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远程办2023年工作总结模板6篇

工作总结是我们工作过程中不可或缺的一环,能够帮助我们审视工作成果和经验教训,以进一步提升绩效,工作总结是一个有助于个人成长和职业发展的重要工具通过不断总结和反思我们可以不断提升自己的能力和水平,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的远程办2023年工作总结模板6篇,供大家参考。

远程办2023年工作总结模板6篇

远程办2023年工作总结篇1

实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级政府投入了大量资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,通过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明,绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外。

利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体可以总结以下。

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

自从我校开展农村远程教育工作以来,学校投入了大量的资金以及人力物力,进行环境和资源建设。安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通提供了平台。

在网络技术普及迅速、日益发达的今天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。我配合老师下载的详细目录,便于教师查找和借用。

三、抓好培训工作。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。

(1)抓好教师的培训

组织教师参加对农村远程接收及应用的学习,教师都做了详细的记录。20xx年暑期,我们利用现有资源,对全体老师进行了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔未来教育基础课程项目培训,使我们学校教师更加熟悉了业务。

(2)组织骨干教师上示范课,积极应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示范课真正起到示范作用,仅xx年—20xx学年度,就有二十多位教师上了示范课。

(三)抓好远程教育资源的接收和整理工作

为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,并要求教师对设备定期进行经常维护,有问题及时上报,排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收情况,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学。此项工作有两大收获。

一、教师情况。xx年8月对我们对全校教师进行了电脑的基本使用培训,使本校老师掌握了电脑的基本使用技巧。老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等,都可以到电教室来,不像以前,唯一获取知识的办法是订报刊,这给我们的教师带来了极大的.方便,从而适当减轻了老师们的负担,提高了教师的工作效率。

二、学生情况。学校专门排了电教的课程表,每个班级每星期至少有三个课时,而且每次使用都有记录。电教课改变了以前枯燥乏味的上课模式,让课堂教学变得富有活力,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,在一定程度上减轻了学生学习的负担,让学生能更轻松地获取知识。从学生积极主动的发言和脸上洋溢的笑容中就可以想象出他们对电教课的喜爱,让学生对学习更加有了兴趣和信心。由于电教课活动安排到位,电教课准备工作到位,学校领导重视,班主任关心,因而,有力推动了素质教育工作的实施与开展。

总之,远教设备正在改变我们教师的教育教学模式,改变学生的学习生活模式。虽然远教卫星提供的资源始终是有限的,但我们开动脑筋,想尽办法,有条件要上,没有条件要创造条件也要上,力争把我校农远工程工作做好做实。

远程办2023年工作总结篇2

在镇党委、政府的领导和指导下,我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实稳妥地开展工作,推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展,并取得了一定的成效,现将有关总结如下:

一、基本情况

九峰村总面积9.3平方公里,耕地面积2475.6亩,林地307.65亩,牧草地1031.85亩,未利用地1080.75亩。全村辖8个村民组,4个自然村寨,现有508户1976人。

九峰村现有土地2475.6亩,总人口2159人,辖7个村民小组,有党员24名,入党积极分子3人。近年来,我村已建成站点1个,目前配备34彩色电视机1台,投影仪1台,上网设备一套,站点管理人员1人,后备站点管理人员1人。

二、主要做法和措施

(一)提高认识,加强领导

今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入专项资金近万元,配备了必要的硬件,有力地推动了我村远程教育工作的开展。

(二)、配强人员、夯实基??

我村配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,全面负责接收站的管理与应用。其中明确村文书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。

(三)加强宣传、营造氛围

采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(四)、健全制度、完善机制

为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了三簿一册,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

(五)、精选内容,确保效果

为切实增强收看内容的.针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

三、取得的成效

(一)广大党员干部素质得到不断提高

远程教育站点设备的成功运转,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到了拓宽,使他们的综合素质得到了极大的提高。

(二)进一步理清了经济发展思路

通过对远程教育内容的学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领,从而思想得到了解放,观念得到转变,深化了对家乡的再认识。如我村村民黄国华同志,通过收看远程教育学到的大棚蔬菜种植技术,带领村民成立了龙潭村黄墩蔬菜种植协会。

远程办2023年工作总结篇3

霞阳社区党员干部现代远程教育工作在街道党工委、办事处的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得社区远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将20___年度工作总结如下:

一、基本概况

霞阳社区地处海沧新阳工业区东北部,南靠山北临海,20xx年9月19日村改居,现有党员171人,辖区面积0。47平方公里,目前常住人口3636人,外来人口近五万人。近年来多次被评为区、街先进基层党组织,社区远程教育站点20___年被市定为市级示范站点。为了充分发挥远程教育的网络资源,社区在远程教育工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进失地失海农民增收增效,尽可能满足群众需求。

