写作文时开头就要引出我们写作的主题，在写作文之前，我们必须梳理好写作思路，确保写出的作文更具条理，下面是有美篇范文网小编为您分享的小学生写事类作文8篇，感谢您的参阅。
小学生写事类作文篇1
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛，我们滑雪多快乐??”这声音由远到近，咦？是谁在唱歌啊？我抬头一看，只见杨心怡背着书包像一只欢快的百灵鸟唱着歌，一蹦一跳地进了教室。哇！好漂亮啊。杨心怡转了个圈，笑眯眯地问我们：“我可爱吗？”只见杨心怡微长的头发散落在肩上，一个漂亮的水晶粉红发夹，上面有一个粉色的小蝴蝶结，映衬出了她那大而明亮的眼睛，一条白色不过膝的连衣裙，一件白色的短袖坎肩，显得杨心怡特别的清纯。简直就是一个可爱的美少女。班里的女生大都围了过去，个个惊呼：“哇！真可爱。”“好漂亮的裙子啊！”杨心怡得意的一笑：“这裙子可是一千多块钱啦。这发夹漂亮吧，五十几块呢。”听了杨心怡的话，同学们都羡慕的看着她。如果是几天前我肯定也会围上去夸赞她，可我现在却坐在座位上，想起了几天前发生的一件事。
那是个星期天的下午，我和妈妈在大洋百货买衣服。突然听见身后传来天真的童声：“妈妈，我可爱吗？”回头一看，只见一个女孩扎着一束马尾辫，穿着和杨心怡一样的衣服，一双有神的大眼睛对??
镜子正自我欣赏甜甜的笑着。我在心中暗自惊叹：这个女孩好可爱啊！她的妈妈也慈爱的看着她，说：“你永远是最可爱的。”小女孩便拉着妈妈的说手撒娇的说：“妈妈，我喜欢这件衣服，我们买下来吧。”小女孩的妈妈看了看标签，眼睛瞪得圆圆的，轻声说：“哇，好贵啊！”面有难色的抚摸着女儿的头说：“这件衣服太贵了，妈妈的工资一个月就一千多，我们去看看别的衣服吧。”谁知小女孩怎么都不肯脱下试穿的衣服，还一下子坐在地上，边哭边说：“我就要，我就要，你要是不买我就不起来了。呜??”营业员见状，赶紧跑过来说：“小朋友，快起来，你把衣服搞脏了，你妈妈就必须买了。”小女孩的妈妈没办法，只好买下了这套衣服。
哎！现在的孩子都被父母宠坏了，想一想父母每天辛辛苦苦的工作、忙碌都是为了我们，我们不但不理解不体谅，还给他们增加负担，真是太不应该了。当然，杨心怡家的条件非常好，这套漂亮的衣服肯定不是用哭闹换来的，但是我们应该养成勤俭节约的好习惯，不要攀比。我们现在主要的任务是努力学习，不应该将精力放
小学生写事类作文篇2
生活中处处是课堂，它让我们体味生活的甘苦，了解人与人之间的关系……让我们学到许多书本上没有的知识。
去年夏天，我又一次迎来了令人兴奋不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里，便让爸爸、妈妈把我和弟弟送到了乡下的爷爷、奶奶家里。
一天中午，蝉儿在树枝上不停地歌唱，太阳传来的温度也越发强烈起来，这样的大热天是没人愿意出门的。可我和弟弟可顾不得天热，玩得可尽兴啦：爬树、追猫、越土堆……时间流逝，云彩把太阳遮了起来，几缕凉风吹来，我觉得简直是爽极了。
这时爷爷走过来对我们说：“看你们这样子，还是不想回家，那我带你们去挖胶泥吧?”“胶泥?”这对于当时的我们来说，足够陌生。爷爷看我一脸迷茫，便跟我们解释：胶泥很像你们玩的橡皮泥，暗红色、软软的，一般在我们这儿的小河边就可以挖到。这下，我和弟弟又来了兴致。
一阵小跑，我们祖孙三人来到小河边。我和弟弟顾不得脱去凉鞋，就争先恐后地挖起泥来，东挖一下，西挖一下，可挖出来的没有一块是柔软的。再看看爷爷手里捧着一大块色泽略红，柔软至极的胶泥。我和弟弟有些不明白：为什么我们挖了那么大片，人不见这样的“胶泥”呢?
