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党支部工作2024年工作计划篇1
坚持以党的十_大和十_届四_全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，紧紧围绕教育的中心工作，切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，推动党建工作创先争优，提升党建工作水平，为切实提高教学水平提供更加坚强的政治和思想保证。
一、党建工作
按照上级党委的安排部署，深入开展"党的群众路线教育实践活动"，周密部署、精心安排，步骤明确，务求实效，坚持规定动作质量提升，自选动作切合实际，突出主题，丰富载体。
1、组织党支部开好组织生活会，领导班子成员开展批评与自我批评。抓好党支部中心组学习，建设学习型、服务型、创新型学校党组织。
2、结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动，每一名党员自查思想作风工作等，改进不良作风，树立每个党员教师的良好形象。
3、继续开展"百百千"工程，把实施"百百千"工程作为推动教育科学发展和办好人民满意学校的主要措施，在深入班级、深入学生家庭过程中，努力发现问题、解决困难，遵循教育规律和学生成长规律，有效开展教育教学。
4、落实好党员承诺、先锋岗、党员示范课、公开课活动；开展党员帮扶一名贫困生或学困生以及党员志愿者活动等，充分发挥党员的先锋模范作用。
二、思想政治工作
1、加强思想政治教育，抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十_大、十_届_中全会精神等党的路线方针政策，有关教育的重要文件、讲话，教育法律法规，师德建设有关规定以及传统文化等，三个学习要制度化、规范化、常态化。
2、深入开展党的理想信念教育，深入学习贯彻新《党章》。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育，创新学习形式，启动小学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育，开积极参与教育党委组织的优秀党课评比活动。
3、进一步充实完善党建博客，精选学习内容上传，党员自由讨论学习内容，交流心得，发表意见。
4、加大学校宣传力度。积极联系市区各大媒体，专人负责，大力宣传我校教育教学发展取得的新进展、新成果、新经验以及各项活动中涌现出来的各类先进典型。
三、工会、计生、妇联工作
1、围绕如何为教师做好服务，让教师享受职业幸福，开展系列活动。包括成立教师互助应急小组，帮助解决教师生活、家庭遇到的紧急情况；成立开设教职工子女课后托管班，有专人照看教师子女的学习、生活。
2、坚持教代会制度，学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
3、坚持督促教师查体，对教师检查出的身体问题，要及时上报，并跟踪督促教师予以后期治疗。
4、每月开展一次丰富多彩的校园文体活动，特别注重开展提高教师身体素质，保障教师身体健康的各类集体健身活动，做到有计划、重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动，10月份将参加教育局举办的教师艺术体操展示活动。
5、积极主动地把心理专家、饮食专家、养生专家请进学校，为教师做讲座，解疑问。
6、做好本单位计生工作，按要求做好计生台账管理，确保系统计划生育率达100%。
四、党风廉政建设
1、组织领导干部认真学习宣传贯彻党的十_大精神、中纪委十_届_中全会的会议精神，坚持集中学习与自学相结合，并坚持撰写学习笔记。
2、全面开展廉洁文化进校园活动。充分利用学校橱窗、教室后黑板报等多渠道，开展各种教育活动。
3、深入推进党务、校务公开，努力打造"阳光教育"。对学校重大决策、政府采购、基建项目、招生招聘、评优评先等项工作，做到有针对性的真公开、常公开、全公开，并做好各种档案资料的收集整理。
五、行风建设
新一轮的聘请社区干部、_表、政协委员担任行风监督员，加强沟通联系，召开行风监督员座谈会，听取意见建议，进行整改，深入社区开展共建活动，为群众服务。继续进行家长、社区、行风监督员_议活动。
__、师德师风建设
1、继续开展"师德师风建设年"活动，组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《唐山市中小学教师十禁》、《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》等法律、法规，收听、收看先进典型人物事迹，做好学习笔记，熟知内容，规范行为。
2、以"如何预防教育三乱"为主题在全体教师中广泛开展大讨论。在认真学习的基础上自查自纠，并做到庄重承诺、严格践诺、多方评诺，对师德不合格的教师，实行一票否决。
3、深入贯彻落实《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》，加强教师管理，依法、依规规范教师从教行为。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教协会，并深入开展反邪教宣传教育活动，通过升旗仪式、主题队会等形式将反邪教工作常抓不懈。
党支部工作2024年工作计划篇2
一、指导思想
以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，结合支部实际，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建内涵式校园，提升学生素质，办人民满意的教育。
二、工作要点
(一)把握主线，扎实开展群众路线教育实践活动 按照上级文件精神，进一步深入开展党的群众路线教育实践活动。在整改落实、建章立制阶段，把学校存在“四风”等方面的突出问题，积极整改，落到实处，梳理一系列学校发展存在的实际困难，形成一套行之有效的贯彻群众路线的制度，形成久久为功的工作机制。
