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会议的讲话稿优质6篇

虽然讲话稿是书面形式的,但演讲者通常会根据情境和观众的反应进行调整和适应,以更好地满足他们的需求,可以通过使用例子和故事来丰富讲话稿的内容,使其更具生动性,下面是有美篇范文网小编为您分享的会议的讲话稿优质6篇,感谢您的参阅。

会议的讲话稿优质6篇

会议的讲话稿篇1

老师们、同学们:上午好!

这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着xx中心小学的辉煌篇章——

一年级的小朋友,经过一学期的学习,能够适应小学的'学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、卫生习惯习惯有了良好的转变。

本学期有很多学生表现出色,例如有的同学期末考试名列前茅,有的同学被评为三好学生,有的同学被评为优秀卫生督导员,有的同学被评为优秀班干部。在此,我特别提出表扬。我们还有10位教师被评为“模范教师”,3位老师被评为“安全卫士”。这些老师富有爱心和责任心,他们能处处以身作则,事事率先垂范,他们敬业爱岗,他们乐于奉献。在这里,我特向今天获奖的同学们,老师们表示热烈的祝贺!

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、 认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业。

2、不进网吧,不打牌,不赌博,不玩危险游戏,不乱放鞭炮。

3、外出要征得家长的同意,同时要注意交通安全。

春季开学报名时间为:正月十二、十三报名,十六正式上课。请同学们在报名时带上寒假作业及老师布置的相关作业。

老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx中心小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。

我们学校是全镇规模最大的小学,希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是xx中心小学的学生,每个动作或语言都要体现我们的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个中心小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们新年身体健康,出入平安,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

会议的讲话稿篇2

老师们:

新的学期又开始了,昨天我们也召开了全体教师会,各处室也都宣读了自己处室的工作计划,陈利主任代表德育处宣读了我们德育工作的计划。我们又整理了本学期的活动安排表给大家,放心,一张a4纸就能放下,不多。希望我们各位把这个表放在我们办公桌醒目的地方,随时看看,方便我们计划和安排自己的工作。

我的一位老同事曾经给我发过一个这样的短信,大致是:因过去的相助说声感谢;因未来的支持说声拜托。今天是本学期第一次班主任会,我在这也想先表达一下:很感谢各位以往对德育处的支持,也对今后的工作说句拜托。我今天拜托我们各位三件事:

1、把常规要求落实到位

我们一切德育工作的重心就是孩子的常规,只有我们把孩子的常规管理把住关了,才能事半功倍的开展其余的各项工作。我们对孩子的常规要求,一定要细,要全,而且我们也要不断的自己探索和找寻一条适合我们自己的班级管理的系统。有的老师会说这太难了,其实不然,我们上学期做分享的那些老师,其实都有着自己的班级管理系统,有的已经很成形了,这些是我们可以做的,所以,请大家一定在常规工作方面常抓不懈,切实的落实好我们学校的德育工作要求,把我们接收到的要求更准确和便于执行的传递给孩子,再实些,再实些!让我们教育的痕迹更清晰些。所以这是我拜托各位的第一件事。

2、把课程研究进行到底

我很爱听《将爱情进行到底》这个歌,今天我们说将我们的新德育课程研究进行到底。我们经过两年多的探索,尝试推进了几门德育课程,我们也切实的尝到了德育课程带给我们和孩子们的甜头。所以我们有理由,也应该把我们的德育课程扎扎实实的推进下去。这学期主要推进的是每月一事课程,仪式课程,缔造完美教室课程和安全自护课程。这些课程是的落实者都是我们在座的各位班主任老师,所以今天,在开学第一次的班主任会上,我拜托各位,将课程研究进行到底。我们会拿出课程的指导手册,更有针对性的跟各位一起研究和落实我们的课程。

3、把身体健康放到首位

我今年寒假经历了几件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的离开。因此我很郑重的拜托各位我的同事们,注重自己的健康。我记得20xx年我的q签名里面有句这样的话:人活着不是心情,是心态。所以,我们一个学期都要让阳光、乐观、快乐和开心的心态伴随我们的工作时间,工作的开心,我们的健康就会加分!因在今天的开学第一次班主任会上,我拜托各位带着一份乐观的心态,让健康快乐伴随我们整个学期。

拜托了各位三件事,希望各位能圆我所托。我们共同前行,完成好我们本学期的德育工作,精彩的度过一个学期的班主任生活。

会议的讲话稿篇3

大家好:

今天刚得到本月各段考核评价表,一年级131.8;二年级136.8;三年级133,虽然我们在东校仍然做的比较好,但相对于上一个月我们本月在不少工作上是存在问题的。

我在反思是哪里出了问题,现在总结如下:

