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就业实践类心得体会6篇

心得体会是人生的智者之书,促使大家思考从而丰富的内涵,在心得体会中,个体可以更好地反思自身的角色和贡献,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的就业实践类心得体会6篇,供大家参考。

就业实践类心得体会6篇

就业实践类心得体会篇1

这次暑假社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用暑假参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

就业实践类心得体会篇2

一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!

这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。

有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!

即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一 个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。

今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活, 有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!

虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!

就业实践类心得体会篇3

学习了就业创业指导这门课后让我对就业创业有了更为深刻的了解。众所周知,近年来,人才市场可谓“僧多粥少”,就业形势也是日益严峻,人才需求市场也是供不应求。许多人求职失败后怨天尤人,对自己失去了信心。

因此,学校对即将毕业的我们进行了就业创业指导课的教学,来帮助我们释疑解惑,调整好就业心理状态,使我们顺利走上工作岗位,有着及其重要的意义。那么,从参加就业创业的学习给我带来的好处,我总结出来“六更加”来具体阐述。

一是就业创业意识更加明确。在上课之前,我对“就业创业”这个概念的认识并不清晰,也没有很好的认识到就业创业的真正内涵,通过参加该课程学习,使我进一步的深刻的理解就业,有了更多以及更明确的就业想法,对自己的事业,也有了更清楚的规划。纵使如今就业创业路难,但是如果我不去体验,不去努力,连苦味都没品尝过,人生也不算完美,有时候苦味会给我们带来快感,也带来幸福,更可贵的是会使我们更加愿意去奋斗,去拼搏。

二是就业创业思路更加清晰。就业创业的想法我是去年实习完的时候就有基本的构思,当时由于还要回学校,环境比较简单,想法也比较理想,现如今找工作了,我发现自己当初所构思的就业创业想法太过于理想了。通过这次就业创业课程的学习,我经过不断总结以及分析自己的就业思路,感觉需要完善内容还很多。

三是就业创业计划更加精确。以前我的就业创业计划只是一个简简单单的大纲而已,不具体也不精确,通过这次课程学习,老师的细致讲解,我们同学之间的交流互动之后,我对我的就业计划有了更进一步的规划,通过完成学习重点内容《大学生职业生涯规划与就业创业指导》,认真学习每一课程,完成《大学生职业生涯规划与就业创业指导》课程后,我发觉我以前的就业创业计划真的不够细致,不够精确,现在好了,我有了更多的认识与理解,对我的就业创业计划有了更精确的想法。

四是就业创业信念更加坚定。就业创业的想法从开学就开始有了,目的就是想通过就业创业,实现人生的自我价值。经过这次课程学习,接触到那么多优秀的创业成功的或者正在创业的或者有创业想法的激情四射的例子,我觉得我的信心更足了。只有靠自己真实的奋斗,信念才会一步步向现实逼进,只有靠自己的不断追求,信念才会一点一步走向辉煌,人类才一步一步走向成功。

就业实践类心得体会篇4

我是xx级英语专业的一名本科学生,将于xx年毕业。掐指一算离毕业也不到两年了,我们也即将步入社会这个大门。近年来,随着高校的扩招,就业竞争日益的激烈,大学生就业问题成为了社会关注的热点。我们学校也在每学期开就业指导课,让我们了解现在的就业形势、如何规划自己的职业、如何选择职业等一系列的问题。

1、与其英语专业有关的大学生就业形势:英语专业作为一门语言类的专业,在外语逐渐成为工具的趋势下,而近年来随着各高校及学生本人对英语学习越来越重视,毕业生的英语水平普遍提高。曾经炙手可热的英语专业,近几年来也出现了供大于求、竞争加剧的形势。对于知识结构和就业面都相对单一的英语专业学生来说,一职难求已是不争的事实。

另一方面,社会对复合型英语人才的需求正不断增加。高等学校《英语教学大纲》明确指出:我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学和研究工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科,如外交、经济、法律、新闻等相结合的复合型人才。培养这种复合型的外语专业人才是社会主义市场经济对外语专业教育提出的要求,也是新时代的需求。由此可以看出,社会对英语人才的需求已呈多元化趋势,市场对单纯语言文字专业的毕业生的需求量正在逐步减少,而大量的既懂专业知识、又能熟练使用英语的高端复合型人才备受市场青睐。

