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建设工作计划推荐7篇

工作能否做好的关键之处,是离不开一份工作计划的,到底什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢,有美篇范文网小编今天就为您带来了建设工作计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

建设工作计划推荐7篇

建设工作计划篇1

在全市推行素质教育齐心协力狠抓教育内涵发展的新形势下,我校努力创建一支优秀的教师队伍,积极推动教育现代化,提高教育教学质量,不断提高教师的专业素质,全力推进教育教学沿着“科研兴教”之路内涵发展。

一、创建一支优秀的教师队伍,关键是转变教育教学理念。积极开展读书活动,组织教师进行教育理论学习和业务学习,要求各教师除了读好三卷书外,多读一些与本学科教学有关的教学杂志、期刊等。做好读书笔记、业务笔记,及时写好心得体会,全方位了解国内外的教学理念和教学模式,累积教学营养,并将学到的理论、教学经验与自身的教学实际相比较,创建符合自己教学实际的具有个性特色的优质高效的教学模式,努力使先进的教学理念转化为学校的管理行为和教师的教学行为。

二、在新课程的理念下,积极参与外出培训和校本培训。积极参加上级有关部门组织的各种业务培训,通过培训切实提高领导和教师的理论水平和业务水平,努力实现教师的教学理念和知识结构的更新。学校规定,凡外出培训的领导和教师,返校后必须召开会议内容涉及范围内的教师会,做好传达,并写出学习心得,上交存档。搞好远程研修方面的校本培训,领导、教师全员参与,各学科分管领导、组长具体落实,严格考勤,规范程序,加强学科教师间的交流与研讨,认真完成作业,积极参加专家研讨,发表评论,交流心得与感悟,确保出成效。通过不断地学习和培训,教师要达到教学理论会应用,教学经验会总结,教学模式会提练,教学观摩会评析,教学风格会创造,教学专题会研究。特别要有加强教师的基本功训练和增强教师的科研意识,要练习好通用基本功,强化学科基本功,提高教师的专业素质和学科教学能力。努力引导教师由教书型向研究型、学者型转变,由经验型向科研型迈进。

三、积极组织骨干教师外出参观学习为了切实提高领导、班主任的工作能力和管理水平,提高骨干教师的业务能力,积极争取外出学习参观的机会。通过参观学习转变教育观念,改进教育方式和教学方法,提高课堂教学效率。

四、重视青年教师的培养和提高。学校除正常性组织青年教师参加培训和教研活动外,充分发挥老教师的传帮带作用,通过集体备课、听课、评课、磨课等一系列活动帮助青年教师、新成分教师尽快成长。青年教师思维敏捷,创新意识强,尚未形成教学思维定势,尚未形成独具特色的教学模式和行为习惯,所以在这个时候,加以有效的管理引导,有意识地搭配教学思维先进,教学行为规范的

老师引领上路,这是很关键的问题。学校在人事安排上要有目的、有计划地调配。

五、不断壮大骨干教师队伍。学校通过优质课评选选拔校级学科组长和级部备课组长,每学期举行一次听课、评课、磨课活动,每学年第二学期组织一次校级教学大比武活动。通过听课积分与下一次期末成绩相结合,优先推荐市级优质课评选。通过评选淘汰上学年教学思维陈旧、教学成绩平庸的组长,产生一批教学理念先进、成绩优良的骨干教师。通过不断地更新,促进教师向不同的层次递进,最终形成一支强大的骨干教师队伍。

六、有计划地开展听课活动,提倡教师之间的相互听课。为提高课堂教学水平,加强教师间的交流和互相学习、取长补短,学年每学期举行一次示范课,每学年第一学期学校组织一次全校性的教研性听评课活动,第二学期举行一次教学大比武活动。除此之外,鼓励教师相互听课,每学期教师听课不少于30节,领导听课按《xx市教学常规》要求执行,有计划、有侧重地组织校际间听课与交流。通过听课交流构建教师间相互学习与借鉴,促进专业成长的交流平台,逐步提高自己的教学素养,促进教师专业成长。