(二)加强教师理论学习，提升教师政治思想觉悟
1.统筹安排方式，科学设置学习内容。组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《师德师风学习材料》等，增强教书育人的责任感与使命感;组织好党员教职工的党课学习活动;认真组织每周政治业务学习，结合行政会议，认识深化改革开放的形势，端正工作作风。
2.健全“三会一课”，确保学习落到实处。每学期一次民主生活会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每学期两次党课。结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。
(三)加强作风建设，严格师德师风考评
坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，创新师德教育，加强师德宣传，严格师德考核，规范师德惩处，注重标兵引领，表彰师德模范。
1.有效推进师德档案工作。在以往基础上，更广泛地听取学生与家长的意见，对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存，作为年度考核和职称晋级的重要依据。
2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用，坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度。
3. 加大先进典型的宣传力度。推荐评选先进班主任与优秀教师，组织大型先进师德演讲活动，充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化，发挥学校文化正能量的引导作用，深入开展“廉洁从教”活动，不断改进工作作风。
(四)围绕中心工作，积极开展党建活动
1. 着力打造学校骨干教师队伍。充分发挥优秀党员教师的传帮带作用，通过集体备课、集体教研等活动，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍。
2.继续开展党员教师帮扶贫困生、学困生活动。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台，扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例，采用多种方式，如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动，全方位来关爱他们。广大党员及教师加强对结对学生学习生活情况的调研与指导，坚持跟踪帮扶对象，认真作好谈话记录，找到解决问题的“金钥匙”，全力促使结对学生身心健康发展，提高学校的社会公信度和美誉度。
3.做好党员发展工作。十八大对党员发展提出了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，支部将按照上级党委的工作安排，认真做好入党积极分子的培养教育工作，做好一名新党员的发展工作与一名预备党员的转正工作。
(五)发挥群团作用，做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序，推进学校民主政治建设，维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数，组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建，提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团xx周年”等重大节日为契机，广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质，继续深化“巾帼建功”活动，激发女教工创先争优，充分挖掘和发挥女教工的智慧才能，激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。
4.加强校园安全工作。配合、支持德育处开展各类安全教育活动，共同提高师生安全意识，防患于未然。
5.配合少先队开展各类活动。继续在少先队中开展各类丰富的活动，加强对学生素质方面的培养。
十一月份
1、 学生、家长调查问卷
2、 召开家长会
3、 党课学习
党支部工作2024年工作计划篇3
一年来，在上级党委的正确领导下，我按照《加强党支部建设的若干规定》，紧紧围绕学校中心工作，并结合学校工作特点，组织党员开展多种形式的思想政治教育和主题实践活动。通过各种学习活动促进了党建工作，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒和监督保证作用。
一、基本情况
我支现有党员19人(男15人、女4人，在职党员14人、退休党员5人，流动党员4人);在职党员中(男党员10人，女党员4人，少数民族党员6人);在职党员中，本科学历3人，专科学历8人，中师学历3人;一级教师8人，二级教师3人;
二、主要开展的工作和取得的成效
1、以学习型党组织创建活动为契机，加强学习提高政治思想素质。
我支部以学习型党组织创建活动为契机把三会一课制度落到实处，重点抓好国发二号文件、党的十八大精神，省、州、县党大会精神的学习，开展了清明节扫墓、三亮三比三评、七〃一重温入党誓词等学习实践活动。通过学习提高了党员干部职工的政治思想素质。学校支部于20__年7月被黄平县党委授予学习型党组织。
2、开展好创先争优基层组织建设年活动，力争组织创先进、党员争优秀。
围绕组织创先进、党员争优秀、群众得实惠这一主题，结合学校实际和党员岗位特点，扎实开展创先争优基层组织建设年活动。活动中健全组织机构和制度，建立党员活动室和党员示范岗。校务和党务做到了定期公开，党员活动能正常开展且经费有保障。按县教育党工委要求党支部换届工作如期顺利完成。师生积极参加了平溪镇庆祝建党__年体育竞赛和文艺演出活动，学校教师有5人获单个项目一等奖。学校荣获组织奖。20__年7月支部书记能发兵被评为县优秀党员，张远德同志被评为平溪镇优秀党员。
