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晚辅导工作计划推荐6篇

工作计划制定好之后可以让自己的工作能力有提升,出色的工作计划是需要结合以往的工作情况的,下面是有美篇范文网小编为您分享的晚辅导工作计划推荐6篇,感谢您的参阅。

晚辅导工作计划推荐6篇

晚辅导工作计划篇1

本学期,根据学校和院里的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我将坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并进取开展有利于学生健康成长的各项活动。为了到达以上目标,我特制定如下工作计划。

一、迅速完成主角转变,进取进入工作状态

由一名学生转变成一名辅导员,不管是工作环境,还是工作性质,都要求我迅速转变主角,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自我所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期,我想在该如何去做好辅导员工作方面必须要继续向院系领导与教师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思,尽快让自我较好的完成辅导员工作主角转变,进取投入到工作中去,不辜负系领导、学院领导对自我的信任与指导。

二、坚持理论学习,树立先进的工作意识

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自我的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循重要思想指导自我的实践,使自我的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。仅有具备了良好的综合素质的班主任,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自我,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自我的综合素质得到全面提高。在工作中必须要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部教师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自我、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系主任周智敏直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。进取参加不定期系主任主持,四位班主任参加的学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神,按照学院、院学生工作部及院团委的要求,扎实开展各项学生工作

1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

配合学校和学院认真组织学习理论和贯彻落实党的十八大精神、重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

开展爱国主义教育、社会主义教育和团体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、梦想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

做好所带班级广大团员和入党进取分子的教育工作,使同学们始终在思想上坚持进取向上,在生活中要求提高,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

2、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风

院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班团体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习进取性;要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐学校的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,经过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的构成。

学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,进取开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要进取转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织本事和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、进取性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们进取围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,进取开展活动,见效果出成果。

3、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的进取性;督促学生学好所开课程,拓宽自我的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。

加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“礼貌寝室”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛,并让学生进取参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的团体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康礼貌、进取向上的和谐学校。

晚辅导工作计划篇2

本学期,我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进三风建设,狠抓四率。

努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

晚辅导工作计划篇3

一、指导思想:

要构成一个学风好、班风好、纪律严明、团结向上的班群众,务必加强对后进生的转化工作,作为班群众的教育者、组织者和领导者的教师,务必统一各方面的教育力量,全面、细致地了解后进生,做好后进生生转化工作。为此特制定后进生工作计划,期望逐步缩小后进生面。

二、后进生构成原因

教育后进生一向是小学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困扰着我,甚至感到束手无策。后进生学习基础差,不能适应群体教学,学习上出现了障碍;学习态度消极,对自己失去信心,对学习失去兴趣;从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。后进生转化工作计划。例如个别学生,丢三落四,抄错字等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心,并且有懒惰的思想。对以后的学习带来了更多的困难。由于后进生构成原因的不同,在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一齐抓,就应有意识地根据不同的状况采取多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件,改善教学方法。

三、转差对象:

四、转差措施:

1、了解和研究后进生,减轻他们的心理负担。

要塑造一名后进生,就要了解和研究后进生,因些要求教师必须要深入学生中去,潜能生的心理负担往往源于违反客观规律的教育教学活动和不科学的家庭教育,使他们自愧不如别人,失去了应有的自尊,学习兴趣和信心,因此要转化他们就要减轻负担,本学期的做法是:(1)新塑差生人格,培养他们的自尊心,在班级中引导学生与差生交朋友结对子,要用爱心和耐心激发学生的学习兴趣和愿望,让他们抬起头做人,挺起胸来走路;(2)抓住兴趣,体现个性差异,透过各种各样的兴趣小组,学习他们为学校为班级为家庭所取的微小进步和点滴成绩也要将其“放大”,及时给予肯定、表扬,提高他们的声誉并从中体会到快乐,从尔克服自卑感,增强上进心;(3)培养后进生的坚强意识,一方面在课堂上不能放松对潜能生的要求,要严而有度,另一方面要以小组为单位,对他们进行帮忙和监督,检查他们的完成状况,没有完成的要耐心帮忙,完成的要及时给予表扬。

2、减轻后进生的课业负担

后进生大多基础知识不牢固,解决问题潜力差,简单的事情也不能很快的完成,因此在教学中对待潜能生要:(1)要因材施教,确定不同起点,分类辅导;(2)要指导他们掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯;(3)练习作业,能够适当的放松,尽可能给他们布置一些比较容易完成的作业,各任课老师要密切配合,构成教育合力。后进生转化工作计划。因此,要及进找出后进生落后的原因,然后对症下药,使后进生树立学习信心,增强学习兴趣,获取新知识,发展新技能。

