读后感有助于读者深入思考和分析所阅读的内容,提高文学素养,读后感是读者与作者之间的一种对话,是文学作品的延伸,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的手心里的宝读后感6篇,供大家参考。
手心里的宝读后感篇1
从孩子踏入小学的那一刻起,意味着孩子的成长迈入了新台阶。相对幼儿园生活而言,小学增加了课业的任务和新环境的挑战。孩子适应的过程,同时也是考验家长的过程。
随着日常生活节奏的变化,早晨起床困难、作业不仔细、考试不理想、胆小羞怯等问题接踵而来,妈妈感到前所未有的压力。当发火成为习惯、脾气越来越大一筹莫展之际,遇到了学校推荐的《把话说到孩子心里去》这本书。仔细阅读过程中,不仅寻找到很多平时生活中遇到问题解决的`办法和答案,更让妈妈学习到了一些新的方法和理念。每个妈妈都是爱孩子的,只是因为爱的表达方式不同,产生的效果千差万别。
印象最深刻的是第三章“心平气和,让倾听一路畅通”的内容。书中的描述简直就是我们日常生活的缩影。
上班族家长的早晨生活是忙乱的,尤其是妈妈。正当在厨房忙碌的焦头烂额,却看到卫生间里的她拿着牙刷对着镜子发呆的时候,内心是崩溃的。晚上辅导作业,面对她龙飞凤舞的字和怎么讲也听不懂的题目时,也是抑制不住的怒火。渐渐的面对孩子不断惹出的小麻烦失去耐心,情绪难以自控。站在我们自己的角度,这是因为忙碌造成的烦躁。
然而“孩子的成长过程似乎就是一次次犯错的过程,注定了爸爸妈妈在养育孩子成长的过程中,必须接受和处理孩子不断出现的各种状况。”
其实这时候,越是面对妈妈的歇斯底里,亲子沟通就越是困难重重。还记得有一次晚上给孩子辅导作业,有两个生字她就是不肯认真写,我一遍遍的让她重写,但她似乎就是在和我作对,故意使劲用橡皮把本子擦破,故意不按要求写,我的声音越高,她就越不配合,最后我实在忍不住大打出手,宁静的夜晚被哭声和怒火打破。都说,育儿即育己,养育孩子是一场修行,帮助我们放缓生活的脚步,等一等成长中的孩子。试想,如果当时我能让情绪平复下来,心平气和的和她好好说,细细的问清她不肯配合的原因,或者干脆放到第二天再来深究这两个字,孩子是不是更能接受一些?
“妈妈只有发自内心地爱和接受孩子的一切,才不会有怨言。孩子会犯错,但也让我们反思自身,变得更加完美”。
正是因为妈妈太急于求成,过于担忧孩子的不完美,才导致不能静下心来倾听孩子的内心世界。只有尊重理解孩子,做到耐心的倾听,用自己心中的真爱,听到来自孩子心底的真实想法,从而有的放矢的说出来达到有效沟通,亲子关系得以和谐融洽后才能让孩子变的通情达理。
?把话说到孩子心里去》这本书令我受益匪浅,为正在育儿路上不断摸索的我点燃了一盏指路明灯,学会了与孩子沟通交流的方法,也进一步了解到孩子的内心世界与成人的不同之处。想要走进孩子的世界,必须先俯下身子,做到有效倾听,学习说话的“艺术”,带着“爱”去看待孩子每一次错误,接受孩子的不完美,以孩子乐于接受的表达方式和思维方式去与孩子之间建立有效的沟通,把每一句话都说到孩子的心里去。
手心里的宝读后感篇2
看完汤汤的《到你心里躲一躲》这本书。我脑海里总是浮现着这一幕:穿着紫色袍子的晚啼和穿着青色袍子的风落,手上提着礼物,小心翼翼地敲开紧闭的门,给主人递上礼物,遭受冷落,落寞离开,一次又一次。
每每想到这幅画面,我都会被晚啼和风落的执着而感动。晚啼和风落其实是两个鬼,看到人类过年,觉得有趣,便向鬼王建议遭到数落。于是他们两个自己决定“从正月初一开始,就去人的城市拜年,一天拜一户,一直拜倒正月十五”。不管人类怎么对待他们,他们都按计划行事,直到最后一天。所幸,因为他们的坚持,鬼堡从此之后开始过年。