3、关注民生、共建和谐。
一是扎实做好教职工和帮扶残疾对象的慰问工作。七〃一慰问12名老党员、老教师，发放慰问金及物资价值2400余元。助残日慰问了2残疾教师和一名残疾学生。二是强化管理，保质保量，让营养餐营养。食品从采购、加工、分发按上级要求程序操作，做到每一分钱都吃到学校嘴里。三是及时按要求发放了贫困寄宿生生活补助款。20__年春季我校有259名学生享受贫困寄宿生生活补助，共计发放129500元，20__年秋季我校有283名学生享受贫困寄宿生生活补助，共计发放141500——发放中做到公平、公正、公开，足额。四是开展关爱贫学生和留守儿童活动。学期初统计上报分配到每位教师，教师对关爱对象按学校要求开展关爱，一年来我校有36名贫困生和256名留守儿童得到帮助和关爱。
4、搞好党建带群建工作，办好人民满意的学校。学校党支部围绕党建带群建工作特点，切实在带上下功夫，加强对工会等群团组织的指导和支持。工会在三〃八妇女节对全体女教师进行了慰问并组织开展体育活动，学校在教师节组织全镇教师召开座谈会和体育活动，这些活动开展不但增强同事之的友谊，还把职工、青年、妇女的智慧和力量凝聚到学校的工作目标上来。少先大队组织队员清明节进行扫墓、六〃一儿童节举行艺术体育比赛等活动，让队员在活动受教育和健康成长。
5、活动促党建。
(1)清明节，学校党员教师和少先队员共60余人参加了平溪镇政府组织的扫墓活动。活动中大家被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为实现中华民族的中国梦而努力奋斗。
(2)开展学习雷锋，做美德少年网上签名寄语活动和祖国好〃家乡美主题系列活动。根据州文明办20__年5月13日《关于组织开展学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动的通知》的精神，我校高度重视，成立了领导小组，制定了活动方案，按活动方案要求开展了学习雷锋，做美德少年网上签名寄语活动和祖国好〃家乡美主题系列活动。本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。同学们在祖国好〃家乡美为主题的庆六〃一系列活动中，用歌声表过出了对祖国和家长的无比热爱之情。进一步激发了学生热爱生活、热爱学校的情感，展示了他们朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，丰富了学生的童年生活，增添了他们生活中的快乐。
(3)开展二次爱心捐款活动。4月24日上午，全校师生在操场上举行了向雅安地震灾区捐款仪式。师生员工积极响应学校号召，心系灾区，情系雅安，积极行动起来，伸出援助之手，为灾区人民捐款奉献爱心，共捐款。20__年11月7日上午9时，全体师生进行助残爱心捐款，这次爱心助残活动全镇各小学和幼儿园师生共捐款2512。5元。11月18日至21日平溪镇中心小学校领导把这爱心款分别一一上门送到周章平等10位残疾人、2位残疾教师和2位残疾学生手中。
(4)10月12日，学校为建队__周年纪念日，开展红领巾相约中国梦主题队会活动。
党支部工作计划(二)
今年以来，在各级党委和教育局党总支的正确领导和关怀下，校党支部一班人着眼长远，创新思路，认真分析学校当前的现实基础，精心谋划学校长远的发展大计，坚持以科学发展观为宗旨，以提高党员队伍素质为主线，以党员激情奉献，教师敬业垂范，学生健康成长，校园和谐发展为目标，增强绩效意识、争优意识、创新意识、模范意识，达成了党建工作更加有力、党员作用更加突出、师德师风更加高尚，校园文化更加深厚，教育成绩更加显著的内涵发展之路的愿景。现就20__年我校党支部工作情况汇报如下：
一、扎实开展党的群众路线教育实践活动
根据中央和省、市、县委对开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，结合我校实际，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，确立了以深化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，创建和谐校园为群众路线教育实践活动的主题，以四比三优一满意作为活动的载体。以办人民满意的学校为目标。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，圆满完成了各阶段的工作任务。共查找出领导班子突出问题24条，其中四风方面13条，其他方面11条。并明确整改责任，强化整改措施，进行了认真整改。同时，认真抓好废、改、立工作，加强长效机制建设，建立和完善了符合实验小学发展实际的制度体系。已制定和发布的原有制度20项，新拟定发布的制度29项。
通过采取扎实有效的措施，教育实践活动取得了积极的成效。营造了浓厚的活动氛围，触及了思想灵魂，改进了工作作风，形成了为人师表、优质服务的广泛共识与思想动力。提高了党员干部优质服务的工作技能和水平，特色突出、成效显著。
二、严格标准、规范程序，做好新党员的培养发展工作
我校坚持新党章规定，遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，大力加强入党积极分子的培养教育工作，严格发展党员工作程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。为严把党员入口关，确保发展党员的质量，党支部全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的各项要求，全面执行发展党员民主测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，确保工作不走样、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。20__年度，发展党员2名，预备党员转正1名，均符合党员培养和发展的程序和要求。
