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素质课活动总结8篇

活动总结可以帮助我们认识到活动中的风险和挑战,为风险管理提供参考,通过活动总结,我们能够更好地活动中存在的问题,并加以改进,有美篇范文网小编今天就为您带来了素质课活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

素质课活动总结8篇

素质课活动总结篇1

历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。

大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。

活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能,更好的举办这类活动。

下面我对药学系素质拓展活动情况做一总结

一、积极争取我系团学会所有成员对我们素质拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上给予极大支持。领导对素质拓展工作的支持,对加强学生活动思想建设、组织建设,促进学生素质拓展的整体水平带来了良好的契机。其次院团委根据全国高校学生素质拓展指导思想的工作安排统筹规划,在老师的指引和带领下,由院团委牵头并向全院各系部扩展,逐步开展一些有益于我院在校大学生培养教育的素质拓展活动。有组织、有计划、有指导,这样才会有素质拓展活动的顺利开展。

对于我系大学生素质拓展工作安排,我们应积极组织我系学生陆续有效开展好素质拓展活动,可参考校内外其他学生团体开展活动的成功经验并加以改进,从而使每项素质拓展活动顺利进行且取得最佳效果。活动后,我们应及时做好分析总结评议,对活动当中产生的问题提出原因分析,对活动取得的良好收效做一归纳,给今后工作的开展带来引领指引作用。就像在最近这次活动中,我们可总结出在一下几个方面仍需加强提高,如沟通,自动,自发;注意细节;为人诚信,负责;善于分析、判断、应变;坚持、专注;领导的统筹作用;团队精神与协作等。

二、我们开展的素质拓展工作是有效果的,成绩是优秀的。但面对成绩,我们更要认识到工作中存在的一些不足,主要体现在:

首先,策划一开始我们就把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些拓展游戏,忽略了很重要的理论拓展部分,也因此造成了时间分配仓促,游戏单薄,人员就位困难等一系列的问题。其次,系部及素质拓展前期工作的缘故,早就应该实行的素质拓展被一直搁置到现在,已经是将近期末的时期,箭在弦上不得不发,使得所有的事情都有种麻木的被迫向前进的感觉,同学们的热情度也都大打折扣。

再次,由于活动定在周末,并与普通话考试时间相抵,所以导致部分团学会成员不能按时参加。莲山课 件

活动的当天也发生了许多始料未及的突发状况。首先是:由于参与活动的男生人员太少,在信任背摔的时候出现男生承受压力过大,这对于危险性相对较大的活动项目是一大注意事项。再者就是由于下午的生命之旅场外路线没有完全确定,又是一阵摸索……很多很多,让我们一整天的神经都紧紧绷住,一丝不敢松懈。很多状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等,这些都让我不能平静。其实很感谢当天来参加的所有的同学,他们都非常积极的配合我们的工作,使得活动的整体氛围是很温馨和欢快的。这也是在我们做了这么多之后所有幸福的来源,过去几个礼拜的辛苦都觉得是值得的。

通过这次活动的开展,提高了大家的沟通合作能力,使他们人际关系趋向和谐,学会关心他人和与人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力及迅速地融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神。对我系团学会成员的培养教育也起到了一定的启迪和引导作用,这也正是本次素质拓展活动的意义所在。

素质课活动总结篇2

在学生处和宿管中心领导的正确指导下,学生宿管会紧紧围绕领导的工作中心,以培养学生宿管会全体成员的实践素质和团队合作为目的,以培养创新精神和实践能力为重点。从5月14日起,“肇庆学院学生宿舍管理委员会拓展培训活动”顺利开展,到6月2日,本次活动已经圆满结束。特此针对此次活动做一个总结。

此次为期一个多月的素质拓展培训活动,加强了宿管会学生干部热爱集体的思想观念,增强了宿管会的凝聚力,进而全面提高他们学习、工作的整体能力。

本次活动的目的是:加强学生宿管会各成员之间的凝聚力,促进彼此之间的友谊,增强成员之间的团队意识,使全体成员能够增加交流,更好地融入学生宿管会这个大家庭,从而达到做事高效率的效果,并且在活动中提升自身素质,体会成长之乐。

由于本次活动针对的是学生宿管会校部及14个分会全体成员(除星湖校区外)。在宣传方面,我们做到及时通知参加人员,其中各方面的注意事项都有深入去讨论与策划。无论校部还是各分会的同学们,都极力配合参与从中来.。

