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安全校会讲话稿5篇

通过讲话稿的准备,演讲者可以更好地控制自己的情绪,大家在写讲话稿时,可以适当加入一些引人深思的议题,引发听众的思考,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的安全校会讲话稿5篇,供大家参考。

安全校会讲话稿5篇

安全校会讲话稿篇1

教师们:

大家好!

首先感激学校给我们供给了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验,自从担任班主任以来,我忙碌着紧张着,同时也充实着,欢乐着!首先要感激领导对我的信任,同时更要感激奋斗在一起的同事们。今日,我不敢谈什么经验,也就本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,期望能得到大家的批评指正。也能让我来抛砖引玉!

首先,在做所有的班级工作之前,我给自己提了以下的要求:

(1)要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;

(2)要让微笑时时包围我的学生;用乐观向上的活力感染学生;

(3)要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;用平和的心态应对这些错误,不随随便便大发雷霆。

(4)要公正、公平地对待每一位学生;坚持自己原则,不随便更改决定。

(5)要让每一位学生都明白:我爱他(她),而不是隐藏在心里不说;

(6)要适时鼓励我的学生:再加一把劲!不让每一个学生落后

(7)要心甘情愿付出,不求回报;

(8)要不断地学习!不断地思考!不断地反思!

它提醒着我怎样应对新的一天中我的学生,提醒着我不断地思索、不断地创新。也让我时时告诉自己要欢乐的工作!

教师们,也许你们都有过这样的经历,一些家长对你说:麻烦你帮我说说我家孩子,他最听你的了。我们也经常听到一些孩子这样说:我教师说了,怎样着怎样着言外之意,教师的话就是至理名言。可见,教师的一举一动,一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。所以我要说的第一点就是:用人格塑造人!用自己去感染学生!

著名的教育家陶行知以往说过:教师的身教往往胜于言教,要求学生做到的,教师首先要做到,并且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。桃李不言下自成蹊,三分言教,七分身教,教育者要做到未曾开口人先服,关键在于率先垂范,比如说,每一天走进教师,先把自己的讲桌擦一擦,用完的东西及时整齐有序的摆放好,看到掉在地上的致谢随手捡起来,请同学帮忙后,说一声多谢。尽力用来教师的高大形象,影响学生的人格,好多学生看在眼里记在心里,并落实到自己的.行动中,潜移默化的促使学生构成优秀的品质和完美的心灵。

总之,班级管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作,很多教师笑谈,是痛并欢乐着!工作方法成千上万,很难有一个固定的模式,但只要方法得当,工作踏实,关心学生,注意沟通,把握好管理尺度,坚持以学生为本,对学生的教育就能收到事半功倍的效果。期望能得到各位同事同仁的指导,让我们班级的工作,仅有欢乐没有痛苦。

安全校会讲话稿篇2

尊敬的各位班主任老师、同志们:

今天,我很高兴能参加政教处组织召开的班主任工作经验交流会,这次会议开的很有必要,也很成功!9位班主任分别交流了各自的工作经验,限于时间关系还有很多工作经验丰富的班主任没有交流,会后由政教处将收集到的班主任工作经验材料汇编后以文稿的形式印发给大家,以便进一步互相学习交流,更好地促进我校班主任工作。

众所周知,班主任是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,一所学校,如果有一支保障有力的班主任队伍,那么这所学校必定是一所好学校。我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。在此,请允许我代表学校向多年来为学校班级管理工作付出艰辛劳动和大量心血的各位班主任老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今年,我校在学校的管理正在向精细化管理的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度,抓好各项制度的落实,促进学校管理的科学化、规范化,促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。

要做到管理规范,靠的就是在座的各位,特别是班主任同志,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。

召开这次班主任工作经验交流会,就是为大家搭设一个交流的平台,大家可以相互学习班级管理和控流保学等工作经验,相互交流工作中的'体会,逐步提高自己的班级管理水平,为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。

刚才,听了几位优秀班主任同志的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的工作精神很感人。作为优秀班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……

为此,我再就班主任工作提几点建议:

1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。

班主任是班级的最高领导者,学校德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班集体是学校对学生实施素质教育的基本单位,这个单位的最高管理者就是班主任。班主任工作只要搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括学生人格品德养成,学习成绩的提高,综合素质的提升等。班主任又是各学科教学的组织协调者。由于科任教师自身素质的原因,一个班级各学科教师的教学管理水平是各不相同的,各学科成绩会此消彼长存在差异,学生对教师的认知态度也就存在差异,从而对学科的学习兴趣程度也会存在差异,长久下去就会形成学科短腿。所以班主任教师要经常向学生了解一些学科的教学情况,及时协调反映给学科教师,及时纠正偏科。同时还要帮助学科教师解决好师生之间的矛盾问题,化解各类矛盾,不断清除师生之间的障碍。班主任还要与家长保持经常性地联系。对学生在学习、生活中的问题都要及时商议解决。还要解答学生家长及关心学校教育的人士提出的各类问题,从某种意义上讲,班主任又是学校与家长、社会沟通的桥梁和扭带。所以班主任在学校教育中始终是处于核心地位的人。而班主任的工作又量大面宽,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都要考虑到方方面面的事(包括身体条件、自身素质、学科特点、年龄等等),只要当上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质。学习要从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学。

从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志,更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的基础上得到提升。

从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题,学生上网的问题,抽烟喝酒的问题,校内外住宿管理的问题。

要在细心观察研究的基础上,根据其危害性,适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育。

从书本中学,就是要经常看一些报刊杂志,班主任工作研究资料等,从中丰富个人的专业管理知识。

从学生中学,就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好,针对他们的年龄特点、心理生理特点,经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育。

3、持之以恒,开拓创新,使班主任工作保持纯善和活力。

学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……,日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作,除了上述外还有每天早起晚睡,除了做好常规工作,还要解决突发问题。

所以,我们的工作纯善,有感情,有活力。不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,出现热冷病,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自己约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流。这些都不可取。我们必须始终本着纯善之心,热爱学生,为学生负责地态度,研究制定新的措施,改进方法,进行再教育。

4、热爱学生,严格要求,促进成人成才。

热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中,我们热爱学生,一是要尊重信任学生,二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生,学生也会更加尊重信任我们,进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和行为。进而上升到关心爱护学生,要以丰富的精神生活给学生做出榜样,以纯真的道德情感去发展学生。

同时,作为一名分管政教工作的副校长,我也常常在想,怎样通过我们的工作,为班主任打开一扇智慧之窗,递上一支行走之杖,使班主任享受到班主任工作的高贵,体味到班主任工作的幸福和快乐?怎样通过我们的工作,使学生真正体味到背上书包上学堂的乐趣,真正享受到读书的快乐,明白怎样做一个合格的人才?

这一切的一切,还需要我们继续努力才能实现。希望通过今天的交流,大家能从中得到有益的启示,找到处理问题的对策。让我们在实践中探索、在探索中总结,学习他人,总结自己,取长补短,共同进步。同时,要在班主任工作实践中,逐渐形成一套具有个性特色的行之有效的班主任工作方法,提高我校的班务管理水平。

最后,再次感谢各位老师的精彩交流和无私地付出!

谢谢大家!

安全校会讲话稿篇3

老师们、同学们:

大家好!

今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。

为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!

老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望:

一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。

二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。

三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。

老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!

谢谢大家!

安全校会讲话稿篇4

教师们:

大家午时好!

今日,能在那里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到十分的荣幸。每个班级都有自己的特点,每个班主任都有自己的管理方法,适合自己班级的管理方法就是好方法,能全面管理自己班级的班主任就是称职的班主任。我从三个时间段谈一谈我的班主任工作。

第一个阶段:初为班主任。

20xx年9月1日,年轻的我开始踏上某某小学的讲台,实现了自己当教师的梦想,也成为了一名班主任,并且是只领导五名学生的三年级班主任。没有经验,只明白把学生当成自己的亲弟弟、妹妹一样来对待,课堂上我是严师,就像带研究生一样的手把手的教会每个孩子知识,课余时间我就是他们的好朋友。那时候,由于学生很少,学校请不起生活教师,所有的事情都由任课教师来做,那时的我不明白什么是累,只明白要把我的学生照顾好,每一天放学后我就赶紧跑到餐厅,抢好餐盘,迅速的给我的学生们分上饭菜,期望他们来到餐厅就直接吃上可口的饭菜。