三、认真做好党费收缴工作
我校现有党员35名。其中退休党员3名，流动党员1名。在党费的收缴、管理过程中，主要抓了以下几方面工作：
建立健全党费收缴管理制度，做好党费的收缴工作。首先是建立了《党费收缴制度》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;其次是指定党支部组织委员芦安红同志专人负责党费管理，有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记，党支部收缴党费有花名册和收据，并且要在党费证上填写;四是实行了党费收缴通报制，党支部对党员应交纳党费的情况要在门房以张贴形式进行通报。五是认真做好党费收缴和管理情况的归档工作。在日常工作中，坚持把全校党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册等重要内容，归档整理，以便长期备查。
四、强化师德师风建设。
在全校开展了师德师风建设，增强教师的职业光荣感、历史使命感、社会责任感和时代紧迫感，自觉地履行教书育人的神圣职责，彻底整治和杜绝有偿家教和有偿补课问题，酗酒、赌博问题，讽刺、挖苦、体罚学生的问题，强行要求学生大量购买教辅资料的问题，教学虚浮问题，以教谋私和有悖于教师形象身份的言行等一些社会反映较强烈的突出问题。自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。
五、努力创建服务型党支部。
具体载体是四比三优一满意活动，即在党员中开展比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、质量优良、环境优美，让学生家长满意。党员干部实行亮牌上岗制度，承诺公示制度，在日常工作中，在党员干部中开展八个一活动，即：包好一个班级、承担一项研究课题、培养1名青年教师、帮扶1名贫困学生、上好一节示范课、搞好一项活动、办一件好事实事、提一条合理化建议。充分发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容，实行了领导干部包年级包学科组制度，组织党员开展党员联班、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。通过以上措施，努力打造服务性党支部。
六、强力推进课程改革
实施课程改革是学校内涵发展的生命线。为此，学校围绕中心，着眼长远，通过多种措施为学校课堂教学改革把脉问诊，排解疑难，谋划发展方略，促进课改健康发展。
一是确定课改种子教师，从近年来在课堂教学改革中涌现出的骨干教师、学科带头人、名师、教学能手中挑选出了30余名作为课改种子教师。要求种子教师要当好课改的先行者，在创新教学模式、总结课改成果的同时，起到示范带动作用。
二是实行六步备课制度，为了改变过去书店买教案、网上找教案、相互抄教案、上课无教案的状况，学校制定了六步集体备课制度，即：一定二备三研四改五用六反思。同时，学校也鼓励教师在集体备课的基础上，教师要自我创新，形成个人独特的教学风格，进行同课异构教学研讨活动。
三是实行赛课制度，赛课活动按照年级学段分五个组同时进行，每个教师都要依照备、说、讲、议四个环节进行，同科教师参加观课议课。校领导、教务处、教研室有关人员实行包组制度，深入学科组进行督查指导，把握课改的进展情况，了解教师的意见和建议，随时排解课改进程中的疑难和困惑。四是开展课改先锋评选活动。学校研究制定了《课改先锋评选办法》，依据教师的师德表现、教育科研意识、参加教研活动、课堂教学展示、教学设计与反思、课件教具的制作、教学论文发表等方面，通过个人申报、业绩考核、综合评议等程序，评选产生课改先锋，并给予表彰奖励。
七、开展社会主义核心价值观教育活动
依照教育局的安排部署，我校启动了培育和践行社会主义核心价值观活动。1、要充分利用充分利用学校电子屏、国旗下讲话、校报、宣传栏、校园广播等宣传阵地广泛宣传核心价值观教育的重大意义;2、将社会主义核心价值观重要内容作为品德与社会、品德与生活的教学内容，渗透到日常教学中和校园文化活动之中，由此培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交往习惯;3、要求各班积极组织开展社会主义核心价值观主题班会，更加深化理解24个字的具体含义，让社会主义核心价值观深入每一个孩子的心灵深处;4、少先队要组织开展以培育和践行社会主义核心价值观为主题的专题讲座、读书活动、征文大赛、演讲比赛、书画大赛等形式多样的社会主义核心价值观主题教育活动，号召全校学生以满腔热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去，将其内化于思想、外化于行动，立足现在，放眼未来，自觉践行社会主义核心价值观。
八、开展丰富多彩的文体活动，营造浓郁的校园文化氛围。
我校先后开设了书法、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴、合唱、田径、花样跳绳等十几个课外兴趣活动小组，做到了活动时间、辅导老师、活动场地三保证，孩子们的课余生活过得充实，过的愉快。一年来，我校共有200多人次在国家、省、市各级各类比赛中获奖。
在抓好艺教特色教育的基础上，我校成功举办了第七届春季运动会、第七届花样跳绳节、第七届校园文化艺术节，还开展了书法、绘画比赛、唱红歌活动、小歌手比赛、演讲比赛等活动，学生在不知不觉中获得了知识，陶冶了情操，发展了特长。促进了学生的全面健康发展。总之，一年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，不断创新党建工作新举措，学校各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩。但对照上级关于基层党建的要求，还存在着一定的差距，党员的培养和管理还做得不够，作风建设还需要进一步加强，党支部的凝聚力和战斗力还有待提高等。在今后的工作中，我们将进一步加强领导，创新机制，强化措施，突出特色，把党建工作做实做好，推进学校各项工作迈上新台阶。