一、室内讲座篇

本次室内培训我们荣幸邀请了学生处周建文副处长、宿管中心傅炳华主任、宿管中心副主任纪阳秋老师,分别于5月18日、5月25日、6月2日在博文堂以讲座形式给我们学生宿管会全体人员进行了室内素质培训。让宿管会的成员对宿管会的工作有了更深层次的认识。

此三次的培训讲座内容丰富,充分展示了学校领导对我们学生宿管会工作深远发展的重视。经历这次室内培训,我们宿管会成员在宿管知识和管理能力的不足也得到了一定的补充。

另外,从这次学习中我们深知要做好一个宿管会的成员不是仅仅埋头工作就可以的,从中我们更加清楚了解宿管会的来历和各方面的制度规章,明确宿管会每位成员所在岗位上的职务、发现自己的不足之处和奋斗方向,不断提升自我。这是我们将成为优秀的宿管会成员的坚实基础,同时也明白了一个优秀的管理者或者部委还应具备的多方面的能力。

二、户外拓展培训篇

在本次户外培训中,此次活动以14个分会(除星湖校区外)全体成员为对象。以分会为单位随机分成3个大组分别5月14日、5月21日和5月28日进行了本次户外拓展培训。

这次培训很好地促进宿管会校部和各个分会成员间的沟通与联系,提高大家的集体协作能力。而且相当一部分人通过担任小组长锻炼了个人工作能力,其领导能力也得到初步的提高。

在本次户外素质培训活动中,宿管会拓展部准备了几套不同的培训方案,通过具有针对性的集体游戏来激发宿管会成员的工作热情和团结协作能力。

在此次活动中,我看到了宿管会前所未有的团结和朝气,我相信,这一良好的势头,将会为我们以后工作打下了良好的基础。此外也加强了校部与分会之间、分会与分会之间的联系,使大家有了进一步了解和沟通,并且在活动开展中提升自身素质,体会工作的乐趣。

三、活动体会

户外素质拓展活动,我们从一穷二白的基础上抚养它长大的。针对户外的拓展活动游戏,开始我们请来了有这方面经验的同学给我们做指导工作,加上宿管会各部门的共同努力,本次活动才得以顺利开展。

对于室内培训活动,我们在指导老师、各位学生领导的支持和协助下,在博文堂顺利举行了。

在这次素质拓展培训月的活动中,由于我们的经验浅薄,在这次活动里我们出现了一些意想不到的问题,不过,但是在活动中我们不断在摸索,不断改进,不断地成长。

当然,我们付出是有收获的,我看见宿管会各个成员之间的团结与协作。这次活动给我们宿管会的每位成员都积累了宝贵的经验。这些经验也将给我们接下来的工作起到了良好的铺垫作用。

这一次的活动已经告一段落,它存在问题和漏洞值得我们引以为鉴,让我们明白了其症结所在,而收获到的将成为我们以后工作的珍贵经验。很快这个学期到了尾声,下学期开始我们将要面临招新工作,这次的素质拓展培训活动将是成为我们将注入新活力的培训内容之一,实践做到加强学生宿管会校部和各分会成员之间的凝聚力。特此,希望为我们学生宿管会的明天更精彩!

素质课活动总结篇3

按照现代人的理解,园林不只是作为游憩之用,而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧气,净化空气;能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃,减轻污染;可以调节空气的温度、湿度,改善小气候;还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中,有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏,使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动,更可以丰富知识和充实精神生活。所以,对于我们园林专业来说,识别更多的植物来说,是极为重要的。为了增强同学们的专业知识,5月6日,我们班在专业指导老师的带领下,组织一起去杨村。

6日上午9点,我们班集体在月亮女神处集合,然后组织一起上车,车子开动了,同学们都是一脸的阳光,因为想到既可以参观风景,也可以在这当中学到知识,就都是心情澎湃,无比兴奋啊。就在同学们说说笑笑的不经意间,我们就已经到达杨村了。下车了,然后在老师的组织下,开始了我们今天的活动。

瞧,同学们都一个个拿着笔和本子,认真的听着老师的讲解,认为自己不知道的或者是重要的东西,同学们都会积极主动地把它给记下来。开始的时候,天气还不是很热,可是你,到了中午的时候,气温一下子上升了,火辣辣的太阳挂在高空中,同学们都是满头大汗,可是,没有一个说累或者是晒得,老师也很高兴,讲的更加有激情了。在这中间,我们吃饭,休息,每一个人脸上都是灿烂的笑容。就这样,不知不觉,就已经到4点多了,杨村也被我们走了个遍。然后,我们有序组织同学安全返校。