七、改革完善集体备课制度,努力转变备课模式。通过集体备课克服个人准备的不足,按照《中学集体备课制度》落实集体备课活动,要求教师深入准确地理解把握学科《课程标准》的精神,把教材吃深吃透,提高备课的有效性和针对性,学习他人的优点,及时纠正教学设计中的不当之处,力求从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握教学目标,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个角度全面把握教学目标。备课要注重教学活动的实效,在授完一节课后要及时反思,提倡一课一反馈,一课有一得。

建设工作计划篇2

一、指导思想

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着规范化、多样化、艺术化方向发展。

二、目标任务

总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路。争取校园文化活动出成果,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。

三、具体目标要求和工作任务

(一)环境建设:

1、绿化、美化工作:

目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。

工作任务:

①做好绿化、美化环境工作。

②加强对环境创设工作的管理。总务处安排教师定期对全校花草、树木、进行修剪、养护。

2、工作学习环境:

目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。

3、人文景观建设:

目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。

工作任务:

①在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施等内容要求的牌。

②完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容等。

(二)文化氛围:

1、宣传舆论:

目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行国家、省、市关于做好宣传思想教育工作的精神,正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。工作任务:

①充分发挥黑板报、和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化:

目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。

工作任务:

①本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的活动。

②举办青年教师演讲、、研讨交流等活动,丰富校园文化。

③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

四、具体措施

1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。

建设工作计划篇3

按市文明社区的要求,按创建学习型社区标准,吸取兄弟社区创建活动有益成果,与时俱进,争创桃园的品牌,在居民中产生一大批热心公益,扶贫帮困,扶弱助残的志愿者,在楼组中呈现出一批学习型家庭,在社区中逐步形成人人为我,我为人人的社会风尚,与辖区单位之间开创一个精神文明建设资源共享,互帮互助,协调发展,共同进步的良好局面。

一、文明社区创建基本目标

1、治安制度规范有效,定期例会制度,安全检查制度,宣传教育制度,治安巡逻制度,情况积累制度;

2、切实落实防火、防灾等安全检查制度和措施。连续3年无重大火灾事故;

3、因地制宜,拾遗补缺,设立老年人活动室、计划生育咨询服务场所、社工服务站,方便居民的日常生活;

4、经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动。小型文体活动一年不少于4次;

5、大力普及科学知识、法律教育;宣传计划生育政策,无计划外生育;无封建迷信活动;

6、协助派出所积极开展扫黄打非活动,抵制和禁止色情、淫秽的文化制品,禁赌、禁毒成效显著;

7、配备必要的防火设施器材,配备率90%,健全业余消防队伍,普及消防知识,普及率90%;

8、调解组织网络健全,能及时调解民间纠纷,调解率90%;

9、小区内有不少于400平方米的健身点、娱乐点等各类文化体育活动场所,有小区的报刊阅览室,居民户的文化活动参与率80%以上;

10、主要弄口安全岗设置率达100%,安全设施完备,人员齐整;

11、大楼公共走道灯安装率100%;

12、居民群众遵守七不规范,小区内无六乱现象;规范饲养,不养家禽、无证犬,小区内实行规范养鸽;

13、卫生设施齐全,完好率达95%以上。公厕、垃圾箱(房)整洁,密闭,并定时开放,垃圾实行分类管理。无积存垃圾,无粪便冒溢,无蚊蝇孳生,无渣土垃圾堆积;

14、社区服务网络健全,服务网点布局合理,管理科学规范,工作人员挂牌服务,培训上岗,服务到位。;

15、小区内绿化率达20%,绿化布局合理,逐步扩大绿化覆盖;

16、小区内道路畅通,路面整洁,宣传标牌统一有序,美观大方,公共设施不随意改变用途,阳台封闭规范、整洁;

17、自行车棚、公共电话等便民设施服务良好,社区服务设施利用率高;

二、主要任务与目标

1、争创新一轮市级文明社区,学习型小区、科普小区、安全小区、卫生小区;