学生宿舍在阳面,教师住在学生的对面的阴面宿舍中,夏天我就提前钻到学生的蚊帐中给他们拍蚊子,冬天我就每一天看到孩子们洗刷休息后,一趟一趟的起床巡视给学生盖被子。难怪别人说我们渤海小学的教师是陪学生学习,陪学生吃饭,陪学生休息的,不明白疲倦的教师。那时我们的生源质量不好,选择我们学校的不是家长管不上的,就是智力有问题的,再就是单亲家庭的孩子,班主任工作很难做,并且那时候学生人数太少,一向就没有一分钱的班主任费用。可是这都不影响我工作的热情和活力。为了奖励学习上和其他方面有提高的孩子,我会自掏腰包去给他们买一些奖品,让每个孩子感受到来自学校、教师的浓浓关爱。正是我们所有教师的努力,我们换来了家长的认可,更得到了孩子们的`喜欢和爱戴。

有个孩子周末都不愿意回家,还亲切的叫我妈妈。随着班级孩子的增多,我对孩子们的爱一如既往,发生在我和孩子们身上的故事三天三夜也讲不完。在初为班主任时我两手空空,仅有的就是自己对学生满腔的爱和全身心的付出,一如既往,对每个学生不离不弃。两年的时间,我得到了班级每个家长的充分认可,得到了每个孩子的心。有的家长自己的外甥是我的学生,他还想把他的孙子送到我们渤海小学,让我再给他当班主任。这是家长的信任,也充分的肯定了我的工作,是对我最大的支持。

两年的班主任生涯,我把自己全部的精力放在学生的身上,全心全意的把每个孩子培养好。由于我身体的原因,我初为班主任的生涯就此画上了句号。可是我和学生之间的情谊并没有结束,一向延续着,他们会经常的给我打个电话,过年过节的会到我家里来看看我。经过以上,我想和初为班主任的年轻教师说:你们有的是时间、热情和活力,把这些投入到自己的班级中,你的收获会比看微信、聊qq多得多。

第二个阶段:和学生携手走过六年完美的光阴。

20xx年9月1日,我再次走上班主任岗位,成为了一名一年级一班的班主任,我当时班级的学生是25个。我善于观察每一个学生的优点,及时的把有本事的学生补充到班干部工作岗位。我还大胆的利用调皮捣蛋的、爱打架的孩子的优点把他们培养成能自己管好自己,还能管别人的小干部。六年级时我不再任教孩子们数学课,我只是一周在班级中上两节科学课,我害怕自己课少了,学生的情景不好掌握。我培养和任用了5个班长,分别负责卫生、纪律、学习、每个班长值班一天,负责班级的所有事情,记录班级日志,根据班长们记录的情景我就能全面掌握孩子们的各方面的情景,更好的进行管理。

我会每周至少召开一次班长例会,充分的信任他们,大力的肯定他们,不足之处我也会委婉的给他们提出来,交给他们应当如何去做,什么样的学生用什么方法去管理教育。班干部负责制的管理方法对班主任的班级管理工作起到了很好的协助作用,一向到毕业班级中的孩子都是平平安安,健健康康,没有出现一次安全事故。六年级的孩子都已经有了自己的思想,突然在一夜之间长大了。我们班的男生共有三个宿舍,其中我们班的高智珩、于江崇、程德宝三位同学都管不住自己,每一天午休、晚休都在宿舍说话、打闹严重影响其他同学的休息,一开始,中午我就让他们罚站了两天,效果不好,没有起到教育的作用。

我就把这三个孩子安排到一个宿舍,派出两个班长,管卫生的班长王健、管活动的班长高明琦和他们住在一个宿舍,对他们进行管理。这两个班长在同学们心目中都有很高的威信,他们三个人应对班长的威慑力也不再放纵自己,慢慢的变得不在宿舍影响别人休息,变得遵守纪律了。充分的给学生尊严,能够大张旗鼓的表扬,可是批评时要注意方式方法,给孩子保留一份自尊。所以职责承包职责制。

第三个阶段:成为走读班的班主任。

送走了朝夕相处六年的学生,20xx年9月1日我接手了走读班——一年级四班。虽然自己做班主任工作年数不少,但总感觉自己有很多方面做得不好,总结自己多年班主任工作的经验,反思自己的不足,我信心百倍,要把以前没有做好的工作,在新的班级中做得更好。开学第一天的家长会,我做了精心的准备,把凡是家长注意的和配合的问题一一讲明,所以在家长的大力配合下,刚刚入学的21个孩子很快就适应了学校的生活。我向抚养婴儿一样教育这些孩子,常规教育要常抓不懈,说起来很容易,关键就要看班主任的耐心和恒心,光要求了,没有检查,没有监督,孩子们是不可能做得到达教师要求的标准的。

