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工作总结艺术字精选7篇

通过工作总结,我们可以总结出一套有效的工作流程和方法,工作总结是对自己工作质量的评估和反思,有助于我们设定更高的工作标准和目标,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的工作总结艺术字精选7篇,供大家参考。

工作总结艺术字精选7篇

工作总结艺术字篇1

本学期工作重点依然是骨干院校建设,并且是建设的最后阶段。艺术设计系的教学督导工作重点就是在上学期完成全体教师的教学能力测评后进一步增强教学能力,提高课堂教学水平和教学效果,同时还有加强教学管理,规范教学秩序。具体工作总结如下:

一、认真总结测评工作,提高教学督导工作意识

截止第十二周周五,我系所有教师都进行了教学测评,测评率达到100%,由于有系领导的重视、教研室主任的督促、前两批参加测评教师的指导、参评教师自身的认真努力,我系所有教师都顺利通过测评,并达到了以评促教、以评促改的良好效果。

艺术设计系一线教师近百名,系领导、教研室对测评情况进行了全面总结。首先肯定了绝大多数老师对本次测试的重视和认真,以及对测试要求的领会和贯彻落实。通过测试基本掌握了项目教学的精神实质。要求老师们依据专业背景,依照学生需求,加大新的教学方法的推行力度。对测试不认真,成绩不够理想的个别老师通过教研室主任进行了沟通教育,使其提高认识,加强学习,对教学工作提出了严格要求。

期中教学检查的这几个周,也是我系安排最后一轮次教学测评工作进行的几周,系领导布置,要求全系所有教师全程旁听所有测评过程,相互学习,互取优点。

二、深入课堂听课,督导教师教学

由我系王主任、丛主任、办公室、各教研室主任组成的听课小组深入到各教研室,进行了广泛的听课(包括到实习实训现场观摩、听公开课),教师能够认真对待教学工作,工作态度严谨,多数教师的教学效果能够得到学生的认可。

系教学负责人在学院没有其它事务的情况下,坚持每周听两位老师的课。督导员按学院规定,认真完成听课任务,老师们尤其是年轻老师一定要互相听课,互相学习。系领导参与评课,指出优缺点和改进建议。我作为督导员一方面配合系领导加强督导力度,另一方面深入课堂听课、了解、督导、提高。本学期的迎评工作很有起色,一线教师从上至下认真严肃对待每一节课,教学效果明显提高。

三、加强教学管理,规范教学秩序

根据教学计划安排,我系日常教学秩序检查,每周至少进行一次,教师的教学工作符合基本规范,教学积极性高,教学质量有保证,教学、考勤常抓不懈,教师不随意调课,学生无无故缺勤情况。通过校内教学现场督导,各教研室能够严格执行授课计划,教学计划执行情况良好。

常规教学管理是教学督导工作的重点,学期初的教学计划安排认真讨论制定,同专业老师认真分析所教专业背景,根据专业需求,探讨适合专业需要的教学方法。学期中的教学检查涉及每一位老师,从教案、批改的作业、听课记录,到学生评教,督导、领导严格抓,深入专业,听取学生的声音。然后进行信息反馈,总结经验教训,提高教学水平。没有上课接打电话和迟到早退的情况,没有出现一起教学事故。

四、抓好技能大赛,形成学习氛围

上学期由教务处倡导的职业技能大赛成果显著,大大提高了学生的学习积极性,并在校园内形成了良好的学习氛围,达到了预期效果。本学期继续在这种良好氛围的影响下,继续推进完善大赛机制,将这种良好的学习氛围做到常态化。

五、抓教研科研,考双师创优争优

艺术设计系的督导工作除以上提到的几个方面外,不断加强教研科研的督导。制作精品课、督促课题结题、申报新课题,论文数量稳步增加。

当然艺术设计系的督导工作也存在许多不足:其一,有些老师的课堂教学依然采用满堂灌的填鸭式,与测评要求不符,不能适应实际需要,原因是观念陈旧,不思改革。其二是我作为基础部的督导员,未能按要求完成听课任务,所以情况掌握不够全面。

