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教育局2024年工作总结6篇

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教育局2024年工作总结6篇

教育局2024年工作总结篇1

半年来,全区教育系统在区委、区政府的正确领导下,深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,紧紧围绕创建省优质均衡改革发展示范区这一目标,以提高教育质量为中心,充分发扬早干、快干、多干、实干、同心干的新时期“xx”精神,全面实施素质教育,教育教学质量显著提高,为全面完成年度教育工作目标任务打下了坚实的基础。

(一)教育教学质量显著提升。一是促进教学工作落实。开展“深入前沿一线落实到底到位”主题教育活动。完善机关工作人员定点驻校与师生谈心制度,通过深入课堂听课,与教师、学生开展交流以及校长任教一门课程为抓手,不断增强教育教学在学校工作中的主导地位。二是抓教育教学评价。制定《xxx》,对任课、到岗、备课、上课、听课、作业布置、作文批改、作业批改、谈话交流、家长进校等提出具体量化要求,增强课堂评价的可操作性。三是推进高效课堂建设。分学科召开高效课堂观摩研讨会、骨干教师示范课展示活动,有效地引领教师深入探寻课堂教学新思路、新策略,同时通过狠抓集体备课质量,促进教师专业成长,提高课堂教学质量。四是关注学生全面发展。广泛开展读书活动,以征文、手抄报、演讲、讲故事等为抓手,以第五届省中小学网络读书活动为载体,推进各层次学生读书活动的深入开展;广泛开展阳光体育活动,促进了中小学生健康发展;开展第四届校园文化艺术节,举行书法、绘画、摄影、歌咏比赛,全面提升中小学生综合素质。

(二)校安工程建设不断推进。根据老城区中小学布局调整实施方案,分别启动了xx学校和xx中学新校区建设工作。通过实行包干负责制,开展安全生产隐患排查工作,下发《区中小学校安工程实施考核细则》、《区中小学校舍安全工程质量验收实施细则》、《区中小学校舍安全工程督查办法》等文件,对照细则严格督查,加强对工程质量的监督,努力做好校安工程建设工作。

(三)探索职教集团化发展模式。为提升民办教育的办学理念,探索集团化职教办学模式、创新民办职校管理、扶持民办职校发展,教育局创新工作思路,公派校长至民办职校任职。在职教招生中,统筹宣传内容,将中专、信息中专、爱迪生中专这三所职业学校的专业特点、办学特色、成绩亮点、就业优势,与国家关于鼓励发展职业教育的相关政策政策进行整合,制作成职教宣传专题片,到各初三班级利用现场播放,很好地展示了区职业教育的发展状况,取得了较好的宣传效果。

(四)师资队伍建设取得新突破。一是做好教师资格认定工作。面向社会做好教师资格认定申报工作,通过说课、体检、评审共有862名社会人员办理了相应的教师资格证。做好教师职称申报工作。按照省市文件要求,严格把关,积极做好教师材料收审工作。共有424名教师申报中教一级职称,128名教师申报中学高级职称。二是开展全区教师基本功大赛比赛按照校、片、区逐级选拔的形式进行,最终评出等第奖项,有力的促进教师教学专业技能及教学水平的提高,全面有效的提高教育教学质量。三是认真开展教师交流活动。继续深入开展城乡教师交流活动,组织农村教师到城区学校跟班学习,学习城区学校的办学理念、学校领导工作的内容及方式方法、科研工作管理、新课程教学管理的策略等方面的经验,以提升自身的理论水平及工作能力。同时加大宣传,引导20所幼儿园招聘了29名男教师,男教师配备工作走在全市前列,促进了幼儿的全面发展。五是加强教师技能培训,积极组织和安排教师参加各级各类专业技能学习培训。通过带、赛、评、研、考,转变教师教育理念,提升教师的教育教学能力。