爷爷看出了我们的心思，说“你们挖出的也是胶泥，不过这些泥急于显露自己，长期暴露在阳光下，早已变得坚硬，不可利用了。要找到质地好的胶泥，非深挖不可。”爷爷的话，让刚满五岁的弟弟听得长大了嘴巴，显得一脸迷茫，却引起了我的思索：人生，也需要沉淀下来，不断充实自己;如果过于急功近利，往往会因为自己的肤浅而失去更多！
小学生写事类作文篇3
这件事过去已有两年多了。可是如今还是记忆犹新，沥沥在目，让我无法忘怀。且催我奋进。那是xx年参加青春中国北京英语的比赛发生的事。在去北京之前，在涪陵的比赛，我过关斩将，一下得了第一名。心里的这个高兴不用说了。一位朋友开玩笑说：“are you from fu ling?”我没听懂，一头雾水。
父亲赶紧回答说：“no,i’m from nan tuo!”后来，父亲一再提醒我，要注意平常对词汇的积累，注意平常训练，可我真是太聪明。就是觉得老父亲是不是真的老了。这么罗嗦！后来，在北京参加复赛，我有声有色地进行我自我介绍，然后进行才艺表演。一个外国评委问我：“are you from bei jing?”简单吧，可我当时竟然没有听出来。顿时，语塞了，不禁双腿发抖。心里像有个小兔，通通的乱跳。心里想：“what’s meaning?”。老父亲在旁边只是着急。小声的说着答案，我依然也听不见。心想：是曾相识吧，真是的，怎么到了关键时候，就这么转不弯了！还是北京外国语学院的那个教授放慢了速度。我终于听出来，“no,i’m from chong qing!因为在北京这个地方，认为最小的地方就是重庆了，更不说什么涪陵，南沱就更不提了。后来，我虽然上了电视，得了一个名次。可始终对我来说，即是荣誉，同时也一种耻辱。
每当我想偷懒时，我似乎听见，“are you from bei jing?”这就成了我的座右铭，激励我奋进。时刻提醒我，有目标，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。
小学生写事类作文篇4
有一件事，直到现在我还记忆犹新。
那是在幼儿园中班的时候，我们班养了一缸金鱼。这缸金鱼的颜色和式样可真多！有红的，有黑的，有粉的，还有会变色的，有的大眼泡，有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜欢它们，我就更甭提了。
它们在水中摆着长尾巴自由自在地游着，不用说，肯定心情非常舒畅。每次下课，我们都去看金鱼，尤其是那条变色鱼，一会儿变一个颇色，我们多么揭望也穿上一身“变色衣”呀！
有一次，我忽然发现有一条金鱼正在追变色鱼。“这条金鱼是否在‘跟踪’变色鱼？”“是不是那条金鱼出于恶意？”等等一连串的问题在我脑中回荡。“先下手吧皿俗话说得好，‘先下手为强’。”我想着，肥手伸进缸里，捞出那条金鱼，用手一握，当时我感觉滑榴榴的，真有意思！可再把它放祠去，只见它肚皮朝天浮在水面上，已经死了。老师闻讯赶来，问：“你为什么弄死金鱼？！”“我看它老欺负变色鱼，就把它捞起来捏死了。”我说。“那是在追着玩呢厄下次注意，再捏死让你赔！”老师说着，把死鱼捞出来埋了。
后来，爸爸妈妈知道了，也批评了我一顿。动物是不能用人心猜侧的，我想，以后我再也不把动物当人看了。
小学生写事类作文篇5
今天，老师给我们带来了一个好消息，我们班组织去动物园玩，全班同学听到这个消息，欢呼雀跃，焦急地等待着周末的到来。
终于，一天天过去了，周末如期而至。这天，太阳公公早早地就起床了，天气晴朗，我们在老师的带领下，井然有序地上了车。途中，我们看着一路美不胜收的风景，树叶随风摇曳，花儿绽开了笑脸，好像在庆祝我们去玩一样。
终于，我们到达了动物园，我们一个接一个地下了车，首先映入眼帘的就是“动物园”三个大字，两旁种着郁郁葱葱的树木。接着我们就跟着老师往动物园里面走。我们第一个看到的动物居然是“鸵鸟”，于是我们大声叫起来：“看，是鸵鸟！”老师告诉我们，这不是鸵鸟，它叫鸸鹋。