2、构筑社区党建新格局,努力实现党建工作全覆盖,进一步实践社区管理网格化;

3、进一步加强与总工会、供电局、自来水公司、电信局等单位的精神文明共建活动的联系;

4、健全桃园社工站的服务内容,做好社区服务热线的基础工作,健全居委会每个专业委员会的职责,完善居委会的档案管理工作;

5、建立双拥工作的新模式,切实为子弟兵办实事、做好事、使双拥工作做到实处;

6、加大维稳工作力度,确保社区社会稳定,不发生影响地区稳定的重大责任事故;

7、继续发动居民实行垃圾分类,切实做好卫生状况的监督;

8、更新小区的宣传标志的更换工作,小区内绿化达到38%,绿化布局合理,环境整洁优美;

9、成立计划生育志愿者队伍,做好计划生育工作,加强对婚前群体和流动人口的计划生育宣传教育,大力普及科学知识、法律知识,做到无计划外生育,无封建迷信活动;

10、继续做好失业下岗人员的就业援助工作,年内安置下岗、失业人员上岗80名,建立社会救助网络、社会保障率达100%;

11、坚持做好小区残疾人康复中心、职工之家、老年人旅游园地、温馨家园巾帼文明岗等特色工作,深化社区凝聚力工程,切实提高社区成员的归属感和认同感;积极做好外来人员登记工作,组织和发动外来人员参与社区管理和建设,定期或不定期开展外来人员教育宣传培训班活动,争创全国社区建设模范居委会;

12、成立专职小区巡逻队伍和武警定期或不定期巡逻制度,争创上海市交通文明居委会,成立房屋协管服务社,进一步加强流动人口的管理;

13、开展爱国守法,明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的活动,切实落实《公民道德建设实施纲要》的内容,提高居民文明素质,巩固志愿者队伍;

14、坚持党建品牌特色工作,让一个支部一个堡垒,一个书记一个榜样,一名党员一面旗帜在小区蔚然成风;

15、积极参加街道文明办开展的各项活动,全面完成社区各项实事工程建设任务,进一步提升社区建设水平。

建设工作计划篇4

班级名称:

xx班

班训:

我健康我向上

班级口号:

我们都是最棒的!

班风:

勤奋、团结、诚实、自信

班级格言:

没有最好,只有更好!

班徽:

光芒四射的小太阳。

火红的太阳代表着xx班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。书本中生长出来的幼苗象征着我们xx班每位同学在知识的海洋中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往直前!

班级公约:

一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。

二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。

三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。

四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。

五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。

六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。

七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。

八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。

班级文化设计方案:

(一).班级文化理念:班级就是我的家

(二).室内文化建设

1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。

2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。

3、班级室内布置:

(1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。

(2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。

(3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。

(4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。

(5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。

总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

建设工作计划篇5

按照“规划先行、分步实施、因地制宜、分类指导、整体推进、全面发展”的思路。20__年全村实现村集体收入30万元,农民人均纯收入6300元。主要做好以下工作:

一、 促进生产发展,加快增收进程

围绕增收目标,大力调整产业结构,拓宽农民增收渠道,提高村民生活质量。使主导产业增比重、集体增财力、农民增收入、就业增途径、生活增档次,取得显著成效。

1、 抓好农民增收。今年要实现农民人均增收880元左右,人均纯收入6300元。主要从四方面实现增收目标。一是扩大胡萝卜种植面积,力争达到6000亩,人均增收260元。二是发展特色养殖,新增蛋鸡养殖户15户,增加蛋鸡3万只;每户达到10头以上良种奶牛养殖户增加16户,人均增收240元。三是加大农村剩余劳动力转移输出力度,力争达到2200人次,人均增收220元。四是加大设施农业种植,完成温室大棚60座,人均增收160元。