党支部工作2024年工作计划篇4
20__年是充满希望与挑战的一年，站在新学期的起跑线上，我们又开始迎接新的任务开始新的目标，俗话说工作有计划就好比行程有地图，合理用心规划每段时期的工作不仅指引我们不断前进，还能提高各方面的能力。我们肩负着组织授予的重任，随时准备为组织建设和支部发展贡献自己的汗水和力量。至此，我们第四支部对这学期的工作做出以下计划。
一、指导思想
我们是在党的关怀下带着党的使命服务群众的先进组织，我们时刻以党的标准严格要求自己，坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻落实十八届四中全会精神，以科学发展观为统领，开拓创新，认真抓好学习实践科学发展观主题教育活动，创新党支部活动形式，提高支部的战斗力和凝聚力，加强学生党员队伍建设，提高整体素质，保证各项工作任务的圆满完成。
二、工作目标
1、以巩固和发展科学发展观成果为目标，加强全队党员党建理论学习，充分党员先锋模范作用。
2、贯彻落实好上级党委的决策部署，服务基层、服务群众，加强党组织之间的交流。
3、以强化队伍素质为核心，转变思想观念，提高工作能力和服务水平，形成一支党性强、作风正、能力强的战斗队伍，确保支部各项工作目标的顺利实现。
4、加强队伍建设，紧紧围绕“党员争先进，支部创一流”的工作思路，坚持“个人形象如一面旗，工作热情如一团火，团结协作如一盘棋”的工作标准，促进队伍和谐发展。
三、重点工作
1、加强思想建设，着力提高支部成员的思想认识。
只有正确的思想才能指导人走上正确的道路，所以在组织里，我们将一如既往的热真学习党的指导思想和教育方针，坚持理论学习制度，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。组织学习党的路线方针政策和时事政治，加强学习课内外专业知识，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大本营。从而使我们每个党员同志自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。
对于我们支部干部而言，要及时了解和掌握党内外思想情况，根据每个时期学校党的工作任务，宣传党的路线、方针、政策，根据学校党委的指示，结合本支部的思想实际，提出思想教育的计划和建议，做好思想政治工作。
2、加强支部建设，做好组织接受新党员工作。
接受新党员的工作是支部重要工作的一部分，组织要时刻输入新鲜血液才能充满生机和活力，他们是党的精神的壮大和发展，是党的作风的发扬和继承，是学生群众中不可或缺的精神力量，为此，我们支部将严格按照党章规定接受新的党员，坚守公开、公平、公正原则，切实做好新党员的接受工作，不包庇不徇私，为党的力量的壮大把好关。
在发展党员工作方面要有计划、有重点、有措施。要加强对入党积极分子、发展对象、预备党员的教育、管理、培养和考察，及时讨论预备党员的转正问题。培养联系人要执行《湖北经济学院发展党员工作意见》，严格按照发展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合、个别了解和多层次调查相结合、日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、成绩优秀、作风过硬的入党积极分子中发展党员。结合本班的具体情况和同学们思想实际，做好同学们的思想政治工作，教育和引导同学们正确处理个人与集体，局部与整体之间的利益关系，端正工作学习作风。
总的来说，我们要落实总支工作计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习，宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我们支部觉得可以从以下几个方面去实现：
1)围绕学校的中心工作，充分发挥党员的主观能动性，积极参与学校组织的各项活动。
2)围绕保持共产党员的先进性，加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务。
3)通过主题教育、党内活动、争先创优等形式多样、内容丰富的活动，增强党员的党性观念，牢记党的宗旨，不断增强党员的政治意识、大局意识、责任意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，在工作中发挥党员先锋模范作用，从而树立共产党员的良好形象。
以上便是我们第四支部的年度工作计划，不足之处，望党组织批评指正。
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党支部工作2024年工作计划篇5
一、指导思想
以为指导思想，以学习实践科学发展观精神为主线，以建国61周年等重大活动为契机，深刻学习两会精神，全面落实学校党委和学院党委的综合部署，以实施素质教育为核心，以改革发展为主题，加强支部建设，充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，调动全体党员的积极性、创造性，转变观念，振奋精神，充分发挥学生党支部党员的先锋模范作用。
二、工作重点及目标
提高学生党员的政治思想素质，发挥学生党员在党务工作中的示范作用。
1、重学习。组织学生党员继续坚持学习重要思想，深入学习 两会精神，以及创建和谐社会和树立科学发展观等文献理论，定期召开深入贯彻落实科学发展观理论学习会。通过日常的组织生活，组织学生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发，提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。
2、抓重点。以对新党员的党性觉悟培训为重点，继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论，以党的先进理念，不断提高学生党员的政治思想素质和政治理论水平，在支部例会上及时传达党委会议精神，及时学习中央政策文件，并展开讨论，形成思想总结。