3、建立和谐的人际关系

一个教师的威信,不是靠打骂训刺建立起来的,是靠平时与学生的感情交流和交往建立的,只有尊重关怀学习才能赢得学生对老师的尊重,才能建立民主平等的师生关系,个性是对于后进生,教师更就应给予更多的理解和尊重,让他们感受到爱,感受到群众的温暖。

4、建立学校、社会、家庭三位一体的联系形式

后进生的构成,很多是与社会环境和家庭教育有关,教师主动与学生家长密切配合,经常地、全面地了解学生在家庭的表现状况,有利于搞好转化工作。因为学生往往在学校在家庭的表现是不一致的。一个在校遵守纪律、热爱学习的好学生,在家庭不必须就是一个爱劳动、有礼貌的好孩子。与学生家长联系,有利于持续教师教育影响的一致性和连贯性。学校教师教育是有目的、有计划、有组织地进行的,而学生家长的教育则是盲目的、无计划的、随意性很大,有时甚至和教师的教育相矛盾。如果教师不持续与学生家长的密切联系和协调配合,那么教育将事倍功半。就应怎样与学生家长配合呢第一,处理好与学生家长之间的联系。教师是沟通学校教育和家庭教育的桥梁,是联系学生家长的纽带和学生家长是平等的同志式的关系。对待学生家长,尤其是对待差生的家长,必须要热情主动,语言亲切,切忌讽刺、训斥,甚至拒人于千里之外。第二,尽量不请学生家长到学校。我们不说学生在校出了问题就请学生家长是教育者工作的失职,但至少能够说是教育方法欠妥。因为这既影响了学生家长的正常工作,又有损于学生家长和学生本人的自尊心。坚持家访但不告状,家访应当着学生本人向家长如实汇报学生的成绩,诚恳地指出需要克服的问题。这样学

生本人心悦诚服,家长也易于理解并能用心配合,同时也能够加深相互间的理解与信任,这无疑有助于差生的转化。因此,要切实作好后进生的工作,、就是了解和掌握他们的思想,从根源上去挖掘,从根源上去解决。

总之,转化后进生是一项艰苦而复杂的工作,但只要以了解为基础,用真诚和关爱培养师生的关系,付出应有的信心,爱心和恒心,就能收到良好效果。

五、活动安排:

每周二、四下午放学后进行群众辅导。

每周一至周五中午进行个别辅导。

晚辅导工作计划篇4

过去的工作当中我也是做好了很多方面,新学期到来,作为一名大二的辅导员我还是需要结合过去的工作经验,坚持去做好新学期的工作,大二阶段的工作是比较多的,马上开始了新的一个学期的工作,学生们也是在这样状态下面需要搞好学习,现在我的状态也是非常不错的,也做好了足够规划,我认为有很多事情都是应该保持好心态的,大二阶段的工作的开始,我已经是做好了很多的准备,我对自己各个方面都是比较有信心的,现在坚持去做好了很多事情,我相这些是可以做的足够的端正,现在我也不断的要求自己,我也始终都是在用心搞好自己的工作,对于接下来的工作我也计划一下。

首先是挑选合适的班干部,一年一次的重新竞选,经过大一阶段的学习,很多学生的表现我也是非常清楚的,部分同学很有班级管理的能力,这样的学生是能够做好班干部的,对于在职位上面且能力不足的应该要做好替换,新的学期很多事情都是需要重新去规划好,有能力的班干部才能够担起这份责任,我现在也是坚持做好了很多事情,对于新学期还是要做出一番成绩来,我也是计划了很多很多,这对我而言是很有意义的事情,我相信通过这一个学期我是能有足够的提高,作为一名辅导员我的工作也是需要跟上来,对待大二不能够再用大一的那一套工作方式,在这样的情况下面还是应该有足够的经验,我也是做好了很多准备,在这样的环境下面我是能够有足够多的提升,我一直都认为这是我个人能力上面的一种提高,也是对学生的负责。

大二阶段的学习是非常重要的,我也是一直在努力着提高自己的工作能力,在各个方面保持一个好的状态,我对自己的是很有信心的,这样的信心来源于过去的工作经验,做辅导员工作我是抱着很好的心态,我一直都在坚持搞好自己的工作,针对班级的学生接下来也会更加的上心,及时的关注学生们的学习和生活情况,最大的限度上面做好这些,接下来必然会出现更多的事情等着我去做好,我也一定会提起精神来,好好的去思考自己应该怎么去搞好工作,对学生们的要求更高一点,努力去实现自己各方面的能力,这也是对自己最好证明,在大二阶段的工作中,我一定会努力做好辅导员工作。

晚辅导工作计划篇5

新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。

1、落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前,及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

2、坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难。

3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1、要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。

2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。

3、加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。

4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。

五、加强班干部的建设、管理工作

好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。

2、加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织能力和管理能力。

3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,处罚一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了3个班,共107人,其中有近32名不同程度的贫困生。

晚辅导工作计划篇6

以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合 “责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以 “好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

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