(五)校园安全工作不断加强。一是召开学校食品卫生安全工作会议。邀请有关部门专家对与会人员进行了学校食堂和食品安全管理及卫生防疫工作专题培训,同时就全区教育系统安全工作特别是食品安全工作提出了要求。二是开展学校安全夜查工作。组织三个检查组,对全区有寄宿生的学校进行夜间安全工作突击检查。对学校存在的问题,检查组及时与学校进行交流,并提出整改意见,要求立即整改。三是开展安全警示教育活动,提高灾害避险能力。通过开展主题班会、演讲比赛、观看安全教育片、下发告家长书等形式,大力宣传安全知识,让安全防范、灾害避险意识深入师生心中;各校根据制定的演练活动预案,定期开展防灾疏散演习,增强师生灾害发生时的紧急疏散意识和能力;对校园设施设备进行定期和不定期隐患排查,对排查出的问题,安排专人及时解决。四是加强校车安全管理。完善并落实校车安全管理制度,保证校车运行安全长效化,同时完备相关工作记录并存档保管;加强道路交通安全宣传教育,切实增强学生遵守交通法规观念和自护能力;教育局联合有关部门采取多项措施规范校车运行秩序,全面排查交通安全隐患;学校结合本地实际制定交通安全应急预案,通过演练提高应急预案的科学性和可操作性,建立健全统一指挥,反应灵敏、运转高效的应急机制。

(六)行风廉政建设深入开展。一是抓学习提认识。组织系统干部职工开展读书学习活动,认真学习省、市、区关于行政效能建设的相关文件及教育方面的法律法规,提高认识,增强依法行政的本领。二是抓整改促提高。结合学习《xxx》、《xxx》等党建读本活动,认真查找在办事效率、工作作风、履职能力、服务质量等方面的问题。想办法、添措施,认真自查自纠。三是抓载体优作风。下发《xxx》的通知通过征文、演讲比赛,加强师德师风建设,进一步规范从教行为,形成“爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚,做到作风实、风气正。四是下发向xxx同志学习的倡议书,推动学习型党组织建设和创先争优活动的深入开展。引导广大教师特别是党员和青年教师,进一步树立献身教育的职业理想,积极投身到学校建设中来,以崭新的工作风貌和一流的工作业绩迎接十九大的胜利召开。

(七)科学调整教育资源布局。组建新区实验小学,实施马陵中学异地新建工作,进一步推动教育优质均衡发展,过大优质教育资源覆盖面,使学校布局调整与规范化学校建设有机结合,满足人民群众对优质教育的需求。

教育局2024年工作总结篇2

教研室教学工作总结

一、党支部工作

2011年是不寻常的一年,我们期盼已久的中国共-产-党第十七次代表大会胜利召开,深刻揭示了在中国共-产-党领导下全面建设中国特色社会主义已进入了一个新的关键时期。是我们党和全国人民生活中的一件大事,教研室党支部及时组织党员和全体同志认真学习贯彻和落实“十七大”报告精神,联系教研室实际,紧密围绕学科的中心任务开展各项工作。在确保党支部先进性的同时,以推进能力建设为重点,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,为学科建设把握方向、凝聚力量,充分发挥党员的先锋模范作用。圆满的完成了上级赋予的各项任务,在学科全面建设和发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部工作主要体现在以下几个方面:

(一)加强政治学习,确保思想统一

1、认真学习贯彻和落实“十七大”精神 “高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和-谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这是党的第十七次代表大会的会议主题,也是向全国乃至全世界人民宣告了我们中国共-产-党举什么旗走什么路的问题。同时也为我们每个共-产-党员指明了方向和奋斗的目标并提出了新的要求。全科党员和全体同志在党支部精心组织下,一方面积极参加学校组织的“十七大”精神辅导报告会;另一方面党支部部署了今年下半年学习贯彻落实“十七大”精神总体计划。党支部书记联系实际为科室全体同志串讲了“十七大”报告,有计划按步骤进行专题学习,对照检查找差距并提出整改措施,力争使科室全体同志做到思想上与党中央保持高度一致。

2、政治学习形式多样化、制度化 每周三下午除基础部和学校安排集体活动外为科室法定的政治学习日,政治学习形式多样化,主要是以联系科室的实际情况和存在的问题,采取有针对性的学习,如思想认识问题、学科建设问题、人才培养问题、实验室使用和管理问题等等。力争通过每次学习,都能够解决一到两个实际问题。防止搞形式、走过场,以提高学习质量为出发点,以解决问题为落脚点,确保了学科两个中心任务的圆满完成。

教育局2024年工作总结篇3

20xx年,我区教育工作在区委、区政府的坚强领导下,在区委宣传部的大力指导下,将宣传工作摆到全区教育工作的重要位置,形成了“广播上有声音、电视上有图像、报刊上有文章、网络上有信息”的良好态势,在全系统上下形成了重宣传、抓宣传、促宣传的良好工作环境和氛围,不仅树立了xx教育的好形象,在一定程度上也为xx区和安庆市的名片效应输送了来自教育层面的正能量。

