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19大读后感200字5篇

走心的读后感是老师最希望看到的,所写的读后感的文字就是我们内心对于书里面某些内容的真实的想法,大家要知道完成一篇读后感能够加深我们对书上片段的领悟,有美篇范文网小编今天就为您带来了19大读后感200字5篇,相信一定会对你有所帮助。

19大读后感200字5篇

19大读后感200字篇1

周日晚上,我花了3个多小时,一口气读了一本爸爸的小说——《活着》。

合上书以后,我有一种很难受的感觉,想哭却哭不出,说他们可怜但好像又不可怜。

余华是在一位名叫福贵的老人身上,用第一人称叙述其看似悲惨的一生。地主家儿子福贵好玩,花光了家里所有的钱,在还债路上又被抓去当兵,误当成了国民党。几年战争后,死里逃生,逃出来回到家,发现父亲已经死了。接下来女儿因发烧耽误医治也变成哑巴了,原本好好的一个家变得支离破碎。随着时间的推移,女儿风霞、老婆家珍、女婿二喜、还有外孙苦根也相继遭遇不幸,这一大家子最后就剩福贵一个人了,最终跟老牛相依偎。

以多数人的想法看来,他最后的命运一定不是疯就是自尽。可福贵依然乐观地活着,因为他想明白了一个道理,这也是全书的亮点所在——活着就有希望。

这本书的作者是余华,本应是余华在讲述福贵的故事,应该使用第三人称,可作者采用第一人称,让人觉得更加真切,更加理解书中的我,在历经世间沧桑和磨难之后的坦然。

家人一个接一个相继去世,富贵被一次次的打击,这里面,不仅有活着的真正道理,还有对世界的乐观态度。

他没有抱怨、仇恨,而是认认真真地过好每一天。抱着乐观的态度活着,这才是“活着”的真理。

活着本身就很艰难,延读生命就得艰难地活着,正因为异常艰难,活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事了,也没有比活着更艰难的事了。

19大读后感200字篇2

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

19大读后感200字篇3

这个寒假,我又仔细品读了一遍路遥的《平凡的世界》。正是因为这本书,让我对“人生”有了最初的理解。从这本书里,我看到的是世间的真情,平凡但真挚,我们的生活就是如此。如果是,大多数人是平凡的,那么每一个平凡的人背后肯定都有一段不平凡的故事。

从书中主人公孙少平、孙少安的成长历程来看,人最难战胜的是自我,如果超越了自我束缚,克服人懦弱的本性,那么自卑会统统变为坚强。

故事真的很平凡,平凡到真实,纵观全书,字里行间流淌的全是浓浓的情意,对土地、对父老乡亲的深厚情感,而当今社会,充满了浮躁,快节奏的生活让越来越多的人埋怨生活不公,不堪重负的倒下,但是有种信念,是一直存在的。他们的经历给我们一种思考,在那样一种恶劣的环境下,他们的愿望那么简单,而正是这种简单、普通、平凡,造就了不平凡的他们。

我要去看书,看多种多样的书,同样,我也坚信杨绛先生说的一句话:“年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。”经历对于一个人而言也很重要,读书大概只能起一个将经历总结和升华作用,不能取代经历。看完这三册书之后,我去问了奶奶,五六十年代的生活是怎样的,再根据奶奶的经历加以些许的想象,我就能够体会不少书中个描述画面,更能深刻理解那份感觉。透过现在小楼的倒影,我似乎更清楚地看见了我已经生活了十几年的村庄,在那里许多本来没留心的重要事物,现在倒突然如此鲜活地来到我的心间。

这本书就是有如此大的魔力,又给了我们如此大的力量。无论生活给我们带来了什么,无论上天跟我们开了多大的玩笑,多么荒谬,我们也不能屈服,要努力改变现状。不论身在何处,心都该在低处,努力沉淀,勇做开拓者,生活啊,就像一辆马车,得时时刻刻得坐在上面,挥着鞭子,吆喝着,呐喊着,奔驰着。

致敬《平凡的世界》!

致敬不甘平凡的'我们。

19大读后感200字篇4

“科学家的话,也不一定都是对的”,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。

科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。

就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。

实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。

19大读后感200字篇5

在这个暑假里,我读了一本书,这一本书非常的感人,里面的每一个故事,都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利著名作家亚米契斯写的,是以日记的形式,说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。

比如说,这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后,回家还要继续抄写订单,抄到12点才去睡觉,非常的辛苦。于是,他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜,所以上课时总是打哈欠,直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他,让他 赶快去睡觉,明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩,他看到爸爸这么累就帮他,一点也不像我们从不体会父母的感受。

第二篇说的是:恩瑞克的爸爸写给恩瑞克,说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的,说到这里我想到了我们的补习班老师,我们的补习班老师脾气中等,可是我们这一些孩子每一天都惹她生气,所以我对补习班老师说:“对不起,我们不应该惹你们生气。”

读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来,应该继续保持,我们还要尊敬老师,看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。

读完这一本书后我觉得自己的知识增多了,我一定要多看看这一类的名著。

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