第一,前一段时间我结婚,有很多事需要完全自己处理,而且中途请了假。

第二,面对老教师时,碍于情面,纵然出现一些问题,也只是口头上的提醒。面对新老师时也从没有严厉斥责过。我原本是抱着大家和睦相处,我能理解大伙的辛苦,大伙也能够切切实实地把各自工作做到极致。我想在段内创造一种简单、和谐、领导和同事之间没有间隙的工作环境。就算是督导找到我点名哪个班出了问题,比如有罚站现象;值班不到位;卫生没有打扫,课堂涣散等问题,我会在督导面前陪着笑脸,然后私下里和你柔风细雨地提醒。我的出发点是不想给你带来压力,想着给你一点提示,你就会做好。可是现在看来这种工作方式需要改进,表扬与批评;奖励与惩罚必须同步进行。大伙私下是很好的同事、朋友,但工作上必须尽心尽力,你做不好就必须接受惩罚,在心里必须有一种愧疚感。外校我不清楚,大伙可以去东校别的段咨询一下,看看他们如果出了问题,分校长是如何处理的。

第三,个别班主任工作态度出了问题,比如:你自己下午两点二十前都不能保证到班级,你的孩子自然会迟到。晨跑你不到场,孩子跑步自然不会多好。教室地面脏兮兮,你自己视而不见,学生自然不会当回事。

下面分析一下我们目前存在的问题:

1,有些时间点大伙没有引起重视。比如一到十班早上我们要求孩子六点十分进班,如果你的控制力不强,班主任得在六点零九分到班,提醒卫生打扫、晨读;下午我们要求孩子两点十五进教室,可是铃声响起了,还有人悠哉地在校园里走。我已经在求实做了十一年的班主任,自认为工作干得还可以,如果没有特别重要的是,我也没有自信这两个点不准时到,即使回西郊住,第二天我到校的时间也会控制在六点前。

2,卫生打扫总有班级没有认真落实。有的班级一再被督导和宁宁提醒。比如小餐厅前的柏油路面;教学楼下的篮球场;各班负责的`台阶(今天上午督导特别找到我说了这个事,他说以前想在我们的楼梯台阶上找出一点问题都很困难,可现在经常会发现打扫不认真,甚至根本没有打扫的现象);垃圾桶脏兮兮。

3,体育课时教室桌凳摆放不整齐,地面有垃圾。

4,校服问题有些班级情况特别严重。为什么别的班级没有一个人不按要求穿校服,偏偏你们班每天都有人违规,比如:没有穿;衬衣扣子解开;女生故意把校裤收紧,衬衣的扣子换成彩色的;校裤里面穿着紧身裤,你一走,她就把校裤脱了;课外活动总有个别男生不穿校服。

5,罚站,督导已经给我说了不下于四次,公开短信批评了也不少于两次了,为什么还有这种现象的存在,就没有别的情商更好的方法去处理吗?晚自习还有的学生被罚蹲着,趴在板凳上上自习。

6,段里总结的时候,包括晨会我总结,晚上值班总长总结,总有的班级静息慢,偶尔会有班主任在说话。

7,晚自习值班有人玩手机;有人一个晚上一点问题也没有发现;有人晚饭后,七点十分前没有在校园里转;有人在督导检查时没有在制定楼层巡视;有人查寝没有签字等等。

8,晨会尽量不要批评人,把主题写在黑板上,如果你实在没有话说,就找找一些好的教育视频给孩子们看。如果有事,请在晚上七点半前在班级总结。七点半铃声一响,一定不要在班级再唠叨了。

9,英语合唱活动时,有极个别班主任没有到场。有人有事也不和我打招呼。

10,电子品出现本班被批评的情况没有引起重视。督导老师的短信通报也不重视。

我们自认为是一个优秀的团队,我们自认为大伙的工作关系简单又和谐,如果只是这么互相迁就,对待工作敷衍塞责,我们所有人都不再会有尊严,也会让人看不起。老教师可能面临被淘汰;新教师也无法进步和发展。有几个现实的问题望各位引起重视:

1,等到我们下到初一时,生源一定会减少,那就意味着我们中有些人要离岗。

2,新一届要面临自主选择,如果你教学不行;班级管理不行,到时没有人愿意和你合作,怎么办。

3,平时工作失职被督导、宋老师、宁宁、包括各位校长检查到,通报批评,罚钱。

4,平时不细致入微,一旦班级发生重大事故,比如大家致伤、致残,我们是负法律责任的;比如家长对你的教育行为,对你的班级管理态度和能力提出严重质疑,甚至是和你发生严重矛盾。

