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创建文明班的演讲稿7篇

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创建文明班的演讲稿7篇

创建文明班的演讲稿篇1

各位领导、各位同志:

如果从更大的范围、更高的层次上来看教育,教育的所有工作都属于精神文明建设的范畴。做好我们的基础教育工作,就是在为文明城市创建添砖加瓦。另外,文明城市创建工程的推进,将为我们的基础教育特别是中小学德育工作创造良好的外部氛围,十分有利于学生文明行为习惯的养成。

去年,我市未成年人思想道德建设工作测评排名在全省领先,名列全国地级市第14位,比前年提升28位。成绩来之不易,成绩亟须巩固,成绩也有我们基教处的一份贡献。

正如素质教育的主阵地在学校一样,教育领域文明城市创建工作的主阵地也在学校。作为市教育局的一个职能处室,在今年创建工作中,我们将努力做到以下三点。

一、做好本职工作。“头痛医头,脚痛医脚”,这是一种很差的工作状态,我们追求的工作境界应该是“平时如战时,战时如平时”。这一轮文明城市创建,不进行集中式实地考察,改为日常调研和暗访抽查,这种考核办法的改革,客观上也要求我们必须做好平时工作,不能靠“打突击”、“搞补课”甚至做假材料。我们将进一步保持工作的定力,按照20xx年全市教育工作要点和既定的年度工作计划,认真做好今年的全市基础教育工作、市直教育工作和中小学德育工作,重视推进教育公平和义务教育优质均衡发展,为教育领域创建工作奠定坚实基础。今年,我们已提请局领导成立了全市中小学德育工作领导小组,厘清明确了工委办(团工委、关工委)、基教处、安保处、政策法规处、体卫艺教处、教研室等职能处室在中小学德育工作中的各自职能,统一编排了20xx年全市中小学德育重点工作,形成了全市中小学德育工作的合力推进和分工负责机制。按照职能分工,我们将认真抓好德育课程建设,加强学生心理健康教育,加强各类专题教育,认真指导开展实践体验活动,切实加强班主任队伍建设,指导学校做好家校共建等工作。

二、报好创建材料。根据以往工作的'经验,报送创建档案材料,是我们基教处的一项重要工作,这项工作的量也很大。今年创建档案材料改为网上申报、审核为主,这客观上又对我们报送材料提出了更高要求。我们将努力做到材料报送有效、高质,确保不失分,利于得高分。一方面我们将认真搜集材料,另一方面也可能要补一些材料。但千万不能“没有就补、补了就算”,而应当把补材料的过程作为查补工作、反思工作的过程。只搜集材料、少补材料、不做假材料应成为我们的追求目标和创建常态。

三、打造区域特色。近期,《市教育局关于实施素质教育“5+ 2”工程的意见》将会印发各地。按照“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路,此项工程包括主题德育、自主课堂、青春活力、实践体验、未来素养五大行动和区域推进展示与学校微创新激励两大机制。作为牵头处室和主题德育行动、实践体验行动的职能处室,我们将认真抓好这一工程的实施,努力为xx教育和文明城市创建打造特色。

我的发言完了,谢谢大家。

创建文明班的演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

回顾辉煌悠久的历史,伟大的中国创造了闻名几千年的“礼仪之邦”。“小时候要和老师朋友亲近,学习礼仪。”《三字经》里的这句话告诉我们,小时候要学会尊敬老师,关心同学,学会年轻时人际交往的礼仪。鲁迅老师曾经说过:“中国要在世界上竞争,它的第一是立人,然后人就什么都做了。”“立人”的意义在于完善人的思想和文明。人类的文明不是天生的,而是后天不断完善的。所以要努力做到体贴、博学、真诚、正直、修身。

文明是一种知识,一种理念,一种文化。文明是在心中不断生成、积累、外显的。随着社会进步和发展的规范,它每天都存在于我们的学习、生活和工作中。每个人的gfd和行为习惯都是他人的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长期,在这个时期我们所做的事情会潜移默化的影响到我们自身的成长和未来的发展。一个不文明的人,一个庸俗的人,一个放松自己思想素质培养的人,一个失去了文明道德标杆的人,一定是现在最需要我们帮助的人。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。让我们互相帮助,互相督促,从学生的日常行为规范出发:衣着得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊重老师,学会关心;观察交通,注意卫生等。

我们既是校园文明的创造者,也是受益者。文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生探索知识。好的礼貌和习惯影响我们的学习,我们的生活,甚至我们的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?只有底蕴深厚,谈吐优雅,举止得体,才称得上真正内涵的美。

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来;

如果你输钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;

如果你失去了文明,你就是彻底的失败。

因为你已经失去了做人的真谛。

学生们,

让我们一起努力,

学会做文明人,学会做社会人,学会清洁环境,学会文明校园,从我做起,从点滴做起。

让文明礼仪之花在校园遍地开花,

让文明礼貌伴随我们成长!

谢谢大家!

创建文明班的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

老师常常对我们说,要做一个文明的人。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背上书包,买好早点,一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕!

那次,我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。

吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去,我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用,也让地球母亲放下心来。因为,有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!

这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时,你的一次劝说、一次阻止,都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!

让我们携起手来争做文明小市民!

创建文明班的演讲稿篇4

老师们、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是:创建和谐校园,奏响文明之歌。

“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明美丽的充满朝气的校园。作为一个生长在礼仪之邦的学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗话,你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们,我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人最为看重的。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系世界,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起,从现在做起,创造一个和谐美丽的校园。

第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先要建立一个和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,与老师共同打造一个和谐的学习氛围。当然我们还要学会和谐相处,关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。“滋味浓处减三分,使人嗜;路径窄处留一步,与人行”。不要因为鸡毛蒜皮而大打出手;更不要因为争风吃醋而动手伤人。当我们用一颗宽容的心对待别人时,别人会用一颗更宽容的心对待我们。

第三,诚信是创建文明校园的有利保证。公民道德实施纲要提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。同学之间要相互信任、坦诚相待。用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

最后,树立起新的学习风气。良好的学风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。只有一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风才能促使我们健康的成长。

同学们,作文明学生,创和谐校园,要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采。不管有多么艰难,有多么困苦,只要坚持不懈,滴水总也会穿石。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命吹响时代的号角。我们共同努力,携手前行,把握生命的每一天,让和谐与文明永远的伫立在我们心中。

创建文明班的演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;

三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

创建文明班的演讲稿篇6

诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗,更多地包含了一种时代精神,一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基本点,那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲述2个事例:第一个事例是,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此,到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的.地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做一个我们的中学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋,甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、围栏;甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构成出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所做所为,讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质,同时也完善了自己的道德品质,如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;我们已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,讲文明用语,管住我们的手,不乱丢垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧!

创建文明班的演讲稿篇7

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的`幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

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