在写作文的时候，能够培养朋友们的表达能力，优秀的构思是帮助我们写好作文的关键，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的母亲的诗读后感800字作文8篇，供大家参考。
母亲的诗读后感800字作文篇1
从小到大，我看过许许多多的文章，但是最令我记忆犹新的就是《母亲的爱》了。
“我”的母亲是一名普通工人，她工作十分认真，对“我”非常关心，但一天到晚总是唠叨个不停。一有什么不满意的，就会说上一大堆的道理，让我不胜其烦。不过后来发生的一件事却让“我”改变了看法。
那一天，我一回到家便大喊：“妈妈，我饿死了!”没有人回答我。奇怪，以前这时候，妈妈已经把饭菜端到桌上了，就等我回来开饭了。不会是发生了什么事吧?我悄悄地走到厨房门前，听见一阵锅碗瓢响。怎么到现在才烧?又老是说我是“饿死鬼”投胎。正准备推门而入责怪她一番。
忽然听见妈妈的叹气声传来。她今天怎么了?我纳闷起来，贴在门上侧耳倾听：“无巧不巧，今天要加班。这下坏了，女儿快回来了，我的饭还没烧好，这不是失职了吗?她一定饿坏了!”我含着眼泪一把推开了门，奔向了妈妈的怀抱。
看到这里，我便想起了我的妈妈。她为我日夜奔波，吃尽了苦头。我父母为了改善家庭条件，出去为别人家准备家宴，从买菜、烧菜到端菜洗碗等拉拉杂杂的事，件件皆是亲力亲为，每到晚上，总要拖着筋疲力尽的身体赶十几里路回家，因为不放心我这个宝贝女儿。
有一次，我做完作业觉得头沉沉的，衣服也没脱，就上床睡觉了。妈妈回来后，照例检查了我的作业，又和往常一样来到我床前，帮我盖被。这时，她突然发觉我的呼吸有些异常，摸摸我的额头，不由得焦急起来：“怎么这么烫?”妈妈顾不上隐隐作痛的腰椎，弯腰把我用被子裹了起来，又用力把我抱到电瓶三轮车上。
到了医院，听医生说是平常的感冒，没什么大碍时，她一颗悬着的心才安稳落地。这时的她却瘫在凳子上动弹不得。
可我，带给妈妈的是什么呢?星期一早上的情景出现在我的眼前：妈妈用伤心的眼神看着我，它那无声的控诉让我痛彻心肺。双休日，因为爸爸妈妈两天都没功夫管到我，我就忘乎所以了吗?唉，悔之晚矣!
掩卷沉思，我怎样做才能表达我对妈妈的爱呢?当一身疲惫的'妈妈进门时，为她送上一双拖鞋;当妈妈挥汗如雨时;为她送上一杯开水;当妈妈去洗碗时，主动对她说一声“让我来吧”……
一缕阳光，一份温暖，四季因为有了太阳才美丽，生命因为有了爱心才充实。让我们怀着一颗感恩之心去对待自己的母亲，去对待身边的每一个人。
母亲的诗读后感800字作文篇2
读了《母亲的爱》后，我才真正体会到母爱的伟大。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在这篇短文中，我看到了这样一句话。这样一句普普通通的话却饱含了一个母亲对儿子深切的嘱咐。在文中，母亲多次用那双饱经沧桑的眼，给予我无言的嘱咐，教我学会做人的道理。这时我才感觉到，母爱是无私的，是伟大的，是永不破碎的，而我却不懂得珍惜……
“妈，您要干什么?”我望着拿起针线的妈妈，不解地问。
“哦，我看你衣服破了，想给你补补。”妈妈用平和的语气跟我说。
“哎呀妈，都什么年代了，您还这么老土，衣服还用补的。”我的话中带着一丝讥讽。
“可只破了一个小洞，补补就行……”我立刻打断妈妈的话：
“妈，您带我上街买件新衣服吧?走啦走啦……”我用撒娇的口气向妈妈恳求着。
“哎!”妈妈放下手中的针线，牵着我的受往街上走去。
我现在才发现，那时的我错得有多离谱。妈妈只是想通过针线，找到一个泄口点，把她对我的爱用针线缝在衣服上，存在我心间，而我却……
记得那次，我偷了妈妈一点钱去买零食，被发现后，妈妈二话不说就把我抓起来一顿痛打，我咬着牙，狠狠地瞪着妈妈，却看到一双闪着泪花、眼神中充满了怜惜的眼……
母爱就像一眼深深的泉水，静静地流淌但从不表露。母爱就像一双大手，牵着我往前走，不放弃……
妈，愿下辈子我还是您的女儿!
