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廉洁是福演讲稿8篇

先明确好演讲的主题,就一定可以写出一篇优秀的演讲稿,想要在演讲的时候更好地发挥自己的才能,一定要提前准备演讲稿,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的廉洁是福演讲稿8篇,供大家参考。

廉洁是福演讲稿8篇

廉洁是福演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

把握好人生的砝码,才能把握好官场的浮与沉。

人们常说:“宁可清贫自乐,不可浊富多忧。”好官总有得到赞赏的一天,而贪官也终有被揭发的一天。今天在参观完廉洁警示教育基地后,对此又有了更深一步的理解。

中国古时就有许多廉洁的人与事以劝诫人们廉洁的文章,例如,铁面无私的包拯,刚正不阿的海瑞,李白的《爱廉说》等。在新中国成立之后更说:“治国就是治吏。”在中国现代史的发展中,历届领导人均提倡以廉为本。如今在主席“周密布署,扎实推进”的策略下,全国先后涌现出一大批出色的共产党员,焦裕禄,孔繁森,任长霞还有让濮阳人引以为敖的“三李精神”。

物极以反,当一些人的事业走向巅峰时,他们的心灵逐渐被身边的灯红酒绿,不良诱惑所吞噬,他们的人生观,价值观,世界观已经发生了扭曲。那些曾经常出现在电视荧屏的名字:周永康,____,令计划,徐才厚等人利用手中职务之便,窃取国家财富高达上亿元,他们用这些金钱亲自铺设一条将自己送往监狱的路。还有人因为玩乎职守导致人员的伤之、死之事件不在少数,河南伊川的“3·31”矿难,平顶山“9·8”矿难,这些血的教训还不足以给世人敲一下警钟吗?

在参观途中,我们观看了一部关于一个贪官一生的动漫短片,第一次收贿,第一次读取,第一次入夜总会,这些第一次的结果注定是坐牢。社会上良不齐,要在官场中始终保得一方清净,使人生的小舟在官海中沉没,官员们能做的,也只有摒弃不流拥有的东西,不要让金钱和欲望交你的灵魂一点点的拉向深渊,拉向黑暗无底的监牢。那些人前节俭,人后腐败的官员,用那些赃款真能填补心灵的空缺吗?每天左防右防,用金钱筑起的城堡就能让不法之徒永远不被发现吗?

贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺,欲海难填,坠落深渊。我们从现在开始需要做到未雨绸缪。百丈竿头,不可不慎。

廉洁是福演讲稿篇2

一名大学生必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于我们在校的不止中学生乃至大学生都很重要。

廉洁,作为一个社会永恒的价值追求,它表现出个人的社会道德。而一个廉洁的人应该具备,不贪污,不行贿受贿,不奢侈消费,不利用权利为亲友谋取私利,不做其他损公肥私的事情。而我们做为一个中学生,离那些肯定是很远的。但我们可以做的事也很多。比如不包庇同学。不和同学们攀比。这些都可以让我们养成廉洁的品性

自古以有廉洁之句,屈原说“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”孝文帝也有“时贵连接,贱贪污。”等令人深深体会的名言。而现代社会廉洁的社会有助与形成良好的社会风气,促进社会和-谐与经济发展的良性循环,反之,腐-败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。

个体廉洁的价值追求,从人类个体来说,廉洁也是建立在人们人生观、道德观之上的社会、人生趋向。为此有以下的要求。第一,廉洁是人类生活幸福的需要,生活幸福是人生重要的目标之一,幸福生活不仅要有丰富的物质保障,更重要的是需要有高尚的精神生活;第二,廉洁是人的主体性发展的要求,人的驻地性就是人在同客体的互相作用中表现出来的能动性、创造性和自主性,在人的主体性现实过程中,不论是认识自我价值、追求个性发展,还是承担社会责任,人都要积极、主动地对自己提出更高的要求;第三,廉洁是个人利益与社会利益的统一,亚里士多德说:“那些被称赞的或可贵的品质就是德性。”美国当代著名的力学家弗兰克纳说:“德性是一个人所具有的或力求具有的心灵的气质、习惯、品质或品行。”综上所述,从社会发展趋势来说,廉洁是人类个体的价值追求。但是,在市场话进程中重物质轻精神的趋向诱-惑着一些人偏离廉洁的航道。为了争取更多的人具备廉洁的品性,有必要借助修身的方法,提高自己的品性。我想我们现在做的这些一定会让我们不会腐-败。因为势必我们会是廉洁的一员