2、 抓好村集体增收。今年要实现村集体收入30万元,增收20万元。一是对机动地进行公开发包,增收8100元,二是加强驻村企业管理,提高效益,增加村集体收入的路子。重点加强对砖厂的协调服务,增加村集体经济收入20__元。三是林业增收4__0元。四是加强村办企业,增加村集体收入达到18.5万元,

3、 抓好村容村貌整治。完善和改造集镇、自然村的基础设施。在街道两旁和房前屋后种花、种草、种树。

二、 加大基础设施建设,扎实为村民办实事在原有的基础上,继续完善通水、通电、通路、通广播电视,扎实为村民解决一些实际问题,

1、20__年,通过村集体出资10万元,完成六至八区约5公里的巷道沙石路面铺垫工程,使巷道达到三级路面标准,此项工程预计在10月份完工。

2、20__年,采取村民自筹和上级争取资金的方式,在新城村五区投资10万元,修建扬水站一座,解决20__亩土地浇水难的问题。

3、20__年,通过向上级有关部门争取资金,在新城村二区和五区交界处,投资13万,打抗旱机井一眼。

解决以上问题需要资金33万元,主要通过村民自筹和上级部门拨款解决。

三、 开展文明平安村创建活动

围绕达到有丰富的文体活动,有稳定的科普阵地,有良好的乡风村貌,有健全的社会保障,有民主的管理制度。着力加强仍的素质教育和环境建设,深入推进精神文明建设。

1、 在村委会经常开展一些文体活动(篮球比赛、兵乓球比赛、老年文艺演出),在活动场所内购置一些体育器材,方便村民活动锻炼。

2、 在开展以“五清五改”为主要内容的村容村貌大整治的同时,继续开展“文明户”评比和创建“平安示范村”活动。实现社会秩序良好,人民安居乐业,邻里和睦团结,村民互帮互助,诚实守信,平等友爱,平安和谐的社会环境。

3、 完善村干部轮流坐班制度、村务公开制度、村民代表议事、村务决策等制度。推进村民民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的民主法制进程。

惠远镇新城村党支部

建设工作计划篇6

xx社区按照团结街道办事处平安社区创建工作规划,经过社区委员会议讨论研究,结合我社区实际,拟将黄河社区打造为平安和谐社区型特色社区,现制定如下工作计划。

一、黄河社区概况

黄河社区成立于20xx年1月,前身由育英社区、滨河社区、中桥社区合并而成。办公地点位于滨苑小区内,面积16平米,辖区范围:郭守敬大街以东,中兴大街以北,铁道边以西,育英街以南,辖区面积约30万平方米。辖区共有16个小区,其中封闭式小区10个,开放式小区6个。现有住宅楼86栋,居民6568人,1580户,流动人口501人。

黄河社区的特点是成型小区多,具备恢复、改进物业管理服务的基础条件,同时住户素质较高,对平安和谐的要求更为迫切。尤其近年来,我社区在上级的领导下,积极推行一网三会平安创建模式,充分发挥社区居委会、片长作用,大力筹建业委会,开展志愿者活动,极大改善了社区居民生活环境。

如今,16个生活区中有13个已筹建业主委员会组织,社区拥有600多人的志愿者队伍,其中巡逻队员达100余人,10个小区通过聘请物业公司或业主自治实现了物业管理服务,这为创建平安和谐型社区打下坚实的基础。因此,我们将社区特色创建目标定为平安和谐型符合社区实际和居民意愿。

二、平安和谐特色创建措施

第一、进一步深入贯彻一网三会工作模式,依托该平台打造网络化平安社区。

居委会方面,我们将继续深入贯彻片长走访责任制,努力提升社区干部为民服务能力,进一步发挥在社区的领导核心作用。业委会方面,我们将充分引导和调动居民的公益热情,上半年完成剩余3个生活区的筹备工作,达到全覆盖。并注重业委会之间的交流沟通,积极组织主任们向先进业委会取经,充分发挥其作用,为业主们更好地服务,切实形成居委会、业委会、楼院长一条龙的居民服务体系。

