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去烈士陵园作文6篇

如果没有认真思考,写出的作文就很容易变成一篇流水账,一篇出色的作文离不开我们平时对生活敏锐的观察,下面是有美篇范文网小编为您分享的去烈士陵园作文6篇,感谢您的参阅。

去烈士陵园作文6篇

去烈士陵园作文篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天又是清明节,我带着对革命先烈的崇敬来到了烈士陵园。

一大早,烈士陵园外就排起了长长的队伍。一进门,向西走,一座高大的陈毅元帅的雕像高高地立在广场中央。陈毅元帅一手叉腰,昂首挺胸,像是在发布作战号令。在北面,一座雄伟的烈士塔直冲云端。

在解说员的带领下,我们先参观了莱芜战役展览区。这一展区分为战前,战中和战前支援三个部分。我们边走边看,两边是宣传展板,中间展览了许多实物,如解放军所使用的,冲锋枪,榴弹炮等。

我最感兴趣的是模拟战时的攻守战。里面的房子、小人栩栩如生,生动再现了战时的激烈、紧张和战场上的分秒必争。

通过一个螺旋式楼梯来到全景画馆。伴随着解说员带有磁性的讲解响起了震耳欲聋的枪炮声,莱芜战役战斗场景生动地再现在我们的面前。

从全景画馆出来以后,我的心情久久不能平静,英烈的形象总是在我眼前浮现。

我们在缅怀先人的同时,应审视一下自己,有没有辜负先烈的遗志?有没有珍惜先烈用鲜血换来的美好今天?

我们不能忘本,要以先烈为榜样,努力学习科学文化知识,以感恩的心,报效祖国。

去烈士陵园作文篇2

为更加深入开展党的群众路线教育活动,4月17日上午,我们教育系统全体党员到陆房烈士陵园,全体党员在纪念碑前重温了入党誓词,并敬献了花圈,三鞠躬表达了对先烈的无限敬仰之情。随后,一行人员认真听取解说员的讲解,怀着崇敬的情绪实地参观了烈士墓、抗战文物、战斗事迹展览等,详细了解了革命前辈的英勇事迹、深刻感受到了革命先烈为革命的忘我付出,先烈们的英雄气慨深刻的感染了在场的每一个人。

但在这块埋葬着无数先烈的土地上,我们始终步履蹒跚,情绪久久不能平静。在黑暗统治的腥风血雨中,先烈们表现出了坚定的共产主义理想和信念,这正是我们这天要弘扬的革命军人核心价值观的集中体现;他们为了共产主义事业的献身精神和不屈意志,正是我们始终要树立的正确的世界观、人生观和价值观;他们为了民族解放事业,顶住各种威逼利诱和严刑拷打,不惜牺牲自我的精神,正是我们要继承和发扬的革命遗志和远大理想。

参观了烈士陵园,缅怀革命先烈,明白了我们这天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们就应学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,此刻虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜这天的幸福生活。

忘不了在纪念碑前默哀的情景,忘不了宣誓的那一句句话语,忘不了参观革命先烈纪念馆里的那一个个陌生的名字和一颗颗火热的心,我想我永远会将宣誓的话铭记在心,时时提醒自我,要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,坚定理想信念,发扬发扬先烈们奋力拼搏、勇往无前的革命精神和坚忍精神,服务群众、弘扬正气,切实将党的群众路线教育实践活动落到实处,忠诚履职,立足教学业务本职工作,持续深化教育教学改革,大力提升教育教学效益,努力提升学生综合素质,为建设人民满意幸福学校而努力奋斗。

去烈士陵园作文篇3

寒风呼呼的刮着,冷嗖嗖的,不由的使我们的身体轻微的颤动着,心里也有一种凉凉的感觉。在清明节到来之际,我校组织了“悼念革命先烈”活动。所以,今日我们要去著名的——凤凰台烈士陵园。

