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以桥为话题的演讲稿8篇

在演讲稿中,个人的态度一定要做好明确表达,不管是什么样的时代,都需要我们整理好自己的思路写好详细的演讲稿,有美篇范文网小编今天就为您带来了以桥为话题的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

以桥为话题的演讲稿8篇

以桥为话题的演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家早上好!

水是生命之源。江河湖海,甚至我们都是由水组成的。但水能载舟,亦能覆舟,水在构成我们生命的同时,也在威胁着我们的生命。

随着夏天的来临,天气转热,凉爽的水中无疑成了避暑胜地。然而,没有做好准备、掌握充分的救生知识、不能沉着自救,就很容易造成溺水事故。据调查,中国平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,x个因意外伤害而死亡的儿童中,有近x个是因为溺水身亡的。一个个鲜活的花季生命,消散在了水中。

我曾经在视频上,看到过失去孩子的母亲哀号的场景:一位母亲抱着刚被打捞上的尸身,凄惨地哭号,一遍遍地抚摸早已僵直的躯体,一点点地清除身体上残留的污迹那场景,那声音,让每一个看到的人都唏嘘不已。

难道这惨剧就不能避免吗?难道亲人们就只能悲痛欲绝地在一旁凭空看着吗?不,当然能避免。而这正需要每个人的努力,在这里提醒大家一定要注意:不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。游泳的时间不宜过长,应游一会儿就上岸休息一下。

游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉;在岸边等待数分钟,让身体适应一下温度;下水前要用手测一下水温,再逐步进入水中,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

小孩子们一般不要跳水,不能起哄瞎闹,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴,游泳应在游泳区内进行,决不在非游泳区内游泳。

如果有人不慎溺水,不能自己逞一时之勇、贸然去救,要首先寻求周围大人的帮助,学会一些求助的方法。

呼吁每一个小伙伴:学会一些游泳自救的常识,增强一些保护自己的意识,不做那些会给自己带来危险的事。让每个母亲脸上少增添皱纹;让每个父亲头上少增加白发;让每个家庭少一些痛苦,多一些快乐!

生命只有一次,弥足珍贵,不可能从头再来。所以我们要从我做起、自觉行动起来,珍爱生命,预防溺水。水能载舟亦能覆舟。

以桥为话题的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

谢谢大家!

以桥为话题的演讲稿篇3

(敬礼)各位老师,各位同学:

大家好!我今天国旗下讲话的内容是:

永存感恩之心

如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它也成为我们生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的黄香温席中写道,黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下蚊帐,让父亲睡在凉爽的席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

20xx年全国感动中国人物中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的一个肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,关键时刻用自己的生命来回报社会。

同学们,学会感恩吧,感谢父母给我们生命,抚养我们长大;感谢老师谆谆教导,引领我们成才;感谢同学常伴左右,一起玩耍成长。

歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则是爱的延伸,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚,我们的生活也将会更加美好,社会更加和谐。我相信,在感恩的浇灌下,我们的国家会更加繁荣昌盛!

谢谢大家。(敬礼)

以桥为话题的演讲稿篇4

高尔基说:“人类最不道德之处,是不诚实与怯懦。”如今我们的社会上,却充斥着各种反面的例子。天地有正气,天地也须正气!诚实自古以来便是人类之根本,我们如何能将其丢弃?

我曾读过一个小故事:一位刚毕业的年轻大学生进入了一家公司。在与客户的一次协议签署中,客户多写了一个“0”。很多人一定都会只字不提,心中美滋滋的吧。可是,你们全是不诚实之人。那位年轻的员工立即为客户指出错误,毫不迟疑。客户深深地看了他一眼,提笔在协议后又添了一个“0”。老板十分不解,客户说:“您的员工都如此讲诚信,更何况您呢?”看,这便是诚信,这便是诚信的力量。

可当今社会,诚信却随着时间的飞逝,越来越少,不讲诚信的人和事越来越多。譬如南京老太事件。在83路公交车上,老太下车摔倒,男子发扬雷锋精神,将老太背向医院。可在听说医药费需万余元时,老太却将责任全部推向了男子,这是多么让人心寒啊!因为这社会上敢于在老人受伤时伸出援助之手的人越来越少,这便是不诚信待人的后果。

而如今的一些厂家为了自己的利益,对那些幼小的生命不管不顾,大批量地生产低廉、假冒的劣质奶粉。我真想问一问这些厂商,你们有没有诚信?属于你们的商誉呢?承诺呢?难道在利益面前,它们便一文不值了吗?你们怎能忍心为了自身的欲望,而将万恶的魔爪伸向了一直相信你们的父母、孩子呢?你们怎能忍心看着那些可爱、稚嫩,充满阳光、朝气的笑脸失去光彩?古人说:“人无信而不立。”你们的诚信都去哪儿了?