“好奇怪的名字啊！我以前从来没有注意过这种动物呢。”
“鸵鸟的老家在非洲，而鸸鹋的老家却在澳大利亚，鸸鹋和鸵鸟一样不会飞，而且它的个子比鸵鸟小一些，但是它跑起来比鸵鸟快，并且还会游泳哦！”
我们听了都很惊讶，鸸鹋居然还会游泳。
“大家可别小看了鸸鹋，它可是世界上最古老的鸟种之一呢。”
看完了鸸鹋，我们继续往前走，看到了变色龙。只见变色龙爬到树枝上，它就变成了和树枝一样的颜色，接着又爬到了草丛里，它的身体又变成了绿色。我觉得好神奇啊！
“同学们，这就是变色龙，它的身体能够根据环境的变化而改变自身的颜色，这也是它保护自己的一种方式。”
伴随着老师的解说，我们又看了大熊猫，今天终于见到了大熊猫，真是憨态可掬！只见它们拖着笨重的身体爬来爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起来。还有一只调皮的大熊猫，拿着竹子在手里晃呀晃，然后向我伸了过来，难道它以为我也喜欢吃竹子吗？大熊猫真懂得分享呢。
看完了调皮可爱的大熊猫，我们还看了长颈鹿，不得不感叹，长颈鹿的脖子真长啊！它直接就能吃到树上的叶子，我捡起一些枝叶，拿给长颈鹿吃，它把头伸了过来，一口咬住，嚼了几下，就咽下去了，看起来它吃的很开心。
紧接着，我们去了狮虎山，看到了号称“森林之王”和“百兽之王”的狮子和老虎，听到他们令人胆战心惊的吼叫，真是威风凛凛。老虎全身黄色，夹杂着黑色的条纹，额头上一个“王”字，显得很有气势。有几只老虎还在睡觉，躺在草地上沐浴阳光，幸福地享受着阳光的恩赐。而有几只老虎呢，却在一旁抢食物吃，你不让我我不让你，非要争个高低。
另外我们还看了机灵的猴子，可爱的海豚，身体庞大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各种各样的动物，转眼间一个上午就过去了，于是，我们坐着车依依不舍地回家了。
今天过得真棒，不仅放松了心情，还学到了知识。
小学生写事类作文篇6
每个人都有母亲，虽然他们的样子不同，但是他们都是一样的哺育自己的后代。他们用自己的汗水挣钱让孩子的生活更好！我们却生在福中不知福！
记得一次，母亲在工作室里工作时，突然倒下。把许多人惊呆了，他们都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿，底下传来一阵“唔～啦～”急救车来了，医生们把妈妈抬进车里，开进医院。
于是，我的手机传来一阵声音：＂来电话啦~来电话啦~＂我一接：“谁啊？”电话边传来：“你好！我们是中医院的工作人员，你的母亲是叫廖晓君吗？”“是的，我妈怎么了？”“她晕倒了，现在在医院做手术，请参与我们的工作。”
我便立刻跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着“正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。
不过半小时，手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样苍白，无力的眼神，空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加明显，淡黑的头发一根根垂落，掉了不少。
医生告诉我在做手术的时候，妈妈嘴边总是传来：”孩子，不要放弃自己，要努力学习，钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话，让我知道了妈妈是为我而倒下的。你为了我坚持了好几天不回家，在公司加班，为我挣钱，我却“生在福中不知福”
妈妈我会好好读书，将来用自己的知识创造一个号家庭，让你也感受一下“衣来伸手，饭来张口”的好日子，妈妈我永远爱你！尽管你打我，骂我，我依然爱你！
小学生写事类作文篇7
今天，可真是把我吓了个半死!事后，我不禁感叹道：“老师你做过头了吧，差点儿把我的心脏病都给吓出来了!”
