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关于仁的小学生作文5篇

我们写好作文的关键之一就是要有真挚的情感,优秀的作文一定要用词准确才行哦,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的关于仁的小学生作文5篇,供大家参考。

关于仁的小学生作文5篇

关于仁的小学生作文篇1

每逢学期结束,大家最关心的就是三好生的评选了。评上的志得意满,没评上的灰心丧气。说起我的三好生评选历程,真是一言难尽啊!

五年级以前,我各方面的表现并不突出,对三好生也没有什么非分之想。再说了,从一年级以来,总是那几个人次次三好,他们的奶酪别人也休想染指。进入五年级,我开始在学习上发力,一举跻身于高分行列。加上有两个三好生专业户成绩下滑,此消彼长,我萌生了打破班级原有评优格局的想法。五年级上学期,我处处认真表现,在德智体诸方面都表现不俗,日常综合表现排名全班第一。我满心以为,这一次是我打破三好生荒的最佳时机了。

当时我们班的三好生评选标准是,学期结束时,先让同学们根据在校综合评分情况,再结合民生评议,选出20名同学作为候选人,再根据这20名同学期末每门课的考试成绩计算出优秀生的平均分,作为三好生候选人的择优分。只有期末考试三门课的成绩都超过择优分,才有资格成为三好学生。

人算不如天算。结果那学期,我的数学和英语成绩都远超择优分,可是语文成绩却略低于择优分,这让我与三好学生失之交臂。哎!还是我自己功夫没到家,怪不得别人。

这学期,也就是五年级下学期,我发扬屡败屡战的精神,更加努力了。结果,学期结束时,我的日常综合排名又名列全班第一。本学期我们班换了班主任。新班主任评比三好生的标准与以往的略有不同。他虽然也是先民生评议出20名同学作为三好生学的候选人,但在成绩方面,他是以期末成绩平均分,而不是以择优分作为评选三好生的标准,即:对这20名候选人来说,只要三门成绩均超过班级平均分,就可获得评选三好生的资格。这次我再没有让机会溜走。我的期末考试成绩不但远超过班级平均分,即使以上学期的择优分来衡量,我的分数也绰绰有余。自然,我毫无悬念地拿到了三好生。

评上三好生对有些同学来说是家常便饭,不足为奇。可是对我来说,不啻于翻越了一座大山。通过这几年的艰苦努力,我明白了一个道理:规则并不重要,实力才是成功的保障。而实力是要通过努力才能获得的。

关于仁的小学生作文篇2

不知不觉,一年一度的中秋节来到了!

中秋节是我国传统节日,在这天,人们通常合家团聚,故又称团圆节。所以这天晚上,爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈都聚在一起,欢度这美好节日。

窗外,一轮银白的圆月高高地挂在天空中,向人间洒下皎洁的月光,整个世界像笼罩着薄纱一般,轻柔朦胧;家中,桌上早就摆满了各式菜肴和月饼水果,大家围着桌子,吃菜饮酒、闲话家常,我也拿着月饼,美美的品尝。临近吃完饭时,外公带着酒意说:“现在这日子比起我小时候,天天就像过年啊。”

“那可不是,那时候只有过年时才能吃上馒头。”奶奶接过话茬说道。

听到奶奶的话,爷爷抢白到:“你还有馒头吃,我那时上学一星期就背半袋红薯片,天天就吃它,现在一吃还胃反酸呢。”

外婆这时说:“哪像现在的小孩,天天有鱼有肉还挑三拣四的,这不吃那不吃的。”

接着,爷爷和外公回忆当兵时旧事,奶奶和外婆絮叨陈年往事,听到大人们的话,我深深的觉得现在的美好生活来之不易啊!多少仁人志士和革命先烈为了新中国而奉献了青春和生命。

走出门外,抬头看着那轮明月,月亮还是那个月亮,可我们中国已不是以前的那个中国,现在中国正走在繁荣昌盛的大道上,为了伟大的中国梦在奋斗着。

关于仁的小学生作文篇3

庐山又名匡山,也叫匡庐,是我国的名山之一。为了它,李白写过《望庐山瀑布》,苏轼写过《题西林壁》,白居易写过《大林寺桃花》……“匡庐奇秀甲天下山”的美称可是名副其实的。

