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2024六一少先队活动方案8篇

通过制定活动方案,我们可以明确活动的评估指标和方法,及时了解活动的效果和改进空间,活动的成功举办离不开前期的准备,详细的活动方案更是必不可少的,下面是有美篇范文网小编为您分享的2024六一少先队活动方案8篇,感谢您的参阅。

2024六一少先队活动方案8篇

2024六一少先队活动方案篇1

为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六??

二、活动时间:

20__年6月1日

三、活动地点:

__小学操场

四、活动内容:

新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛

五、活动组织:

组委会主任:__

策划:__

组委会成员:全校教师

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、安全预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

2024六一少先队活动方案篇2

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的'节日,通过 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

二、活动主题

活动主题:“红歌嘹亮 唱响校园”

三、活动细则:

1、时间:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

3、邀请好家长(每班1位)参加;

4、人员分工:

各班领队:班主任 合唱指导:端晓红 赵磊 广播:朱明

出场调度:唐建国 退场调度:胡金保 场记:蒋媛

主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片;

四、活动程序:

1、鼓号队奏乐

2、宣布活动开始

3、介绍来宾

4、入队仪式

5、为国教子好家长表彰

6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

7、十星表彰

8、各级各类获奖表彰

9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛

10、颁奖

2024六一少先队活动方案篇3

一、活动目的:

二、活动内容:六一活动可分两大部分进行。

第一部分:

召开庆祝六一儿童节大会。会议内容如下:

1、六一前夕,印发请帖,邀请共青团,妇联、工会、关工委,教育局等有关单位领导和校外辅导员参加庆祝大会。

2、大队辅导员训练新队员宣誓、戴红领巾、鼓号队、出退旗、入场式。

3、六一早上布置会场,主席台布置,要庄重大方,严肃,主题要醒目,富有少先队特色。

(1)主席台中间悬挂少先队徽,队徽两边或者贴上醒目的大会主题,队徽下面贴上主办单位字样。

(2)主席台前面摆放两排桌凳,桌上盖上桌布,第一拍桌子左右两边摆上两盆花,中间摆上两个台式话筒,前排桌子左侧地面摆两个立式话筒讲话用,台左边放一个桌子放音响设备,台左右两边摆放音响各一个。

(3)主席台前面上方悬挂某校庆祝六一儿童节大会会标。

4、大会开始前主席台前第一排邀请来的领导和学校领导就坐,第二排校外辅导员和校团支部书记,大队辅导员,大队长就坐。

5、大会议程:

(1)学校领导宣布“某校庆祝六一儿童节大会开始,辅导员、少先队员入场。”鼓号齐鸣,辅导员、少先队员入场。

(2)向全校师生介绍参会来宾。

(3)少先队员代表给参会来宾佩戴红领巾。

(4)少先队大队长宣布少先队活动开始。

(一)全体起立,喊:立正。

(二)出旗,(敬礼,礼毕。鼓号队奏出旗曲。)

(三)唱队歌。

(四)大队辅导员宣布新队员、辅导员、队干部名单。(在宣布过程中,一年级辅导员待一年级新队员入场站好。)

(五)请领导给新队员授标志。(少先队员代表上台在领导手中接过红领巾,向领导敬队礼,双手托领巾下台按照新队员站的队列站好,六年级队员代表给新队员佩戴红领巾。)

(六)宣誓:(一名大队长领誓)

(七)新队员代表讲话

(八)学校党支部书记给新的中队授队旗,对干部受标志。

(九)学校领导宣布获奖中队、辅导员、队干部、队员名单。

(十)颁奖。

(十一)领导讲话

(十二)学校领导讲话。

(十三)大队辅导员讲话。

(十四)呼号。(全体起立,校团支部书记领呼。)

(十五)退旗。(鼓号手奏退旗曲,敬礼,礼毕。)

(十六)校领导宣布大会结束。

第二部分:

少先大队可举办“喜庆少代盛会,争做四有新人”主题大队文艺汇演、或者书画展、露一手比赛、知识竞赛等活动。活动内容紧扣争做四有新人。

2024六一少先队活动方案篇4

一、活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

二、活动时间

20xx年6月1日上午

三、活动组织形式

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

(2)新队员入队仪式;

(3)优秀表彰;

(4)文艺汇演。

四、活动具体程序

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队;

②中队长向大队长汇报人数;

③中队长向大队辅导员汇报人数;

④升旗仪式开始;

⑤少先队员代表国旗下讲话。

(2)新队员入队仪式

①宣布入队仪式开始;

②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

③唱队歌;

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!————宣誓人:***

⑥新队员代表讲话;

⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

⑧退旗,新队员入队仪式结束。

(3)优秀表彰

由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

①四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);

③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。

(四)文艺汇演

①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

②主持人宣布文艺汇演正式开始;

③各个节目上演;

④大队辅导员作总结讲话;

⑤文艺汇演结束。

附:一、“六一”节庆祝活动领导小组

组长:朱淳

成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

二、“六一”安全防范小组

组长:张词雄

成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

安全防范主要方面:

(1)上午校内活动安全防范;

(2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。

2024六一少先队活动方案篇5

入队程序

主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项:唱队歌。(放伴奏带,由大队文体委员指挥)→全体请坐

第三项:少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项:给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

第五项:宣誓。

大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名

宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx

第六项:给新建中队授中队旗。(由大队委员授予)。

第七项:老队员代表讲话

第八项:请学校领导讲话。

第九项:全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)

此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

第十项:退旗。全体少先队员敬队礼。(鼓号队奏退旗曲,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)→礼毕、全体请坐宣布:新队员入队仪式结束。

活动案例

xx实验小学二年级

少先队入队仪式

小豆梦开花领巾伴成长

活动对象

二年级学生、家长、教师;校级家委会成员;嘉宾

活动地点

闵行区博物馆

活动准备

1、党旗、团旗、队旗。

2、每个新队员一份博物馆探秘单。

3、上队课争得星星火炬章和队本章(各中队根据学生实际需要设定)。

4、学习xx文化知识和国际博物馆相关知识。

活动内容

(一)热身活动

少先队知识互动问答

(二)入队仪式

1、全体唱国歌+出旗(党旗、团旗、队旗)

2、第一篇章:我是马小豆我快乐

(1)微视频:马小豆成长记

(2)告别绿领巾

3、第二篇章:我是少先队员我自豪

(1)宣读组建新中队决定和新队员名单

(2)佩戴红领巾(快乐大转盘转出幸运队员上台佩戴红领巾)

(3)新队员入队宣誓+授中队旗+聘请中队辅导员

(4)齐唱《中国少年先锋队队歌》

4、第三篇章:我有师长相伴我幸福

(1)少先队员代表表演(快板)

(2)各中队学生诗歌吟诵

(3)师长们通过视频默片送祝福

(4)区少先队教研员致贺辞

(5)齐唱《圆梦中国》

5、呼号、退旗

(三)参加世界博物馆日互动活动

1、有奖知识竞答

xx古文化和国际博物馆日的相关知识(区博物馆老师主持)。

2、博物馆探秘

小手牵大手完成探秘单上的任务。

3、凭探究单到服务台领取纪念品。

入队仪式台本

一、活动序曲

1、师生古筝曲目表演

2、队知识热身活动

第一环节:入队仪式

(一)第一篇章:我是马小豆我快乐

合:大家下午好!

生1:xx文化灿烂悠久,我们在文化的熏陶中成长。

生2:记得踏入xx实验小学的第一天,我们就被象征xx文化的鸭形壶深深吸引,唱着共产儿童团团歌,戴上了心爱的绿领巾,

(大队委员):马小豆们,后天是个特别的日子噢!你们知道吗?(全场齐说:国际博物馆日)

生3:今天,我们相聚闵行区博物馆,共同迎接国际博物馆日的到来

生4:今天,共同探寻xx千年的历史

生1:今天,共同感受博物馆带给我们的历史责任;

生4:今天,共同准备加入中国少年先锋队

合:“小豆梦开花领巾伴成长——二年级入队仪式现在开始!

生3:齐唱唱国歌

(大队委员):出旗敬礼

生1:跨入小学的大门,绿领巾便串起了我们童年的回忆。

生2:我们积极参加学校的马小豆读xx等一系列丰富的校园活动。

生1:书友会上我们听了著名诗人汪国真的讲座,学做小诗人。虽然他已经离开了,但是我们会永远记住他。

生2:今年六一我们还将出版第二本小豆诗集《豆想天开》纪念他呢!

(大队委员):我们一起回味踏进xx实小校近两年的成长足迹吧!请看微视频《马小豆成长记》)

生1:让我们告别绿领巾最后一次敬团礼,希望大家珍藏好绿领巾,它是我们成长的见证。

生2:请总辅导员宣读组建新中队决定和新队员名单。

(同时大屏幕滚动出现新队员名单)

(二)第二篇章:我是少先队员我自豪

生1:有请闵行区博物馆陆馆长转起快乐大转盘,转出幸运马小豆,请上台由领导和嘉宾为你们戴上红领巾。

(转动马小豆幸运大转盘,转出幸运小豆)

(大队委员):为新队员授红领巾佩戴红领巾

生2:请团支部书记带领新队员宣誓!

生1:齐唱队歌!

(三)第三篇章:我有师长相伴我幸福

生3:大家还记得本学期“践行行规金点子,我承诺我能行”的开学典礼吗?当时在签名版上签名并承诺,践行这些行规金点子。

生4:让我们一起重温少先队员的十个道德好习惯吧!

生1:一起做到道德好习惯,争当好队员!

生2:还记的马年的新年第一课吗?我们第一次走进闵行博物馆,开始“马小豆马年读xx”的旅程。

生3:那是我们第一次看到了真正的鸭形壶,它是多么精巧可爱啊!

生4:我们看到了xx先民的餐具,还有保存食物的原始冰箱,听到博物馆老师的讲解,有了馆校携手努力,我们的学习生活才会这样丰富!