从晚啼和风落的身上让我想到了古今中外许多的名人坚持不懈的故事。发明家爱迪生曾经花了整整十年时间坚持研制蓄电池,经过五万次左右的实验,最终取得成功,发明了蓄电池。我国明朝的李时珍为了彻底弄清药物药性及功效,足迹遍布大江南北,经过了27年的辛苦耕耘,3次易稿,最终一部不朽的医药书——《本草纲目》问世。阿里巴巴总裁马云三次参加高考,靠自己打工挣钱,最终进入大学,成就了一番事业。他们的成功都离不开“坚持”两字。
想想晚啼和风落,看看自己,感动之余,我惭愧不已!有什么事情随随便便不用坚持就能成功?我有什么时候像他们一样碰到困难还能不放弃,一直坚持到底?就拿跳绳这事来说吧。为了锻炼自己的耐力,一放暑假我做好了计划:每天要跳500个绳子,每天逐渐增加20至30个绳子,一直增加到1000个封顶。开始几天我兴致高涨,每天都能完成计划,往往跳得大汗淋漓,湿透衣背。可是过了一个星期之后,天气实在太热,我就不愿意天天跳绳,自动放低要求,改为隔一天跳绳;之后又隔两天再跳,到后来想跳再跳。妈妈说我做事就三分钟热度。
学习上也是如此,记得一次做数学聪明题,经过思考,前两步我已经写出算式,就差最后一步我就放手了。妈妈看过题目之后:“你啊你,做事情就是差那么点火候,再坚持坚持你完全可以做出来的。”是啊,有些事再坚持坚持就会有结果的,偏偏就败在我不能坚持到最后。如果晚啼和风落,第一天吃了闭门羹之后就放弃;如果晚啼和风落,第二天受到人们的冷落就放弃;如果晚啼和风落不能坚持到最后,鬼王会作出鬼堡要过年的决定吗?俗话说得好,水滴石穿,铁杵成针。这都离不开坚持。没有水的坚持哪能水滴石穿?没有老奶奶的坚持哪能铁杵成针?
晚啼和风落的故事让我明白:我们做任何事,没有坚持到底的精神,执着的追求,都难以成功;只有坚持,我们才能做成我们想做的事,才能叩响成功的大门。感谢晚啼和风落让我明白了这个道理。否则,即使成功之花在向我招手,我也无法将它采摘到手。
手心里的宝读后感篇3
?到你心里躲一躲》这本书出自汤汤之笔,她为我们讲述了发生在各种各样的鬼身上的故事。
翻开这本书,第一眼就看到了简介上的“鬼故事”三个字,我的心底闪过一丝害怕。我忐忑地翻开书页,看起第一个故事来。谁知,故事中的鬼一点都不可怕,反而是善良、温和、天真的,我迫不及待地想要去认识下一个鬼。整本书看完之后,我彻底改变了对鬼的印象。原来,不是所有的鬼都是可怕的、邪恶的,也有一些是正义的,甚至是可爱的。
在书中,我认识了温暖善良的岩,他为了朋友甘愿自己消失;我认识了坚定任性的铁锅,穿越到现代寻找它的主人;我认识了执着等候的柳枝,克服了困难守护着她的爱人;我认识了相信亲情的藤藤,知道养父母是鬼之后也不逃走;我认识了乐于助人的土土土,他帮助城市里的人摆脱疲惫和迷茫;我还认识了热情单纯的光芒和可爱勇敢的喀喀莎。
这是一部温暖人心的鬼童话,作者用她丰富的想象力为我们讲述了一个个精彩的故事。
手心里的宝读后感篇4
现在许多的父母多数在抱怨自己的孩子如何的不听话,也在苦恼之中。每个父母都要面临如何教育孩子,才可以使孩子乐于接受的问题,通俗的说就是怎样才能使孩子听自己的话。这是当今许多父母棘手的难题。而现在的教育无论是家庭还是学校都在强调和注重沟通。如何沟通才能使孩子听进去达到想要的效果,绝对是门艺术课。只有掌握了沟通这门课的艺术技巧,才能达到有效的交流。卢志丹的《把话说到孩子心里去》一书以现代的教育理论和大量正反面事例,阐明了父母“把话说到孩子心里去”的现实意义和重要作用,对父母与孩子说话时的态度、方式、语调、措辞、时机等细节进行了深入的讨论,对批评、激励、赞赏、拒绝孩子的说话艺术展开了重点阐述,对父母面临孩子成长过程中的生活学习、交往、挫折、逆反等各种难题时,如何通过说话、谈心对孩子施以正确的、及时的、有力的引导。