认识到廉洁之后,知道了廉洁的重要性,就应该进行修身的了

所谓的修身就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断地消除、克制自己内心的各种非道德的欲望,努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”所以,有艰难困苦的的考验之下,人们才能提高自己的修养,修炼成“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫,成为道德完美的君子。

修身是社会廉洁的基础,一个社会不能把实现社会廉洁的希望完全寄托在个人的修身上,而必须把重点放在加强防贪、肃贪的制度建设上。修身是根本性的防贪手段,修身是成本较低的防贪途径,修身是形成全社会廉洁氛围的措施。

廉洁是福演讲稿篇3

大家好!今天我演讲的题目是:《廉洁,一种高尚的生活方式》。

首先请允许我谈谈“廉洁”这个词。《楚辞-招魂》中说“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沬”,王逸批注:“不受曰廉,不污曰洁”。 廉洁是什么?廉洁是秉公办事,不徇私情;廉洁是不谋私利,清白做人;廉洁是不损公肥私,不腐化。廉洁是一种精神,是一个人毕生的追求,是人生永远的操守。

历史证明:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪、腐猖獗之时,则国势衰微。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官受到百姓的崇敬与爱戴。忆往昔,铁面无私的包青天,刚正不阿的徐悲鸿,两袖清风的于谦;看今朝,淡泊名利的马祖光,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,他们都是我们敬仰的廉洁楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉政永远是时代的呼唤,廉政永远是人民的期盼。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,民族英雄林则徐将个人生死祸福置之度外的爱国情怀让人肃然起敬,他的廉洁更是让人们赞叹不已。1838年11月,林则徐肩负着禁烟重任,作为钦差大臣,离开京城,向广东进发。在当时腐朽的清王朝,京官外出,皆是前呼后拥,威风八面的,到一站停一站,接贿赂馈赠,尽情作威作福,狠捞一把,许多京官因此发了大财。林则徐十分痛恨这种腐朽现象。为了防止沿途各地官员按老习惯办事,临行前便明令通知各地的州县长官必须“四不”:即不准大办酒席;不准馈赠礼物;不准惊动百姓;不准送钱给随从人员。后来,他在途中发现有的地方为了迎接他,费了不少人力物力财力去翻修房子,于是他又补充了一条:不住豪华房子。正因这“五不”,正因为他的廉洁,林则徐所经之地,才没有出现铺张浪费行为。

历史的车轮把我们载到今天,众所周知的优秀共产党员,人民的好公仆孔繁森,更是两袖清风,一心为民。8元6角,19000元,两个悬殊的数字,8元6角,那是孔繁森因车祸牺牲后,身上仅有的现金,19000元,那是孔繁森的家庭外债。人们不禁要问,身居高位的孔繁森为什么会穷?他的钱用到哪里去了?是的,孔繁森本不该这么穷,只是面对生活还不富裕的人民群众,他自愿降低了自己的生活水平,他把节省下来的完全属于自己的那部分钱和物,几乎全部捐献给了藏族同胞。当钱仍不够用时,他甚至不惜拿血去卖来补贴救助藏族孤儿。在孔繁森的心目中,个人的金钱、健康、鲜血乃至生命比起党与人民群众的血肉联系来说是微不足道的。孔繁森为了党的事业两度进藏,历时十载,他淡泊名利,求真务实,踏险履艰,克尽职守。孔繁森以他的党性修养和人格力量在人们心目中构筑起一座丰碑,一座廉洁正直的丰碑。

有一句名言说: “人从一生下来到死亡,这中间的过程,就叫幸福”。把握眼前就是珍惜未来,为政清廉就是留住幸福。是的,生命只是一个过程,在这个过程中,有鲜花、有掌声、有荆棘、有泪水、有欢乐、有痛苦;在这个过程中,有人因贪欲而丧失理智失去节制,无视道德和法律,变成了金钱的奴隶,最终毁掉了自己的事业和名声,这些人在生命终结时会说: “我后悔当初呀!”也有些人将自己的追求与国家的前途和人民的利益紧密相连,并在自己的有生之年,为这 “无私的理想”奉献毕生的心血和力量,这些人在生命终结时会说: “我无愧无心!”