母亲的诗读后感800字作文篇3
母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的.朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!
我想到了我自己：有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
季羡林他怀念母亲;思念母亲;想念母亲。母亲就像一道曙光指引着他。
母亲的诗读后感800字作文篇4
?母亲脸上的疤痕》讲的是一个小男孩请他的母亲去参加他的家长会，小男孩害怕老师和同学嘲笑他的妈妈(脸上有一块难看的疤痕当开家长会时，小男孩就找了个地方躲了起来。
不过，他还是听到了老师和母亲说的.话，老师问小男孩的母亲：“你脸上的疤痕是怎们回事?”小男孩的母亲告诉老师：“一天，家里发生了大火，(可是我的孩子还在屋子里)，人人都不敢进去，只有我闯了进去救了我的孩子，留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然看待自己脸上的疤痕，甚至还有一丝自豪，因为那片疤痕换来了儿子完整而健康的生命。
当我读完这句话，我很感动，这句话衬托出母爱的伟大和无私，我的爸爸妈妈也是很爱我的。当小男孩知道了母亲脸上疤痕的来历后，紧紧地牵着他母亲的手，再也不松开。
我读完这个故事明白了世上的母亲，虽然有面目丑陋的，却没有心灵丑陋的，当小男孩知道了母亲脸上的疤痕的来历后，深深的感受到了这一点。
百叶草爸爸零言碎语：我最初给孩子起的网名是如玉年华，不知为什么孩子在参加校信通时执意要改名字，选来找去给自己起了个百叶草的名字。这次写读后感，起初，我指定了几个内容，孩子坚持自己选，我说你随意写，孩子偏偏选了《母亲脸上的疤痕》的内容，有点固执。尽管8—9岁，她已经有了自己的想法，比如写叙事文章时必须是自己喜爱的，还要是真的发生的，方法还得老师教过的。我说：写文章可以加工提炼。马上回我一句：我不懂。不过，一般文章的排序，如何让文章读起来更生动活泼，还是能主动征求我的意见。尽管目前各方面写的还很稚嫩，但孩子能坚持写，而且我觉得孩子自己写作最大的收获就是：她认为自己写作文很行。
母亲的诗读后感800字作文篇5
今日，我读了季羡林先生写的《怀念母亲》这篇文章。读完之后，我颇为感动，不时的悲痛难过。
这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林十分懊悔。之后，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲。
读着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的.泪珠。当我读到“我痛哭几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心境，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和爱慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最爱的人，该那么悲痛。
我带着这种难受的心境，继续读了下去，当我又读到“我的祖国母亲我是第一次离开她，不明白为什么，我这个母亲也频来入梦。”从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感。
读了作者对两位母亲的爱，我想起了自我的妈妈，我6岁那年的一个北风呼啸的夜晚，我躺在床上，发烧到了39度，妈妈的眉头紧锁，不停地拿水给我喝，我隐隐约约看到妈妈的额头上出现了晶莹的汗珠，嘴里念叨着：“怎样办怎样办”妈妈突然张开双臂，抱着我就跑，迎着北风，把我送到医院，守在床边等我醒来。
虽然我读完了这篇文章，可是文章的资料仍在我的脑海。以后，我必须会爱我的妈妈。
母亲的诗读后感800字作文篇6
在所有的“爱”中，母爱是最伟大的。在《母亲的爱》中，我知道了，母爱不仅仅是亲切温和的，它包含了所有的感觉，它是神秘的。母爱有多深?母爱有多高?也许它是无限的深，无限的高吧!
母爱是充满期待的。这位母亲带着孩子下地干活，体会劳动的艰苦，学习做个爱劳动的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的劳动来生活，不要做一个整天想着不劳而获的人。
我的母亲也有着这种爱。还记得，在我很小的时候，她就会叫我帮她干点小活儿，渐渐地，我养成了爱劳动的习惯。有一次，我在洗碗的时候不小心从垫脚的椅子上摔了下来，手被瓷碗的碎片划伤了，母亲握起我的小手，在伤口上轻轻地涂上了药水，“以后要小心一点，‘安全第一’，知道了吗?”说着，她轻轻地抚摸着我的小脑袋……
母爱是充满严厉的。这位母亲在孩子欺负弱小时给予了他严厉的批评，她不希望她的孩子养成欺软怕硬的习惯，而是希望他能够和任何人都和睦相处。
我的母亲也有着这种爱。有一次，我看见几个比我小的孩子在玩儿，我就跑过去，大吼：“喂，这里是我的地盘，快走开!”小孩们纷纷“逃开”了。我的母亲来到我的身边，排斥道：“你怎么可以这样做，这里是大家共有的，谁都可以来玩儿。你这样做，以后大家就会讨厌你，不喜欢跟你做朋友的，快去给他们道个歉。”从此，我成为了一个待人友善的人。
母爱是充满教育的。这位母亲以身作则，把蓑笠借给别人，自己却生病了。她这样做，教给孩子的，是舍己为人的精神，是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。我相信，她的孩子从此也一定会是这么一个热心肠的人吧!