3、熟流程。支部计划系统的开展党建学习活动，让全体党员熟悉学生党建的各个环节，在以后工作中少走弯路，保证我支部党建工作的效率和规范性。
三、主要工作内容
1、继续开展党员一帮一及党员下班活动，实发挥党员的模范带头作用，通过各种有效形式，激发周围同学的学习积极性，帮助他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，在学生中形成向党员看齐的优良风气。并以党风带学风，在全系范围内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
2、每月召开一次民主生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向。且各挂钩党员在会上将重点培养对对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现，及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总，支部也能即使的了解入党积极分子的动态，听取各党小组组长的意见，并及时安排下个月的活动，结合班刊，加强宣传作用，使同学在思想上进一步靠拢党组织。
3、每月召开两次半月谈活动，组织学生党员加强党的理论学习，关注社会时事，对社会、政治热点话题展开讨论，提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。
4、支部成员定期安排入党积极分子、优秀团员展开理论学习讨论会，就有关时政、社会问题展开讨论，并上报理论学习成果。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。
5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中，经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读，希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议，支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组，定期阅读思想汇报，并针对提出的问题采用书面形式或面谈形式与入党积极分子进行交流、沟通。
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党支部工作2024年工作计划篇6
一、 指导思想：
全面贯彻党的教育方针，认真落实学校和学院党委的工作要求，以一级园以上优质幼儿园为奋斗目标，坚持创新驱动、转型发展，围绕幼儿园中心工作和新三年发展规划的制定，凝心聚力，进一步发挥党支部的政治核心作用、党员的先锋模范作用，积极创先争优，以奋发有为的工作干劲，推动幼儿园各项工作顺利发展。
二、 主要工作：
1、推进学习型党组织建设，形成良好氛围
组织开展好党员经常性教育，通过学习转变观念，提升党组织和班子成员的领导能力，帮助党员干部群众深刻认识教育改革发展的形势与任务。以党的十八大精神的学习为主线，认真组织党员、教工和入党积极分子开展学习，积极宣传党的路线、方针和政策，认真贯彻党的教育方针。形成学好大会精神、弘扬社会主义核心价值观;倡导城市精神，争做教书育人好园丁;立足本职岗位，争当敬业爱生的良好氛围。
2、加强师德师风、推动校园文化建设
认真学习各类师德会议精神和师德文件，严格遵守《幼儿园教师专业标准》、积极践行《幼儿园教师专业标准》。广泛开展各类学习活动，多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育，引导教师牢固树立高尚的道德情操和精神追求，进一步丰富教师精神文化生活，不断提升教师的思想政治素质和职业道德素养，促进幼儿健康快乐的成长。
从全面实施素质教育、推进基础教育转型发展的高度认识推进校园文化建设的重要意义，大力弘扬优秀文化传统，着力提高广大教师的人文素养和城市文明程度，使幼儿园的书香特色更显张力，推进幼儿园发展。
3、践行党员承诺、积极创先争优
针对幼儿园三年发展规划中呈现的问题，继续从以下几方面做好工作。一是领导班子深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是力争各位党员从不同角度提高优良素质，通过党员示范岗公示、督导强化业务能力，发挥先锋模范作用。三是进一步完善和推行幼儿园各类规章制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅，保障功能增强。四是服务教育思路明确、措施到位。围绕本园特色及科研教育目标，不断加强我园环境改造、文化建设等工作的完善和落实，让我园书香特色成为周边地区幼教事业中一道靓丽风景线。
4、完善党务工作，提高工作水平
认真落实学校党委关的各项工作要求，探索群众喜闻乐见的形式，提高党员参与党内事务和幼儿园重大事项的积极性，保障党员主体地位和民主权利。进一步推动公开民主管理，促进学校和谐。充分发挥好宣传作用，把握区教育局督导等重大活动和热点、焦点，推进幼儿园和谐发展。加强幼儿园网站管理，发挥微信的作用，通过“附幼党员圈”、“附幼入党积极分子圈”、“家委会圈”，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及校内人士了解、支持与配合我园开展各项工作。
5、坚持德才兼备、强化干部管理
组织学习《社会主义核心价值观》，并以此为导向，立足和谐校园建设，进一步加强对工作的目标管理和过程管理，推动幼儿园提升内涵品质。注重干部队伍、党员队伍和骨干教师队伍的建设，形成一支能主动开展教育教学研究，真正以幼儿为本的教师队伍。按照高素质干部队伍建设的要求，激励干部做到提高责任意识，勇于担当：精益求精履职，团结协作，主动及时配合党支部和幼儿园开展各项工作，保质保量完成各项工作。树立大局意识，甘于奉献：正确处理个人利益和集体利益的关系，提高化解突发事件、突出矛盾的能力。提高履职能力，引领示范：不断提高专业素养、提高教育教学管理服务的能力，在部门和组室中起引领示范作用。