总之,通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间,心情依旧是那么激动。

它不仅仅是一次简简单单的素质拓展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务!闭上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。在我们团队里的成员各有各的特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一个个未知的困难!我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过2米多的救生墙,不过我们一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地完成了最后求生的项目。真的很让人佩服,团结就是力量啊!在这些项目中,课本上的教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了计划、组织、协调与控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。

素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战胜自我等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了"人的潜力"是深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。世上无难事,没有什么不可能完成的任务,人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步。三是决不轻言放弃。你体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,面对机会要勇敢去把握,要相信自己。

今日的自我一定会更好。四是学会换位思考,对人要多设身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解,多一些协商。

总而言之,素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更多类的活动。

素质课活动总结篇4

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。

于大学生而言,良好的自身素质是成功的必备条件。如今大学生就业难、工作难在一定程度上是因为自身的条件不符合用人单位的要求,自身的素质不能符合社会发展的需要。大学生该如何培养自身的素质,如何充分利用有限的资源最大限度地拓展自身素质,从而在学习和生活中提高自己进而迎接生活的挑战,符合社会的需要。

从进入广东石油化工学院开始,我的生活便有了极大的变化,经历了很多的变化和锻炼。许多机会和困难都光顾了我,再加上老师的正确指引和身边同学的支持,自己的各方面的素质也有了一定提高,而对于大学生素质拓展方面也有了一些自己的见解和看法。

一、个人经历

刚进大学时,我是在广石化经济管理学院,个人表现比较积极,一开始自己争取到了经管青协行动部助理的职务,也就是这个最初的学生工作,让我尽快地转变了角色,从一名高中生开始成为大学生学生干部,这样一个契机让我很快和身边老师和同学熟悉,从而适应了大学生活,并且初步了解和学习了大学学习以及大学学生干部的工作方式和态度。

此后,自己又及时地了解学校的各方面信息,参加各项素质拓展活动,正是由于这份工作,使我进入了另一个全新的平台,进一步拓展了自己的素质和能力。进入青协,一个良好的竞争环境让自己各方面都不松懈。在保证专业学习的基础上,作为组织委员积极参与班级、学院的活动,参与各种志愿者服务活动。

二、个人感受

在我个人整个的发展过程中,都有老师和同学真诚的帮助。但是自身素质的拓展和能力的提高,除了有老师和同学们的帮助外,更多要靠自己自主的意识投身锻炼,切实在大学学习和活动中拓展各方面素质。其中最重要的是对于自身思想心理的调整以及实践操作中素质的拓展和能力的锻炼。

1、思想心理

从进入大学的第一天开始,自己就要调整好自己的思想心理,明确个人未来几年的初步发展目标。思想心理上要积极向上,并且有意识地安排自己的学习生活和社团活动等,保持良好的心态,思想上主动有拓展自身素质和提升自身能力的倾向,以此为指导和基础,才能有效地利用各种机会锻炼自己,培养形成良好的身心素质。

2、实践操作

在思想心理上有了准备后,就需要投身到真正的实践操作之中。大学校园是一个绝佳的发展空间,可以接触到很多高中以前无法接触到的东西,并且享受到了空前的自由。而这些崭新的事物和自由就为大学生素质拓展提供了一个良好的平台。包括文体类活动、社会实践类活动、科研类活动、其他类活动等,每一项活动不论大小,都能有很多机会让我们参与。另外,活动中学长学姐也成为了一个可以利用的资源,加上参与人员学科的交叉融合,更有利于我们学习他人优点。

三、素质拓展内容

1、做人的能力

这是大学生素质内容拓展中最基本也是最需要大家重视的能力。无论是在学校中还是在社会上,都需要我们明白最基本做人的道理。不要认为四书五经或是《逍遥游》、《道德经》里的话都已经是远去的历史,做人不是那些书里沉重的文字,而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。一个很会做人的人,必定成为一个对社会有贡献的人,与此同时,他自己各方面的素质必定会是比较高尚,在社会生活中也能得到尊重。而这些素质造就了优良的社会品德,直接指引了我们未来的工作和生活。

2、求知的能力

大学较高中而言,整个教育模式都发生了变化,学生学习更需要自主性。怎么利用好大学里丰富的学习资源,提高自己的求知能力是大学生必须面对的问题。就我个人而言,由于吴玉章学院优秀的学习科研氛围和学院的教育理念,让自己的大学学习一直都没有松懈,并且不断调整自己的学习方式,自我寻找适合自己的大学学习规划。并且积极寻求专业老师和学科导师的帮助,这也自然促进了我个人求知能力的改善。在专业学习的同时,注重优化知识结构,拓宽知识面,家事国事天下事,事事关心。

