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16桥的读后感300字优秀5篇

读后感是读者与作者之间的一种对话,是文学作品的延伸,读后感是我们内心情感的抒发,是情绪在文字中的映射,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的16桥的读后感300字优秀5篇,供大家参考。

16桥的读后感300字优秀5篇

16桥的读后感300字篇1

书籍是一把打开知识大门的金钥匙。书籍是一片广阔的海洋,等待着我们去探索、发现。书籍是一瓶神奇的药水,可以灌溉我们的大脑,使我们的大脑更加充实。

?海底两万里》这本书使我受益良多,这书讲述的故事起始于人们在海中发现了一条疑似独角鲸的不明物体。这个不明物体在海上造成了多起神秘事故,造成了人们航海时的恐慌。所以政府才派出捕鲸船捉拿这条疑似巨大独角鲸的不明物体。

阿罗纳斯等人发现这不是一个不明物体,而是一艘巨大的潜水艇。他们上了这艘巨大的潜水艇,就开始了漫长的航海漂流旅途。途中他们遇上了种种困难,最后在内德·兰德的带领下,阿罗纳斯等人逃离了这条巨大的潜水艇。故事的情节跌宕起伏、引人入胜。

阿罗纳斯与尼摩船长的智慧,内德·兰德的勇敢,孔塞伊的忠诚,给“鹦鹉螺”号添加了绚丽的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他们学习,学习他们的勇敢,学习他们的毅力,学习他们不肯屈服的气魄!

书籍对我们来说就是一面镜子,它反射出我们内心深处人性的光辉,更折射出了我们今后努力的方向。

16桥的读后感300字篇2

今天我读完了一本书叫《风鞋与火鞋》,个是讲的是有一个叫小迪姆的孩子,他认为自己很不幸,因为他长得很胖,长得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的贫困。但在他满七岁的生日时他的爸爸送给他了一件特殊的礼物——鞋子。爸爸要去大山里帮人缝补鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出发了。在路上爸爸称迪姆“火鞋迪姆”迪姆称爸爸“风鞋”。他们俩来到了大森林,走到了一个读后感300字小村庄在那里“火鞋迪姆”和他的爸爸“风鞋”收到人们热烈的欢迎。爸爸在一旁缝着鞋,迪姆和吉塞纳在赶牛,迪姆和被一头叫阿尔玛的奶牛拖到了好远。最后还是吉塞纳把它牵了回来。后来爸爸给小迪姆讲了很多故事,同时也让他懂得了许多道理。当他们得了思乡病的时候他们竟然可以用小红帽来治病,就这样发生了许的有趣的事……

从这本书中我明白了做事并没有对与错,好与坏,只要你自信每个人都是幸运的。

16桥的读后感300字篇3

暑假里,我读完了《海底两万里》这本书。这是一本富有科学与幻想的书,里面富有惊险的情节和生动的海底景色引人入胜,让人觉得身临其境,所以,我非常喜欢看这部书。刚开始看的那几天我对它爱不释手老想着一口气看完。

我读过作者凡尔纳的好几部科幻小说,真是精彩极了,让人百读不厌。凡尔纳具有非凡的想象力,他笔下的人物都是品质高尚﹑献身科学﹑英勇顽强﹑不畏艰险的人。而且他的小说能启发人们的思考,据我所知,他的科学与幻想结合的作品中许多都被科学发现所证实。所以凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”

凡尔纳的三部曲我都读过,而且我也推荐大家去读。他们会让你得到精神上的启发,让你崇尚科学;会拓展你的想象力,发现科学的奥秘,激发我们对学习科学的乐趣。好处多多,大家快来看吧!

让我们发挥想象,汲取丰富的科学知识,创造出属于自己的科学与幻想之旅吧!

16桥的读后感300字篇4

梵高曾说过:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”我深以为然。生活中如果缺少爱的点缀,那便如无水的池塘一样干涸,枯燥又无味。

?爱的教育》采用日记的形式,每一篇都记录了小学生恩里科在学校、家庭和社会中的所见所闻。在书中,恩里科与同学们互相关心,共同成长,而他的父母也以在他日记本上写的劝诫启发性的文章的'形式指出恩里科的过失,教育他要努力成为一个善良勇敢的人。而老师讲述的每月故事更是让人学到了什么叫“爱”。

其中我最喜欢的是《从亚平宁山脉到安第斯山脉的故事》,这个故事讲述了马尔科的母亲远渡重洋为偿还债务做女佣却音信全无,而念母心切的马尔科踏上了轮船,前往了南美洲,千里寻母。历尽千辛万苦,尝遍了生活带来的苦涩,找到了奄奄一息的母亲,陪伴在母亲身边,助她重拾活下去的信念。这里面的爱是亲情,是血浓于水的亲情支撑着马尔科,在他遭遇诸多困境时,母亲就是他坚持的动力与信念。这份爱不止是亲情,这里面的爱更是友善,马尔科在寻找母亲的途中先后得到了船长、伦巴第老人、“首领”等人的帮助。是他们的友善将弱小的马尔科拉了上来,这份善良友爱让马尔科在异国他乡也倍感温暖,坚强的活下去,最终找到了母亲。

爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。在生命的旅途中,我们用爱做前行的火车,驶向一个又一个远方。我们要用爱点缀生活,让爱充满人间,更溢满我们的心间,如此,生命便能欣欣向荣。

16桥的读后感300字篇5

我最近读了一本书,名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我,里面讲了很多的故事,虽然都是童话故事,但是有许许多多的道理。其中有一个故事讲是这样的:上帝变成了一个小学生寻求自由,条件是在一天之内和同桌交成朋友就可以获得一年的自由。于是上帝变成了一个叫尚第的小学生进入了学校,可是因为同桌冯离离的嫉妒,所以她觉得这位叫尚第的同桌不好,没有同意和上帝交朋友,上帝就没有了自由的机会。

其实在我们生活中里也一样,我们就像被关在笼子里的小鸟,没有了自由,因为家长总是让我们学这学那,没有自由。但自由中也要学习知识,不能浪费大好时光,不然等我们长大了就后悔也来不及了。

所以我们不要嫉妒他人,自由的生活。作文

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