为了培养孩子们离开自己的座位要把书本放在桌洞里,椅子要轻轻地放在桌子的下头,光这个常规的养成我每一天的。每节课都在监督,有的学生做到了,可是个别孩子还是爱忘记,第一次忘记我和颜悦色的谈话,第二次忘记提醒,第三次又忘记了,学生们就会告诉我,教师谁又没有把椅子放起来,忘记推椅子的孩子肯定不用等我找他,就赶紧弄好。经过了一个月的时间,全班学生就养成了好习惯。坐姿、写姿、握姿作为常规教育中最重要的一项,必须要严抓,这既是对孩子一生的负责,也是对学校的一个宣传。在我刚毕业的这一级学生中,由于当时学校也没有这方面的专门的要求,我也是第一次带一年级,很多细节的东西没有看到,关注到,所以导致很多孩子写字姿势,握笔姿势都不正规,当我认识到的时候已经改正不了了,这一向是我心头的一个痛,我经常的自责,可是又有什么用呢。

此刻学校又重新给了我一次机会,我必须要把这三个方面抓好。开学前两周,我几乎没有讲书本上的知识,主要就是坐姿的练习和纠正,一遍遍的口令,一遍遍的练习,开始让学生写字时又着力练习写字姿势和握笔姿势,功夫不负有心人,经过几个月的训练和纠正,一年级四班孩子的端正坐姿已经养成,其他的好习惯正在逐渐的养成。

孩子的安全是头等大事。

走读班的孩子早晨到校时间一般都比较早,所以我也坚持早到校,每一天早晨7:30前准时在教室,指导孩子值日,指导孩子读书。一句话,只要是孩子们在教室不上课的时间,我必须会在教室里进行陪伴。是我闲的没有事做吗,不是,我是害怕这些时间段孩子们会出安全事故。我认为作为一个班主任,我们的工作是十分的琐碎的,没有什么必须干,也没有什么不必干。可是多干了,想细了肯定是让学生和教师都受益的事情。我们何乐而不为呢。午时孩子起床来到教室到午写课,大约有20分钟的时间,我看到很多班级的纪律比较乱,低年级的孩子更无所事事,这个时间段很容易出安全事故,如果班主任在这个时间段去教室,那就是最好可是的事了。

和家长处理好关系。

走读班的家长和其他班级的家长还不相同,家长普遍年轻化,对孩子的关注度高。所以作为走读班的班主任教师,虽然没有晚上学生住宿的压力,但加上了家长对学生关注度高这个压力。

我从悉心呵护、教育好每一个孩子,得到了每一个家长的认可和信任。家长们自发建立了班级的qq群,我充分的利用网络的及时性和家长交流每个孩子的点滴提高,让每个家长充分的认识到,教师还真关心我的孩子,我的孩子在这个班级上学我很放心,我选择渤海小学还真是选对了。经历了一段时间的磨合家长和家长之间也建立了信任,有一些问题他们就能够自己去解决。记得去年的国庆节前,群主韩雪晴的妈妈在群上发动国庆节亲子旅游,竟然没有一个家长响应,大家都说很忙,上班,没有时间去等等。我很悲痛,我一向在研究是什么原因呢。

最终我想到了原因可能出在全班去不太现实,那我就把全班23个孩子分成四个组,每个组的组长都由有时间,有精力,职责心强的家长担任,没想到我的分组竟得到了家长的认可。他们纷纷以小组为单位组织活动。孩子们凑在一起有了玩伴,和同学搞好了团结,家长们凑在了一起交流育儿经验,取长补短,能够说是其乐融融。

安全校会讲话稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝永昌六中今秋的开学。代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来,欢迎新老师、新同学的加入。

回首过去一年,是我们永昌六中书写崭新历史的一年。五校并一,我们像涓涓溪流汇入永昌六中这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生努力的结晶,这是永昌六中的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。

成绩来之不易,未来更需努力。

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们全体早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤的耕耘,只要不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,必能培育出从永昌六中起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?

一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。

学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,对此不要害怕,正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

如果说今天的六中是一条奋进的河,那就让我们每个六中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

最后深深地祝福我们永昌中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的永昌六中学越办越辉煌!

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