3、做事的能力

在大学的这几年学生工作经验,自己有了很大的收获,尤其是处理工作的问题等做事的能力有了提高。能够更好的协调工作和学习的关系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我们步入社会后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大学校园正是我们小试牛刀的时候,除了学生工作和社团活动外,学校与社会上的公司单位等的交流合作项目,也是我们提高做事能力的机会。

4、共同生活的能力

马克思说过“人是一切社会关系的总和”,大学校园里我们的接触交流范围增广,如何处理好人际关系,如何和同学们和谐相处,也就是共同生活的能力也需要我们的学习。另外良好和谐的人际关系也可以让我们的大学生活更美好。就我个人而言,人际关系都还处理的`相对得当,人际关系相对和谐,也因为这样,身边的同学也愿意和我分享信息等,而这些信息对于我的发展和机会的把握都有很大的用处。

5、生存和发展能力

生存和发展能力就是我们个人如何把握自己的爱好和优势特长等,在了解基本的生存能力的基础上,尽量发挥自己的优势,发展出个人的特长,这也是我们拓展素质的方面。我在大学期间除了热爱足球以外,也联系桌球、吉他等,这些特长和爱好也都给我的大学生活增添了很多乐趣,对于自己生活的调节也起到了很大的作用。尤其是大学校园里的第二课堂的兴起,对于同学们各方面特长能力的发展提供了很好的平台。另外,塑造大学生创新素质,在学习、科研、工作中都能有所创新,创新能力也正是我们个人工作中进步的推动力。

四、总结

大学生活是我们每个人一生中最美好的时光也是最关键的时光,把握好大学校园里面的机会,思想行动上都积极主动,敢于面对自己,锻炼自己各方面的能力,拓展自己各方面的素质。只要我们全身心的投入,在毕业那天,我们终将有所收获,也将有所准备地进入社会,信心满满地面对全新的生活。

素质课活动总结篇5

在这个春暖花开,万物勃勃生长的季节,湖北经济学院心言手语协会于20xx年4月8号开展了今年第二次团组织活动。活动主要以素质拓展的形式展开,以培养大家战胜自我、挑战自我的意志力,强化会员对团队合作的认识和团队合作能力为目的。

在这次活动开展之前,各部长与团建部干事召开了一个小会,讨论有关当天活动的有关事项,比如:活动开展的形式,与会人员的数量,各负责人的主要职责,游戏环节所需物品和注意事项,活动结束后的奖惩等等。

活动开始后,按照人数的多少,我们总共分为三组,选一名组长,起一个队名。然后抽签决定路线。第一个地点在东大门,我们五个人玩起了“信任背摔”。很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,一句句“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!”让大家学会信任同伴、相信团队。

第二个地点在阿基米德撬地球处。之前都没有玩过生日排序,不能说,不能比划,只能自己想办法。还好,我们用兔子跳的方式告诉同伴自己的出生月份,排序,结果顺利通过。这个游戏让我们学会关心团队成员,更好的溶入这个团队中。

第三个地点在马克思雕像前。估计谁都没想到在伟大的经济学家面前玩水杯接龙。最开始的时候没有技巧,水洒了一些,后来大家掌握了技巧,快速的完成了整个过程。这个游戏让我们学会了要相信同伴,加强同伴之间的协调能力,善于观察一些技巧。

第四个地点在八角亭。本来我们协会是学习手语的,对于这个手语笔划来猜应该是很得心应手,然而,真正让我们来猜时才发现自己的薄弱。看来以后该好好练手语了,打好基本功。

第五个地点在图书馆长廊。在背后写字一个一个传递,最开始两个难度相当小,我们猜得很容易,可最后一个关于积分的太难了,直接放弃。这个游戏考验的是同伴的心有灵犀的程度,自己自身的敏锐度

第六个地点在社联办公室。雷人的问题,错综复杂的题型让我们一个个抓耳挠腮,也让文理不同的我们感叹所学知识的缺陷。应变能力,思维能力,记忆能力在这里均得到很好的体现,我们不能读死书,要善于打破常规,突破传统。

通过这次拓展过程中最大的收获是让我们深刻体会到了团队凝聚的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。我相信很多人都能体会到一旦一个人在一个团队里面,就应该尽量使自己不犯错误,为团队建设而奉献。一个团队不是一个人在战斗,而是许多人成为一个集体去共同努力。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。每个人都有巨大的潜力可开发,要相信自己,决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