二、主要举措

(一)建立教学管理机制,确保学习效果

社区每月至少集中开展学习2次,每周至少开放2天,并根据群众需求另行进行播放学习。切实做好远程教育培训登记簿、点名册、学习情况等记录。

建立信息反馈制度,广泛收集党员群众的建议,及时做好学习内容的安排调整。

认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他站点的.先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

(二)坚持教学组织原则,灵活教学形式、内容

1、在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。我社区远程教育服务的对象主要是党员干部,但不仅仅局限于党员干部,广大群众也是参与学习的一部分。

2、在学习内容上,社区认真抓好党性教育,除党员干部外,还及时向新党员及广大群众宣传党的方针政策。围绕“把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党组织带领致富带头人不断进步”开展活动,借助远教平台,进行思想宣传、技术传播。经过一年的努力,活动取得了一定成效,社区培养了后备干部3名,林宗耀等人成为发展能手,并由3名党员干部带头致富,促进了社区政治、经济的良好发展。

3、除此之外,社区还积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。同时,站点管理员认真收集党员群众意见,并做好记录,根据实际情况及群众需求,及时下载课件。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

(三)结合社区实际,开展特色培训

1、社区1993年政府大开发被一次性征地,失地失海居民多。因此,社区充分利用农村党员干部远程教育平台,多次开展关于1+1创业技能培训,例如《失地农民的创业梦》《创业乐园厦门》等,也在党员群众中形成良好反响。

2、针对社区外来人员多的特点,大学生开办《沐阳之家》夏令营,充分利用党员干部远程教育平台,多次开展针对小学生朋友的暑期培训,丰富了社区外来务工子女的业余生活,也体现了社区对外来务工子女的关爱。

(四)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

1、严把入口,选好队伍。社区成立了远程教育工作领导小组,由党委书记林和吉同志担任组长,农村基层工作者颜雅鸿担任站点管理员,开展好日常播放、站点维护工作。

2、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。

三、存在的问题

1、远程教育是一项新的工程,被群众接受,养成习惯学习还有一定的难度。

2、大部分群众学习仅仅是观看,没有实际转化为“用”。

四、下一步工作

1、帮助群众提高认识。针对存在的模糊认识,必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识:一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇,机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台,对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、加强宣传工作,譬如广播、海报、宣传单等形式,扩大远程教育的知晓率和覆盖面。

3、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备,专职人员要专干,保障时间和精力抓远教,并加强管理人员的培训。

4、切实开展教学活动,并针对不同对象,制定详细的教学计划,精心设置课程内容和授课方式。

6、进一步将“学”转化为“用”,提高学习效率,更好的为社区经济发展做出贡献。

总的来说,社区党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进社区经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

远程办2023年工作总结篇4

我校有远程教室一间,多媒体设备一套(含电脑、音响等),现代远程教育资源接收设备一套。为了充分发挥远程教育技术的作用,大力提升个我校的教育教学水平,我们做了以下工作:

一、健全机构

为扎实有效地保证设备设施的安装调试和充分发挥项目的有效作用,我校成立了以胡林校长为组长,以刘武为副组长,计算机教师史毅伟、杨明英、刘刚、叶道伦等为成员的远程教育工作领导小组,并分别落实了各成员的工作职责。

二、建章立制

建立现代远程教育工程项目是一件非常不容易的事,它体现了党和政府对偏远地区中小学教育的关怀和重视,为此花费了巨资,对项目学校寄予了殷切希望,希望这一项目的实施能为项目学校学生通过教学接受全新的教育信息,从而增长知识,开阔视野。为不辜负党和政府的厚望,把此项工作做好做实,学校必须有一套管理制度和操作规程,我们根据远程教育工程项目设备以及开课的特点,在广泛调查研究和征求各方面意见的基础上,反复讨论修改制定了既符合远程教育特点也符合我校实际的《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育培训计划》以及《远程教育教学计划》等。为使这些规章制度不流于形式,真正落实到实处,我们将采取各种措施,定时不定时地对制度的执行情况进行检查督促、记载,并与教师年度考核和评优结合起来。

三、培训使用

一年来,我校加大了对教师的培训力度,学期初制定了切实可行的培训计划,根据计划采用自学与集中培训相结合的形式,对全体教师进行提高培训,至目前,大多数教师学会了powerpoint和word的操作技巧,比如课件的制作与应用,还有文档的编辑打印等,对于设备上出现的一些常见的简单故障,很多老师都能够自己解决了。

四、制定各种表册。

为了使远教项目工作落到实处,根据学校的有关规章制度来制定各种表册,如:财产登记表、收录资源登记表、资源使用登记表、软(硬)件借还记载表和各种培训记载表等,用以记录接收、应用、研究远教资源的一系列活动,使我校远教资源的应用落到实处。

五、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们多方筹措资金,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。每期保证生均人数有超过1元的资金支持。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

六、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,多组织与兄弟学校的交流活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。进一步明确责任,搞好设备故障的及时报修工作,使得远程教育设备得以正常运转。建立健全远程教育管理人员的考核办法,搞好教师正常使用远教设备的培训工作。