一、高处着眼,全局策划,树立了大教育外宣意识

20xx年,我局明确提出大教育、大外宣的观念。即除了立足本网平台加强报道的内涵建设好宣传力度外,还应树立大宣传的工作理念和一盘棋的大局意识,胸怀大局、把握大势、着眼大事,自觉支持宣传思想战线的工作,在思想层面上为今后教育宣传工作开展定好了基调主线。

用十二个字概括就是,“抬头看天,俯身观地,左顾右盼”。所谓“抬头看天”,就是向着更高级别的媒体网站学习靠拢,时刻保证在大方向上与中央、省、市、区步调一致,时刻站在时代的最前沿。在新闻审核上学习并借鉴了“安徽教育网”的qq交流式改审制;在新闻图片的拍摄技巧上始终以国内外知名媒体的配图为指导蓝本,对本局教育网进行了改革;所谓“俯身观地”,就是指留心来自基层学校的低结构创新,将基层宣传方面好的经验做法及时地运用到全系统层面去推广。比如每当我们发现个别学校撰写新闻的标题很亮、题材很新,这样的新闻我们往往设为要闻,从而让更多的学校从中学会如何给新闻取好题目等等;我们发现个别学校在自己网站上发布图片使用了水印,或是将图片进行了组合发布,我们也将这些好做法吸收进来,在全局层面进行尝试和推广。所谓“左顾右盼”,指的是向国内兄弟县区及相关学校学习经验。我们经常浏览如包河区、蜀山区教育体育局、淮北市教育局、清华附小、北京十一中以及安庆市其他县区的教育局,目的一方面是及时掌握同级别教育部门、名校的工作举措加以借鉴,另一方面也是为了学习好的新闻写作手法。

此外,我局还通盘考虑和积极策划今年的教育宣传工作。今年,区教育局在教育质量综合评价改革、实施新一轮学前教育三年行动计划、集团化办学、文明创建、抗洪救灾和教师队伍建设上加大报道力度。围绕这些工作,区教育局继续加大了教育宣传工作策划力度,切实增强教育宣传的积极性、主动性,立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌,及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果,努力树立我区教育良好的外部形象,不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。

二、典型引路,细处着力,加强了教育通讯员建设

全区教育系统现有中小学幼儿园33所,教师1000多人,加上部分民办教育机构,其中通讯员人数约有近40名。考虑到通讯员队伍大多来自一线教师,缺乏专业的宣传报道经验,为此今年我们立足四个方面加强通讯员队伍建设。

一是开展了最大规模的业务培训。近年来,区教育局几乎每年都会对全系统基层通讯员进行一至两次专业培训,从未间断。而今年举办的通讯员培训会,参会人员不仅包括各校通讯员,各校主要负责同志,来自电视、报社的资深媒体记者,也有本系统报道写的较好的一线通讯员。授课内容既有新闻报道撰写方面,也有摄影技巧方面,还有专门针对基层新闻挑刺的方面。我二是从不间断的线上交流。从今年6月份开始,为巩固培训效果,我们还向“安徽教育网”学习,充分发挥区教育局办公室qq群的网络交流作用,对不合规范的新闻提出详细修改意见,这些意见具体到标题的拟定、文体的规范、措辞的使用、称呼的准确、立意的深远等方面,对于不合格的新闻只有等修改完毕才予以发布,在质量上趋向精细化高品质;三是不拘一格的树标立榜。我们逐渐建立了“教育要闻”选用制度,这里主要是对基层新闻中的亮点新闻修改至“教育要闻”发布。除去局机关层面本身新闻在要闻发布外,基层新闻中凡是省、市、区领导调研报道突出的、某一方面经验做法有亮点特色能在全区起到一定引导作用的、在写作手法上不拘传统有鲜活新意的、能及时捕捉时代先机,紧扣教育热点的、能以小见大,善于挖掘内涵深度的……这些新闻我们在稍加修改后,会在第一时间毫不犹豫地发布到教育要闻,这也激起了基层学校想写好新闻,想上要闻的豪情和斗志。四是旗帜鲜明的表彰奖励。我们聘请相关专家对上一年度xx教育网新闻进行优中选精,从中选出十佳教育新闻和优秀教育新闻若干,说明了区教育局对宣传报道的重视,在大力宣传教育战线的先进典型的同时,也充分发挥了优秀教育新闻作品的示范效应和引领作用,调动了广大通讯员的撰稿积极性。

