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带红领巾小学生作文5篇

想要提高我们的语文成绩,我们就要认真对待每次写作文的机会,写作文只搭好骨架,读起来就会涩涩的不生动,有美篇范文网小编今天就为您带来了带红领巾小学生作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

带红领巾小学生作文5篇

带红领巾小学生作文篇1

红领巾,它那鲜红的颜色,已在我胸前飘荡了五年,胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬头瞻仰你,你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量,令我充满自豪与自信!

记得我上小学一年级时,有一天老师告诉我们,学校要给我们举行带红领巾仪式,当时从未碰过红领巾的我,听了这个消息又是期待又是激动,犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖,让我心花怒放。

来到操场上,音乐为我们奏起。我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好,我望着前面上方高高飘扬的五星红旗,心想:红领巾是五星红旗的一角,我将在它的见证下,带上红领巾成为少先队员,那是多么神圣而光荣啊!这时,好几位大姐姐走来为我们挂红领巾,可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我,给我后面的一位同学先挂,结果其他的人都挂上了,可就我没有,这仿佛给我泼一盆冷水,高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼,我等了很久,盼望能有人来为我带红领巾,可一直没来。看着别的同学都高兴的带着红领巾,很神气的让爸爸妈妈照相留念,我难过极了,心想难到我得不到红领巾了,还小的我禁不住没有红领巾的打击,“呜呜”一下哭了,就在这时,一位大姐姐手拿着红领巾,来到我面前为我带上了红领巾,这一刻的到来,就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪,抚平了我那忧伤的心情,留给我了无限的快乐。我擦干眼泪,从红领巾中获得无限的勇气,我抬起头,挺起胸,望着蓝天白云,五星红旗,我充满自豪笔直的站在主席台前,我想我会记住这一天,记住这神圣的一刻,记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!

我想有一种光荣让人50年后想起还激动不已,那就是带上红领巾的光荣!

带红领巾小学生作文篇2

红领巾,这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中,红领巾成了我生活的一部分,它时时刻刻激励着我奋发向前,取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响,我总会想起红领巾,想起许许多多的事情。

比如有一次,老师告诉我们:有一个英语比赛,如果想参加的话就在她地方报名。我想:我英语在班里不是最好,还是算了吧。这时,我低下了头,一眼就看见了胸前鲜红的红领巾,它仿佛在鼓励我:去试一试吧,无论结果是失败还是成功,都没有遗憾。如果成功了,还可以为学校,班级争光呢!

于是,我打定了注意,向老师报了名。回家后,我罗列出有关于自我介绍的英文单词,写了一篇自我介绍,经过我的努力,我在初赛时顺利通过,我又想起了红领巾,对复赛信心满满,滚瓜烂熟地背出了故事,后来,我竟然可以代表镇海区小学c组参加市里面的比赛了,这是我没有想到过的结果,也是我经过不懈的努力换来的果实。

如果没有红领巾那刻对我的鼓励,我肯定不会参加这个比赛了,这样说来,我难道不应该感谢红领巾吗?还有一次,我走在街上,目光落在了一个墨绿色的钱包上,打开一看有20元钱,我有些心动,但在这时,红领巾又浮现在我的脑海里,红领巾像一位老师,指责了我,教导了我,我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。

红领巾,你是少先队队旗的一角,又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢?

带红领巾小学生作文篇3

第一次戴红领巾时间飞逝,转眼间,小学五年时光已过去。但是,有许多是在我的脑海中久久回荡,它们仿佛是一本“回忆录”。现在,我就找个精彩故事给你听听。

刚进入小学时,每当我看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾时,都非常羡慕,也想戴着,那有多威风啊!终于,在二年级的“六一”儿童节里,老师宣布道:“同学们,你们明天就要带上红领巾成为少先队员了……”那时,别提我有多高兴了,哪有心思再听老师上课?我真想用“时光机”将时间加快,那就可以早些戴上红领巾了!那天晚上,我在床上翻来覆去,兴奋得连觉都睡不着,真心希望明天能早些到来。戴上红领巾的我该有多帅气呀!想着想着,我进入了甜甜的梦乡……

第二天一早,当全体二年级同学站在三楼大厅时,我心头涌上了一种前所未有的自豪感。“为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着”在宣誓声下我终于第一次戴上了梦寐以求的红领巾,它是那么的鲜艳,那么的珍贵。我恨不得现在就脚底抹上油,跑回家,将这个好消息告诉爸爸妈妈。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的关荣传统……”和着快乐的歌声,我走在回家的路上,我哼着小曲,红领巾迎风飘扬,好不显眼。小学时光即将过去,迎来的将是初中的殿堂,让我们将这些难忘的事成为抹不去的童年回忆吧!