下一步我们要继续加强教师的业务学习和提高,为教师更新教育观念、更新知识、尽快得到本专业前沿信息、丰富教学内容、改进育人方法提供条件,支持教师更多的参与教学改革研究课题立项工作,同时更要严明教学纪律,坚持刚性的制度与柔性的人文管理相结合的方法,提高教学质量,进一步提高学生对教学的满意度,圆满完成各项教学任务。以后的工作要严格执行学院精神,在系领导的正确领导下做好督导工作,全面提高教师教学能力和艺术设计系的教学管理水平。

工作总结艺术字篇2

自九月份开学以来,艺术团负责组织了校庆合唱方阵,20xx级新生歌手大赛以及即将举办的外国语学院团委学生会跨年茶话会。其间协助了一些其他部门组织的活动,例如体育部的运动会和礼仪队的礼仪风采大赛。

就组织校庆合唱方阵而言,我们总结了一下几点:

选拔校庆方阵成员的宣传范围比较广,大一到大三都有人报名参加。

由于校庆是在国庆放假期间,我们没有做好报名参加校庆方阵成员的思想工作,导致后期排练人员不齐,给排练造成比较大的麻烦。以后再遇到这样大型的活动,第一要注意做好成员的思想工作,让大家积极参与,第二要记录好参与成员的.名单,便于每次排练的统计与组织。

由于校庆排练期间,部长和一个副部要参加校庆节目的排练,而另外两个副部和部门干事没有协调配合好,导致排练比较混乱。以后再遇到这样大型的活动,部长应该先安排好每个人要负责的工作,调动部门成员的工作积极性,明确每个工作的目标,这样才能协调好成员工作,让活动有组织地进行。

就20xx级新歌赛而言,我们总结了以下几点:

1.新歌赛宣传力度比较强,报名人数众多,初试举行了两天。而且发现了许多唱歌实力比较强的选手。2.前期准备工作部门成员分工比较到位,从舞台道具的制作到带决赛选手去ktv练歌,都有专门的成员负责组织进行。并且部门中每个成员都写了新歌赛的策划,设计了舞台背景,并和主席团成员一致商量后定下了最终的比赛流程。但是以后组织这样的大型活动一定要注意先将策划和经费预算做好给老师审查,听听老师的意见。

3.由于借礼堂时间有点晚,导致新歌赛只能在下午进行,而且邀请老师后没有与老师电话联系,许多老师都没有莅临此次新歌赛。以后组织活动借用场地一定要提前,而且一旦邀请了老师一定要和老师联系,确定老师时间,这样也比较方便安排座位和介绍嘉宾。

4.由于延迟了比赛开始时间,下午又遇上全校停电,导致新歌赛在最后颁奖环节出现了混乱状况。以后组织活动一定要做好当天的准备工作,准点开始。并且在出现混乱状况后要采取紧急措施让大家保持镇静。特别是每次活动开始之前要提醒大家注意好自己的财产安全,避免贵重物品丢失。就马上要举办的外国语学院团委学生会茶话会而言:1.我们已经给各部门部长开过会,要求每个部门都有一个展示自己部门风采的节目,并确定了茶话会的时间和地点。2.整个活动的流程已经给老师和主席团成员看过,并向各部门强调了应该注意的事项。此次活动还要与信联部合作,调动整个茶话会的活跃气氛。3.安排好了活动前期准备的各项工作,并确定了各部门上交节目类型、伴奏、道具要求的时间,力求整个前期准备以及当天活动紧凑有序地进行。

经过对这几次活动的总结,我们认识到了艺术团这一学期的工作中做得不错的和有待改进的地方。因此我们也提出了对今后艺术团工作的设想:

加强部门成员的沟通,特别是加强与干事的沟通。调动干事的工作积极性。采取部长助理制度,让每个干事切身感受、接触艺术团的组织工作,而不是浮于表面的部长副部让做什么就做什么。

组织活动过程中人员安排要到位,保证每个成员都有目标的做事,更重要的是认真做事。提高部门的办事效率以及组织能力。考虑好每一个细节,多听取老师的意见。什么事情都要提前处理好,避免临场混乱。

针对艺术团的部门特点,决定下学期组织舞蹈队和合唱团,并安排部门成员进行负责。这样不但可以展现艺术团的部门特色,培养成员的工作组织能力,还能为日后各种文娱节目做好准备工作。

工作总结艺术字篇3

一、教学工作方面:

本学期使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于立定跳远、50米往返跑、坐位体前驱等体育考核项目已经掌握,并取得了较好的成绩。在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

在平时的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在本学期体育教学工作中,没有发生过不安全事故。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足:

三年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

第二,学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

第三,学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形还不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、采取的措施与方法:

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的.分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

工作总结艺术字篇4

我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

2005——2006学年度第一学期小学教研工作总结完成的主要工作。

开展了丰富多彩的教研活动。

本学期各学科教研员都根据本学科的特点,开展了有针对性的教研活动,教研活动从层面上看向着区,片,校三级立体交叉网状的态势发展,一学期以来,共召开各级教研活动百余场,其中校际间的片级教研活动成为本学期教研活动的亮点。品生品社学科所开展的中山路片教研活动在片长鸿顺里小学崔校长的关注下,经过郝秀梅教师的精心组织,取得非常好的效果;音乐学科多年来坚持片级教研,做到有制度,有计划,已形成学科特色,中山路片在天泰小学尹敏老师的带领下,编撰的教研活动专卷成为音乐学科片级教研活动成果的重要标志,定会促进了音乐学科来年片级教研活动的蓬勃开展。英语学科开展的片级教研活动也颇具特色。他们根据教师在活动中的表现,由各片大组长评出突出主持人奖,最佳策划奖,最佳创意奖,最佳互动奖,突出表现奖五个单项奖,极大的鼓舞了学科教师的干劲。美术学科以课程资源开发为主题的片级教研活动;科学学科在实验小学陈睿老师的带领下,开展的一课多讲的片级教研活动都把本学科的教研活动推向一个高潮,受到学科教师的欢迎。这些活动不仅有力地推进了课改工作,深化了教学研究,促进教师们对教材教法的正确理解与把握,而且更为广大教师提供了锻炼展示的平台,共有77名教师在教研活动中说课,作课,教师的教育教学能力得到了提高。坚持下校调研。

近几年来,全体教研员坚持利用周一上午的时间集体下校听课,本学期分别到堤前,昆一,法一,法二,金钟,江南,连云路,兴华,铁七等九所小学调研督导。与教师们就教学中的有关问题进行研讨,帮助教师解决教学中的一些问题,尤其就校本教研提出一些建设性的意见,为学校提供服务,起到专业引领的作用。天泰小学的英语学科校本教研活动;昆一小学的音乐学科校本教研活动;兴华小学的科学学科校本教研活动;育婴里小学的美术学科校本教研活动;铁一,昆一,金钟,开江,江南,天泰,五号路7所小学的语文学科校本教研活动;昆一,靖江路两所小学的综合实践学科的校本教研活动,都开展得有声有色,富有成效,受到学科教师的一致好评。既展示了学校教师在课改两年来所作的工作,又为同学科教师起到引路作用,推动了本学科校本教研活动的进一步开展。同时教研员了解了情况,学到了学校校本教研经验。进一步加强课题的研究11位教研员每人牵头的科研课题,都已在市里立项,开题报告,实施方案都已送交市有关部门,侯文铨主任牵头的小学语文传统教学方法的继承与发展的研究课题在天津市课程改革课题研究开题会上作典型发言。每位教研员都带领课题组成员开展了相关活动,使每一个课题研究都能有计划,有步骤,扎实地进行,对所取得了阶段性成果,在教科研年会上进行了展示,推广。为了扩大教师的受益面,让更多的教师都能参与到两年一度的教科研年会的成果展示和推广活动中来,小学教研部利用17,18两周的时间,每一位教研员结合课题组织召开了教科研年会,总计召开10个专场,参与教师达500多名。有的专场还有学生家长和学生参加;品生与品社学科的教科研年会还将两年来教师在课改实践中撰写的案例,教学设计,教学反思,研讨会讨论纪要等汇编成新蕊集发放给学科教师。这次年会全区中小学共召开15场年会,小学就占10场,这些会议内容丰富,形式多样,形成了百花齐放的局面,既展示,总结了成果,又对今后的工作进行了部署,提出一些设想,使与会广大教师不仅受到了极大的鼓舞,而且明确了今后的工作方向,达到了召开本次教科研年会的目的。在全区性的教科研年会上靖江路小学音乐教师刘春霞代表小学作说课展示,取得较好的效果。此外,实验小学的语文教师刘健,连云路小学数学教师何艳娜,育婴里小学品生教师贾红梅,红星路小学美术教师李婷地说课稿进行书面交流。圆满完成河北区第六届创新教育百节优秀课的评比工作。