可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

远程办2023年工作总结篇5

北门口社区党委认真贯彻落实上级远程办的安排部署,按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推进硬件软件建设。自建成远程教育系统以来,社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心,让远程教育真正成为“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台。

一、完善制度,规范管理,确保站点管理规范化

1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

2、加强队伍建设。自站点建成以来,北门口社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“四会”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了。

二、学用结合,注重实效,发挥站点作用

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间2小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。

3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

除此,社区党委将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。

通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持,使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

远程办2023年工作总结篇6

自我村开设党员干部现代远程教育工作以来,始终坚持在街道党委、政府的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,建立健全的村远程教育工作领导小组,结合本村村情,紧紧围绕“建、管、学、用”,有效地提高了党员干部素质,拓宽了农民致富渠道,促进了农民增收与农村经济的发展。

一、健全组织,加强管理

发展离不开网络,要想很好的利用网络资源就必须有一支熟悉网络,高效工作的队伍。自远程教育工作开展以来,我村就立即指定了管理员,播放员等,并制定了相关制度。今年在此基础上又进一步取得了收效,提升硬件设备,升级电脑软件,不仅进一步健全了组织,也提升了成员的素质。组织远程教育相关人员学习有关的业务知识和政策,尤其是管理员和播放员,在做好本职工作外,还做到了自身对远程教育工作的学习,以充实自己对网络的了解,以及更加熟练操作远程教育设备,更好的进行电教片的播放。为确保远程教育设备正常运用以及不受他因造成损失,特实行了ab岗制度,值班人员做到有事预先请假,并在请假前做好换班、代班等工作,换岗交接班之际,做好了各职责的交接工作。

二、学用结合,创造效益

根据本村实际,我村充分利用宣传栏、黑板报、墙报、节目预告栏、农民信箱等宣传形式,做好“远程教育学习”节目预告宣传工作,坚持每月组织村党员或村民代表收看远程教育,并发表观点,党员收看远程教育x次,保证每位党员都有参与学习的机会。一直来,在学习中不断完善制度,创新学习方法,提高学用效率。主要体现在如下方面:

1、主要采取分类教学式培训

第一类即党员干部,注重政治理论,如党的路线、方针、政策、法律、法规,保持共产党员先进性教育等的培训,提高了党员干部的管理能力,鉴签新农村建设示范村的建设优点,带领群众建设新农村等;

第二类即普通群众,培训的重点是农业经营管理知识、农村卫生、科普知识、葡萄等特色种植技术等方面,促进了特色农业的发展;

第三类即村育龄妇女,培训内容包括计划生育知识、安全卫生知识等有关知识,提高了农村广大妇女的`优生优育意识,增强了村育龄妇女按时参与妇检活动,踊跃参与妇女节的活动等;

第四类即农村老年人,培训教育主要有娱乐文化、身体保健、体育锻炼等方面,丰富了老年人的文化生活,增强了老年人保健意识,提高老年人的身体素质。

第五类即青少年,培训重点主要有科学发展观、尊老爱幼、积极向上、知识是发展的动力等方面的知识。以村培训为重点,同时结合发放宣传资料,横幅,板报等形式来增加党员群众的知识。

2、结合实际,促进新农村建设

“网络是沟通的桥梁”。利用网络连接外界已经是我村新农村建设的一大途经。通过学习,我村不仅在经济上获得了发展,也在素质上得以提升。在开展远程教育过程中,通过大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法规学习,调动干部群众学习的积极性,为农村基层组织建设积累丰富的经验,为开展村民自治、管理民主提供了坚强的政治保障。村民素质也得到了提升,群众对物质文明和精神文明的了解与需求也进一步加强。

总之,通过远程教育学习培训,提高了广大党员、干部、村民的整体素质,有力地加强了农村党的基层组织建设,带动了本村经济的发展,推进了社会主义新农村建设进程,同时也真正体现了农村党员干部现代远程教育“党员经常受教育,农民长期得实惠”的要求,对我村的社会主义新农村建设提供了智力支持。

三、存在的不足和今后的计划

当然,在获得成就的同时,也存在些许的不足,比如学习中也存在少数人员不够积极的现象,有些群众学了后不“消化”等等,存在中的问题也进一步说明我村远程教育工作小组成员工作还要加强,要确保人员不仅来参加培训,也要确保人员利用相关知识来提升自己,发展经济。在今后的工作中,我们将取长不短,不断的提升素质,为村的发展做最大的努力。计划在接下来的工作中,加强管理员和播放员的业务培训,加大远程教育工作小组上门指导的力度。不仅要坚持党员、干部的培训学习,也要坚持多多对群众开放电教片,适时地进行各类知识的宣传,让更多的群众从“被动”转变到“主动”中来,以便更好地投入学习,提升素质,凝心聚力发展经济,构建和谐新农村。

xxxxxx委会

20xx年xx月xx日x

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