带红领巾小学生作文篇4

20_年_月_日,在中国少年先锋队建队_周年之际,习近平总书记专门致信祝贺,为紧跟党的步伐奋勇前进的少先队,送来最为宝贵的生日礼物。习近平总书记在贺信中,充分肯定了_年来少先队在党和人民事业中作出的重要贡献,对新时代的少先队员寄予殷切期望,对做好少先队工作提出明确要求。贺信饱含深情、满怀期待,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对少年儿童和少先队工作的高度重视与亲切关怀。习近平总书记的贺信,是对共青团、少先队语重心长的谆谆教导,是做好当前和今后一个时期少先队工作的根本遵循。

习近平总书记的贺信发布后,共青团中央随即召开书记处扩大会议,传达学习习总书记致中国少年先锋队建队_周年的贺信,对全团、全队提出学习宣传贯彻要求。在随后召开的全国少工委七届五次全会上,与会人员认真学习领会习近平总书记致中国少年先锋队建队_周年贺信精神,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示,研讨深化少先队改革的举措,并共同发出号召——各级共青团、少先队组织和教育行政部门、广大中小学校要以习总书记贺信精神为遵循,凝心聚力做好新时代的少先队工作。

_月_日,安徽省共青团宣传思想文化工作推进会在合肥召开。会上,团省委党组书记、书记孔涛宣读了习近平总书记致中国少年先锋队建队_周年的贺信。会议期间,与会人员就贯彻落实总书记贺信及全国少工委七届五次全会精神进行了交流研讨。为持续营造学习领会、宣传贯彻总书记贺信精神的强烈声势和浓厚氛围,省少工委办公室第一时间在微信公众号“安徽红领巾”上隆重推出“读贺信、谈体会、话担当”活动专栏,鼓励推动全省少先队员、少先队辅导员和少先队工作者,解读贺信精神,畅谈学习体会,提出贯彻建言,赢得积极响应,反响热烈。

铭于心,践于行。一段时间以来,安徽各级共青团、少先队组织纷纷开展因地制宜、内容丰富、形式多样的学习宣传活动,广大少先队员、少先队辅导员、少先队工作者自觉带着信念学、带着感情学、带着使命学,在广袤的江淮大地之上持续掀起学贺信精神、悟职责担当、育时代新人的热潮,力求把习总书记的关怀厚爱转化为促进少先队员健康成长和少先队事业蓬勃发展的实际成效。

带红领巾小学生作文篇5

上小学的时候,每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》,“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小,“和尚念经,有口无心”,只当是完成任务,每天都要念一遍,几年下来倒背如流,对于“爱党爱国”也没有特别的感悟,只知道作为一个合格的小学生,必须“爱党爱国爱人民”,只知道红领巾是国旗的一角,戴上红领巾是无比光荣的事情,走路也昂首挺胸。慢慢长大,学到的东西越来越多,接触的历史也越来越丰富,就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学,向党组织提交入党申请书,经过考察期,成为正式党员,多了一个身份,也多了一份责任。毕业后,有幸成为了基层一员,履行了为人民服务的承诺。

最近,“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中,总要求“守初心、担使命,找差距、抓落实”,其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目,上面刊登着许许多多党内的先进典型,我发现他们有几个重要的相似的特点:爱岗敬业无私奉献,人民为先小我靠边,坚守初心践行使命,他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我,距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”我是祖国的一份子,祖国是我的依托,国家富强则人民安定,国家富强才能再谋发展。对标榜样,审视自我,参加工作五年,我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活,是否也付出了我的劳动?这些问题,我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起,榜样的身影也在脑海里浮现,他们的精神照亮了前进的道路,让我更加有勇气坚定地走下去,眼前的困难不是困难,是助我成长的阶梯。

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