2、如何提高自己的职业素质:根据媒体的一份调查表明:中国绝大部分企业员工在工作中平均只发挥了10%—30%的能力。而在日本,多数员工都能发挥60%—80%的能力。可见,我国的企业有很多需要改进的地方,提高中国企业员工的职业素质是当务之急。职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况。又应该如何提高自己的职业素质呢?第一、选择与决策,人生存的基本技能。第二、影响职业选择的三大因素。第三、促进职业适应与自我塑造。

现在,随着市场竞争的加剧,企业倒闭、转业、兼并的可能性越来越大;受其影响,职业的供给数量、市场价格也在不断变化。另外,因择业者的才能、素质水平存在着差异,以及求职预期与现实社会的矛盾,择业者要想得到一份满意、适合自己的职业变得越来越困难。因此,建议我们能不断调整自己的求职预期与职业定位,提高自己在职业社会中的生存与发展能力。

3、如何锻造健康的心理素质?现在就业,用人单位把健康的心理素质看的越来越重。目前,有些单位在招聘前除了进行笔试面试,还会进行“心理测试”的环节,所以一个健康的心里素质尤为重要。我们可以通过下列方法提高心理素质:

第一,自我肯定。我们要不断地否定和肯定自己才能进步,而否定的最终目的是为了向肯定方向发展,自我肯定,保持坚定的信念,往往是事业成功的关键。

第二,抛弃自卑。自卑需要三个条件:一是缺乏成功的体验;二是缺乏客观公正的评估;三是自我评估偏颇。要抛弃自卑,首先要战胜自我,为自己树立一个目标,要有坚强的信念,相信自己的能力,同时要对自己有一个科学的评估。

第三,增强自信。

第四,心理调节和情绪调节。

学习就业指导课,我最大的收获是,制定了一份自己的《职业生涯规划》,此规划是5年内的,它让我对自己的就业形势和方向等问题有所了解和规划。简历的修改,简历在面试中起着重要作用,能否有单位给你打电话面试,就看你的简历在众多简历中是否能突现出来,吸引面试官的注意。还有面试的问题,面试时我们应该注意很多问题,这些问题可能直接会影响我们进行下一步的面试,所以,就业指导课是一门很重要的课程,能够更好的帮助我们找到满意的工作的一块垫脚石。让我们这些大学毕业生能够踩着这块石头,更好的规划自己的职业生涯,做好自己的简历,更好的参加面试,都是为了找份好工作。

就业实践类心得体会篇5

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系,大学生创业心得体会。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择

体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

不觉间村官生活已近半年,一路走来,我熟悉农村,习惯了农村,对农村现状的感受也由模糊逐渐清晰起来,明确了新农村应该是什么样,新农民应该是什么样,过去的这几个月来里我和我的同事们除了完成村务工作以外,一直致力于探索农村的发展途径、项目的实施和运作,心得体会我们体会最最深刻的应该是对新农村的认识和创业项目的感受。对于发展创业项目,谈一下我个人的几点感受:

一、项目的宗旨——关注民生

作为大学生村官,发展的项目在以经济利益为核心宗旨的指导下,更多地要关注民生,所选择的项目要着眼长远考虑,产业的可持续发展对于我们来说由为重要,不要因为短期的利益而盲目发展项目,或许某些产业短期效益很好,但是违背了生态、环保这一健康宗旨的话,我们应该拒绝发展,毕竟我们发展和推广的项目具有一定得导向性,如果引领不好,对从事该产业的农户影响是深远的。

二、项目的选择——农业产业

在社会主义新农村建设的大背景下,农村的发展应该着眼于农业产业的开发,作为国家的后勤基地,农村保障了全国人民的安全食品的供给,作为大学生村官,我们应该注重发展农产品的深加工,在农产品上做文章,新农村的农业产业化应该在规模、科技含量和组织形式上都要有大的突破,要把新的发展理念传授给农民,新农村应该让农业产业有新的变化,培育特色农产品,培养新型农民。所以在项目的选择上要从农业产业角度考虑,树立民生意识。

三、项目的实施——依托科技

作为大学生村官,农村的实践经验缺乏,创业资金的不足,都严重影响了创业项目的进度和成功率,在政府扶持资金和创业贷款的支持下,资金不足的问题可以缓解,那么经验不足,也可以说是技术因素,就成了项目成功的`关键,所以,我们在项目实施的技术方面应该发挥我们接受能力强的特点,依托高校专家教授指导,与他们联手确保项目的成功率。

四、项目的发展——政企兼顾

对于项目的发展,应该以市场为导向,说起来很容易,但是做起来会遇到很多意想不到的困难,项目在发展过程中,消费者对于新品牌的认识需要一个过程,所以,营销策划,品牌的打造确保了产品市场占有率,要想完全采用市场化运作,营销策划的费用会是一大笔开销,因为我们的财力不足,如果没有组织上关心,在项目起步阶段会相当缓慢。因此,我个人认为,在项目发展的起步阶段,尽全力开拓市场的同时应该争取组织上的关心和支持。

这半年来,我们伴随着农村一起成长……三年,五年,数年之后我们会是什么样,拭目以待!