在路上,柳树随着风的节奏疯狂的摇曳着,路面上的沙尘也时不时的来凑热闹。静谧的气氛,恶劣的天气仿佛都在哀鸣着。

我们走了长达两个多小时的路程,最终到达了目的地。在学校有序的安排下,我们进了大门,那一株株象征着烈士们永垂不朽的革命精神的松柏,在路两旁昂首挺立着。看着路中央巍峨屹立的“人民英雄纪念碑”和各位英雄烈士的塑像。同学们的脸上看不到一丝的笑容,个个紧闭着嘴,微微的皱起眉头,两眼凝视着,向伟大的烈士们致敬,每个人的心都在扑扑的跳,谁都有说不完的哀思。

上了台阶,看着两旁石雕上的头像,它们仿佛都在用不一样的表情姿态,向我们述说着内心的独白。不知不觉,到了尽头,在它的东方,我看着一座座革命烈士的坟墓,心里不禁狠狠地抽蓄了一下。

我在想:今日的幸福生活是您们用鲜血和苦涩换来的。我们或许无法体会你们当时的艰苦,可是我们必须不会忘记你们是为新中国牺牲的,我们必须要继承你们的遗志,长大后会把中国建设的更好,向您那样,做祖国的脊梁,向您那样做民族的英雄……我咬紧牙,心里暗暗的下着决心。

想着想着,我不知不觉的走到了孝感动地的“二十四孝图”前,看着一幅幅动人的图画,一个个感人的故事,我的心仿佛针扎一样难受,满满的泪水在眼眶里打转。其中,给我最深印象的就是“行拥供母”。这个故事讲述了在战乱时期,一位儿子背着年迈的老母亲三番几次地遇见盗匪逃难的故事。

其实,弘扬中华民族的传统美德是我们义不容辞的职责,这个故事中江革孝子的形象就是我们的榜样,我想推动社会提高,进取在全社会大力倡导尊老爱幼的好风气。这也正是纪念园建立二十四孝故事图解长廊的精髓所在。

时间过得真快,我们怀着悲伤而又沉重的心境离开了“烈士陵园”。离开虽然是离开了,可是这个地方给我的启迪和触动去在我心里留下了不可磨灭的痕迹。那里为我的人生奉献了绚烂的一笔彩色,也给我上了一堂记忆犹新的精彩一课。

去烈士陵园作文篇4

星期三,我们进行了扫墓活动。这次扫墓,令我感慨万千!

走入襄西烈士陵园,我情不自禁地严肃、庄重起来。在这片富有光荣革命传统的土地上,涌现出一大批甘洒热血,为报效祖国而英勇献身的革命先烈,他们以大无畏的精神,投身于革命事业,用短暂而壮丽的一生在中国革命史上写下了光辉灿烂的一页,创造了许多可歌可泣的感人事迹,谱写了一曲曲人生壮美的篇章,光荣地载入了中国伟大的历史史册。

走进襄西烈士纪念馆,凝视这一张张布满历史印记的照片,回首我国以往的沧桑荣辱,令我深受震撼,深受感动。它带给我的不仅仅是对往昔峥嵘岁月的追忆与怀想,还有我们对人生价值的深刻思索和感悟:我们尊重生命,更敬仰这些为革命梦想和人民大业甘愿献出宝贵生命的人;我们珍爱和平,更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。作文

热血铸丰碑,英魂垂青史。我们今日的完美幸福的生活都是这些革命先烈们用他们的鲜血、生命换来的啊,让我们秉承先烈遗志,在爱国主义的伟大旗帜下立志、立德、立言、立行,为建设更加繁荣、平安、礼貌、和谐的祖国作出更大的贡献。

走出烈士陵园,相信每个人的心中都在滴血,每一滴血都凝固成一串问号:日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?那里的每一幅图片,都是事实,为何有人不能正视它,甚至歪曲它,篡改它?落后就要挨打,何以落后?那里的每一尊遗容都在呐喊。这呐喊告诉我们:忘记英雄的民族是堕落之邦,忘记苦难,苦难就会重扣国门;这呐喊告诉我们:振兴中华,保卫祖国!