常思贪欲之害,常怀律己之心。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从古到今的这些谆谆告戒,我们耳熟能详,但我们真正铭记在心了吗,转化为行动了吗?从国内很多腐朽案件来看,一些人昨天还在台上讲“常在河边走,就是不湿鞋”,今天却把鞋湿了;有的人昨天还在上报先进事迹材料,今天却成了人民的罪人!这些都成了活生生的现实中绝妙的讽刺!这几年,作风整顿、先进性教育、治理商业贿赂、效能建设、荣誉观教育等活动一年接一年地开展,可以看出我们党惩治腐朽的决心和力量,一件件大案要案公之于众,被贿赂金钱数额之巨大,牵涉人数之众多,振聋发聩,令人目瞪口呆,叹为观止!他们也最终获得了他们应得的结果。按理说,我们该从心灵上有了震撼,自觉反省,引以为戒,事实相反,一些人“前赴后继”,昨天犯,今天照犯,明天依然如故,谱写了一曲曲悲歌!我认为,他们丢掉了那个最重要的“常”字,忘记了经常反躬自省,忘记了经常修为政之德,忘记了经常怀律己之心,忘记了经常思贪欲之害?

人生最宝贵的资源,不是金钱,也不是权力,而是高尚的人格。廉如微雨,滋润生机;廉如清茶,褪尽浮华。让我们一起来倡导廉洁,守住廉洁的一方精神家园,让廉洁成为一种高尚的生活方式。为国家留下安宁,为百姓留下口碑,为家庭留下幸福,为自己留下清白。让我们手捧廉政的阳光,用它照亮我们人生前行的路!

廉洁是福演讲稿篇4

各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!

我叫,很高兴能够在这秋高气爽的季节里和大家探讨清正廉洁、争先创优这个话题,我的演讲题目是《以廉为镜正己身,以勤为舟传美德》。

游路尽头处,顾盼浏览中,有多少清正廉洁、务实开拓的清官受到人民的爱戴;踱来荡去间,趋退俯仰时,有多少克己奉公、刚正严明的廉吏得到百姓的褒扬。碾去岁月的尘埃,追忆先贤的伟绩,他们的光辉形象铸成了永恒的民族灵魂,他们的雄伟英姿构成了坚贞的中华脊梁。

清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的需要,正气永远是人民的期盼。

古时如春秋时宋国执政大臣子罕的不贪为宝,三国时吴国广西郁林太守陆绩的压船廉石,南北朝时的中书通事舍人顾协的棒打赂者,东汉杨震天知,地知,我知,你知,何谓无知的深夜拒金,宋朝赵卞出任成都转运使时随身携带的一琴一鹤,宋时在朝中身居要职的刘温臾的厚谢婉拒,明朝于谦入京城时的两袖清风,清代直隶巡抚于成龙的立檄拒礼……无不折射出古代廉吏洁身自好的高尚节操。

滔滔的黄河奔涌不息,时代的车轮滚滚向前。弹指间我们已跨入一个崭新的时代,在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中,清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。一代又一代的共产党员始终恪守全心全意为人民服务的人生信条,清清白白做人,明明白白当官,他们廉洁奉公的浩然正气,在历史的长河中熠熠生辉。党的好儿子、好干部孔繁森,人民的好公仆、好书记郑培民,还有焦裕禄、牛玉儒、汪洋湖等等,这一个个响亮的名字,已成为时代的号角,召唤着任长霞、龙清秀等一个个优秀的党员干部在清政廉政的道路上前仆后继,他们严于律己的崇高品德影响着一代又一代的后人。

无欲则刚,刚则能强,强则能直,直则能勇,刚强直勇,你就会一身正气;无欲则公,公则能正,正则能廉,廉则能明,公正廉明,你就会两袖清风。这不仅是时代赋予我们广大干部的光荣使命,更是对我们的殷切期盼。作为新时代的党员干部,要把廉洁作为一面镜子,时刻提醒着自己,照耀着自己,抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞,两袖清风、一身正气。要把廉洁勤政作为传颂美德的方舟,传颂廉洁勤政为民的党员风范,铸就清廉务实的党员铮骨,培育出刚健峻拔的民族品格,塑造出自信、自谦、自律的廉洁精神。

太阳熊熊燃烧,因为它选择了辉煌!梅花凌寒怒放,因为它选择了坚强!大山直插苍穹,因为它选择了刚毅!我们每个人的生命都是曲精心铺就的乐章,这乐章的主旋律是高贵或低贱,是幸福或痛苦,全在于我们自己的选择。愿每一位领导干部都坚定不移地选择全心全意为人民服务作为主旋律,让生命的乐章轰轰烈烈、可歌可泣、流传千古!

廉洁是福演讲稿篇5

作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这,是值得我们深思的一个问题。我认为应以以下几个方面严格要求自己。

在思想上,树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自持、自重、自省、自警,要耐得住寂寞、经得起诱惑,顶得住歪风、经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

在工作上,恪尽职守、严于律己、加强学习。认真学习相关法律法规、认真学习我公司的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

在生活上,勤俭节约、艰苦朴素、珍惜拥有。发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。不攀比、不奢侈、学会满足、珍惜来之不易的工作、家庭和幸福生活。

廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语小慈是大慈之贼,小利是大利之贼,我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越法律之线,努力成为一名优秀的长城员工,让你我携手共筑我们长城公司更加美好的明天!

