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关于“节约用水”的倡议书推荐8篇

所谓倡议书虽说是我们日常生活中经常接触到的应用文体,倡议书的使用频率越来越高,倡议书本身不具有很强的约束力,下面是有美篇范文网小编为您分享的关于“节约用水”的倡议书推荐8篇,感谢您的参阅。

关于“节约用水”的倡议书推荐8篇

关于“节约用水”的倡议书篇1

亲爱的朋友们:

你是否曾经注意到节水的重要性?

当你看到一滴水落到地上,悄然蒸发,消失殆尽,你是不以为然,还是开始有所思考?

如果你已经开始有所思考,你是开始行动,真正开始节约每一滴水,还是一过就忘,继续不以为然呢?

……

水,是构成生命的重要条件。探索地外生命,看看某个星球有没有生命,第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5。12地震中,救援人员抢救出伤员,第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头:一群生活在西北沙漠地带的孩子,高举着盆子站着,头仰望着只有一点儿泛阴的天空,眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨,他们正在盼雨的到来,雨的落下--落在他们的盆子里,这是他们生活用水的来源。

据了解,陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2。53%,其中近70%是固体冰川,难以利用,同时全世界的水资源分布很不均匀,而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量,这都使全世界缺水问题日益严峻。

水,对人类来说,实在是太珍贵了!

如果没有水,人类自己也终将灭亡。在此,我建议,大家都应该从我做起,从现在做起,节约用水,保护水资源。

首先,要培养节水意识。要通过宣传教育活动,引起人们对水危机现状的关注,增强人们保护水资源的意识。

第二,要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小事做起,注意身边的每一个细节,节约每一滴水。例如,洗手、洗脸控制水量,随手关闭关紧水龙头,用节水型设备冲厕所,集中清洗衣服,不玩耗水游戏等等。

第三,要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。

只要我们每个人都从点滴做起,节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源,才能保护我们美好的世界。

有一幅题为《未来珍宝》的漫画:深夜,一个被撬开的保险柜旁边,两个小偷按耐不住内心的欢悦,又唱又跳。而保险箱里呢,那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。

这是多么让人惊叹的画面。是的,我们不能让地球上最后的??

滴水是我们的眼泪!

倡议人:

xxx

关于“节约用水”的倡议书篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%,我国水资源的人均拥有量仅为世界人均值的1/4~1/5,是世界上水资源紧缺国家。目前我国668个城市有400多个城市缺水,日缺水量达1600万吨。水资源的极度缺乏,已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。

当我们收获成功和喜悦之时,不要忘了“节约用水,提高生活用水利用率”。

为创建节约型校园,开展“勤俭节约,珍惜资源,从我做起”的活动,现面向全体师生员工发出节水倡议:

1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

2.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,宣传节水的必要性,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻;

3.节约用水,提高生活用水利用率,水龙头尽量开小,用水过后随手将水龙头关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;

4.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告;

5.保护供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并及时报告。

6.无论是走读还是住宿的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;

7.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,希望全体师生员工积极响应号召,加入到节水活动中来,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节约用水,在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚!

倡议人:

xxx

关于“节约用水”的倡议书篇3

广大市民朋友们:

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家,节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。近三年来,由于天气持续干旱,我市水源地水位持续下降,已经影响到部分市民的正常用水,已经成为了制约经济社会发展的瓶颈。为此,向全体市民发出如下倡议:

一、增强节水意识。广大市民要切实提高节水意识,树立正确的用水观念,充分认识我市水资源短缺的紧迫性,做到爱水、惜水、节水,推进节约型社会建设,促进经济社会发展。

二、强化节水责任。全体市民要自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约用水的组织者和监督者,带动身边的同事、家人,积极带头节约用水。

三、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡优先使用节水型器具,在日常生活中做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水;任何时候都不能将自来水用来种菜浇地或作为绿化用水;要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。

四、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护好、利用好水资源。在广大市民中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识。

节约是中华民族的传统美德,节水活动需要全社会的共同努力。让我们用自己的实际行动,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识,养成良好的用水节水习惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的美丽平度做出自己的贡献。