第六届区百节课评比活动各校领导,教师的重视度是空前的,从整体看,课堂教学面貌明显改观。百节课评比活动在方方面面的共同努力下取得圆满成功。红星路,靖江路,鸿顺里,育婴里,宁园,天泰,金钟,连云路,新开,扶轮,实验,光明,新程,狮子林等14所小学的18名教师获得一等奖。其中靖江路,育婴里,宁园,连云路四所学校分别有两名教师获一等奖。红星路,育婴里,连云路,新开,扶轮,实验,五号路,金沙江,兴华,昆一,增产道11所学校的26名教师获得二等奖。其中育婴里,新开两所学校分别有4名教师获奖;实验,五号路,昆一三所学校分别有3名教师获奖;金沙江,扶轮,增产道三所学校分别有2名教师获奖。育婴里,实验,新开,连云路,靖江路5所学校在本届百节课评比活动中取得了较突出成绩。还有的学校实现了0的突破,从上面的数据看,涉及学校的面还是比较广的。这次百节课的评比为了更加公开,公平,公正,我们聘请了部分学校的骨干教师担任评委,得到相关学校领导的大力支持,在此一并表示感谢。语文,英语两学科召开了小学生作文能力和外语口语能力培养十年回顾成果展示会。

会上张杰,黄横两位教研员分别就语文,英语两学科十年的工作进行了全面地总结,育婴里,昆一,增产道,扶轮,宁园,金沙江,正华七所学校的领导和教师分别代表学校介绍了小学生作文能力培养的经验。铁一,实验,昆一,新开,育婴里,博安,增产道,开江道,江南,连云路,昆二,鸿顺里,金沙江,红星路,正华,建昌道,靖江路,大江路,五号路19所学校的56名教师的论文,下水文汇编成《收获——作文能力培养成果精选》一书中。还有近20所小学展示了有关资料。英语学科制作的dvd光盘展示了学校,教师,学生所取得的成绩和所获得的发展。此次会议取得圆满成功,收到预期效果。圆满完成课改迎检工作。

11月初,市督导组对我区课改工作进行了较全面的督导检查。区局领导,教研室,各学校都非常重视,把两年来的课改工作进行梳理,分类汇编成册,为迎检工作做好了充分的准备。督导组查阅了相关资料;到昆一,黄纬路两所小学听课,检查工作;分别召开了多个座谈会,其中与全体教研员进行了专题座谈,倾听了小学教研部两年来的总体工作汇报以及各学科课改工作的总结,通过为期两天的检查,对我区各项工作给予了充分肯定,对教研室的工作也给予较高评价,评价教研员已成为我区课改工作的主力军。这既是对我们的鼓舞,又是对我们今后进一步做好工作的鞭策,我们全体教研员将继续与各小学一道团结协作,共同把课改工作扎实,深入地开展下去,取得更多的成果。参与了市,区两级的示范校检查工作。

工作总结艺术字篇5

幼儿园后勤工作是一件服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”但本学期在园领导的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照托幼机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神认真完成了各项工作。

一、现状分析

加强后勤人员的政治思想和业务学习,提高他们的服务意识。

2、定期召开后勤工作人员工作会议,学习内容以《托幼机构卫生保健工作手册》为主,认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定后勤人员工作中的进步和成绩,指出工作中的问题,提出意见和改进方法,通过学习后勤人员的服务意识得到了提高。

二、具体工作的实施

(一)重点工作安全工作

1、我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查并有检查记录,发现问题做到及时维修或上报

2、严格接送制度,做到认真、负责并督促门卫把好大门关,认真做好外来人员的登记手续。

3、结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期未有意外事故发生。

4、认真做好每天晨检工作,把好幼儿安全健康入园的第一关。本学期重视了对发热病儿的全日观察,及时告知家长医院就医,严格了对药物的管理,保育老师和班级老师共同填写好全日观察记录、缺勤记录和幼儿服药记录。