置身于庐山的层峦叠翠之间,恍如进入人间仙境。最引人注目的是一大片一大片的松树林。松树的皮很粗糙,纹路清晰,一片一片,很硬很硬;它的叶子像一枚枚碧绿的针,苍翠的颜色像是染过似的,让人几乎以为是翡翠雕刻而成。松树们像是训练有素的'士兵,一列列整齐地挺立着,腰杆笔挺,威风凛凛,时刻守卫着庐山。走进松树林,只见一株株树干很有精神:它们粗壮,几个人才能合抱;它们笔直,几乎没有另外零碎的小树枝;它们高大,抬头只见它直插云霄,根本看不到它的树冠。松树一列比一列粗壮,一列比一列高大,我仿佛听见它们正在大声呐喊着,争夺着阳光的照耀,争夺着泥土的养分,比赛着谁长得更高。它们莫非要和老天比高?

四周密密麻麻的全是一个劲儿往上长的松树,抬头看不见一点阳光。我被挤在松树林里,渺小得像一只小蚂蚁。哦!如果给它们一树一块地,多一点空间,让它们舒舒服服地成长,那该多好!那样的话,松树们会长得更好吧?

走着走着,我忽然发现真的有一棵松树独自拥有一大片空地。但是——它长得不好:主干歪歪扭扭,还有许多旁枝,东一根,西一根;叶子这里一簇,那里一簇,零零落落,乱七八糟。它也没有我想象的那么高,我可以轻松地摘到它的针叶。整棵树就像个喝醉了的酒鬼,跌跌撞撞的站不稳。

林子里的松树和单独的松树,简直是对反义词!看看它们的天壤之别:一个高大,一个矮小;一个笔直,一个东倒西歪……

我看着这棵独自站着的树,思考着。也许,它拥有的太多了,没有竞争者,所以它不需要努力,只是安逸地享受着,随心所欲地生活着,最终也长成了一副随心所欲的样子。而林子里的那些树,因为拥有的不多,所以相互之间不断竞争,谁都想把根扎得更深来吸取养分,把树枝伸得更高来沐浴阳光,因为都想着第一,所以越长越高,越长越直,越长越壮。不知不觉中,大家都成了挺拔粗壮的栋梁之材了!

我突然想到了自己,我正生活在一个上进的集体中,不正是同学们的努力时时促使我也不断学习吗?是啊,每一个人都离不开集体。离开了集体,不但孤掌难鸣,而且会像那棵松树一样,成不了栋梁之材,只能砍下当柴烧了。

关于仁的小学生作文篇4

今天早上,我从床上起来,穿好了衣服,之后又去洗脸刷牙。

我伸了一个大懒腰,向阴台走去,看见一片蒙蒙大雾,树的枝上落满了雪白的白雪,真美丽!

“呀!今天是元宵节!”我说。

很快就到了中午了,我和妈妈爸爸吃汤圆,有的是黑芝麻的,有的是花生的,还有的是玉米味的,真好吃。

下午,我和爸爸妈妈去广场猜灯迷,灯上面写着的字真有趣。

我猜了十一个,妈妈猜了十个,爸爸猜了十三个,究竟答案对不对,我们也没找到兑奖的叔叔和阿姨。

晚上,我和爸爸去看美丽又多彩的花灯笼。

灯笼上有的画着老鼠和黄牛、老虎和兔子的、火龙和巳蛇的、午马和未羊的、申猴酉鸡的、戌狗和亥猪的,有的画着大城堡的。还有的画着盛开的荷花,上面坐着两个小娃娃。真是五颜六色的。

我们又去了体育场,那里有两百多个红色的尖顶的小房子。我们去了一家店,吃了羊肉串、烤鸡翅、臭豆腐、烤鱿鱼。我又玩了《九曲黄河阵》,人真多。

这真是一个热闹的元宵节。

关于仁的小学生作文篇5

前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜欢它。

每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时,它好像知道我要喂它,就一摇一摆的向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的游来游去,这时,我脑袋里忽然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢?

我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我决定上网一探究竟。

如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气,而对空气中的氧气不能吸收,还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能减少水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的空气容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。

我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满足了我的好奇心。从此以后,我更喜欢我的小金鱼了!每次看它自由自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:如果有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀!

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