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责任与使命的演讲稿5篇

大家在准备演讲稿的时候一定要尊重听众的接受能力,明确演讲的主题,演讲稿是我们成长的最佳途径,营造出一种轻松愉快的氛围,有美篇范文网小编今天就为您带来了责任与使命的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

责任与使命的演讲稿5篇

责任与使命的演讲稿篇1

各位评委,老师们:

大家下午好 !

我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。 我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向

苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

责任与使命的演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

一直简单的认为,教师的职责就是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。

在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。

在这方面,生物技术学院老院长张__,是我们学习的典范。

曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说,对毕业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”,学生的综合素质增强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。

这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全院40多名教师都申报了,这40本申报书,他每一页都仔细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。

师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛,是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

责任与使命的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》

花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的`责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得05年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。

这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!

责任与使命的演讲稿篇4

责任与使命同在,梦想携青春同行

风起画堂,帘箔影翻青荇淖;月斜金井,辘轳声度碧吾墙。

青春,我们有你而有了万丈荣光;使命,我们有你而有了荡气回肠;责任,我们有你而有了生命的玉液琼浆!

俗话说:“初生牛犊不畏虎”,年轻人有一股闯劲,敢想,敢做,“敢为天下先”。

现在的我是一个大学生,我清醒地意识到自己柔嫩肩膀上的重任。

对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己的人生目标。

对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心,焦虑;我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

在学校,我将努力做到最好,热爱班级体,自觉维护学校利益;在社会上,我会做一个有理想,有道理,有文化,有纪律的公民。

这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。

我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。

把忠心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己。

责任,你是青春的天职,因为有你,浮华的青春却有了最真的真诚;责任,你是信念的重任,因为有你,那遁隐于信念之下的喧嚣却有了最和谐的曲调;责任,你是繁华喧闹中的一缕清静,让每颗躁动的心灵,豁达地有如天高地迥,水阔山重。

责任,我承担着你,你轻轻地压在我的肩头,却让我迈出了坚实的脚步;责任,我承担着你,你犹如压在天平上的砝码,却使倾斜的人生,有了平衡的度量;责任,我承担着你,你犹如风花雪月中一剂响亮的耳光,唤起了我对于现实的回望。

责任,你在青春溪流中来回激荡;责任,你让迷茫中的信念有了坚定的向往;责任,你让落叶缤纷浮萍聚散的灿灿新生,争做共和国的栋梁!

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家

责任与使命的演讲稿篇5

尊敬的__:

大家好!

健康所系,性命相托……当我选择步入神圣的医学学府的时刻,我就深知作为一名医学生的重大使命,除人类之病痛,助健康之完美。

参加工作之初,我曾简单的以为,检验这份工作无非就是会操作机器,然后从机器取结果就行了,既繁琐无趣,还又脏又累,可慢慢的我发现操作机器并不是我工作的全部,检验这个岗位的价值远不止如此,举例来说:我们虽然不同于医生,不在临床一线,但也要与病患接触,我们经常要从他们手中接过检样,给他们采血,发放报告单,回答他们的提问,需要了解到有利于控制检验误差的相关的辅助信息,也要向他们问询,这就有个经验和技巧的问题,显然,遇到不同年龄、性别、性格特征的人,谈话的方式方法也应有所不同。也就是说,我们必须了解一些病患的心理,才能在工作中处于主动。就像采指血时,我们经常会遇到骄气而抗拒强烈的小孩,我们应该用什么方法来说服他们配合我们的检验?如果我们不具备这样的经验,那么,小孩子的哭闹声就将在化验室门口持续很久,不但严重影响我们的工作效率,并且影响排队在后的病人的心情,担误他们的诊疗。有的检验员一遇到这样的小孩子心情就很烦燥,不乐意给他们验血,甚至叫家属去退费;有的人则强行采血,结果孩子因为过度抗拒和紧张而毛细血管收缩,针后挤不出什么血来;有的人则只知道说几句空洞的安慰词,结果并没有起到稳定其情绪的效果。又如,有时因为病人的血样不合要求,而我们需要他们重抽血时,有的人不顾病人的痛苦和抗拒的心理,直接就说:“护士没有把血抽好,赶紧去重抽!”前面的做法我们能说是在完成工作,然而并没有用心,用情,用智去做好这份工作,有心的人则不然,他们会面带微笑,让孩子心理上放松一些,并且他们会非常和蔼的和孩子交谈,他们对待病人会更谦逊一些,委婉一些……

工作中,我们还会遇到很多形形色色、纷繁复杂的询问,有很多问题限于我们的知识,可能根本回答不了;有的检验涉及到绝症,当结果很不理想,在病人又急于想了解时,我们如果作答?是告诉他还是隐瞒?我们会遇到很多复杂的、两难的情况,如当病人排成长队,而队伍尾巴上有病号要求插队,可是前排的人又坚决不同意,我们怎么办?我们会遇到脾气暴躁,态度恶劣的病患,我们会遇到好奇心强烈,想要了解你的先进仪器原理性能,或是想看看显微镜下有什么东西的病患或其家属,遇到各种情况时,我们如何对待呢?这些问题,都是需要我们好好思索,并在工作中不断积累总结经验,不断改进处理的方式方法。

作为一个职工医院,我们还有一项重要的工作,为了方便一线重体力工人体检,避免来回奔波,多年来公司医院坚持下各施工工地体检,为工人进行心电图、内外科等项目的检查。每次在工地的活动板房里,看着挤满了前来体检的工人,他们每人手拿一份体检表,脸庞充溢这笑容。曾记得一位工地师傅说自己是一名已经做了二十多年的老建筑工人,走过的工地不胜其数,谈到参加体检,他感触颇深:“在工地工作这么久,从没想过给自己做一次健康体检,一是舍不得花钱,二也是没时间上医院,今天医生上门为我们检查,我们真的很感动。”师傅在工地干瓦工,量完血压之后,师傅摇摇头说:“我血压偏高,165,大夫说要我做一段时间监查,因为工作太幸苦,工地师傅们每餐饭都要见肥肉才吃得饱,日常喝水要放盐才觉得有力气,疲倦了靠抽烟来提神……这些不健康的习惯和误区,使大家普遍出现高血压、脂肪肝等,小小的体检,却能让他们认知自身的健康状况,以及如何保护自己的身体,让我更加感觉到这份工作的真正意义。

我的岗位不要有惊人的壮举,也不需要有耀眼的光环,只有一份执着,一份追求,兢兢业业、勤勤恳恳。给生命一些绿色,让生命充满阳光。立足平凡,把平凡的工作做好,为企业的经营和发展做出应有的贡献”。这就是我的岗位我的梦。

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