三、注重转化,科学发力,助推教育工作提质增效

今年,我局高度注重提高报道的“附加值”,及时把有价值的信息转化为典型经验、决策依据和工作部署,有力地推动了工作的开展和创新。一是注重将宣传成果转化为典型经验。我们及时将一些好的工作做法转化为鲜活的典型经验。比如在教育综合改革中、集团化办学、阅享读书会等方面,都做了深入报导。二是注重将宣传成果转化为决策依据。我们注重信息服务的前瞻性,围绕全区教育工作难点、热点、焦点、盲点等问题开展调研。比如随着今年9月份全区中小学办学行为规范年活动的收官,我区在多次调研的基础上拟在全系统范围推进“一日常规”评比,以新闻报道的方式“先吹风,后下雨”,既为决策部署提供了有力依据,也让各校对《xx区中小学一日常规管理考核办法(试行)》有了更为鲜明的认识。三是注重将宣传成果转化为工作部署。我们始终认为,工作开展的好不好,从宣传报道上就能反映出来,既要干得好,也要宣传得好,这是上级领导和社会各界了解学校办学工作的最直接、最透明方式。我们开始有意识地思考特色化的开学典礼主题,为此一方面将其纳入到开学检查的考评项目之一,真正发挥了新闻宣传对全区教育工作的指导作用。

四、内外兼顾,优化环境,不断提升教育宣传影响力

今年,为进一步扩大教育影响力,我局从内外两个方面加以着力,不断优化教育外宣环境。对内主要是善于挖掘新闻亮点。我们定期、不定期地针对当前重点工作有意识地策划专题报道,主动深入到各校一线,广泛收集工作中的好作法、好经验,及时掌握先进典型和工作亮点,大做宣传文章;同时,我们还注重加强与区委、区政府宣传部门的联络和沟通,定期了解上级信息需求重点,做到有的放矢,提高了信息报送质量和采用率。对外主要是善于借助外力提升。我们确立了“立足区级,主攻市级,争取省级,把握国家级”的外宣目标,切实加强与各级各类媒体的联系和沟通,对好题材、新亮点适时主动地邀请上级各媒体来人实地采访,千方百计地增加宣传用稿量,切实提高宣传质量、宣传效果。我们先后与中国教育报、安徽青年报、中安教育网、安庆日报、安庆广播电视新周刊以及安庆广播电视台黄梅戏、教育点点透频道等各级各类省市区内外的媒体建立了一定的合作关系;我们的稿件除了在本网发布外,经过不同修改均同步发布到省、市教育网站,进一步扮靓了xx乃至安庆市的教育名片。

虽然20xx年我区教育宣传工作在管理上更科学,制度上更完善,方法上更创新,质量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之间信息稿件数量和质量上还存在一定的差距、对重要事件、社会热点的要点把握还不够敏锐和到位、宣传资源的整合利用不足等。来年我们将继续源用今年的成功经验,改进不足,积极进取,锐意创新,使我区教育宣传工作更上一层楼。

教育局2024年工作总结篇4

一、月主要工作及成效

(一)围绕“高位均衡化”,优质资源建设力度加大。

1、配套学校建设统筹推进。加快学校建设标准研制,在“国标+省标+市标”基础上,结合我区实际,已草拟完成《成华区配套中小学(幼儿园)设计导则》。提高学校建设品质,新建配套学校、幼儿园分别按建筑面积综合单价每平方米元和元立项。配套学校建设有力推进,月建成配套中小学(幼儿园)所、投用所。

2、完善学前教育发展机制。坚持“名园+新园”策略,依托、幼等优质公办园领办新开办的所幼儿园。拟定《成华区公益性幼儿园考核奖励办法》。举办“中芬学前教育研讨会”,提升幼教队伍专业水平。