当然,作为中学生的我们也要反思,我们有发自内心地问过自己:我们诚信吗?我们有为了玩游戏而欺骗父母吗?我们有为了取得好成绩而不择手段吗?这样既是欺骗了父母、老师,也是欺骗了自己。用老师的话说,便是不爱自己。我了解同学们内心的矛盾,因为我也想过。

可是,以欺骗偷来的时间用得安心吗?以欺骗取得的成绩便是自己的了吗?老师看重你,不是因为你的成绩,而是因为你的品质。一个人的成绩有高低,但只要有一颗诚信的心,便是一个高尚的,不辜负别人期望的人。

“生命不可能从谎言中开出最灿烂的鲜花。”因此,诚信待人很重要。

以桥为话题的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!

秋风又一次爽朗,桂花又一次飘香,月儿又一次明亮,在这如歌如画的金秋里,教师节即将乘风而至。在此我提前向敬爱的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐!”

想起教师节,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的老师都应该享受崇敬与祝福,您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙!

您甘于当爬梯,用微笑着的坚韧,让学生们踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一支支蜡烛,用百分百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!这样的您,平凡而又闪闪发光,只源于无私的爱,我们作为学生,怎能不懂得珍惜?

您的心博大深邃,他包容着环卫工人的。心,容不得半点污_和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关心着风向和航道;他包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中,也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不珍惜您呢?

而且我们不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回报。报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。选择老师这个职业,一定心中充满了爱,可一路注定了忍耐,一生注定了奉献。除了父母,只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生,而回报这样一颗心,我想就是理解和成绩。我们不善于表达爱,可真的希望用自己的`点点真心,点点努力,让您少一点劳累,让您在老师的职业上,不仅仅是劳累与付出,而是感受到作为一个老师的职业乐趣,和别的职业都享受不到的特别的爱呀。

我们想报答您的同时,又有时让您失望。可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是用行动证明自己将是感谢您的好学生!

所以,敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中,祝您身体健康,心想事成!

最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师,您辛苦了,无论走多远,学生永远惦记您!您永远是我们心中一到爱的光景!

谢谢大家!

以桥为话题的演讲稿篇6

得到自由是多么的快乐,自由是我们大家必不可缺少的。

在我日常生活中,我看见其他的朋友都在高兴地玩耍着,有的还闲着没事干,就像一只自由的小鸟在天空上飞翔着。而我觉得自己像是一只被关在铁笼子里的小鸟,没有自由,我多么渴望成为一只有着自由的小鸟。

在爸爸妈妈眼中只有两个字——学习。星期一到星期五都要上学,星期六从早上补习到晚上,回到家吃了饭就必须上床睡觉,又要迎接明天的学习,连一点玩的时间也没有,也没有一点自己的生活空间。都是别人叫我干什么我就必须干什么,你可能会说我是一个没有自主能力的孩子。别人叫你干什么就去干什么,其实我也不想学习这么多,可又想到我不学习又能干什么呢?

唉!自由在其他的小朋友眼里是多么的多呀!永远也用不完。在我眼里自已的自由是多么的遥远。唉!我的自由好短暂,一转眼就没有了自由,我多么的渴望自由,它好像在我的身边,又好像不在我的身边,抓也抓不住。

每天我听见别人家传出的是欢乐地笑声和电视机的响声,在听听我家,既没有欢乐地笑声,也没有电视机的响声,而且是多么的安静,只有沙沙的写字声。我是一只关在笼子里的小鸟,既失去了自由,又失去了快乐。如果给我一天自由我会好好的珍惜,不会浪费掉的。

啊!我多么渴望得到自由。

以桥为话题的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》,这句话的意思是说:每一份粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

在清朝时,慈禧太后每次吃饭时,都有200多道菜,看到这些美味的菜,大家一定会口水直流。不过,慈禧太后吃每一道菜时,顶多尝一扣,或只看一眼,有时连看都不看一眼。这么多菜,就白白被慈禧太后浪费了,其实不是这些菜不好吃,而是她没有胃口。这就是慈禧太后的奢侈生活。

我国是一个人口众多的农业大国,全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,20xx年总产量9380亿斤,消费量9978亿斤,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。因此,开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定“爱粮节粮宣传周”活动的主题为“粮食与建设节约型社会”。每一位市民要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从如今做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

10月16日是世界粮食日,我们要知道:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们从身边的小事做起,珍惜粮食!

以桥为话题的演讲稿篇8

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家早上好!

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课。

一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱。每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸,而我刚刚起步,路在脚下延伸,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我亲爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂,我相信在我们的努力下,教育这片热土的上空将会晴空万里,鸟语花香。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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