书中说到:“没有不听话的孩子,只有不会说话的父母。”看完此书对这句话深有反思。与孩子交流时说话的态度、方法、方式、时机是直接影响说话的效果。和孩子说话是一种心境,我们往往和孩子交谈时是以一副父母的姿态和权威在和孩子交谈、沟通。我说的你就应听,最好不要有意见,因为我们是你的父母,我们说的都是我们生活总结来的真理、迷经,都是对的,反驳就是不听话。是不是有过一而平静,再而责备,三而命令似的交谈呢?我们一开始就没有把和孩子的交谈建立在平等的基础上,我们没想过把自己变成孩子,走进孩子的世界,试想我们在他们这样年龄的时候,听到父母这样训说时,我们是不是和他们今天的这种反映、态度是一样呢?我们那时是不是就是不听话?我们是不是应该调整自己说话的态度、方式呢?我们交谈时要放权孩子与我们平等交谈,才能得到他们内心世界的真实想法,方可正确的引导。还有许多家长在孩子犯了错误时立刻就开始责备,甚至打骂,其实有时打骂只会让孩子记住的是身体的伤痛,而没记住为什么挨骂挨打。请在开口、伸手前学会“制怒”。换个方式。多数孩子犯错误是无心的,错了也能意识到错了,我们不用那么着急。不妨我们先沉默,表现出冷静沉思的态度,沉默有时也会让人慑服,体现威严,使孩子感到震慑和压力,摸不清父母将要怎样对待自己,主动交待错误,父母再有针对性地批评和指导。
和孩子交流应拥有一颗赤诚之心,参与其中。如今更有许多的家长抱着手机聊着微信、剧着微博、追着剧、打着游戏,头也不抬的指挥命令孩子去干吗干吗。陪孩子出去玩耍时到达目的地后,孩子你玩啥玩啥去,自己找个角落看着手机等待孩子结束,完成一次陪伴。孩子你要每天坚持看书半小时……,大人有大人的事,大人有多少事是一天半小时都抽不出来的呢?孩子我今天有事,今天和你约的事,我们过天……。对孩子失信时我们有种种借口,态度也及其轻飘。又如何要求让他们守信,还夸夸其谈。在这种失落失望处境下,孩子如何接受你所说的话,如何能放到心里去。
和孩子说话是一种艺术,艺术带给人的是美的感受。现实中很多家长用瞪眼、责骂、开打三部曲,眼、口、手三位一体地完成一次教育、交流。我们成人之间经常说你的态度决定我的态度。这样的背景下孩子还怎样和你正常交流沟通,怎能把话听到心里去呢!只会让胆怯的孩子更加胆怯,失去自信,让玩劣的孩子更生抵触情绪。
和孩子说话是一种感情,孩子因为你的话开心或是伤心。爸妈始终是爱你的,比舌头更重要的是爱心和用心,不是停留在口头上,而是对孩子全心的投入,让孩子感受到你的爱。有首歌唱到“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,爱我你就陪陪我,爱我……”我们有认真的想过,我们有多少的时候弯下腰来,蹲下来,坐下来,抱着他们、拉着他们的小手,搂着他们的小肩,摸摸她们的头,顺顺她们的头发,认真地看着她们的眼睛,听她们慢慢的和我们说话,如果我们能常常这样和她们说话交流,我想孩子是开心和乐意接受的。
掌握的说话的技巧,交流、沟通才能正常延续。父母说话得体,态度、方式得当才能拉近和孩子的距离,才可能接受我们的话,反之孩子不爱听,不愿听,无论我们说多少也只是废话。父母的言行是雕琢孩子成才最锐利的刻刀,父母的一句话,一个动作,往往影响或改变孩子的一生。所以我们要用心研究和孩子沟通这门艺术课,让我们做个更亲切更理性的家长,让我们伴随孩子共同成长,给孩子一个快乐的回忆。
没有不听话的孩子,只有不会说话的父母,如果你还在苦与孩子不听话而束手无策,不妨也看一看卢志丹的《把话说到孩子心里去》一书。或许你能从中得到启发,学会怎样和孩子沟通交流,让孩子变得听话而可爱。
手心里的宝读后感篇5
或许很多人都会认为童话是美好的,写鬼童话一点也不妥当,可就是有这么一位作家打破千篇一律的局面,她就是童话作家——汤汤。
在她写的这本《到你心里躲一躲》童话书里,有各种各样的鬼:一个变成柳树的鬼,两个想过年的鬼,住在枣林里的女鬼,爱把一切事物都变成拖鞋的女巫。但他们的故事又是那么的美好:柳树鬼把两个坏寻鬼者变成了柳树;晚蹄,风蹄也如愿以偿地在鬼堡里过上了你年,而女巫却为了把兔子变回原形,牺牲了自己,而令我最感动的故事名叫《哪怕是只丑丑猪》。