廉洁是福演讲稿篇6

各位领导老师,大家好:

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁是福演讲稿篇7

大家好!

我是来自本科治安五区的罗浩,今天我的演讲题目是《树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人》。生活中“廉洁”一词并不陌生,我们要认识到“廉洁”不是挂在嘴上的言辞,而是一种难能可贵的品质精神。也可以这么说,廉洁不仅是一种高尚品德,而且是一种重要能力。廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力,也就是树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。

树廉洁之心,就是指提高对廉洁的认识能力。有几句话说得好:“两点以直线为近,人生以廉洁为好。”廉洁是一种无形资产,是比任何财富更重要的财富。“廉耻之心”是作为一个人应有道德素质,何况我们是一名大学生,大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,我们的思想道德状况如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。更何况我们是一名警院的大学生,需要更高的要求更严格的水准来约束自己。周恩来总理说过:“国家安危,公安系于一半。”作为在校的未来警官,首先我们要树立良好的心态,培养廉洁的意识,严格要求自己,塑造优良的品格精神;然后通过学习思想理论课和政治理论课,不断提高自己对“廉洁”的理论认识,做到全面、客观、准确地评价自己的思想道德意识;再而是自己的廉洁信奉承诺和对“廉洁校风”的宣传发扬传承。充分发挥校园文化的潜在的作用,通过开展学术、文化、艺术、体育等丰富多彩的活动参透“廉洁”意识,利用各种载体,陶冶情操,使同学们从中受到教育和启发,树立廉洁之心,提高对廉洁的认识能力,并内化为自觉的行动。

行廉洁之事,就是指增强对廉洁的实践能力。廉洁承诺并不难,难的是一辈子践诺。孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”“立志公仆,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为南粤警官摇篮的学子,我们必须从我做起,从身边的小事做起,从可实施的事情做起。要特别强化“廉洁从警”的意识,遵守职业道德,坚守高尚情操,践行廉洁道德品质,发扬奉献精神,时刻准备着自觉抵制社会不良风气影响。新学期里,学院在各方面的工程建设或者承包建设都在网站上公告招标,继续发扬传承我们警官学院“廉洁”的优良传统。团委在学生代表大会上都公布各社团每年的财务收支情况,落实“廉洁”意识,保证学生社团的清楚的财务收支。大队对学生会各部门财务支出的申请及审批程序实施严格的管理制度,同时加强了监督管理的力度,保证大队财务管理的透明化和正规化。各中队新学期相继成立中队委员会,我认为在工作过程中也要借鉴大队学生会的各方面管理经验,不断加强监督管理力度,让“廉洁之风”吹遍广东警官学院,让“廉洁事迹”在我们身边广为流传,从而来提高对廉洁的践行能力,行廉洁之事。

做廉洁之人,践行对廉洁的自律能力。古人说得好:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”只有严于律己,廉洁自律,才能有好形象、好威望,才有凝聚力和号召力。身正令从,既是对同学的提示,更是对干部的要求。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。身为广警一员,我们更要保持自律,努力培养自己的奉公意识,为做一名廉洁自律的人民警察奠定基础。而学生干部更必须带头廉洁自律,榜样的力量是无穷的。有句话说得好:“廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。”由此可见,做廉洁自律的人,人见人爱也。

无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是高尚的品格精神,永远是我们的期盼。让我们一起行动起来,树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。为成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的警院大学生而努力奋斗吧!

廉洁是福演讲稿篇8

“教师是太阳底下最崇高的职业”。因为教师是人类文化、文明的传播者,因为教师担负着培育下一代的艰巨任务,因为教师是人师,是人之楷模。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要特别强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。为此,我们学校开展了“廉洁文化进校园”的活动,老师们都庄严地宣誓,慎重地在倡议书上写下了自己的名字。在工作中,坚持廉洁从教。

教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范,廉洁从教”、“学为人师,行为示范”。要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”,晋级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己的老师形象。

教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题,”这句话我们今天仍可以借鉴。

教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每一位学生。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

从我做起,从身边点点滴滴的小事做起;认真钻研教育教学理论,改进课堂教学方法,精心备课讲课,全面提高教育教学质量。多一点奉献,少一点索取,多讲一份责任,少讲一份得失,以自己的形象为学生树立榜样。甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教育的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

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