关于“节约用水”的倡议书篇4

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

早在二十年前甚至更早以前,北美自由贸易区等经济联合体如同雨后春笋纷纷涌现,世界经济蓬勃发展。然而联合国却指出,世界经济重发展、轻保护的模式正在一步步迅速的消耗着地球上的资源,水资源由于其重要的地位,受到的污染和浪费尤为严重。为了让越来越多的组织和人群认识到水资源问题的严重性,为了呼吁各国家改变经济发展模式,联合国于1993年确定每年的3月22日为“世界水日”,并且专门成立了世界水理事会,以解决严峻的缺水问题。

时至今日,在越来越多的志愿者与科研工作者的共同努力下,水资源的节约与保护情况早已改善了许多,然而现实仍不允许我们有多么乐观。事实上,世界上70%的人——包括我们自己,所饮用的都是不安全、不卫生的水,发达国家与发展中国家无一幸免,仅仅由于经济发展水平和科技水平不同而程度不同而已。

让我们的视线回到学校。学校的情况又是怎样的呢?我们常常看到这样的情况:饮水池边一大群同学四处找不到水,口渴难耐,同时许多同学将大杯大杯没有喝完的冷水倒掉,甚至用饮水区的水洗手;还有在洗澡的时候,一边是先到的同学们从头到尾都不关上水龙头,边洗澡边与身边的朋友聊天,另一边却是其他后来的同学们只能用比较冷的水洗澡。仅通过一人一件小事不能完全判断他的为人处世是什么样子的,但至少可以映射出他性格中的一部分,那就是缺少对他人的关爱、对周围事物的关注,缺少必要的社会责任感。其实我们可以尝试仅索取自己确实需要的那一个部分,避免一些不必要的浪费并不会使我们损失什么,与他人的分享却能换来尊敬与欣赏,何乐而不为呢?

对水资源的保护之所以能在世界中较为顺利的进行,是因为各国和媒体的互相监督。广大的发展中国家地区正经历着严重的水资源短缺问题,我们身边的人却仍在浪费着可贵的卫生饮用水,那么你是否对身边不自觉地浪费水的行为提出过谴责和批评、对自己曾经不当的行为而愧疚呢?我想,多了善意的提醒,无心之过会更少,我们的力量会更巨大,我们的生活会更美好。

关于“节约用水”的倡议书篇5

全市餐饮服务单位:

今年以来,我市遭遇持续严重干旱,农业用水、工业用水、城市用水形势十分严峻!节水已成为刻不容缓的头等大事!

水是生命之源!没有水,农田不能浇灌;没有水,清洁卫生无从谈起;没有水,餐饮业不能洗刷;没有水,食品难以加工;没有水,就没有生意;没有水,就没有餐饮业!

面对严峻的缺水形势,我们应从自己做起,从现在做起,从点滴做起,节水抗旱!市食品药品监督管理局向全市餐饮服务单位发出节水倡议并提出节水措施:

1.在各处采用节水阀、节水龙头等控制自来水流量。

2.在厨房各个工作环节的操作过程中避免长流水;提早化冻食品,杜绝流水解冻。

3.使用餐具专用洗涤剂,提高冲漂效率,在保证消毒效果的前提下减少自来水的浪费。

4.对蔬菜的清洗应先浸泡、后清洗,以降低水耗,同时达到消除农残的目的。

5.对室外地面和墙(玻璃)面不要直接用自来水冲洗,可刷洗、擦洗相结合。

6.对厨房地面不要直接用自来水冲洗,用专用清洁剂刷洗和擦洗。

7.有条件的企业尽可能采用中水处理系统(包括对排水管道进行全面改造),洗涤排水与冲便排水分别排放,收集洗涤排水经沉淀过滤等处理后中水回用。

8.加强对企业员工和消费者有关节约用水的宣传引导。

关于“节约用水”的倡议书篇6

亲爱的老师、同学们:

水,是人类生命的摇篮和象征,他滋润了万物,孕育了生命。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。长期以来,人们错误地认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有养成良好的节约用水观念和习惯,导致水资源大量的浪费。

我国是一个严重干旱缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。宁夏地处我国西北干旱区,人均水资源占有量不足全国人均水平的十分之一,水资源严重短缺已经危及到人的生存。因此合理用水,保护水资源、维护人与自然和谐相处,实现经济可持续发展,已经成为——每个人肩负的历史使命和时代责任。

3月22日是第__届“世界水日”、第__届“中国水周”,值此之际,我们向全校师生员工发出倡议:

1、全面认识节水的重要性和紧迫性,积极培养节水意识和习惯,树立节约光荣、浪费可耻的理念,重塑勤俭节约美德。

2、全校师生要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,节约每一滴水,自觉养成良好的节水习惯。

3、积极组织学生开展节约型班级、节约型宿舍、节约型党团组织创建活动。开展以节约、环保为主题的论坛、演讲、知识竞赛、技术革新、节约小发明等活动。

4、提倡洗脸、洗手、洗衣尽量使用脸盆,控制水龙头的开关大小,不要长流水;缩短洗漱时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机时,水位不要定得太高。

5、倡导一水多用、循环使用,洗脸水、洗衣水用于冲厕。

6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告之后勤部门,有好的节水用水的方法或建议可以向周围同学介绍或向学校后勤部门建议。

老师们、同学们,让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识、节水意识,养成良好的用水习惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新银川做出自己的贡献。

__大学

20__年__月__日

关于“节约用水”的倡议书篇7

人类朋友们:

水,是我们日常生活中必不可少的一部分,而一些人不加节制的用水,使江河湖水这些珍贵的水资源急剧地減少,甚至渐渐消失了。由于水资源贫缺,我国已列入世界贫水国家的名单中。水是生命之源,所以,我给大家提出一个倡议:节约用水,为水润星球献一份微薄之力。

一、用完水后要拧紧水龙头。俗话说:积少成多。如果没拧紧水龙头,一滴滴的水珠就会从水龙头中漏出来,滴水成河,就能浪费很多水。

二、水可以循环利用,淘米水富有营养,用来浇花,可以让花儿长得更加茁壮。淘米水也可以用来清洗蔬菜瓜果,更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上残留的农药;洗脸、洗手、洗衣服用过的脏水也可以用来沖厕所等。这样循环利用水资源,一天可节约很多水呢。

三、用淋浴冼澡时,时间不能过长。洗的时间过长,怕洗手间里空气供应不足而出安全事故,同是也浪费很多水。

四、清洗东西前要先用纸。当炊具等物品沾上油烟时,应首先用纸巾大致擦去上面难以用水冲洗干净的油污,再用水进行清洗。这样

做不仅能让清洗时更加简便快捷,还可以节水。

五、做节约用水的宣传者,号召人。告诉身边的人节约用水的重要性,并引导他们该如何节约用水,一起行动。

以上几点就是我提出的倡议。让我们携手同心,共志成城,珍惜节约每一滴水,坚决不让水龙头流泪!

关于“节约用水”的倡议书篇8

广大师生:

水是生命之源、生产之要、生态之基、生活之首。我国是一个淡水资源短缺的国家,在全国600多个城市中,有400多个城市存在缺水问题。我国的水资源短缺、水环境恶化问题,已严重影响了社会经济的发展。3月22日第28届“世界水日”、第__届“中国水周”即将来临,为此,我们呼吁大家积极参与到水资源保护,并向全体师生发出以下倡议:

一、做节约用水的宣传者

全体师生要把节水、爱水放到生活起居中,充分认识节水、爱水的重要性和紧迫性,积极宣传水情知识、传播爱水理念、弘扬节水风尚,向亲朋好友宣传“节水爱水,人人有责”的理念,并带动更多人投入到节水护水的行动中。

二、做节约用水的实践者

1.生活中应实践科学用水,提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗菜水浇花、使用家庭中较干净的弃水冲刷厕所等。

2.合理控制水流量,无需用水时及时关闭水龙头,保证人走水停,杜绝长流现象。如洗手、刷牙洗脸时不要将龙头始终打开,应该间断性放水等。

3.把网络中的节约小窍门告之同学、家人等。如衣物要集中洗涤,减少洗衣的次数,合理投放洗衣剂(选择无磷洗衣粉减少污染);对水压较高的地区,通过调整自来水阀门来控制水压;炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水等。

4.建议推广使用节水设备,鼓励师生对节水技术、节水器具进行研究改进。如推荐家人使用节水型马桶,或在老式马桶的水箱内放置装满水的饮料瓶,从而减少冲水量等。

5.不向河流等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水体清洁。

三、做节约用水的监督者

爱护供水设施,发现校园供水设施损坏或出现“跑冒滴漏”现象,请及时向后勤处反映(电话:__);遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻,相互维护运用好水源。

各位老师、同学们,保护水资源是我们共同的责任,让我们行动起来以保护水资源为己任,营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围,为建设人水和谐的美好社会而共同努力!

__大学

20__年__月__日

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