生4:我们和博物馆结下了渊源,每个班都准备了诗歌诵读,来表达心中的感谢!

生3:我们入队了,大家都为我们高兴,想知道他们会说啥?请看微视频:《美好祝愿,伴随成长》

(大队委员):上海市少先队工作室带头人朱老师也来了,欢迎她讲话!

生4:谢谢朱老师的鼓励,我们一定会铭记在心

生3:小豆梦开花中国梦将圆,让我们唱响由易凤林老师作曲的《圆梦中国》!

合:小豆梦开花,领巾伴成长——二年级入队仪式到此结束!

生4:请大队辅导员带领呼号

第二环节:博物馆探秘行

生3:马小豆们还记得马年开学我们在这里上的“马年读xx”那一课吗?博物馆徐老师想考考我们!有请!

生4:徐老师,我们今天的表现怎么样啊?

生4:谢谢徐老师!

生3:戴上红领巾,我们长大了,今天就让我们当一回小导游,带着爸爸妈妈一起探秘吧!怎样完成探秘任务呢?(儿歌:脚步轻轻走,说话声音低,拉着爸妈手,一起去探秘,参观有秩序,文明不拥挤,写一写来画一画,民族文化我牢记,文明小豆我能行,文明小豆我最棒)

生3:,探秘活动完成后,请大家把任务单交给老师看,然后再到指定的地方用夹子夹好。

生4:告诉大家个小秘密,博物馆的老师们还给我们准备了神秘的小礼物呢!

真的吗?

生3:当然!

生4:让我们牵着爸妈手,开始博物馆的奇妙之旅吧!

生1、2、3、4合:预祝大家收获多多,快乐多多!出发喽!

(背景音乐:《爸爸去哪儿》响起)

二、活动尾声

1、小手拉大手完成博物馆奇妙行探究单

2、张贴展示探秘成果

3、领取国际博物馆日纪念品

2024六一少先队活动方案篇6

活动时间:

20-年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)

活动地点:

朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

参加人员:

在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师

衣着要求:

女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

活动目的:

通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。

仪式程序:(团市委副书记李洁明同志主持)

1、全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

2、唱队歌;(播放队歌第一段)

3、介绍到会的领导嘉宾;

4、宣布批准新队员名单;(-区少先队总辅导员李群英宣布)

5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

6、入队宣誓;(由领誓)

7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)

8、市领导祝词;

9、新队员家长代表发言;

10、新队员代表发言;

11、请少先队员代表宣读倡议书;

12、呼号;(领呼人:)

13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

14、入队仪式结束;

15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

2024六一少先队活动方案篇7

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长 放飞梦想

二、活动时间:

6月1日

三、活动地点:

学校操场

四、安全保卫:

鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x 陈x

五、评委会:

魏x(组长) 徐__ 刀x 沈x

鲍x 蒋x 魏x 魏x

六、后勤服务:

陈x(组长) 陈x 陈x

七、音响设备:

李x 魏x

八、统计组:

沈x(组长) 王x 安x 李x

九、摄像:

田x

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x

(二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组:田x(组长) 蒋x

(五)、20__年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

周x(组长) 苏x 田x以及教师家属

?评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

十一、活动内容:

(一)、庆典大会 (主持人 :鲁x 时间、地点:20__年6月1日上午

7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

①、出队旗

②、唱队歌

③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾

⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)老队员向新队员敬礼

(7)新队员宣誓

(8)、新队员代表发??

(9)、老队员代表发??

(10)、辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第28届__省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名 科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长:魏__ 监督员:魏__)

①、副校长鲍__致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间:20__年6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)、文艺晚会 (主持人:陈x 罗x)

时间:19:30 地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

2024六一少先队活动方案篇8

〖活动目的〗:

1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

〖活动地点〗:

1、主题仪式:世界广场。

2、低段游戏区:足球场观众席。

3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

〖活动时间〗:20xx年6月1日下午2:30分

〖活动项目〗:

一、集体游戏大赛

1、“你追我赶”跳大绳(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼当师”(5月31日晚)

晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。

三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升国旗,出队旗。

2、学校领导致辞。

3、表彰“年级之星”。

4、“年级之星”代表讲话。

5、集体游戏颁奖

6、游园活动开始,放礼花。

四、“游戏你最红、快乐我做主”游园活动

1、活动的准备与安排

(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)

(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)

(4)各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)

(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:a4游戏名称班级游戏规则)

2、活动要求:

(1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

(3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

(4)每个节目的负责人(2—4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)

3、活动注意事项:

(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

(2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

(3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。

五、节日晚餐(17:00)

要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)

六、放送优秀影片(19:00)

由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

七、活动反馈及延伸

1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)

2、活动总结,发布校园网。(涂老师)

八、其它

1、准备横幅(大队部)

(1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

(2)主会场:“游戏你最红、快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主题仪式:“我们的乐园”

2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

4、教学楼布置(年级组)

5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)

6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)

8、奖品购置和分发。(年级生活部)

9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

10、摄影(电视台)

11、海报宣传(大队部)

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