5、本学期尤其在“手足口病”流行期间,进行了加强性消毒工作,加强了检查。

常规工作

(一)食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,按规章制度工作。

1、我们根据食堂人员的各自情况作了责任分工,使她们真正明确了自己责任。严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收并做好相应的记录。

2、认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。重点做好防蚊蝇防鼠、食品留样和各项检查工作。

3、为了保证孩子足够的营养量,严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。

4、本学期召开了伙委会,广泛听取意见,改善幼儿食谱,做到周周有创新

(二)环境卫生管理方面,我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员个岗位责任,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次与园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的.环境里

(三)财产管理方面,严格执行采购、验收制度,对购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品,定时、定量供应物品,年底对所有财产进行清点。

(四)认真落实后勤保障,及时排修水、电故障,及时维修损坏的桌椅、灯具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

(五)围绕幼儿园的中心工作,协调园领导努力做好了如下工作:

1、本学期对各班重新做了调整,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。添置卫生清洁用具,保证后源充备

2、协助园里完成了各种运动会、联欢及汇演等大型活动。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获,我们努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园。

工作总结艺术字篇6

本学期的教学工作在学校领导的指导支持下,在我的不懈努力下结束了,经过本学期的辛勤耕耘,我所带的九年级(1)班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。一学期来,本人在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自我的业务水平,充实自我的头脑,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一、坚持学生为主体

在课堂上,坚持学生为学习的主体,教师只充当组织者和引导者,根据学生的知识水平和学习本事,引导学生思考、讨论,使学生经过独立思考或合作探究去学习,并在解决一个一个问题中掌握知识,从而培养了学生的学习本事和解决问题的本事。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

二、深入细致的备好每一节课

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。我把每个单元的教学目标都分成基础目标(交待单元资料的基础知识)和提高性目标(熟练地掌握数学运算技巧,提高数学本事等),不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,从而使学生能够顺利地完成每一节的学习任务,使每一节课都学有所得。

我做了一下的工作:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。

三、认真上好每一节课

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。在课堂内,我常常是以上节课学生作业为依据,逐个找出每一个学生的最低起点,以此结合这节课资料安排教学。讲课中努力做到深入浅出,让差生跟上。有时根据问题的深浅,选择适当的学生提问、板演等。异常在课堂上设计一些基础的、简单的问题,让差生优先回答,使差生有机会表现自我,有机会获得成功的喜悦,激发他们学习热情和信心。有时还要根据全班学生听讲时的表情、神态,适时微调讲课的频率、声音、提问、重复。

比如,上课时有个别学生有时走神,我就立刻给其简单提问或板演,或提高声音,将他们的注意力吸引过来,发现一些学生眉头紧皱时,就把关键的地方重复讲讲等等。在课堂上合理分配讲课和练习、思考时间,避免讲得过多,包办过多,学生练习时间少,思考机会少。

课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。同时,在课堂上讲解做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,注意精讲精练,异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

四、认真及时批改作业,有目的的对学生进行辅导

教育家叶圣陶曾说过:“教,是为了不教。”这其实是说教育的至高境界是使受教育者成为教育者,教育的最终目标是使受教育者学会自我学习,自学成才。有良好的学习习惯是实现这一目标的重要保证,可见好习惯养成性教育的重要性。我注重狠抓习惯教育,反复抓,抓反复,让学生养成课前预习准备,课后复习巩固,独立完成作业,按时上交作业,当日事当日毕的好习惯。同时,对学生的作业认真批改,并分析学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,使学生能及时纠正自我作业中的错误。本人也根据反映出的情景及时改善自我的教学方法,做到有的放矢。对于差生,则采取因材施教的办法,布置一些基础性、简单的课后小练习题或者给以分散难度的习题、作业,并加强辅导。

五、注重教育理论的学习,做到学有所用

一年来,经过开公开课,学习别人的优点,克服自我的不足,使自我的教学水平得到很大的提高,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,公开课受到各位教师及领导的好评。

总之,经过不懈地努力,学生的学习本事和解决问题的本事得到了较大的提高,中等难度的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或经过合作讨论后能解决。有30%的学生段考成绩在90分以上。

工作总结艺术字篇7

作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。个人简历换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的.最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。

当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,心得体会这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

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