3、促进义务教育优质均衡。坚持“名校+高校”打造新兴品牌,双林小学集团领办理工附小。成华小学、双语实验学校成功创建为全国教改示范基地校,目前我区总数达所。

4、提升高中教育发展品质。华西中学、中积极争创省一级、省二级示范性高中,月日接受市级评估验收。列__学已完成市级领航高中建设方案,中、成大附中、实验中学已完成市级特色高中建设方案。“成华区职教中心”已完成规划选址论证并已协调交投集团、区国投公司启动项目建设。

(二)围绕“全面优质化”,课程教学改革不断深化。

1、完善立德树人有效机制。德育工作创新在全省基础教育工作会上作经验交流,《中小学德育工作条》被省教育厅、市教育局以简报形式专题刊载并印发全省、全市学习借鉴。成立“成华区青少年心理健康成长中心”,成功召开“蓉台两地青少年心理健康教育现场交流活动”。

2、体育艺术教育特色彰显。建立家长足球裁判员制度,创新校园足球交流机制,在全市率先探索实施赛会制、主客场联赛制以及校园足球嘉年华活动结合的足球竞赛体制。所足球试点校获全国邀请赛冠军,支校园足球队应邀赴芬兰、法国参赛,阿根廷青少年足球队来访交流。

3、深化课程课堂教学改革。成功承办“省小学改革共同体第届学术研讨会”“市减负提质改革现场会”。实施“翻转课堂”“创客教育”“教育戏剧”“项目(pbl)学习”教育教学研究。理工附小在全市率先实施公办小学小班化教学改革。

4、推进高中人才培养模式改革。列五、华西中学创新实验室建设有序推进,引入国内一流专家团队“有为工作室”,完成相关平台及课程建设论证设计,项目建设进入招标程序。

5、创新卓越队伍建设机制。首批校长领航班名学员结业,新增正高级教师名、区学科带头人名,名教师获评市学科带头人、市优青等称号。校长助理岗位培训班开班,名学员将开展为期年的系统培训。启动高层次教育人才引进计划,年内引进名。

(三)围绕“全域信息化”,智慧教育建设积极推进。

1、优化教育信息化基础环境。编制《成华区中小学内部网络提升计划》,完成区城域网校级骨干网络百兆升千兆改造,完成成华小学等所学校电子班牌、录播教室、校园电视台等新增设备建设。

2、促进信息技术创新融合应用。召开全区“智慧阅读”应用交流现场会和“未来学校”建设交流研讨会,组建区域“未来学校”联盟。月我区作为全国唯一区县代表,在教育部举办的全国“优课”工作推进会上作经验交流。

(四)围绕“充分国际化”,教育开放合作力度加大。

1、创新教育国际交流合作机制。加强国际交流合作,积极对接以色列海法市、加拿大渥太华市等国际友城,与美国著名高中格林威尔中学达成双向合作意向性协议,接待美国富兰克林市副市长、俄罗斯鞑靼斯坦共和国总统助理等个国家(地区)高层次教育团队余人次来访。新创建所市级国际化窗口学校、新增所境外友好学校。

2、完善教育对口交流合作机制。制发《成华区教育局扶贫攻坚工作实施方案》。实现个名校集团%与大邑、简阳相关学校结对帮扶。

(五)围绕“治理现代化”,“放管服”改革稳步推进。

1、稳步推进教育“放管服”改革。拟定《中小学(幼儿园)“两自一包”改革试点方案》,拟在“太阳公元”配套小学等新建学校试点。

2、加快现代学校制度建设。青少年法治教育实践基地被评为“省首批法治教育示范基地”。制定完成成华区教育局行政权力清单和责任清单。

3、深化教育督导评价改革。建立学校三年自主发展目标申报、指导和考评机制,草拟完成《成华区教育督导评价改革方案(征求意见稿)》。

4、创新对标发展管理模式。建立对标管理工作机制。确定杨浦区为主要对标城市,加强对对标研究分析,制定《教育对标管理工作分析报告》及《实施方案》。

二、下半年工作计划

一是优化学校规划布局。

围绕成华区建设“中优典范区”定位,按照“提升城市品质”要求,进一步优化中小学校规划布局,加快配套学校建设,促进教育资源高位均衡配置,切实提高教育配套品质。

二是加速优质园所增量。

加大促建促交力度,确保新建公办幼儿园按时开园;制定鼓励扶持政策,鼓励支持民办公益性幼儿园发展;梳理闲置国有资产,举办为公办或公益性幼儿园。

三是加快培育名校名师。

加大华西中学、中省级示范性高中创建力度,力争创建成功。推进所学校争创“市新优质学校”。深化“校地合作”,打造“电子科大基础教育集团”。加强名优队伍培育,新增名师工作室个,中小学骨干教师比例达%、优秀教师比例达%,教师本科学历比例达%,研究生学历教师达名。引进高层次教育人才名。