素质课活动总结篇6

1月15日上午8:30至中午12:00,由大学勤工助学服务中心(北区)内务部主办的素质拓展培训活动在贵大北区老操场顺利地进行。据悉,本次素质拓展培训活动是内务部培训组成立以来所组织的第一次培训活动,北区培训教练“十年磨一剑”,经过三个月的努力学习与交流,终于在今天一展风采。本次培训的对象主要是贵大勤工助学服务中心(北区)各部门之前没未参加过素质拓展训练的成员。这次培训主要有6名教练,17名成员参与,勤工助学服务中心(北区)中心主任严伍汪也到现场参与并观看培训。

1、开营仪式

培训分为“开营”、“团队建设”、”共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”等五个部分。上午8:30在教练的带领下,培训活动顺利的举行了开营仪式,培训师通过简单的现场试验向参训成员传达了团队、合作最为重要的精神和意义。在教练的指引下参训人员开始进行此次培训的第二个项目—团队建设。参训人员被分为两个队。各队自行选举组长后,分别制作本队的队旗,选取本队的队歌,设计本队的队徽。然后进行活动的第一次pk风采展示。和“团队建设”一样,参训队员们在之后的“共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”项目中尽情的'发挥自己的才华,展示自己的风采。

2、培训进行中

本次培训主要为了让新成员主动体会和解决问题,让他们在参训的过程中体会、思考和发现团队的意义与力量,以增强新成员的团队意识,提高他们的团队协作能力,使他们能够更好融入勤工大家庭,不断完善自我,走向成熟。

3、培训结束合影

培训即将接近尾声,中心主任严武汪提出自己的感受并作了简单的点评,他表示:首先对前来参训的新成员表示热烈的欢迎,并希望他们能够在勤工的大家庭中快乐地成长。新成员必须经过培训,这是xx大学勤工助学服务中心的传统,这是让大家知道大学勤工助学服务中心是一个团队,希望大家在这努力工作,把勤工助学服务中心办得更好,办得更强。

中午12:00,至此经过各成员间的密切配合,培训得以顺利进行,整个培训活动取得了圆满结束。

素质课活动总结篇7

管理科学与工程系素质拓展部17~18学年站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

在一年的时间里,我们素质拓展部在我们的带领下尽心尽力的每一位同学服务,先后参与或主办了校运动开幕式会,辩论赛,管理系足球赛,迎新晚会,宿舍文化节等等许多活动,可以说这一年在生活里我干的很充实。

作为一名素质拓展部部长,我们部门的主要任务是开展素质拓展的相关工作,对管理系的每个同学负责,更好地服务大家, 在这一年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路.

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们部长更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工

作,但由于自己的'水平和经验不足,还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会素质拓展部的位子上为管理系的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

素质课活动总结篇8

我们于**月**日接到比赛通知,**月17日晚8:00在院内进行海选。大家积极性极高,几乎全院大一及部分大二出动。我们从中选择肢体柔韧性较好,有力量,身形标准的同学。与此同时也将适合跳舞的记录下来,方便文艺对抗赛时人员的选择。

本次健美操比赛以规定动作为基础,增加部分创意,3分钟限时。我们严格按照教练兼主裁判的要求编排。教练一共给各院领队集体授课两次。我们在老师规定动作的基础上选择将整套健美操打出刚劲力量风,动作反复刻苦练习到整齐划一,前部分创意源于仔细捕捉到的老师说过的加分点。临比赛我们调节大家的心情气氛,“对你们的要求只有一个,笑得美美的!”最终我们以创意中技术动作的加分点、力与美结合而整齐及全员灿烂的笑容震撼了评委和在场观众,赢得大家一致认可。我们以总分9.78分,位居老校区第二,比老校区第一仅少了0.006分。新老校区一共排名第六。这是我院参加各项校内活动历史上值得庆贺的一笔。

从此次活动中我们也总结了很多经验,比如化妆师的预定需更加提前并且当天确认;从网上订购服装时间要合理安排并考虑到差异的存在;创意方面我们还需更加努力,环境院扬长避短选择画脸谱的创意方向十分值得我们借鉴学习等等。

本次活动中两个部门和谐的合作及全体人员的积极努力配合是这次健美操取得喜人成绩的根本原因。当然,我们不会满足而止步不前。在总结经验之后,我们将继续团结努力,为我院的各项活动作贡献。

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