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表演演讲稿7篇

其实演讲稿对自己的各方面能力提升的作用也是越来越大,一份优秀的演讲稿往往会让演讲的效果更加出彩,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的表演演讲稿7篇,供大家参考。

表演演讲稿7篇

表演演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。

我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。

同学们,新世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

表演演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日“六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!

我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,20xx年来到了我们梦寐以求的中学----xx一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。

我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

表演演讲稿篇3

同学们,你们知道本周三是个什么节日吗?每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。但是,我国古人说的元旦,却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称元日。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此,中国农历的正月初一也就是春节比公历的元旦更有节日气氛。

为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。

阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福。元旦这一天,有些巴基斯坦人携带红粉出门,见到亲友便互相把红粉涂在额上,以示幸运吉祥。一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜时,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。保加利亚一些人相信:元旦用餐时,谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福,家长将把第一只羊、牛或马驹送给他,以祝愿他给全家人带来幸福。巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢!现在的你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年!同时我也祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康!

表演演讲稿篇4

尊敬的xx:

大家好!

我是xx班的xx,大家有没有觉得今天的空气都是新鲜的味道的呢?在过去的一年里,我们有多少收获,又有多少遗憾呢?不过在此时这些似乎变得不再那么重要,因为今天我们迎来了崭新的一年,今天我们在这里重新起航!

时间就是这样悄然的流逝,不知大家是否有这样的感觉,好像去年的元旦刚刚过完,这怎么就到新的一年了呢,没错,在这个快节奏的时间里,我们似乎对时间变得更难以把握,回想我们的小时候,最期盼的就是每年过新年的时候,因为在那一天,我们可以穿上新的衣服,不出意外,这一天会是家里全年伙食最好的一天,似乎那个时候的时间过得很慢。但是我们试着换一个角度去想,我们是生活在不断发展的社会里,这几十年来国家在各项领域都取得了傲人的成绩,科技更是飞速发展,我们的日子也逐渐地好了起来,我们感觉时间过得很快,更多的是因为,此时的我们大多都是处在网络的世界中,新的一年,不如让我们尝试偶尔的慢下脚步,试着放下手机,去感受一下曾经被自己忽略掉的美好,说不定我们会有不一样的收获呢!

新的一年就代表着一切充满了新的希望,我们和过去挥手告别,将过去的优点继续保持,缺点及时改正,我们要相信生活就是处于良性循环中的,如果此时的你觉得正处在人生的低谷期,不如试着抬头看看不一样的天空,我们要学会和自己和解,及时止损,不去钻牛角尖,何尝不是另外一种明智的选择,过去的终将成为过去,我们何不张开怀抱拥抱美好的未来?或许有人会觉得,重新开始是需要勇气的,但是我想说的是,我们的人生不就是开始和结束的反复交替吗,就像如今不管过去如何,我们终将是要开始新的一年,所以我们不如试着将心态放平稳,适当的将心中的指针调向积极的方向,我们对心中那个叛逆的自己说一句:我就要重新开始,怎么了!

我们已经来到了新年的第一天,一切都是崭新的模样,不如借此对自己的计划做出调整,说不定就会找的适合自己的,敢于尝试,敢于面对,时间在向前走,我们也不可以停滞不前,愿我们都能够不断追求卓越,去实现自己心中的梦现!这趟新年的轮渡已经起航,愿我们在这一年的旅程中过得愉快!去放心大胆的书写新的篇章吧!我的演讲结束,谢谢大家!

表演演讲稿篇5

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!20xx年的国际六一儿童节不知不觉的到来了,首先祝愿我们所有的宝贝们都能够开心快乐的长大,希望他们的童年永远的充满五彩斑斓的色彩。今天非常荣幸来参加我们幼儿园的欢庆活动,今天借此机会向为了孩子们健康快乐成长的幼儿园领导和老师们表达我们家长们最诚挚的谢意。

孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐的生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。

我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。借此机会,请充许我代表各位家长,向东山幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”因为—!是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。

在演讲的最后,我再次代表所有的小朋友家长感谢所有老师们对孩子们的悉心照料,谢谢你们耐心的教导他们一步步成长,是你们用知识的泉水灌溉了这些年幼的花朵。希望我们的幼儿园能够越办越好,孩子们能够开心快乐、茁壮成长,也祝愿所有的老师们工作愉快顺利!

谢谢大家!

表演演讲稿篇6

各位经理、各位员工:

大家晚上好

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。随着新年的阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们不知不觉地走进了新的一年。这一年里,我们各项事业都取得了长足的进步,公司的经营业绩更是节节攀升。经过一年的锤炼,我们的战略更加聚焦,思路更加清晰,基础更加扎实,管理模式更加完善,执行力更加增强。在所有员工的共同努力下,我们克服了种种的压力和困难,不仅圆满地实现了企业各项预计目标,团队的素质、奉献的精神、管理的层次都有了极大的提升。

此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些成绩的取得,是大家共同努力的结果。总结我们过去一年的工作,展望我们今年的发展前景,我们全体员工,团结拼搏、锐意进取,抓管理、谋发展、创效益、树形像,我们正确的把握了发展机遇,取得了骄人成绩。而所有这些成绩的取得与我们全体员工的共同努力是分不开的。这是每一位员工辛勤付出的功劳,更是每一位员工的骄傲!

所以我再一次衷心的感谢全体工作人员,谢谢大家。这一年对于我们来说是不平凡的一年,更是具备战略意义的一年。激情和汗水成就过去,理性和坚强铸就未来。我们有足够的理由相信,新的一年将是更加激动人心的一年。我们企业领导层也将用智慧和业绩为大家创造更加广阔的发展空间和更多的发展机会。我们每位员工,都将在企业的飞速发展中得到价值的实现。

在这里,我代表咱们公司领导对各位一年来在各自的岗位上所付出的辛勤劳动、以及在工作中所表现出来的敬业精神表示衷心的感谢!

感谢你们的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为公司的腾飞再接再厉,再创奇迹!

谢谢大家!

表演演讲稿篇7

各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx

我论文的题目是浅谈表演创作中的语言艺术

语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.

文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分,

第一部分主要是“语言魅力的描述”

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分

语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”

其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

[表演创作中的语言艺术演讲稿]

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