四是推进重点项目改革。

深化人事制度改革,制发实施《中小学校长职级制度改革实施方案》等四个改革文件。稳步推进“太阳公元”配套小学等“两自一包”改革试点。深化“选课制”“走班制”等改革探索,构建绿色质量评价体系。深入推进龙潭片区“学区制”改革和九年一贯制学校改革。深化“未来学校”“数字校园”等“互联网+教育”创新融合应用试点探索。

五是深化教育对标管理。

加强与杨浦深度对接,推动两地教育系统开展多层次、常态化结对合作,提振精神区位。学习借鉴联动高校、合作办学和课程建设、评价改革以及师资培养等方面的创新做法,推动教育内涵发展、品质提升。

教育局2024年工作总结篇5

一、指导思想

根据《广州市进一步深化素质教育的实施意见》,及局《着力打造优质教育品牌全面提升教育发展水平》报告,围绕有效教学、打造品牌教研,开展有特色教研活动,提升教研的活力及有效性,为全区教师构建开放的、动态的展示平台,能够给教师持续发展的动力。

二、主要工作

加强教师队伍建设,打造优秀的中心组队伍,为创建品牌教师、品牌课程搭建平台,继续开展视频案例研究,以质量监控为发动机,发现问题解决问题,提高教学质量;以科研促教研,将小课题研究和概念图教学研究落实到实处,提升教研的实效;以青年基本功大赛作为契机,促进新教师教学水平和理论水平的提高;以信息技术与学科整合为教学研究的重点,开展moodle课程研究。

(一)常规教研工作

加强科学、生物教师队伍建设,打造优秀的中心组团队

教师队伍是实施素质教育的关键,队伍的素质影响教研成效的决定因素,因此教师队伍建设是重中之重。针对存在问题,加强对教师队伍的理论及专业能力的培养,健全教研制度,形成团队意识和合作文化。树立文人不相轻的文化,全区同行们团结合作、共享资源、承担责任,创新教学;以学生的学习为中心,共同把教学质量搞好。

在教师队伍建设中,打造优秀的中心组团队是首要的任务。学科中心组团队是整个教师队伍的领头羊,起着带头、引领和培养教师的作用。本学年新的一届中心组教师成立,将健全中心组的责任和义务制度,明确中心组成员职责、任务和义务,真正发挥中心组的模范辐射作用。

(1)明确中心组成员职责及工作制度

中心组是为全区教研和老师服务的队伍,其宗旨是促进区域教研的均衡,带动广大教师的专业发展,推动名师培养链的形成。简单地说中心组宗旨就是:锻炼自己,服务别人。中心组成员以自愿参加原则,并得到学校的支持。中心组完成各项任务,不能够参加教研活动超过三分之一以上,均作为自动退出中心组,将把有关通知发到所在学校。

(2)全区教师共同为打造高质量的教研活动而努力

加强对教师参加教研活动的管理。教研活动是教学研究和教师展现自我的平台,教研活动主讲老师,可以是推荐和自荐等形式结合,充分调动教师自主参与的积极性,让每一个教室成为教研活动的主角,汇聚每位老师的智慧,我们的教研活动才能有声有色。中心组老师要做好教研活动的组织和协调工作,中心组在正式活动前10分钟到达,负责签到、资料发放、主持、主讲的老师要提前15分钟到达。参与教师依时参加、保持安静、手机处于震动状态,积极参与研讨。教研活动后,主持人把签到名单、教师点评表和主讲人材料收集好,并撰写教研综述。

(二)实地教研工作

实地教研为每学期四次,小学科学教研活动时间为周四上午,初中生物教研活动时间为周五下午。本学期小学科学、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活动的形式以课例研讨、沙龙(讲座)、经验交流等形式开展。

(三)网络教研工作

网络教研是实地教研的补充和深化。每学年4次,每个月1次,主题由中心组老师和一线老师提供,并由中心组老师主持和主讲。教研的主题是根据教师的需求所设置。非常欢迎老师们随时可以把想要交流的主题发送到中心组或教研员处。