故事的主人公叫成果,她在回家的路上遇到一个小怪物。从小怪物的口中,成果知道自己再被妈妈骂六次“笨猪”后,她就会成为一只真正的猪。回到家,又因考试没有考好,吃饭慢,拖鞋穿反,而被妈妈骂了六次“笨猪”。她很伤心,鼻子又酸了起来,可没过几秒,她感到全身都是酸酸的了。成果竟变成了一头猪!她变成一只黑黑的猪,嘴巴很长,眼睛很小,两只耳朵大得能把整个脑袋盖住,放在猪群里,恐怕也是算最丑的。在看到妈妈一系列对于成果变成猪的反应后,成果心灰意冷。可是,本以为妈妈要抛弃自己的成果又在田野里看到了与往常不一样的妈妈:温柔,体贴,大方。成果因此才打破了自己原本对妈妈的看法:妈妈爱的是她自己,而不是她的女儿成果。这时,小怪物又一次地出现了:“当你妈妈苏小棉说道一千次‘她不是猪,她是我的女儿成果’时,你就可以恢复原样了。切记提醒无效。”说完,它就消失了。
回家后,当成果听到妈妈对李菁阿姨和王叔叔说的那两句话:“她不是一只猪,她是我的女儿成果。”时,她便知道,回到原来的样子是早晚的事。因为她看得出来,苏小棉真的很爱她,哪怕她是一只丑丑猪。
这个故事让我明白了:妈妈是爱我们的,哪怕我们变成什么样子,她都永远不会在乎的!
这本书不仅有着历经锤炼的品质与不可复制的巅峰,还蕴藏着经久不息的温暖和来自肺腑的深情,能让每一颗跋涉在成长路途的心都不再孤单。
手心里的宝读后感篇6
作为家长,我每天都要面临的问题是:如何对孩子说话啊?该对孩子说什么样的话啊?怎样才能把话说到孩子心里,使孩子乐于接受,从而听话?——这些看似平常的问题,实际上是我每天都头疼的事,我想这应该是很多父母很棘手的难题吧。
而《把话说到孩子心里去》这本书,就是通过一小个一小个通俗易懂的故事,总结了与孩子说话的各种有效技巧,以帮助父母们实现成功的家庭教育。读完之后,你可以发现,写的很实在,很多教育理念比较接地气,与孩子沟通中,好多都是我们忽略掉的细节和经常范的禁忌,让人有很多的反思,我读完之后,在我的内心深处是久久不能平静的,对待孩子如何正确地听、说、做,我能做好其中哪些,很显然我并没有做好。刚巧我可以有幸接触到这本书,因为读了这本,我有了很大的感悟,我有愿意去改变自己。我由衷的推介这本书给每一位家长朋友,不管你的孩子现在多大,这本书都值得你去认真感悟其中的每一个道理。
总的是这本书教会了我该怎么说好每一句话,尤其在孩子面前,父母的话,是植入孩子们心中的一粒种子,会深深影响孩子的一生,不要说你的孩子怎么怎么的不听话,你孩子学习成绩是在怎么的怎么的不好,甚至有的家长直接当着孩子的面说;“我家孩子是怎么的怎么的笨”这些都不可取,我认为,老师是孩子们最好的引路者,而作为孩子的家长的我们,应该是孩子成才路上最好的一位陪伴者,可以是他学习上的一名老师,可以是他生活中的一位好伙伴,想成为这样的家长,先要学会与他沟通。
沟通是一种教育方式:父母要卓有成效地和孩子进行沟通,就要掌握与孩子说话的艺术,善于把话说到孩子心里去。
听,是因为有人说。作为父母,在指责孩子不听话之前,应该反躬自省:你是如何跟孩子说话的?你在说话之前考虑了孩子的内心感受了吗?
说,是因为想让人听。如何保证自己说话的效果,把话真正说到孩子心里去。要注意说话的方式和谈话的技巧。因为和孩子说话,实在是一门艺术。
记得之前有看过一本书,书上一位老师告诉我们,如果孩子不听你的话,多半是因为你说话的方式不对,换个说法,他就会听,的的确确实这样。一句话中,语言只占15%,表情占30%,人的状态占55%。可见,家长本质上是一种状态,一个家长达到了一种较好的状态后,随意说说,就是最好的教育。我们在与孩子谈话是,应当有一个好的状态,化唠叨为精简,用优美的语言打动人,用生动表情感染人,用好的状态带动孩子的状态,忌平淡、忌装深沉、忌一直严肃、忌苦口婆心……
接下来我将整理自己,鼓励自己,让自己做个更亲切更理性的家长,让我们一起,一起伴随孩子共同成长,给孩子一个快乐的回忆吧。
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