今天下午第二节课一上课，老师就突然板着个脸，我不禁心惊胆战的，心想这是大暴雨来的前奏啊!果不其然，宋老师突然说道：“把家作本拿出来，布置作业!”话一出，所有人都拿出了本子记家作，有的同学还高兴得露出了一丝微笑。也对，布置家作了嘛!但是，老师的下一句话却把所有人打进了地狱!“一、抄写12.13.14课课文两遍!”老师清亮的声音响起，可在此刻却成了一道催命符。初次听到这个作业时，我整个人都处于呆愣状态，内心更是波涛汹涌。天哪!老师疯了吧!这3课课文可是很长很长的!别说三篇课文写两遍了，就连一篇写两遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就发高烧，重病不起，不然的话，今天的手肯定要抄断的啊!不过，老师从来没布置过这么多作业，是不是在吓我们啊?我心里琢磨着。可看老师那表情又不像啊。我的心里掀起阵阵波涛，翻滚不息，随后，又认命似的在记录本上写下了这项作业。
就在我以为第2个作业只会读读背背之类的时候，一道声音又响了起来：“第二项作业：预习15课!”听到这句话的时候，我心里非常庆幸。呼，还好，我预习完了!
我正在暗自开心时，又传来一道声音：“第3个作业……”这句话还没说完，我就一阵警觉，还有?随后又放松下来：这次肯定是什么背诵作业了。“读一本课外书，写一篇读后感!”啊!我疯了!不，老师也一定疯了，肯定生病忘记吃药了。要知道，我最近可没看什么书。突然要写读后感，有没有搞错啊!这时，心中更是确定了“我今晚要生病”的想法。
“没了吧，没了吧”!我在心里不断祈祷着，“没了，对吧!”可事实不如意。“第4个作业……”我一听还有作业，第一反应就是想要撞墙，而且，看老师那表情，这个作业肯定也不容易啊!我紧紧盯着老师，想看出点什么，可终究无果!就在我心惊胆战的心情下，老师开口了：“以上作业都是假的!”我一听到这句话，整个人都虚脱了，随后我大笑，大笑，再大笑，笑得眼泪都快出来了，真是喜极泣泪啊!同学们也在惊呆几秒种后爆发出一阵阵笑声……
啊!今天老师可是把我的心脏病都快吓出来了!我可真是“九死一生”啊!
小学生写事类作文篇8
我爷爷去世的那天是我最伤心的一天，那天，我在学校上课，突然，姑父接我去医院，我非常奇怪：上课上得好端端的，去医院干什么？看爷爷？那中午放学、下午放学去也行啊。
到了医院，走到爷爷的病房，一看爷爷，爷爷睁着两只眼睛，张着嘴，不知道在干什么，嘴里哈着气，我在一边看着，心里很不是滋味。
过了一会儿，我轻声叫了两声：“爷爷，爷爷！”爷爷哈了口气，连话也说不出来了，我越看越难过，不知道爷爷是怎么了，都快哭了。看见爷爷的样子越来越伤心。爷爷生病也不会病的这么厉害吧，连话也不说了？
其实，在我旁边的奶奶，已经哭得眼睛都红了，我姐姐的眼睛也开始湿润了，在我周围的人，包括我在内，都沉浸在紧张和恐惧中，我心想：这可能是爷爷人生的最后一段时间了，唉，爷爷还没有看到我得一百分，看我考上大学，看我找到一个工作，唉，看来爷爷是看不到我的一百分、大学和工作了。
在柜子上的心电图，只有一个三角形，在往后移动，看来，爷爷快没有心跳了，没了心跳爷爷就没有思想、呼吸了。过了一会儿，爷爷的心跳速度开始减慢了，渐渐的越来越慢，越来越慢，最后，心电图变成了一条直线，一个医生拿着听诊器一听，低声说：“已经没有心跳了。”然后低着头走了出去。
从那以后，奶奶再也没有笑过，我一想起爷爷，就想起爷爷为我写的诗《李沛佶启蒙记》。
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