就业实践类心得体会篇6

一、实践的主题

调查就业形势,探寻职业发展之路,了解就业环境、政策和形势,分析状况,寻求未来职业发展之路。

二、实践的时间

二月

三、实践的内容

(一)就业形势

当代大学生面临着相当严峻的就业形势,近年来,随着我国高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业难的问题曰益突出,按照教育部公布的数据计算,我国高校毕业生的数量由2005年的333万人增加到2010年的630万人,年平均增长率高达47.1%。毕业生就业压力已经越来越大。毕业生人数与就业岗位相比供大于求,待就业人数与社会有效需求短期内增幅有限的供需矛盾曰益突出,同时就业结构性矛盾依然存在。

(二)应具备的能力

1.沟通能力,尤其是英文沟通能力。五家企业在招聘普通高等学校毕业生时对英语等级的基本要求都在六级以上,个别企业要求毕业生的英语达到专业八级水平。在外企,有一些中国员工专业技能相当优秀但是英文水平较差,这样的员工很少有发展的空间,因为有的外国同事评价员工的标准首先就是可以互相沟通。在国企,英语交流同样重要。随着中国的迅猛发展,国与国之间的合作越来越密切,企业将经常与外国交流技术、合作开发产品,不懂英语步步维艰。

2.学习能力,又称自学能力。专业技能是基础,是求职者参与竞争的敲门砖,同时,科学技术日新月异,单凭在学校学习的技能远远不能满足企业的需求。企业将会对员工进行培训,比如英特尔公司会在前六个月对员工进行大量培训,这时要求员工善于学习,随时保持充电状态,尽快掌握技术。学习能使人增长知识、才干,以便协助公司达到所企望的目的。只有善于学习、不断学习,才能紧跟社会时代的脚步,才能适应企业不断发展的要求。

3.实践能力。和专业课成绩相比,单位更看重的是独立解决问题、社会交往等能力,这些通过上课是很难学到的。在相同专业的情况下,本科生只有分数的高低不同在本质上并没有区别,都是没有经验的某专业学生。掌握的专业知识可能相差不大,差别大的往往是在其他知识构成上。企业会很注重学生的实践经验,比如曾在工厂实习过、在学校曾组织过大型活动等。

4.团队合作能力。当前无论是生产、管理或服务第一线在社会化大生产的条件下,工作岗位越来越需要团队合作和沟通,这是胜任工作的一个重要条件。学习在很大程度上是自己的事,然而在工作岗位上往往一份工作的成功完成需要一个团队的共同努力,这要求员工不仅要出色完成自己的工作,还要在团队里推动其他人达到他们想要的结果。

四、实践的结果

1.专注学业,专业知识要牢固,打造核心竞争力。正如上海电气集团风电公司的郑总经理所说:“每个人都有自己该干的活儿,学生的活儿就是学习,这是对自己负责得体现,一个学习好的大学生将来更有可能将本职工作做好。” 除此以外多方面学习也很重要,不能局限于专业领域。比如管理学、经济学、法学、数理统计学,方方面面都要学,这样的复合型人才更能适应企业发展需要。上班后虽然企业也会提供相关培训,但是工作环境其实已经不如学校安静,而且工作繁重。走上工作岗位后运用知识的时间多、学习知识的时间少,在大学里多看多学,以免工作时学习仓促。

2.多参加课外活动,提高综合素质。用人单位透露,在应聘人数众多的情况下,招聘者的一个快手段删选的方法就是浏览简历上的课外活动记录。在校做过学生会主席、义工、协会会长、勤工俭学 ……思科公司负责人力资源的总监王先生强调,他偏向于录取参加课外活动多的学生,因为在活动中他的组织能力、协调能力、主观能动性和团队意识都得到了相关锻炼,这些都是将来在工作中不可缺少的素质。此外,多参加社团活动可以锻炼对突发事件的处理能力、沟通能力等等,这些都是用人单位在招聘没有工作经验的大学生时极为看重的。

