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大班组重阳活动方案5篇

制定活动方案的成功需要有效的沟通和协作,优秀的活动方案通常包括一个时间表详细说明了活动的各个阶段和关键里程碑,有美篇范文网小编今天就为您带来了大班组重阳活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

大班组重阳活动方案5篇

大班组重阳活动方案篇1

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动准备:

1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。

2、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能

及的事情,培养关爱老人的情感;

3、学习儿歌。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、外出主题活动目标:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。

四、具体活动程序

(一)活动主持:汪凤鸣

(二)活动参与对象:老人、幼儿、教师

(三)活动时间:20xx年10月12日

(四)活动地点:九江敬老院

(五)活动准备:

1、幼儿与家长一起收集“礼物”。

2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动”

3、音乐准备:《手拉手》《感恩的心》。

4、道具准备:小蜜蜂两个

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》

5、节目表演

6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

大班组重阳活动方案篇2

一、活动目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的ppt,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物

三、活动过程:

1、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、ppt欣赏

师:老师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小宝贝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看ppt)

3、互动环节

(1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲)

(2)爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示(邀请班级会唱歌跳舞的

爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前准备好的亲子节目)

(3)剥橘子,端茶水

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

师:爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日快乐

(4)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己与父母在家提前准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。

四.活动结束。

大班组重阳活动方案篇3

活动目的:

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

活动准备:

1、VCD光盘“常回家看看”

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.

5、幼儿人手一份自制礼物

活动过程:

一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

谈话:

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?

(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历:

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放

课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。

4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。

教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

7、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

三、敬老爱老活动:

1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤单:(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老教师,无儿无女,非常孤单,我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节,让老人感到幸福温暖。

2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

3、请小朋友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

延伸活动:

1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

大班组重阳活动方案篇4

一、活动目的:

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午

三、活动地点:各班教室

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

大班组重阳活动方案篇5

活动思路:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

活动时间:

10月17上午9点

活动准备:

1、年级商讨活动内容,制订活动方案。

2、事先告知家长(家长通知单)。

3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

活动流程:

备注:

活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

1、中一班:好娃娃

师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

2、独唱《办喜事》

师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。

你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞:风含情、水含笑

师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

5、中三班:十月里的第一天、重阳到

师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

6、广场舞:纳西情歌

师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

7、中四班:幸福拍手歌

师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

8、说唱:老年朋友想穿点

师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的'上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

9、傣族舞:美丽的地方

师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

10、广场舞:小苹果

师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

三、结束环节

师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

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