天爷爷奶奶在家等的很着急，为我担心。
我每天带着学生公交卡自己上学。后来学校统一发学生公交卡，每刷一次只要0.35元。每当我拿起学生公交卡贴近机器边，听见“叮-，学生卡”那好听的声音就无比喜悦。学生公交卡十分省钱比原来好好多。但是没过三个月就又要交钱了，爷爷对我一点也不抠门，每次都100元100元的充值，但每过三个月就听到了“请充值”或“余额不足”，每当我听到那几个字就十分厌烦，因为爷爷又要帮我充值。当我初中，高中时还要用。这得花多少钱？
我真希望有一张用不完的学生公交卡，我可以自己去上学，让爷爷不必劳累，也不必为此花费钱了
我的愿望了作文篇6
周末的早晨，阳光明媚，微风拂面，惬意极了!我和爸爸公园散步。突然，一个电话让爸爸来了兴致，他快步地往家走去……
“爸爸，你干什么去呀?”
“朋友约打鸟，我先回家准备啦。”
“鸟类是人类的朋友，以后不打了，好吗?”我大声说到。
“你不吃香喷喷的鸟肉了吗?”爸爸反问我。
我使劲摇摇头。“能说说理由吗?”爸爸停住了脚步。
我赶紧拉住爸爸的手，说道：“最近，我查了资料。鸟类已被列为濒危物种，有12%的鸟类已灭绝，美丽的东方白鹤目前数量不足3000只，29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只，最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟，由于人类非法猎杀，数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’，但现在野生的已灭绝，人类饲养着的不足10只……”
正当我滔滔不绝时，爸爸风趣地打断了我。“好好好，爸爸听你的，今后再也不打鸟了，我的宝贝长学问啦!”
不一会儿，爸爸给朋友回了电话……接着又给乡下外婆去了电话……我知道我做对了，望着爸爸，我们开心地笑了。
回家的路上，我看到一对漂亮的鸟儿正尾随我们的身后，它们时而高歌，时而飞舞，和我们一起向着阳光奔去……
我的愿望了作文篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。
同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。
我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师。
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