6、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作
鼓励和引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。进一步开展结对谈心、思想汇报交流等活动，强化入党积极分子思想上入党教育。
7、深入开展党风廉正教育和纪律作风教育
通过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，通过开展批评与自我批评，教育党员保持正常的心态，自觉接受群众到监督。
联系群众。巩固党支部热心服务群众的好传统，积极探索与拓展联系服务群众的新途径。热心为群众办实事、解难事、做好事。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
8、巩固创建成果、争创和谐校园
巩固我园一级园的创建成果，以本学期督导工作为契机，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，激发团结凝聚功能。
党支部工作2024年工作计划篇7
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以四个全面战略部署为引领，深入学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校教育教学工作中心，坚持稳中求进的工作总基调，充分发挥党组织的政治核心作用，深入推进“两学一做”学习教育，按照从严治党的具体要求，进一步突出思想建设、组织建设、制度建设、作风建设、队伍建设和反腐倡廉建设六大重点，坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进，为推进依法治教，进一步提升教育质量，努力办好人民满意教育提供坚强的思想和组织保障。
二、目标任务
以全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育为抓手，从严从实推进本年度党建重点任务，进一步坚定党员队伍理想信念，严肃政治纪律规矩，优化党员工作及生活作风，完善组织生活、民主生活制度，全面从严治党，不断提升学校党建工作科学化水平，不断增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，助力学校全面、协调、可持续发展。
三、工作措施
(一)思想建设方面
1、继续开展“两学一做”学习教育，促使全校广大党员干部职工坚守党的信仰信念，坚持正确政治方向，深入锤炼党性修养，热心服务教育教学，奋发有为干事创业，有助于促使全校每一名党员干部职工都成为“政治过硬、教书育人、实绩突出、爱岗敬业”的党组织肌体的健康细胞。
2、采取集中培训、专题辅导、理论研讨、“一把手”上党课等方式，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话以及党的十九大、十八届五中、六中全会以来中央系列重大部署要求，积极推动重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑，由领导干部向普通党员、群众延伸。
3、把党性党风、法治和反腐倡廉教育列入党总支中心组学习、民主生活会、“三会一课”和党员干部教育培训的重要内容，深入开展学党章活动和党规党纪教育，强化党员意识、遵守党章和党的纪律意识。
4、把核心价值观纳入党员干部教育培训内容，大力开展道德教育活动，建立核心价值观测评体系，建立党员干部诚信档案，坚持开展领导干部践行价值观情况测评考核。组织师生通过看感动中国十大人物、四川好人事迹电视节目，“马背局长”毕世祥等典型人物先进事迹以及《榜样》专题报道等，使其思想、灵魂上受到熏陶和洗礼。
5、把党内教育作为学习型党组织建设的重要内容，作出经常性、制度化、针对性安排。开展好每周一次专题学习、每月读一本好书、每季度搞一次调研、每年写一篇理论文章的“四个一”学习活动。
6、组织全校党员干部职工到强制戒毒所、xx县武警支队、xx县福利院、飞泉山烈士陵园等德育基地开展活动，接受革命传统、缅怀先烈、珍爱生命、拥军爱军和尊老敬老教育，从思想上坚定党的信念，树立为教育服务、为人民服务的思想。
7、利用五一、七一、国庆、元旦等重大节日，组织全校党员干部职工举办党的知识竞赛、演讲比赛;结合“依法治国”基本方略和“法律进校园”活动要求，组织开展党员法制教育培训和考核;与学校工会紧密协作，不定期举行以支部为单位的党员篮球赛和气排球比赛，丰富全校党员的业余生活，不断增强凝聚力和向心力。
8、将思想建党与争做创新型教师、工作创先争优相结合，继续实施“青蓝工程”与“一帮一”助教活动，鼓励、支持教师走出去参加各类提高业务素质与能力的教学实践活动，要求全体党员教师争做教学能手、学科带头人，在教育教学工作中发挥先锋模范作用。在全校范围内适时开展党员课改示范课比赛。
9、把培育高尚师德放在首位，结合“立师德、铸师魂，做人民满意教师”主题活动，通过组织集中学习、完善师德考核机制、签订承诺书、强化惩处力度等，不断加强师德建设和党员干部职工在师德师风方面的引领示范作用，着力打造一支德才兼备的教师队伍。
10、坚持立德树人宗旨，创新德育工作方法，重点抓好学生的理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、心理健康教育和生命安全教育。
11、深化幸福教育，推进学校工作深化、细化、优化、内化，留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间，提高师生工作、学习、生活的幸福指数，促进师生全面发展。
(二)组织建设方面
1、进一步建立健全党内民主制度，充分保障全校党员干部职工的民主权利，切实做到权为民用、利为民谋。
2、建立健全党员教育管理的长效工作机制，认真实施党员年度目标管理，做好民主评议相关工作，以规范的制度管理促进了党内生活质量的提高。