五、实践中的问题和建议

(4)就业求职,心态放正

一是要调整自己的就业心态,树立正确的就业观。不要随大流。

(1)开拓视眼

在校期间,大学生一定要注重对就业素质的培养,这其中包括合理的知识结构,扎实过硬的专业知识,良好的择业技巧以及交际表达能力,应变能力和心理素质等。

专业知识的培养和锻炼要求我们不仅要学习好书本和课堂上能够得到的理论知识,也要求我们在专业方面有相当的自己的认识和更加广泛深入的了解,包括专业周边的链接,我们都应该涉及到,惟其如此,我们才有一个更加广阔的施展空间让我们游刃有余。

而良好的交际表达能力,应变能力和心理素质则在学生在大学学习之余索要锻炼的方面。本次问卷调查结果显示,参加社团活动和学校组织的各种社会实践活动对就业有正面影响。作为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台,社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会,培养学生的兴趣、技能和才能,充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。因此,在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

(2)正确认识自身

大学生择业时会产生许多心理问题,发现主要存在如下心理:

1、焦虑心理:由于担心不能达到预期目标或因为盲从、自负、自卑等原因,求职时遭受拒绝或失败等挫折而形成的紧张不安的情绪状态,它是由心理冲突或遭受挫折而引起的,是一种复杂情绪的反应。

2、自卑心理:一些大学毕业生自我评价偏低,过低估计自己的知识和能力水平,过低评价自己的意志力。表现在择业过程中,悲观失望,抑郁孤僻,不思进取,不敢参与择业市场的激烈竞争,等等。

3、自负心理:与自卑心理相反,有的大学毕业生在择业过程中自我评价过高,择业条件苛刻,形成自负心理。

4、盲从心理:有些毕业生,尤其是独生子女毕业生,虽然接受了高等教育,但在很多事情上还是缺乏一个大学生应有的分析问题、解决问题的能力,表现在求职择业时,从不按自身具体条件独自思考、分析,盲目效仿,即使是求职材料,也是千人一式,众笔一辞,没有自己的特点和重点,因而很难受到用人单位的垂青。

5、攀比心理:青年学生大多血气方刚,喜欢争强好胜,虚荣心较强,容易引起攀比心理,形成了较高心理期望值,这种攀比心理使得不少毕业生在择业过程中四处碰壁,迟迟无法签约。

6、依赖心理:在就业过程中,一些大学生缺乏主动参与意识和竞争意识,而寄希望于学校、家庭或就业主管部门,缺乏择业的主动性等,思想和依赖心理严重,使自己在就业中处于劣势。

面对与日俱增的就业压力,以上六条不良心理显然是犯了大忌。沉迷于其中的最终结果只能是浑浑噩噩,找不到工作又错过了考研,最终一事无成。

(3)丰富自身

政治课本上多次提到一句话,“实践是检验真理的唯一途径”,或者我们可以说的简单一点,叫做实践出真知,因此实习或者兼职在大学期间是不可小觑的一件事情。据了解通过实习我们可以学以致用,把课堂的知识有效运用到实践中去,当然在实践中的锻炼也能让我们更好的复习课堂知识,总之这是个良性互动的过程;通过实习你可以近距离的接触你心仪的公司,对公司有更客观的了解,也可以结合自己的职业生涯规划作个判断,为你以后的就业选择提供参考;你在实习的时候毕竟是真实的工作环境,你可以发现自己哪些方面的能力或者知识还不够,及时的补缺补漏;如果发现了自己工作的时候有些能力比较强,那么它就是你以后求职时候的优势,总之实习能够让你提前客观的看清楚自己,为以后最终进入公司打好基础;要根据自己的实际情况来考虑。二要将简历认真做好。简历应避免普遍内容冗长,而且,简历中要绝对不能出现拼写、语法错误和措辞不当,把企业、收件人和职位名写错等现象。 此外还应该将你的优点与强项在简历上明显地表现出来。

六、实践总结

通过此次暑期实践活动,我学到了就业方面我所要了解的很多东西。能力,必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信想连接,才能发挥最大的功效。在择业的过程中,必须表现出自信的朝气和不卑不亢的态度,用自行打动面试官,用热情感染面试官,最终用能力征服面试官。这才是我在大学期间所需要学习的真正的东西,这才是大学真正成就了我能够成为一个合格的成人投入社会的因素。

无论社会就业现状如何严峻,或者不如说正因为它如此严峻,所以我更应该保持一个良好的心态,以沉稳应对,展现自我。

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