第二,继续探索完善物居合作、业务合一的小区物业服务方法。

根据黄河社区实际,我们将物业管理列为社区事业的重要组成部分,不断强化社区在物业管理工作中的监督指导和协调作用,提高小区物业管理服务水平。在有物业的小区,实施物居合作,通过协调会等多种方式,使社区、物业服务企业和业委会形成合力,共同做好小区物业管理工作。对没有物业的小区,实施居民自治,帮助小区实施业主自治,进行准物业服务管理。对散居生活区,由片长组织楼院长、志愿者设立流动保安,志愿巡逻,卫生清扫员,改善生活区域治安卫生状况,实现基础物业服务。

第三、积极开展志愿者服务,依靠志愿者服务来补充业委会及物业的服务盲点。

社区要结合各小区业委会、楼院长,充实志愿者队伍建设,根据志愿者专长将志愿者协会划分为义务巡逻队、党员一对一帮扶队、义务维修队、医疗救助服务队、卫生清扫队等服务小组,大力拓展服务内容,拓宽服务范围,为居民提供全方位的服务,并形成长效机制。

重点针对以下几个方面进行组织建设:

①努力完善志愿者巡逻组织,以楼为单位轮流巡逻,每天中午及晚上10点左右进行重点巡逻。

②拖动党员进社区工作,针对困难户、低保户、孤寡老人开展一对一帮扶。

③定期组织志愿者打扫卫生,清理辖区卫生死角。

④联系帮扶单位,建设法律援助组织。

第四,与辖区单位及帮扶单位积极沟通交流,共同为居民提供服务。

针对各单位的特点,各展所长为小区提供宣传展板、宣传器械等硬件服务,结合小区文化队伍开展各项宣传活动。通过宣传,向居民传达国家政策、平安知识、健康知识、法律常识,培养居民和谐社区意识,充分发动群众创建邻里和谐新社区。

第五,开展社区文化活动,营造良好的和谐氛围。

大力发掘有文体特长的居民,组建活动团队,广泛组织多彩的文化活动,像节日联欢会,楼际交流联谊会等等,促进居民之间的相互联系,沟通,活跃社区生活,营造和谐的氛围。

我们还会通过居民代表大会、协商议事会,党建联系会、居民议事日等多种方式,全面了解居情民意,大家集思广益、共驻共建,及时发现社区平安和谐创建过程中存在的问题,并予以解决,使社区平安和谐特色真正成为具有广泛社会影响力品牌。

建设工作计划篇7

为全面贯彻党的教育方针,落实学校的一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教育思想;因材施教,使素质教育落到实处,根据学校工作安排,为做好我班的后进生转化工作,特制订本计划:

一、指导思想

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体,因材施教,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、健康的发展,全面提高教育教学质量。

二、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生,唤起他们的自尊心,培植自信心。所以教师应特别注意以下几点:

(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念。坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

4、创设情境,锻炼后进生的意志

针对学生不良行为,光*说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

6、贯彻“兴趣贯课堂”,让课堂教学“活”起来。在课堂教学中,教师要始终遵循“主体性原则”,激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程,主动的去体验,获取。对一些后进生,要给他们创造积极参与学习活动的机会,教师要引导学生在课上有所思,有所情,有所收获,以情入境,真正从思维上参与,从情感上参与。从而在学习上有所进步,变厌学为乐学。

三、主要工作安排:

1、针对后进生行为习惯差,进行日常行为习惯专题班会教育。

2、针对后进生心理情况,选择适当的时机和方式进行心理沟通活动---谈心。

3、针对后进生学习目标不明确,进行学习目的性教育;学习习惯不好,则常抓学生日常学习习惯---作业检查等,针对学生的成绩、心理的个性差异进行因材施教。

4、针对一部分后进生家庭教育薄弱,进行家访活动,家校联系。取得家庭的配合,达到家校合一,共同教育的目的。

5、建立后进生名册,并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写,期末进行总结、评比。

苏霍姆林斯基说:“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究,即使是一块最普通的木头,只要我们用心雕琢,也会使其能够变成一件有价值的艺术品。

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