去烈士陵园作文篇5

在一个阴沉沉的上午,老师带我们去参观“烈士陵园”。

我们排着整齐的队伍向“烈士陵园”走去。

不知不觉就到了“烈士陵园”的正门。正门上面写着十四个字“定南山城好风光,革命精神大发扬”。登上台阶,看见了一尊塑像,有一个小姑娘,抱着几只和平鸽,象征着我们的世界永远和平,不要战争。两侧刻着十几幅精美的图案,有:老城古塔、京九公园……

我们从正门走上去,踏上了一条用石头铺成的小路。小路两旁矗立着苍翠的松柏。走了几分钟,我们终于到了“革命烈士纪念碑”前。纪念碑高二十多米,宽一米多。上面刻着七个鲜红的大字“革命烈士纪念碑”。

随后,我们又来到了烈士墓前。在烈士墓前,我们低下头,默哀了三分钟。烈士墓有五米多高,八米多宽。墓旁的石板上刻着许多英雄的名字,有:雷锋、黎富元、黎为清……有的只有二十岁就牺牲了自己,救了别人。献出了自己宝贵的生命。

这些英雄生前勇敢地同敌人搏斗,他们那种精神多么可贵啊!为了革命的胜利,为了下一代过上幸福生活,他们舍生忘死地战斗,用鲜血和宝贵的生命换来今天和平安宁的生活,我们一定要努力学习,用最好的成绩来报答我们的社会!

从“烈士陵园”返校途中,我内心还在赞叹那些革命烈士的英雄气概。我们一定要好好学习,继承先烈的遗志。将来做好革命事业的接班人!

去烈士陵园作文篇6

这一周,总算轮到我们班研学了。怀揣着激动的心去往目的地,可当我们到达时,才发现,原来是每人领一把扫帚来扫墓。同学们都有些失望了,只能自己找乐子,只见他们拿着扫帚左右旋转,丝毫没有意识到这次研学的意义所在。

陵园中刮起了微微的风,拂过了陵园中一块刻满字样的石碑,抹去了灰尘。落叶飘落,看起来十分悲凉。此时的不远处,一位拄着拐杖的老者正缓缓走来:他身着老旧却一尘不染的布衣,头顶上的红星却依旧闪闪发光;他脸上的肉已经松弛了,如烧红的钢铁般的皮肤和闪耀着光泽的徽章,彰显出他年轻时的辉煌战绩。老者以前也许受过伤,他颤颤巍巍的步伐,艰难地登上了一阶又一阶的石阶。

微风接着飞舞,路过了两旁如同战士般不倒的银杏树,“沙沙,沙沙”地响着。我们这群顽皮的少先队员终于来到了陵园,我们挥舞着扫帚,你追我赶的围绕着墓碑来回奔跑。我心想:我们这么吵,会不会惊扰到革命烈士们呢?但很快,我们就把这件事忘到了九霄云外了。

我们打闹了很久,老者才登了上来,或许是累了,他停住了脚步,长舒了几口气,他拄着拐杖,加快了步伐,但却险些摔倒在地。老者稍微抬起了头,眼睛始终凝视着烈士碑,晶莹的泪水噙满了双眼,两行泪在不知觉中流下。

老者仍然站在墓碑前,我们却在追追打打,刚献完花的老师勃然大怒,气愤的把全班人叫到了一起,说:“你们就是这么对待革命烈士的吗?你们现在生活在的和平世界,是他们用自己的鲜血铸造而成,而你们却如此的不尊敬!你们太让我失望了!”老师的话,让我们意识到错误,且都十分后悔自己之前的所作所为。

老者看了看我们,那目光中充满了许多复杂的情感:悲痛、气愤、失望……他又扭头看向了石碑,举起了颤抖的手,挺直背,行了个标准的军礼,当年那个奋战沙场的战士仿佛重新归来,接着扛起守护祖国这份大任。

因老师的训导和老者那复杂的目光,同学们都不吭声了,默默地将叶子扫远或者献上几束黄菊花,我们也像老者一样,庄重的行了一个队礼。

只见老者从布口袋中拿出了一束花,摆在了石碑前,默然肃立。临走前,他还看了我们一眼,并欣慰地笑了。

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