(四)中心组活动

中心组教研活动每学期4次,一次网络,三次实地,可以调整。中心组活动内容主要是围绕中心组建设和提高中心组团队专业素养开展主题活动。

(五)下校调研

1、集体下校调研学校见附件:具体周程表。

2、学科下校调研的学校:18、省实xx学校长兴、xxx小学、xx小学、xx小学及xxx学校。

(六)科研工作:

结合常规教研开展小课题和概念图课题研究。

(七)竞赛工作

1、xx区青年基本功大赛。

2、xx区小学科学、初中生物教学论文、教学案例评比。

3、广州市中学生观鸟竞赛。

4、广州市中学生生物综合实践论文评比。

5、广州市“小探索者”科学小论文评比。

6、广州市科学小星星探索活动课题申报。

7、xx区生物教师摄影比赛及广州市科学教师生物摄影比赛。

教育局2024年工作总结篇6

20xx年上半年,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的具体指导下,我办紧紧围绕意识形态工作部署要求,积极拓展意识形态网络领域,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,将意识形态工作融入到日常工作中,做细做实保障意识形态工作到位。

一、领导层面部署落实情况

办领导班子高度重视,加强落实,坚决把责任放在心上,扛在肩上、落实在行动上。把意识形态工作列入党建工作重要内容,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要领导旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,加强网络安全和信息化工作的组织领导,重视宣传思想文化建设和精神文明建设工作。

(一)高度重视,专题研究部署。根据意识形态工作责任制和相关文件要求,办领导班子以安全促发展的战略高度,深刻认识意识形态工作的重要性,把意识形态工作摆上重要议事日程,坚持意识形态工作与电子政务工作同部署、同检查、同考核,做到目标同向,工作合拍,措施配套,为抓好意识形态工作提供坚强的组织保障。

(二)强化组织建设,夯实队伍基础。坚持充实意识形态工作力量,副主任xx负责意识形态工作,成立政府网站网络舆情监控工作领导小组和新闻通讯队伍,对各类人员统筹安排、精细化管理,延伸工作触角,进一步加强和改进网络舆论引导工作,有效地应对和及时处置网络事件。

(三)加强理论学习,提升思想认识。深入学习贯彻党的十九五中全会精神,抓好党史学习教育,把意识形态工作作为党史学习教育的重要内容。一是抓住意识形态工作的“大头”。对党员干部“菜单式”轮训做出具体安排,2021全国两会政府报告解读等主题学习,让他们经常受到正确思想的教育影响从而坚定信仰信念,树立正确价值观念。二是认真组织政治理论学习。把深入学习宣传贯彻党的十九届五中精神作为首要政治任务迅速行动起来。通过采取中心组学习、报告解读、交流体会、专题讲课、举办竞赛等有效途径和措施,组织学习《中国共产党史》,把握精神实质,在学懂弄通做实上下足功夫。三是抓住关键,增强实效。始终坚持做好网上舆论管理,充分利用政府网站、微信公众号、微信群等媒体,牢牢掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,做到主要负责人亲自抓、分管负责网络意识形态安全。

(四)创新方式方法,引领正确导向。不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,努力培养干部良好的道德风尚。一是开展困难帮扶走访活动。紧密结合贫困户生产生活状况和需求状况,做好扶贫信息数据动态更新工作,组织工作组深入走访群众,认真宣传脱贫攻坚政策措施。二是积极开展红色教育。七一前夕组织党员干部到红色景区,开展“追寻红色足迹,继承革命精神”主题活动,使党员干部进一步认知历史、锤炼党性、弘扬革命精神,牢记党员初心,切实发挥先锋模范作用,为推动全县电子政务和信息化事业发展贡献力量。三是开展“学典型诵红书践初心”活动。齐诵红色家书《王孝锡给父母亲的诀别信》和《赵一曼写给宁儿的信》。由班子成员亲授“七一”讲《回望峥嵘读初心》和《浅谈党员干部的责任担当》党课,讲毛委员干革命的“三不一图”故事,以汲取精神力量、筑牢信仰之基,争当有信仰、有担当、有气节、有情怀的好党员好干部。