我的母亲也有着这种爱。在公共汽车上，一位老人上来了，坐在“爱心专座”的先生却还是心安理得地坐着。母亲便一起身，把座位让给了这位老人家。那时，我是多么的敬佩我的母亲呀!我真希望自己能拥有像母亲一样的品质啊!
母爱是人间最伟大的爱!
母亲的诗读后感800字作文篇7
古人云：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。父母远逝，留给子女无涯之戚。这种思亡之痛，不同的人会有迥然不同的表达方式。著名作家贾平凹的《写给母亲》一文抒发了深厚而又隐忍的思念亡母的真实情感，其言至平至淡，其情至真至诚，读后令人心弦触动涕泪沾襟。
?写给母亲》一文语言平淡，细碎琐屑如话家常。虽然母亲已逝将满三周年，可在作者心中，她从未离开自己一日。正如作者所说，“3年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死”。在作者笔下，母亲的离开安静的就像“放心地闭了眼躺着”，只是“闭着的眼再没有睁开”。之后的岁月里，写作时，每逢打喷嚏，都以为妈妈还在，有时还会听到“我妈叫我”，“自言自语我妈”出去买东西了，“故意藏到”照片里了，妈妈住过的房间仍然“原模原样”地保存着……
所有这一切的不相信都源于儿子对母亲的爱，这些絮叨之语就如对母亲的轻声诉说，而母亲似乎正坐在儿子的面前，倾听着儿子的心声。语言淡至极致，不事雕琢，这不正是儿子对母亲自然纯净而厚重的爱的表现吗!
美文名篇之所以感染读者，大多在于它细节的生动真实，《写给母亲》一文以细节打动人心、让人读后眼泛泪花的细节描写可谓俯拾皆是。之前“我”每打喷嚏，母亲总说“谁想哩，妈想哩!”母亲的陕西口音亲切平实，她喜爱说笑的性格亦跃然纸上。“我”写作时，母亲“就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我”，并说“世上的字你能写完吗，出去转转么”，母亲对儿子的怜爱与疼惜在这些动作与语言细节中显露无疑。而“我”放下笔去找母亲，“立上半天”“自言自语”，给照片前的香炉上香，并说上一句“我不累”，这一系列的动作细节描写，将失母后的“我”的形象鲜活地再现出来，思母而母已逝的伤痛之泪怎能不溢满双目呢!而“我出远门后”，既没有人反复叮咛，“我”有好的吃喝，也无人可送。这一部分心理细节描写，将失母后的迷惘与失落真实地刻画出来了。
?写给母亲》一文虽情感真挚深似海，但情感的表达不张扬不热烈，字里行间的克制隐忍更令人心痛。虽是向母亲倾吐思念之情的文章，但作者并没有将这种情感无所顾忌地宣泄出来，而是静静追忆3年前母亲生病与去世时的情形，详叙了这3年里思念母亲的种种表现，娓娓而说理性而克制。可到了文末，家里要按风俗办一场仪式“去坟上”，想到“母子再也难以相见”时，隐忍许久的热泪便如开闸之水肆意流淌，痛哭嚎啕。如此真情如此深情，怎不令读者也流下感动的泪水呢!
所谓“大音希声，大象无形”，对母亲的大爱至爱积蓄至此，自然长歌当哭感人肺腑了!
母亲的诗读后感800字作文篇8
?我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作，这篇文章让我很受感动。
文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后，母亲非常辛苦，整天都为人洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起，她脾气很坏，常常欺负母亲，母亲却任劳任怨。而姑姑死时，母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家，母亲一点儿也不害怕，却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾，让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?
文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先，这篇文章多处运用了刻画人物的写法，使母亲的形象活灵活现。此文章能感动我，是因为文中列举了老舍母亲的生前往事。没有普希金的波澜壮阔，也没有文一多的特殊见解。有的，只是对母亲一颗真切的心。
母亲非常穷苦，但她还要养着自己的儿女，她整天为人们洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中，我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装，母亲为了什么?母亲为了儿女的生活，甘愿受苦，这是一种多么伟大的精神啊!
母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……
老舍曾经说：“我对一切人和事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面;但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
母亲教会了老舍做人，教会了他劳动。
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