3、加强党员干部职工的培训工作，认真落实各项培训计划，充分利用各种学习平台和电教资源，提升党员教育培训效果。
4、进一步严肃党内政治纪律、完善组织生活制度，确保党员队伍遵规守纪、风清气正。
5、强化基层党组织的战斗堡垒功效，特别是各支部干部、成员在参与管理、师德师风、教育教学及推进课改等方面的示范带动作用。
6、积极开展“创新观念、创新管理、创新服务、优化环境、提高质量”的“三创新一优化一提高”活动、党员先锋示范岗、党员服务区、学帮带等系列活动。
7、围绕教育教学中心，创造性地开展提高服务水平的“三亮、三比、三争、三评”活动。即：亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;争当学习先锋、争当师德先锋、争当教学先锋和群众评议、党员互评、领导点评。
8、在全校全体党员范围内开展“五星”党员(即：教学之星、科研之星、管理之星、服务之星、夕阳之星)评选活动，充分发挥其示范引领作用。
9、在正式党员、预备党员和积极分子之间扎实开展手拉手帮扶活动，两名正式党员帮扶一名预备党员、一名正式党员和一名预备党员帮扶一名积极分子、一名积极分子帮扶一名非党员，充分发挥了党员在党的思想政治教育工作中的重要作用。
10、进一步落实全校党员群体的“三带头、五联系、三化”工作。即自觉做到带头讲党性、带头讲奉献、带头讲业务，主动联系一个班、联系一名教师、联系一名学生、联系一个学生家庭、联系一门学科，在深化改革、强化管理和优化校风方面争做表率。
11、认真做好党内统计软件工作和党费的收缴管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
(三)制度建设方面
1、完善和落实民主集中制各项制度。完善落实议事规则、决策程序，探索建立领导班子重大事项决策全程记实制度，建立重大决策集体研究制度，部门工作责任倒查机制，督促班子成员科学干事、民主谋事、依法办事。
2、规范领导班子民主生活会制度和党员组织生活会制度。开好领导班子民主生活会，提高领导班子发现和解决自身问题的能力。实行民主生活会批评意见和整改事项清单管理制度，健全民主生活会及组织生活会质量考评办法，整改情况和考评结果纳入领导班子、干部及党员教师的考察考核内容。
3、完善和落实“三会一课”、主题党日、民主评议等制度，增强党组织活动的吸引力和凝聚力，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。
(四)作风建设方面
1、健全改进作风长效机制。坚持抓常、抓细、抓长，让好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度，使省、市、区关于作风建设方面的有关要求深入持久地贯彻落实下去。
2、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
3、根据各级关于治理“慵懒散浮拖”问题的有关要求，严格落实劳动纪律和工作状态督查，组织全校广大党员干部职工进一步针对自身进行对照反思并落实整改，对工作不敬业、干事不在状态的行为予以坚决惩戒，以确保工作作风的根本好转。
4、进一步强化领导干部深入教育教学一线，蹲点年级、蹲点学科组、蹲点班级制度。深入开展“双报到”走基层、党员志愿服务及百名教师访千家等活动，推动党员干部深入学生家庭、服务群众、转变作风。
5、改进群众来信来电来访接待工作，引导和支持群众理性表达诉求、依法维护权益。完善“法律进校园”工作体系，引导广大师生知法、懂法、守法、用法，推动形成遇事找法、解决问题用法的法治校园环境。
(五)队伍建设方面
1、健全党员干部日常管理监督机制，完善经常性提醒教育制度，规范干部约谈、提醒谈话、函询和诫勉工作，对干部作风、廉洁等问题做到早发现、早提醒、早处理。
2、落实谈心谈话制度，坚持党总支书记与各支部书记、副校级领导与中层干部必谈，坚持出现苗头性倾向性问题干部必谈、干部任前及离任必谈、班子不团结必谈。严格落实领导干部个人有关事项报告制度。
3、健全“一把手”和重要领域、关键岗位用权行为监督制约机制，规范“三重一大”决策程序，规范“一把手”决策行为，完善班子成员相互监督责任机制和责任追究制度，增强内部监督预防功能。
4、与思想建设工作有机结合、双管齐下，加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
5、认真做好发展党员工作，制定科学的发展计划，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察。本年度计划发展党员3—5名，确定入党积极分子3名。
6、充分发挥团工青妇工作优势，进一步密切同民主党派和非党知识分子的协作与联系，共同建设文明和谐校园。
(六)反腐建设方面
1、建立持续深入的正风肃纪常态机制，组织专题调研，定期研判党员干部作风方面存在的突出问题，集中解决重点难点问题，及时扼杀享乐主义、个人主义、好人主义等庸俗思想和苗头。
2、建立纠风治乱机制，深入整治党员干部参赌涉赌、会所歪风、违法娱乐、私设“小金库”、干部走读等不正之风，着力抓好收受红包礼金、滥发奖金工资补贴、奢华浪费建设等突出问题专项整治。
3、认真落实党风廉政建设党总支主体责任，着力构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制。严禁全校党员干部接受家长吃请、收受家长红包，或利用工作之便接受各种好处等。
4、大力实施党务、政务、校务三公开，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
5、继续深入开展“廉政文化进校园”工作，不断加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育和青少年学生的廉洁修身教育。强化师德师风教育，坚决杜绝教师体罚学生、违规补课、有偿兼职和乱订教辅资料的现象。
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