二、政府网站阵地意识形态宣传情况

我办以县委县政府门户网站为主阵地,树好中国xxx网窗口外宣形象,坚持鸣锣开道、提神鼓劲,凝心聚力、营造氛围,围绕中心、服务大局,大写xxx,宣传xxx良好发展态势和全县经济建设成就,为我县争得三省九县龙头地位提供强大的舆论支持。

(一)全新改版中国xx网。为了适应政府网站建设发展,更好服务广大群众,我办对中国xx网政府网站群全新升级。围绕“一个门户、一座平台、一种渠道、一扇窗口、一条纽带”五大功能定位,把中国xxx网打造为以用户为中心,全面提升网站形象,切实增加用户的体验度,加强网站创新建设,突出网站的交互性、共建性、可拓展性。把中国xxx网建设成全面展示xxx政务发展环境、历史文化、人文景观、文化旅游和改革开放的门户,乡镇、部门、单位进行信息发布、信息交互和便民服务的平台,改善投资环境、扩大招商引资的渠道,转变政府职能、转变机关作风、进行政务监督的窗口,党和政府密切联系群众、倾听群众呼声、关注民生民意的纽带。

(二)新闻宣传。充分发挥政府网站宣传渠道作用,唱响主旋律,打好主动仗,凸显宣传气势和效应,宣传xxx发展良好态势。在网站持续发布全县重点城建、重大产业项目和脱贫攻坚工作等政务要闻,每天更新充实政务信息,准确及时地把党和政府的声音反映出去,努力把我县经济建设成就和社会发展态势宣传出去,做到网上发布的信息图文并茂。在市政府网站县区传真栏目发布信息326条,县政府网站发布政务信息、重大新闻报道1232条,图片900多幅,为社会公众了解我县政府施政情况发挥了重要作用。

(三)专题宣传。围绕县委县政府工作重点,在政府网站中国xxx网开设专题专栏,积极展示政府工作部署和成效。今年开辟了《中国共产党xxx县第十七次党代会》、《贯彻落实三干会精神专题》、《新时代新征程》、《脱贫攻坚》、《乡村振兴战略》和《整治城乡环境建设美丽xxx》等专题。这些专题集中宣传报道了我县中心工作各项动态。

(四)抢占新的意识形态领域阵地。抓紧对新兴媒体“云上xxxapp”、微信公众号“中国xxx网and云上xxx”的管理和运用。开展庆祝改革开放40周年“爱上新xxx奋进新时代”最美摄影图片征集评比活动,在全县范围内征集不同区域最具代表性的最美图片,通过媒体平台同步展示及投票评选,集中宣传推介xxx之美。

(五)弘扬和践行社会主义核心价值观。按照县文明办要求,在政府门户网站刊播“讲文明树新风”相关公益广告,对先进人物事迹进行宣传,掀起学习先进典型的热潮,在政府网站持续刊登好人事迹。同时注重网络舆情监测引导,组织开展志愿服务活动,用正确的世界观诠释自己的价值取向,传递蓬勃向上的正能量。

三、中心工作专题报道情况

(一)强化脱贫攻坚政策宣传。中国xxx网通过《脱贫攻坚专题报道》各栏目,转载xxx报有关脱贫攻坚主体宣传报道共420条,未有小辣椒和反面典型投稿。主站视频新闻每日接收xxx电视台正面典型报道,同时在“云上xxx”app资讯栏目同步转载。既强化我县脱贫攻坚政策、典型等宣传,激活贫困群众自我发展的内生动力,又加强对扶贫办等部门行业扶贫工作宣传,形成脱贫攻坚比、学、赶、超的氛围。

(二)壮大“扫黑除恶”专项斗争宣传声势。按照政法委统一部署,在中国xxx网主站开辟“扫黑除恶”专项斗争宣传渠道,宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心,壮大“扫黑除恶”声势,营造全民知晓、全民参与的浓厚氛围。在主站首页标签浮动“开展扫黑除恶专项斗争创造安全稳定的社会环境”标语,发布了“扫黑除恶”专项斗争举报内容和热线,以及《关于在全县范围内深入开展扫黑除恶专项斗争的通告》,政务要闻发布了我县研究部署和深入推进情况,乡镇和相关单位也持续发布了工作动态,转载xxx报和电视台xxx新闻共有40条……切实提高了群众参与“扫黑除恶”专项斗争的意识,收到群众人尽皆知的良好社会效果,使“扫黑除恶”工作深入人心、赢得民心。

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