5,你的班级经常被点名,批评;有家长经常举报你,别的同事会怎么想呢?正常的思维会认为,我们好不容易的努力创造的优秀团队,因为你的原因而受辱。

按资历,我在这里已经干了第十二年,应该是在座老师中最久的;按年龄已经有不少新老师比我要小得多。以前我说话可能比较激烈,有时甚至会和某个老师发生争吵,现在这种现象基本上没有了。可能是因为年龄大了,结婚了,心智稳定一些。可能我更看重和各位能开心和睦地相处共存。但这并不能否定我的内心是个要强的人,各项工作我都希望咱们能做到最好,因为那并不难,只要我们更加尽心,更加细致一点就可以。希望从此刻开始我们所有二十位班主任能把各自班级管理工作再上一个台阶,希望以后我批评你时,你能虚心接受,如果我做的不到位,你批评我,我也绝对接受。

会议的讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩中秋》

秋浓了,月圆了,又一个中秋到了! “中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称之为中秋节。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又称“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

会议的讲话稿篇5

老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

一、一个中心:以教育教学为中心

1、五让目标

让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

2、什么是课堂?

课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

3、班主任的艺术:言传身教、心心相印

以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

班主任应思考四个问题:

(1)怎样让每个学生健康成长?

要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

(2)怎样让每个学生真正平等?

班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

(4)怎样让学生快乐、激情?

“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的'条件。

二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火

教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。

把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

四、四字方略:严细实活

1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)

曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

五、五种精神:主人翁精神、奉献精神、敬业精神、合作精神、创新精神。

1、校兴我荣的主人翁精神

我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

2、不计得失的奉献精神

我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

3、恪尽职守的敬业精神

外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

4、携手共进的合作精神

外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

5、拒绝平庸的创新精神

教育在于爱、方法、技能、创新。

学习、研究,前提“反思”

六、六心育人:忠心、爱心、童心、信心、恒心、孝心。

1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

会议的讲话稿篇6

尊敬的各位领导、老师傅们,大家上午好!

新年伊始,新春佳节即将来临。值此之际,邀请到各位老领导、老师傅们回来团聚,你们曾经朝夕相处并为汽车站的发展付出了全部青春年华。在此,我代表汽车站全体干部职工对您和您们的家人,表示衷心的祝福和诚挚的问候。

我们组织这项活动,主要是为了向各位老同志们汇报一下一年来汽车站的整体工作情况,进一步听取您们对汽车站发展的合理化建议,为大家建立相互交流感情的沟通平台,以此表达车站领导和全体职工的真切心意和感谢之情。

现在,我把汽车站一年来的工作向大家作以汇报: 20xx年,汝阳汽车站在公司和县交通运输局的正确领导下,在各位老同志的关心、支持下,紧紧围绕平安客运、和谐发展这一主题,以人为本树正气,加压奋进创佳绩,圆满完成了上级下达的客运生产目标任务,实现汽车站整体工作的持续稳定、和谐发展的良好局面。

20xx年,全年共完成客运量420万人次,完成客运周转量1.6亿人公里;完成客运收入3156万元;上缴公司200万元;上缴税金61万元;工伤保险参保率100%,事故统筹率100%;全年预计实现利润28万元,安全生产、综治创安、计划生育等工作任务圆满完成,整体工作呈现出蓬勃发展的良好局面。

1、生产经营方面:

面对油价攀升,面的车、公交车、出租车等客运市场竞争激烈的诸多不利因素,我们能做到团结一致,有效应对各种困难,全力以赴抓好安全运输生产,保证生产经营大局的稳定和经营效益的不断提高。

今年来,我站共更新车辆5台,新增车辆1台,全部达到中级以上客车标准,并通过开展创建精品班线,使我站的服务水平和服务档次明显提高,客运实力明显增强。

星期三,我们新提了10台自动投币双开门公交车,投放于临汝镇线路,实行统一管理、公交化营运。新上这十台公交车,将大大缓解目前我站运力紧张的局面,特别是每逢周末学生放假,满院的学生只嫌车辆不够用,给我站造成很大的运输压力。同时,这十台车我们赶在春运前投入营运,其目的也是为缓解春运客流高峰压力,为确保20xx年春运安全、优质、有序提供良好的运力保障。

2、内部后勤管理方面:

我们坚持以客运经营为主,兼顾维修、三产业整合发展的思路,通过优化资源配臵,强化内部管理,实现企业创效增收。

全年共完成房租等三产收入40余万,但随着近两年物价的飞涨,企业的职工工资、养老金、医保金及各项费用也都大幅度上涨。除了工人工资,全年共缴纳养老金86万元,办理医保支出28.8万元。今年,站上为3名老职工办理了退休手续,目前全站退休职工人数已近百人。单位每年还要缴纳税金60余万元,上缴公司200多万,这些任务都要圆满按时完成,才能保障企业的正常运转,才能保障职工工资和福利待遇的按时发放和逐步提高。所以说,这些成绩的取得来之不易,更离不开全体职工共同努力和在座各位的顶力支持。

3、安全生产方面:

车站近些年效益的不断提高,还得益于有一个比较稳定的经营环境和安全生产的良好局面。我们始终本着安全就是效益,以安全促发展的经营理念,把安全管理工作放在各项工作的重中之重,常抓不懈、防患于未然,并做到党、政、工、团齐抓共管,确保安全运输生产。

今年来,我们进一步制定和完善了党、政班子分包线路安全责任制,达到各负其责、各司其职,责任到人。班子成员每月多次会同科室人员和安全员下路检查行车安全,强化路面控制。并抽出时间专门与驾驶员谈话,全方位进行思想教育和安全意识教育,以科室为单位,每位职工分包一台车,联系分包服务和安全,每周定期进行安全谈话,督促司机谨慎驾驶,把握好安全。这样在全站形成领导包线、职工包车,安全生产、人人有责的良好局面,有力地促进了客运安全生产工作的顺利开展。

4、新站建设方面:

为确保新站建设能够顺利进行,今年来,我们在一手抓好生产经营工作的同时,一手抓好新站建设的协调配合工作,施工中遇到困难和问题,站上负责向公司和县有关部门进行协调,办理各项手续,全力以赴确保新站建设能够顺利进行,目前主楼已建至16层,预计明年完工。

西泰山站开发改造方面,经过市场分析和申报审批,根据汝阳县西泰山旅游业总体规划部署,准备将西泰山站开发改造为集旅游客运、商业接待、宾馆住宿及餐饮导游等多功能配套设施齐全的客运站。目前,公司拨付资金已到位,经过项目施工招投标,已确定工程施工方,目前正在进行施工前期准备工作,预计工期为一年。

5、优质服务、精神文明建设方面:

一年来,我站以开展环境创优年和创先争优活动为契机,着力培育安全、优质、高效的服务形象和先进文化理念。结合工作实际,在客运一线广泛开展争做优质服务标兵、红旗车和文明经营户评选活动,涌现出许多优质服务,热心为旅客排忧解难的优秀感人事迹。

去年元月份,好司机万建光同志光荣获得感动洛阳十大人物,并在全站掀起向万建光同志学习,向见义勇为勇士连顺强同志学习的热潮。还有像驾驶员马红杰十年如一日,安安全全、尽职尽责地为旅客提供热情周到的乘车服务,被交警队评为优秀驾驶员,保卫科长连顺利拾金不昧等很多优秀人物事迹,充分展示了汝阳汽车站良好的服务形象和职工的精神风貌。

高考、中招考试期间,我站积极为县区考生提供乘车服务,两天时间共出动车辆160余台次,服务考生4000余人次,得到了社会各界的一致好评。提高了社会形象,树立了服务品牌,为回报社会、共创和谐交通做出积极的贡献。

一桩桩好事历历在目,一件件事迹感人至深,这些充分体现了汝阳客运人的高尚品质,体现了我站亲情化优质服务所取得的成果,他们的高尚品德感动着我们的心,令我们无比自豪、无比光荣。他们的实际行动为广大职工、经营业户树立了榜样,为公司、为汝阳客运事业增添了光彩和荣耀。

回顾一年来的风雨历程,我们感慨万千,每一项成绩的取得都离不开上级领导的大力支持,更离不开全体职工的无私奉献和在座各位老同志们的关心与支持。

在看到成就的同时,也要看到我们的缺点和不足:关心困难职工不很到位,个别因病住院职工没有及时前去看望等等,这些都是我们今后工作的重点。我相信,只要我们团结一致、奋勇拼搏、勇于挑战,汽车站的明天将会更加美好。

新的一年,衷心希望各位老领导、老同志们能一如既往地关心支持汽车站的发展,能够经常到站上多走走、多看看,多提宝贵意见,发挥您们的夕阳红精神和余热,真诚希望得到您们的大力支持,将车站的各项工作做得更好、更完善。

最后,祝愿大家身体健康、家庭和睦,年年有今日,岁岁有今朝。

谢谢大家!

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